記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
我與大自然有個(gè)約會(huì)走出門(mén)，就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，坐上汽車(chē)，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個(gè)約會(huì)！
走進(jìn)八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒(méi)有絲毫怨言，怎能不值得我學(xué)習(xí)？撿起一塊小石頭，我會(huì)好好珍惜。每當(dāng)看到這塊小石頭，我就會(huì)想起今天與你度過(guò)的美好時(shí)光。一直向前走，就來(lái)到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)——一線(xiàn)瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條白線(xiàn)從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子，方圓幾百里都能聽(tīng)見(jiàn)它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，我看到了大自然獨(dú)有的'色彩。
我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，聽(tīng)見(jiàn)地面隆隆的回聲。時(shí)間回轉(zhuǎn)，我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間過(guò)了中午。太陽(yáng)光逐漸變得溫和起來(lái)。我坐上汽車(chē)踏上返程，小鳥(niǎo)在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情走了。
回頭遠(yuǎn)望連綿起伏的山巒，依舊幽美……約會(huì)結(jié)束，但我的心依然留在大自然。
記敘文作文 篇2
當(dāng)我們休息在家的時(shí)候，家庭里的趣事也就多了起來(lái)。
這天，媽媽說(shuō)要來(lái)包餃子，家里其他成員也表示可以，其中的我就更不用說(shuō)了，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃的就是餃子。
爸爸去超市里買(mǎi)餃子皮兒，媽媽則在廚房里做著餃子餡。我則將家里的餐桌收拾干凈，待會(huì)好來(lái)包餃子。等到爸爸一回來(lái)，我和媽媽以及坐在桌子前等待著爸爸了。很快的，我們一家人就開(kāi)心的包起了餃子。
家里做過(guò)很多次餃子了，所以這次我們做起來(lái)完全就是得心應(yīng)手。只不過(guò)，我想在包出的餃子形狀上稍作改進(jìn)。畢竟每次一包餃子，家里人都包出一個(gè)樣來(lái)，這在我看來(lái)有些無(wú)趣了。但是當(dāng)我包出第一個(gè)烏龜形狀的餃子時(shí)，爸爸媽媽都十分驚奇的看向我，尤為好奇我是如何包出來(lái)的。我得意的朝著父母笑了笑，然后向他們展示起來(lái)。只不過(guò)第二次包烏龜形狀的餃子時(shí)，我手一抖出了點(diǎn)差錯(cuò)，這一個(gè)烏龜形狀的餃子也就沒(méi)有完成了。
這時(shí)候，爸爸直接朝著我與媽媽道：“來(lái)來(lái)來(lái)，看我的，看我的'�！卑职值哪樕蠠o(wú)比的激動(dòng)，好似想到了一個(gè)特別好的法子一樣。瞧著爸爸這個(gè)興奮的樣子，我和媽媽突然的也就期待了起來(lái)，還真想知道爸爸會(huì)怎么來(lái)包餃子呢。
只是完全讓我們沒(méi)有想到的是，爸爸包出來(lái)的第一個(gè)餃子明明與他之前包出的餃子一樣，那爸爸在興奮什么呢。就在我和媽媽以為被爸爸欺騙了后，結(jié)果爸爸像是猜透了我和媽媽的心思一般，立馬道：“別急別急，還沒(méi)有完呢。”
接著爸爸用切碎的蔥花在餃子皮上直接拼出了“王八”兩個(gè)字來(lái)，我和媽媽頓時(shí)就明白了爸爸的機(jī)靈之處。只不過(guò)，我忍著笑問(wèn)：“為什么不拼兩個(gè)烏龜？”結(jié)果爸爸說(shuō)：“還不是因?yàn)槟莻�(gè)筆畫(huà)太多了�！�
爸爸這句話(huà)一出，我和媽媽全都沒(méi)忍住的笑了起來(lái)，這還真是家庭里的一件趣事。
記敘文作文 篇3
繁華的都市中，到處充滿(mǎn)了喧鬧的聲音，來(lái)來(lái)往往的男女穿著時(shí)尚的衣服，有說(shuō)有笑。置身在這個(gè)燈紅酒綠的世界中，只有我低頭獨(dú)坐在街角上，悔恨的淚正無(wú)言地落下。我忘不了剛才那一刻父母驚恐的眼神，忘不了剛才那一刻無(wú)言的相對(duì)，忘不了那兩顆載滿(mǎn)盼待的心如何破碎……
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。我的出生，無(wú)疑是帶給他們莫大的快樂(lè)。為了我，他們起早貪黑地在地里忙活，就是希望能多種點(diǎn)糧食，多賣(mài)些，多多的給我更好的生活。我也是個(gè)體恤父母的好孩子，盡管父母總是阻止我到地里干活，希望我能把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，但是我總在學(xué)習(xí)之余多多少少的幫他們一下，而每次父母都是遞給我水喝，用毛巾拭擦去我頭上的汗：“好孩子，你只要努力學(xué)習(xí)就行了，其他的都交給爹娘�！蹦菚r(shí)，父母眼中的期望，布滿(mǎn)老繭的雙手都深深地觸動(dòng)了我。
我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望終于考進(jìn)了市里的一所重點(diǎn)高中。報(bào)到的那一天，我從未見(jiàn)過(guò)父母眼中那么有生氣的光澤，我知道，他們?cè)跒槲因湴�。同時(shí)，我也對(duì)他們承諾：我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
新環(huán)境中新的因素開(kāi)始慢地吸引了我——這個(gè)繁華都市里時(shí)尚的潮流——網(wǎng)。在同學(xué)們的影響下，我也逐漸接受它，偶爾地去幾次網(wǎng)吧。父母的期望并沒(méi)有使我沉迷，我了解自己的職責(zé)，記得我所做出的承諾�？扇諒�(fù)一日，網(wǎng)就像無(wú)形的吸血鬼，漸漸地奪取我的血液，讓我的身心也開(kāi)始蛻變，我的承諾已被貪婪的欲望所代替，沉入不知名的深淵。我沉迷了，甚至還不知廉恥的向父母要錢(qián)，握著他們用血汗換來(lái)的錢(qián)，卻輕易地?fù)]霍在網(wǎng)吧里。
那天，完全在我的`意料之外，父母到學(xué)校來(lái)看望我。原本應(yīng)該讓他們看到我努力的模樣，卻讓他們?cè)谕瑢W(xué)的帶領(lǐng)下到了我正在玩樂(lè)的網(wǎng)吧。我的名字在耳邊響起，回頭望，是父母驚恐的眼神，之后是無(wú)言的相對(duì)，母親眼中泛著淚花，父親狠狠的巴掌，深深的打醒了那已沉入深淵的承諾，望著父母失望的背影從視線(xiàn)中漸漸消失，我的心痛極了。
坐在喧嘩城市的街角，我悔恨地流下眼淚。
雖然做過(guò)的事情已無(wú)法挽回，但我要重新振作，我要重新獲得父母的信任，我不像讓他們的辛苦白費(fèi)。此時(shí)，我站了起來(lái)，我要回家對(duì)他們說(shuō)：請(qǐng)讓我再做份永久的承諾。
記敘文作文 篇4
那天，章阿姨請(qǐng)我吃飯。她還帶上了剛上一年級(jí)的兒子，陽(yáng)陽(yáng)。
瞬間的感動(dòng)，突然心動(dòng)。
好久沒(méi)有看到如此單純的孩子了。
看到他，仿佛看到了很久以前的那個(gè)我，還有許許多多的朋友。小學(xué)時(shí)代的我們?nèi)缤庇�，天真爛漫，不識(shí)愁滋味。腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的身影，漸漸和名字對(duì)上號(hào)，從記憶深處被挖掘出來(lái)——單純的孩子們。我早已遺忘的單純。
陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我已經(jīng)上一年級(jí)了，姐姐也上一年級(jí)吧？”
陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我數(shù)學(xué)很厲害的，2+2=4，3×6=18�！�
陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“姐姐，我會(huì)唱‘一閃一閃亮晶晶’，我唱給你聽(tīng)，你不要告訴我媽媽�！闭f(shuō)完，自顧自地唱了起來(lái)。
陽(yáng)陽(yáng)指著天空說(shuō)：“姐姐，那是星星還是飛機(jī)啊？它會(huì)動(dòng)呢……”
突然心靈受到了極大的觸動(dòng)。想起，曾經(jīng)的我們也會(huì)因?yàn)橐患軓念^頂飛過(guò)的飛機(jī)而驚喜；也會(huì)因?yàn)閷W(xué)會(huì)一首兒歌又唱又跳；還會(huì)因?yàn)楸葎e人跑得快而興奮和自豪。但是現(xiàn)在，還會(huì)嗎？
那時(shí)的純真，去哪里了？
我們長(zhǎng)大了，成熟了，卻也失去了那一份純真和兒時(shí)簡(jiǎn)單的容易滿(mǎn)足的心。把孩童般的快樂(lè)藏起來(lái)的不是別人，是我們逐漸長(zhǎng)大的靈魂。
我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。從此，我們開(kāi)始思考那些從前不用思考的問(wèn)題。是不是？行不行？該不該？為什么？……為什么孩子們能夠那么的快樂(lè)？看吧，我又開(kāi)始思考了。思考是好事，但是過(guò)多的.思考會(huì)使人疲憊，會(huì)使人混亂。孩子們不用思考，也不會(huì)思考，不也和大人們一樣過(guò)得好好的，甚至更快樂(lè)。
我喜歡漫步在充滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上，碧色的草地，繁錦的小花，無(wú)不使我留戀。但是又多少人注意過(guò)路邊的一株新開(kāi)的植物，屋后的一座花園，抑或是一大朵干凈的云？他們的心大多已經(jīng)被復(fù)雜的城市染上了灰色。他們心無(wú)旁騖，除了工作金錢(qián)愛(ài)情名利，有幾個(gè)人真正享受過(guò)自然和陽(yáng)光？呵，不對(duì)，這個(gè)城市里有幾處從未被世塵沾染的草地？有多大的空隙能夠讓陽(yáng)光穿透并照射下來(lái)？
沒(méi)有答案。
因?yàn)�，沒(méi)有人有心去統(tǒng)計(jì)過(guò)。
或許吧，這些都是那些所謂的成長(zhǎng)后的大人，所謂的智者做出來(lái)的事情。于是，一代又一代惡性循環(huán)。孩子的孩子早已不再純真，喪失了孩子的天性。
成長(zhǎng)之后，不再相信童話(huà)，不再相信有會(huì)魔法的仙女，不再相信有芝麻開(kāi)門(mén)和睡美人。大人們會(huì)說(shuō)——幼稚！
呵呵，那些背叛、殘忍、痛苦、流淚，都是大人們的事情。孩子，擁有幸福。單純的幸福。長(zhǎng)不大的幸福。
很久很久以后再次回憶，卻已經(jīng)遺忘了夢(mèng)里花落知多少。
如果可以，我愿意永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不要成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心地咧著嘴笑。
記敘文作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕髂銈�?nèi)ゼ雷媪藛�？反正我沒(méi)去，清明假期你們都做了一些什么呢？我在這個(gè)假期一共干了三件有意義的事：上補(bǔ)習(xí)班，寫(xiě)作業(yè)，和媽媽一起種花。
今天，我就來(lái)跟你說(shuō)一下我種花的小時(shí)光吧！
種多肉你首先要準(zhǔn)備好花瓶種土、煤渣等等，先在一個(gè)箱里裝好各種泥混在一起，哎呀！這時(shí)可累死我了，一箱子泥，手都快斷了……
把泥放花瓶里挖一個(gè)小洞種進(jìn)去，我的3株玫瑰呀！你的根太少了，種了半天，你這玫瑰就是不給我站起來(lái)，你是一定要我鋪上小石子才站起來(lái)嗎？忙活了許久，這3株玫瑰才有氣無(wú)力的站起來(lái)�！岸酀颤c(diǎn)水，說(shuō)不定它就精神抖擻了呢？”在一旁種花的.媽媽說(shuō)�！班�！好吧�！�3朵玫瑰就給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣呀！24棵多肉從上午11點(diǎn)一直忙活到了下午3點(diǎn)，這么多棵多肉可別讓我們失望了。
多肉呀，以后我們家陽(yáng)臺(tái)就靠你們了！
媽媽買(mǎi)了10棵桃蛋，肉嘟嘟的，粉嫩嫩的，好可愛(ài)呀！
記敘文作文 篇6
有人說(shuō)，友誼是瀑布，怎么砍也砍不斷，有人說(shuō)，友誼是鮮花，讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣，平淡無(wú)奇，卻很重要。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一支筆，這筆十分漂亮，我很喜歡。第二天，我把它帶到學(xué)校炫耀，我的同桌看了后，十分羨慕，說(shuō)：“這支筆好漂亮啊!”下了課，我上廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了，突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神，就開(kāi)始懷疑她了。上寫(xiě)字課了，我只好用以前的舊筆，寫(xiě)起字來(lái)出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡，還有一處漏墨水的地方，勉強(qiáng)寫(xiě)好給老師看，老師很不滿(mǎn)意，讓我重寫(xiě)，我很委屈。下了課，我忍不住了，對(duì)同桌說(shuō)：“你老實(shí)說(shuō)，我的`筆是不是你偷的?”她一臉迷茫，說(shuō)：“我根本就沒(méi)碰過(guò)你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí)，上英語(yǔ)課了，我只好暫息怒火。英語(yǔ)老師來(lái)了，讓我們把默寫(xiě)紙拿出來(lái)默詞。今天真倒霉，我居然沒(méi)帶，問(wèn)前后的同學(xué)都借了，他們也都沒(méi)有多帶。在我不知所措時(shí)，同桌把一張默寫(xiě)紙挪到了我面前來(lái)。我想：一定是她偷了我的筆，這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，拿起紙就用。放學(xué)后，我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她，想起她剛才那委屈的樣子，我感到內(nèi)疚。
第二天一大早，我看見(jiàn)了她，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天錯(cuò)怪了你，其實(shí)筆就夾在本子里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！薄皼](méi)關(guān)系，你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此，我們的友誼更加深厚了!
通過(guò)這件事情，我明白了：信任別人是多么重要，友誼是多么寶貴，我們千萬(wàn)不要隨意去破壞友誼!
記敘文作文 篇7
愛(ài)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)閻?ài)就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，讓我每天都特別旺盛，使我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁⿶�。然而，這些愛(ài)是來(lái)源于母親，因而我們要學(xué)會(huì)感恩。
母親對(duì)于子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)微不至的，每個(gè)人都能體會(huì)到。在我生病時(shí)，媽媽會(huì)守護(hù)在我身邊，看著我，喂我吃藥；在我遇到困難十分無(wú)助的時(shí)候，媽媽會(huì)給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽會(huì)耐心教我；在我……總之?huà)寢尀槲腋冻龅挠泻芏嗪芏�，其中有一件事情讓我記憶猶新。
在初一的下學(xué)期期末考試中，我的成績(jī)十分不理想，可以說(shuō)是一落千丈。面對(duì)這殘酷的成績(jī)，我十分痛心，也很討厭這樣的分?jǐn)?shù)，便開(kāi)始?jí)櫬湓谧载?zé)中。每天沒(méi)有笑容，一次又一次的反省、檢討自己的失分處�？汲蛇@樣，也就無(wú)法面對(duì)父母了。雖然他們對(duì)我這次的考試很失望，但看到我那么的灰心喪氣和傷心，也難免會(huì)擔(dān)心。在我獨(dú)自一人在房里偷偷哭泣時(shí)，我隱約看到媽媽通過(guò)門(mén)縫在看我。雖然門(mén)縫是那樣地細(xì)，但我覺(jué)得媽媽心里一定是很焦急，想必臉上也多了幾分憂(yōu)愁。看到我如此傷心，最后，媽媽實(shí)在忍不住了，輕輕地打開(kāi)門(mén)，走近我身旁，輕柔地?fù)崦业念^，親切說(shuō)道：“孩子，不要緊，失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點(diǎn)小小的挫折就好像天塌下來(lái)一樣，那還有什么希望可言呢？所以，你現(xiàn)在需要的是好好分析得與失，繼續(xù)加把勁，那才能有進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了媽媽這番話(huà)，有股暖流流入心房，也就舒展起愁顏，綻開(kāi)笑臉。媽媽放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，幫我拭去臉上的淚痕……
愛(ài)是飄飄灑灑的春雨，愛(ài)是寫(xiě)在臉上的.笑影，愛(ài)是義無(wú)反顧的響應(yīng)，愛(ài)是一絲不茍的配合，愛(ài)是人與人之間的關(guān)懷……世界因有了愛(ài)而更加美好，我們何嘗能不去珍惜它呢？
媽媽?zhuān)憬o我的愛(ài)讓我幸福、溫馨，所以我要懷著一顆感恩的心去感恩，感謝您為我付出的一切。
記敘文作文 篇8
那是去年的冬天，下雪時(shí)發(fā)生的一件事，讓我感動(dòng)至今。
天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著，坐在教室里也感覺(jué)到了外面的寒冷。放學(xué)了，一走出教室就覺(jué)得渾身上下都冷颼颼的。果然，大片大片的雪花從天上飄飄灑灑的落了下來(lái)。不足十分鐘，房屋上、馬 路上、樹(shù)木上到處都被雪覆蓋了，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。已是傍晚，氣溫非常低，所以路上開(kāi)始上凍了，寸步難行。
這時(shí)校門(mén)口，家長(zhǎng)們有的開(kāi)車(chē)，有的步行，有的`騎電動(dòng)車(chē)，有的打的……陸陸續(xù)續(xù)的把孩子都接走了。下午媽媽送我時(shí)說(shuō)傍晚有事不來(lái)接我了，讓我坐公交。也真巧，我的公交卡這會(huì)怎么也找不著，真是倒霉呀！正在著急時(shí)，看見(jiàn)呂游媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著呂游回家，阿姨看到我還沒(méi)走，便到我身邊問(wèn)：“銳銳，你媽怎么還沒(méi)來(lái)接你呢？”我說(shuō)：“媽媽有事，我的公交卡又丟了�！卑⒁瘫憬淮业纫粫�(huì)，把呂游送家里后再拐過(guò)來(lái)接我，這下我心里才踏實(shí)。等了一會(huì)，只見(jiàn)阿姨滿(mǎn)身是雪地騎著車(chē)來(lái)了，還從包里掏出一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的杯子，遞給我說(shuō)：“先暖暖手，等會(huì)再把它喝掉，身上就沒(méi)那么冷了�！蔽冶涞氖纸舆^(guò)水杯，霎時(shí)間手就暖和起來(lái)，心里也是熱乎乎的。
在這么冷的天兒，這么滑的路，阿姨冒著雪，頂著刺骨的寒風(fēng)來(lái)接我，深深得打動(dòng)了我，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。雖然那天的天氣非常冷，但在我的心里，卻像春天的陽(yáng)光一樣舒適而溫暖。
記敘文作文 篇9
每個(gè)人都是從孩子變?yōu)榇笕说�，孩子的世界，就好比一部充滿(mǎn)著歡樂(lè)和幸福的，但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影，讓我們回味無(wú)窮。每個(gè)孩子心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想可能是觸手可及的，但也可能是跟月亮一樣，是遠(yuǎn)大而又充滿(mǎn)艱辛的。
孩子的世界，是一個(gè)純潔無(wú)暇的世界，是一個(gè)美好的世界。在我還是一個(gè)小孩子時(shí)，就身處于一個(gè)充滿(mǎn)著親情與友情的世界。
那時(shí)的我，只有5歲，剛好是蓋上幼兒園的時(shí)候，那是習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！钡奈�，怎么能適應(yīng)幼兒園那種天天要受老師管教的.生活呢。在上學(xué)的第一天，老師向各位家長(zhǎng)及小朋友們介紹了一下自己，然后就宣布幼兒園小班的學(xué)期開(kāi)始。家長(zhǎng)們既興奮又擔(dān)心，興奮是自己的孩子終于可以開(kāi)始上學(xué)了，擔(dān)心的是萬(wàn)一適應(yīng)不了學(xué)校生活怎么辦。
正在家長(zhǎng)們都在思考的時(shí)候，我的第一個(gè)個(gè)班主任“龔老師”發(fā)話(huà)了，讓所有的家長(zhǎng)都回去吧。到了離別的時(shí)候了，孩子們哪知道這是學(xué)校，抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外，站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的家長(zhǎng)們很不解。此時(shí)的我，心里正想：現(xiàn)在我還小，等我長(zhǎng)大了，一定要打死你�？墒俏矣致�(tīng)到爸爸說(shuō)：“哭什么哭，你還是不是男子漢了�！蔽野蜒蹨I一抹，心里充滿(mǎn)了怨恨。
終于，我放學(xué)了，我飛一般的向門(mén)口跑去。去看見(jiàn)是爸爸來(lái)接我，我十分不情愿的上了車(chē)，心里想：我才不要坐你的車(chē)呢。爸爸應(yīng)該猜到了我心里想的，便說(shuō)：“撅著個(gè)嘴干嘛，準(zhǔn)備掛油燈啊�！蔽乙宦�(tīng)，更生氣了，正要反駁他一句。卻聽(tīng)他說(shuō)：“別生氣了，周末老爸帶你去玩，想去哪兒，隨便說(shuō)�！笨晌曳堑活I(lǐng)情，還氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)要跟你一起呀�！钡珱](méi)想到爸爸哈的一聲笑了起來(lái)。笑了一會(huì)，又說(shuō)：“你不去啊，那我和你媽去�！边@下我著急了，忙討好爸爸，可最后才發(fā)現(xiàn)，他是逗我玩的，但不知為什么，自己卻一點(diǎn)也不生氣。
我期待的周末終于來(lái)了，爸爸遵守諾言，帶我去了我想去的地方，我不恨爸爸了。
這也許就是小孩子的世界吧，讓人捉摸不透。
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