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寬容之心議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寬容之心議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容之心議論文1
一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳上,這就是寬容!}記
海納百川,有容乃大。寬容是一種心境,更是一個(gè)人精神的體現(xiàn)。
“如果一個(gè)人的心里有恨,怎么辦呢?”回答是:“用愛去包容它”!叭绻睦镉袗耗?”回答是:“用善去包容它。”“如果心里有臟呢?”“用美去包容它!痹谌粘I钪校覀兛赡軙(huì)被別人誤會(huì),會(huì)受委屈,但如果我們用一顆寬容之心對(duì)待的話,一切便會(huì)化為烏有。
“將相和”的故事家喻戶曉,如果不是藺相如寬容,沒有以寬容之心對(duì)待,又怎能會(huì)有廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”呢?齊桓公不計(jì)前嫌,在爭(zhēng)霸時(shí)重用了淪為階下囚的管仲,別人勸阻他,他不聽,管仲也沒有辜負(fù)齊桓公的善解人意,最后,正因?yàn)楣苤俚膸椭,才致使齊桓公成為春秋時(shí)的第一霸主。在鴻門宴上,魯莊公沒有訓(xùn)斥取笑妃子的大將,反而將他升職,派他出兵,最后,大將贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的.連連勝利。但如果沒有魯莊公的寬容之心,他又怎能會(huì)有曾經(jīng)輝煌的一世呢?
這些史實(shí)無(wú)不告訴我們:以寬容之心對(duì)待,事情的結(jié)果會(huì)更好。
寬容是一泓清泉,能洗凈人們心中的邪惡;寬容是一縷陽(yáng)光,能溫暖人們黑暗的心靈;寬容是一陣春雨,能滋潤(rùn)人們心中萌發(fā)的愛的幼芽……
作家蕭伯納也有過一次寬容的經(jīng)歷:他有一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但這位對(duì)手很高傲,目空一切。又一次,他遇到蕭伯納,他倆站在很窄的小道上,那位對(duì)手說:“我從不給傻子讓路!倍挷{卻笑著說:“我恰好相反!”說著便站到一邊,留出一條路來(lái)。旁邊的人看到后,全都大笑起來(lái),而那位自命不凡的對(duì)手則紅著臉灰溜溜的跑了。
在日常生活中,我們要有一顆寬容之心。正因?yàn)槭挷{的詼諧有趣和他的寬容、善解人意,才使得他在文壇中德隆望尊。
“退一步天高地闊,讓三分心平氣和!薄昂<{百川,有容乃大。”“宰相肚里能撐船”……中華民族自古以來(lái)就有許多寬容的事例,這些諺語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)著寬容。在東方古國(guó)文明的熏陶下,難道我們不應(yīng)學(xué)會(huì)以禮相待嗎?何必要為了一件小事斤斤計(jì)較,得理不饒人。
寬容體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),是一種心境的表現(xiàn),在生活中,做到以寬容之心對(duì)待一切事情,就會(huì)化干戈為玉帛,以寬容之心對(duì)待,理解他人,將心比心,換位思考,就會(huì)體驗(yàn)生活的美好,讓我們做一株永不凋零的紫羅蘭,以寬容之心相待……
以寬容之心相待,讓它因此成為一朵美麗的浪花……
寬容之心議論文2
秋在涼風(fēng)中飄灑,但心莫在秋風(fēng)中迷茫……人生在世,必然會(huì)面對(duì)人言冷暖,物欲得失的考驗(yàn),這其中,我們必須要時(shí)刻提醒自己:最高貴的復(fù)仇是寬容。
“泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大”。若說責(zé)怪如同是春天驟降瓢潑大雨,那么寬容就是一把精美的花傘,為你遮擋風(fēng)雨;若說責(zé)怪如同是夏天的烈日曝曬,那么寬容就是一縷柔和的清風(fēng),輕柔地?fù)嵛恐愕男撵`;若說責(zé)怪是秋天的鷓鴣聲碎,那么寬容就是一抹動(dòng)人的青綠,給這樣一個(gè)沉寂的季節(jié)增添生機(jī),注入活力;若說責(zé)怪如同是冬天的萬(wàn)里雪飄,那么寬容就是一束燦爛的陽(yáng)光,冰雪消融,波上寒煙翠,同時(shí)亦為你驅(qū)散心中的寒意,傳遞溫暖。
缺乏寬容的心是一片荒漠,很難想象那里會(huì)草長(zhǎng)鶯飛,春和景明,只有寬容的時(shí)雨時(shí)時(shí)浸潤(rùn),才會(huì)滿眼新綠,蔥蔥郁郁。缺乏寬容的心如同一口枯井,了無(wú)生趣;寬容的清泉汩汩噴涌,將涌出一汪清冽,滿井澄碧。
的確,生活之中存在著太多的誤會(huì)與過失。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著浩浩流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交。然而人與人之間需要相互寬容與理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的阻隔,由此及彼。
子貢問曰:有一言而可以終身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。
林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開的.對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問:“那些反對(duì)三峽過程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可讓當(dāng)局者保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。可以說,這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
我的父親十分喜愛一件書法作品,而這件書法作品只有一個(gè)字——忍,他曾經(jīng)一直把它掛在書房里最顯眼的位置,并且教導(dǎo)我做人要學(xué)會(huì)容忍,寬容他人的過失,要做心胸寬廣的男子漢,小肚雞腸,斤斤計(jì)較非君子所為!每當(dāng)我面對(duì)那個(gè)“忍”字,心中不禁感慨萬(wàn)千,我亦質(zhì)問自己:是否學(xué)會(huì)了寬容,又是否做到了寬容?
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容就是瀟灑。
寬容是詩(shī),是歌;真誠(chéng)的詩(shī)句最感人,善意的音符最動(dòng)情。寬容之花朵只在真誠(chéng)善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植,讓寬容之花開滿心田。
“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安!睂捄翊耍菁{非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。寬容是一彎淺淺的河流,寬容的河畔,蕙風(fēng)和暢,金柳搖曳,好花常開,蜂蝶嬉戲——風(fēng)光旖旎,永遠(yuǎn)鑲嵌著令人迷醉的美麗!
寬容之心議論文3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《常懷寬容之心》。
同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常聽到“海乃百川,有容乃大”這句話?你們知道它的含義和寓意嗎?海乃百川,有容乃大,意思是大海寬廣,可以容納眾多河流,比喻人的心胸應(yīng)該像大海一樣寬廣,要能夠包容一切。
在學(xué)習(xí)和生活中,小伙伴之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生小摩擦,出現(xiàn)各種磕磕絆絆。面對(duì)這些磕磕絆絆,我們是懷恨在心,還是用一顆寬容的心積極化解呢?我們當(dāng)然要選擇后者。一句善意的道歉,一個(gè)真誠(chéng)的笑臉,一個(gè)貼心的小禮物,有時(shí)候就可以讓那些磕絆煙消云散,讓那些不愉快隨風(fēng)而去。
一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,離不開寬容。寬容是一種大度,是高尚情操的表現(xiàn)。在寬容之心的下面,蘊(yùn)含著的是做人的謙虛和真誠(chéng),是對(duì)他人的.友善與尊重。
做人如此,治國(guó)也可以借鑒。同學(xué)們,你們聽過《將相和》的故事嗎?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下了千古美談——將相和。古代如此,當(dāng)代亦如此。在世界各國(guó)都在突飛猛進(jìn)發(fā)展的時(shí)候,一個(gè)國(guó)家只有能接納不同的思想、經(jīng)濟(jì)、文化,等等,才能在各個(gè)領(lǐng)域都興旺發(fā)達(dá),才能實(shí)現(xiàn)真正的富強(qiáng)。
同學(xué)們,今天是“國(guó)際寬容日”,讓我們從今天開始,養(yǎng)成“嚴(yán)于律己,寬以待人”的習(xí)慣,容忍別人的不足,尊重別人的見解,帶著贊賞的眼光對(duì)待身邊的人和事。
寬容之心議論文4
一個(gè)人不肯原諒別人,就是不給自己留余地。因?yàn)槊總(gè)人都有犯過錯(cuò)誤而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。一個(gè)人需要有兩顆心:一顆心流血,另一顆心寬容。——文/沐影奈
當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí),皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀。皮蓬自己也有點(diǎn)飄飄然,時(shí)常流露出一種對(duì)喬丹不屑一顧的神情,還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己等等。但喬丹沒有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅加以排擠,反而對(duì)皮蓬處處予以鼓勵(lì)。
有一次訓(xùn)練結(jié)束后,喬丹問皮蓬:“我倆的3分球誰(shuí)投的好?”皮蓬有點(diǎn)心不在焉的回答:“你明知故問,當(dāng)然是你。”因?yàn)槟菚r(shí)賽場(chǎng)上喬丹的3分球成功率是28。6%,而皮蓬是26。4%。但喬丹微笑著糾正:“不,是你!你投3分球的動(dòng)作規(guī)范,自然,很有天賦,以后一定會(huì)投的更好,而我投3分球還有很多弱點(diǎn)。”喬丹還對(duì)他說:“我扣籃多用右手,習(xí)慣用左手幫一下,而你,左右都行!边@一細(xì)節(jié)連皮蓬自己都不知道,他深深地為喬丹的無(wú)私所感動(dòng)。
從那以后,皮蓬和喬丹成了最要好的朋友,皮蓬也成了公牛隊(duì)17場(chǎng)得分首次超過喬丹的球員。而喬丹這種無(wú)私的品質(zhì)則為公牛隊(duì)注入了難以被擊破的凝聚力,從而使公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。喬丹不僅以球藝,更以他那坦蕩無(wú)私的廣闊胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重,包括他的對(duì)手。
威廉是名專業(yè)廚師,在悉尼的某家知名餐廳工作。一天,服務(wù)小姐端回一盤油炸馬鈴薯對(duì)威廉說:“客人說馬鈴薯切得太厚了,要你切的薄一點(diǎn)。”
威廉用手撥弄了一下馬鈴薯,發(fā)現(xiàn)切法與平常的沒有不同,而且從來(lái)都沒有客人這樣抱怨過。但威廉還是以他敏捷的刀工,將馬鈴薯片全部對(duì)切一半,再放進(jìn)滾熱的油鍋里油炸幾分鐘,然后吩咐服務(wù)小姐端出去。
不久,服務(wù)小姐又端著盤子走回來(lái),無(wú)奈的對(duì)威廉說:“那個(gè)挑剔的客人抱怨我們服務(wù)態(tài)度很不好,他說馬鈴薯怎么還是這么厚?”
威廉覺得這個(gè)客人實(shí)在很挑剔,但心想與其跟他理論,還不如再將馬鈴薯切得薄一點(diǎn)比較省力。等炸好撈起來(lái)以后,威廉擔(dān)心馬鈴薯切得太薄,可能會(huì)失去本來(lái)的味道,就順手灑上一些胡椒和鹽巴。
不久,服務(wù)小姐拿著空盤子走回來(lái),不過,這一回她笑著說:“那個(gè)客人真奇怪,剛剛還嫌太厚不好吃,現(xiàn)在卻稱贊你做的很棒,還說從來(lái)沒吃過這么美味的炸馬鈴薯!睆拇耍@道炸薄片馬鈴薯變成了威廉的`招牌菜,吸引了許多慕名而來(lái)的客人。而發(fā)展到現(xiàn)在,它已成為大眾喜愛的零食:薯片。
有一次,一位母親去商店,走在前面的年輕婦女推開沉重的大門,一直等到她進(jìn)去后才松手。當(dāng)她道謝的時(shí)候,那位婦女對(duì)她說:“我媽媽的年紀(jì)和你差不多,我只希望她遇到這種情況的時(shí)候,也有人為她開門!边@件小事,讓這位母親的心溫暖了許久。
一日,這位母親患病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士連著扎了兩針,也沒有把針扎進(jìn)血管,而針眼處卻鼓起了青包。疼痛之際,她正想抱怨兩句,抬頭看見小護(hù)士額頭上布滿的汗珠,那一刻她突然想起了自己的女兒。于是她安慰護(hù)士說:“別緊張,再來(lái)一次!“也許是她的鼓勵(lì)的緣故,第三針果然成功了。
小護(hù)士終于松了口氣,用手背抹抹額頭上的汗珠,連聲說:“阿姨,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,我太緊張了。謝謝您,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了。“
這位母親很寬容的笑了笑,告訴那個(gè)護(hù)士:“我也有個(gè)和你差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一位患者,我希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)!
退一步海闊天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的寬容和大度會(huì)讓你有意外收獲。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和隔閡。
寬容之心議論文5
歲月的風(fēng)鈴已在耳邊叮當(dāng)作響。不經(jīng)意見,發(fā)現(xiàn)人生旅途中的我已經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的驛站。童稚依然未曾洗盡,一只腳已迫不及待地跨入人生旅途中的另一個(gè)驛站。
成長(zhǎng)的道路,荊棘滿布。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。然而,在失意、彷徨的背后,我們尋覓到了成長(zhǎng)的快樂。
我成長(zhǎng),我快樂。這是因?yàn)槲叶脤⒂亚椴,“把美和善良、淳樸和真?shí)的花籽灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的目光”。正所謂朋友“照徹了我靈魂的黑暗,使我的生存有一點(diǎn)光彩”。友情是邁向成功的階梯,是前進(jìn)的動(dòng)力,有了友情的存在,就好象有一種力量注入我們胸腔,讓我們有力量去奔跑。
我成長(zhǎng),我快樂。這是因?yàn)槲业?一直如此堅(jiān)強(qiáng),就像參天大樹,“枝繁葉茂,最強(qiáng)壯地扎根大地!贝髽淙绱说母叽螅岔毥(jīng)過風(fēng)吹雨打。“生于憂患,死于安樂”。遭遇挫折就是遇見一塊試金石,不必膽小、驚心和害怕,要懂得在彷徨中奮起抵抗,才能看到蔚藍(lán)的天空。這種失意后的快樂是成長(zhǎng)中一番別有滋味的快樂。
我成長(zhǎng),我快樂。這是因?yàn)槲业臒崆槿绱烁邼q。“遼闊的襟懷是飛鳥的夢(mèng)想和天堂,我們的天空一碧千里,每一粒最善良的愿望在天空溫柔的注目中俏聲歌唱”。青春年少的我們有充裕的時(shí)間,充足的熱情去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造。擁有青春我們就可以盡情地暢想,對(duì)未來(lái)充滿希望,青春季節(jié)里,我們不甘寂寞,帶者執(zhí)著,帶者拼搏,到者熱情。我們有理由相信,不懈地追求是幸福的,而幸福也將是我們不懈追求的結(jié)果。
如此種種,成長(zhǎng)的快樂不等你細(xì)數(shù),就像光芒總有烏云遮擋,美麗的花朵偏會(huì)有暴雨摧殘,成長(zhǎng)也并非十全十美。
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是隱藏在段落深處的錯(cuò)字;若成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是附在背面的瑕疵。人生永遠(yuǎn)沒有反程,它總是匆匆駛過,讓你來(lái)不及細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的快樂就把你帶入成長(zhǎng),同時(shí)帶給你無(wú)盡的煩惱。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”。這一收詩(shī)讓我聯(lián)想我們的社會(huì):大人們從不會(huì)給我們自由,我們心中不總是蔚藍(lán)。在成長(zhǎng)的路上,豈止灑過淚——爸爸媽媽,我們也苦也累。
隨著年齡越來(lái)越大,也越來(lái)越覺得父母的“苛政”,雖說如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,但也不可以如此施壓。
“我的書包最重,我的肩膀。老師教導(dǎo)不停,爸媽天天鼓動(dòng)。立志清華北大,莫把青春葬送“。許多的父母就是圍繞著這個(gè)宗旨,把我們鞭策得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一眼望去,書桌前,書海汪洋,何時(shí)才能熬過去?
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份沉重的稅,雖然有時(shí)很苦惱,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……“
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