當前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時間:2024-01-30 08:42:37 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  童年時,你是否為找到一只螞蟻而興奮?你是否為看到一朵被粉色暈染的桃花而著迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

  這就是童心呀!

  人的童心經(jīng)過幾年磨礪似乎總會消失,但也時不時為那大千世界的繽紛而感染。當那第一縷陽光跳進我的房間,燦爛而溫暖。令人心情也瞬間陽光。有些人對此不以為然,但你為陽光而好奇,或許,這就是童心吧。

  當我在院子里亂逛時,我的童心也就不止一點兒了,看著陽光然在碧綠的樹葉上展現(xiàn)熒熒亮光,我會勾起想摘一片的欲望,好好研究一番,看看是什么神奇的魔法。當我看見一兩只螞蟻出沒時,我欣然跟上他們的腳步,發(fā)現(xiàn)了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心還真是奇妙,一下子就把我緊緊扣在了這螞蟻小隊中,“真好!”不禁一聲贊美,好奇的目光來回打量著這些神奇的小家伙,思緒也跟著他們的'步伐踏入螞蟻王國:一大群螞蟻簇擁著螞蟻王后,肥胖的螞蟻王后正愉快地接受螞蟻的追捧,侍奉……一聲蟋蟀的小提琴音色又隨著毫不疲憊帶我到了他的演唱會,只見他一身西裝,彈著一首又一首優(yōu)美動人的歌曲,蝴蝶和鮮花是觀眾。看來蟋蟀的鋼琴技術一定很好吧,那蝴蝶都抱著鮮花迷迷糊糊睡著了;一陣風吹過,那蝴蝶又跌跌撞撞地起飛,找了另一朵花兒又緊緊地抱著,繼續(xù)聽那演唱會!班编编薄笔钦l?哦,是那小雀兒;眨眼間,我又像那小雀兒望去了……

  童心原來是這么簡單,它住在人們心靈最純凈的地方,等待你慢慢發(fā)現(xiàn)!

記敘文作文 篇2

  夏日炎炎,蟬在樹上叫囂,大地如烘烤過的鐵般炙熱。荷花池中一個個蓮苞傲立在水面。池中,幾條小魚游蕩其中,好不愉快。一個女孩來到池邊,坐在石凳上定定的望著池中的荷苞。很難相信,這有著靈動而美麗眸子的女孩是一個盲人,她每天下午都會來。

  在盲人的世界里,只有無盡的黑暗。如同掉進了一個巨大黑洞,除了恐懼就是無助。我很疑惑她為什么每天都來這,帶著疑問。我走到她身旁坐下,問她:“你好,我見你每天都來這是為什么呀?”

  “這里的荷花是我和姐姐種下的!彼詻]有轉過頭來。

  “有什么特殊意義嗎?”

  “我和姐姐約定了在荷花盛開時來看的,然后中下新的種子。”說這話時,她臉上浮現(xiàn)出化不開的懷戀與憂愁。

  我又問:“|那你姐姐呢?”

  “她,在幾個月前去世了,是因為車禍。我的眼睛也是在那時候瞎的!

  我和她聊了很久,她說她的`姐姐笑起來很好看,就像一朵荷花。很干凈沒有一絲雜質,我問她,既然眼睛瞎了就看不到荷花了。為什么還這么堅持。她說,我的心里也有一池未盛放的蓮荷,這兒的荷開了,我心中的荷也就開了。

  我先了很久,也沒明白這話的意思。

  過了幾個星期,我再來到這?匆娝诔剡吷希樕涎笠缰鴼g愉的笑。走近了,變聞到淡淡的蓮香,雖沒有撲面而來,但著清新的香氣跟讓人沉醉其中。如一縷清風拂過,在這炎熱的夏日到帶來了一絲清涼。

  “荷花開了呢,姐姐,開心嗎?好美好香呢!彼龘崦i上的項鏈在陽光下暈著柔和的光。那是她姐姐送的,見到它就想見到了姐姐因為她姐姐很重視這項鏈。

  此時,她的眼睛似乎“活”泛著淚光,滿滿的快樂都溢出來了。

  我想,我似乎可以理解那句話了。

記敘文作文 篇3

  當黎明的第一縷光線照向災區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰(zhàn),就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

  道路的動脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進教室的家長們并不知道,這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?在巨大的災難面前,人的生命是那么地脆弱,同時,又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。

  無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的'抗震墻。東汽中學的譚千秋老師用愛的力量為四個學生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導學生們走出陰霾。空投士兵是知道縱身一躍的危險的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災志愿者們自覺走進震區(qū),用愛的力量為災民重建家園。一批批抗災物資來了,給災區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛的力量幫災區(qū)重建,壯體。賑災演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災區(qū)不再陰霾,在一個又一個災難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

  地球母親不用擔心,她打了一個戰(zhàn)使中華兒女更加堅強,因為我們有愛的力量!

記敘文作文 篇4

  一過臘八,家家戶戶都淘糯米,包豆包,做年糕。鄉(xiāng)里人還會殺豬,做豆腐,讓人們聞到了年味。

  過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會到集市上購買鞭炮煙花,挑選春聯(lián);然后一些人會到市場上購買一些水果蔬菜,留著過年時招待客人;另一些人會到商店中挑選衣服,然后送給親朋好友。年味愈加濃厚。

  春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),掛紅燈,孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠,有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈,遠看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來,上面掛滿了一個個紅燈籠,美麗極了。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

  除夕夜里,家家戶戶都圍坐在電視機前,收看中央電視臺主辦的'春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會從資料到形式,每年都有很大的變化,給人耳目一新的感覺,讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和交通的便利,一些人不再呆在家中過年,然后而是利用過年這段時間外出旅游,欣賞祖國的名山大川。一些白領由于工作忙,便會同全家人到飯店吃年夜飯,然后真是別有一番風趣。年味在悄悄變化著。

  雖然年味在不斷地變化著,但是永不改變的是親情。

記敘文作文 篇5

  親情,看到這兩個字眼不禁讓我想起有一個人的恩情,注定是我們永遠都報答不完的。這個人,就是母親!有一份愛,會源源不斷地流向我們。這份愛,便是母愛!在母親眼里,孩子永遠是孩子,是永遠需要自己照顧的孩子。

  “誰言寸草心,報得三春暉!蹦赣H給予我們的任何一種恩德,都是我們無法報答的,生育之恩,養(yǎng)育之恩……

  在日常生活中,子女和爸爸媽媽時常會因為一些問題而發(fā)生口角,有時候是因為爸爸媽媽的錯誤,有時候是子女的不對。但是,不管是哪種情況,我們都應該盡量去理解自己的爸爸媽媽,要知道,他們的心始終是向著孩子的,他們對所有問題的出發(fā)點都是為了孩子好。

  其實,最簡單地感恩方式就是聽爸爸媽媽的話,讓爸爸媽媽少為我們操心。因為,爸爸媽媽除了每天的工作外,還要負責做家務,為我們準備一日三餐。爸爸媽媽已經(jīng)非常辛苦,勞累。如果我們還不能讓她們省心,爸爸媽媽的壓力將會變得更大;蛟S,現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起,讓他們感受到我們的孝心,這已經(jīng)足夠了!

  是爸爸媽媽教會了我們善良,是他們讓我們懂得世界是美麗的,是他們給予我們?nèi)粘I畹臏嘏,是他們(nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長,他們時刻都在為我們付出,時刻在為了我們忙碌。因為爸爸媽媽,我們的世界才變得豐富多彩,變得更加美麗。爸爸媽媽是孩子世界中最偉大的人。

  爸爸媽媽的心時時刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長大了,我們是不是盡到孝心?經(jīng)常向爸爸媽媽表達你的愛,你會覺得是一件很幸福的'事。感恩爸爸媽媽,不需要我們大張旗鼓,即使是微不足道的事情,也會讓爸爸媽媽感動不已。有時候,對他們的感恩也不需要用語言。認真回憶爸爸媽媽對自己所做的任何一件事情,把爸爸媽媽對自己的恩情銘記在心。

  愛是要付出行動的,只表現(xiàn)在口頭上是遠遠不夠的,藏在心里更不行。愛是要用行動表現(xiàn)出來,讓爸爸媽媽知道我們的愛。

  爸爸媽媽給予我們的親情是世界上最好的禮物,這份親情我會一直保留……

記敘文作文 篇6

  雨聲滴答,綿綿入土。今年的春來得特別遲,冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休,伴著殘寒漸漸消去。

  可這并不妨礙春風用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩,樹梢的禿尖便冒出新芽;再踩,久違的白鷺排列成一行,在澄澈的天空盡情舞蹈,炫耀它們優(yōu)美的流線身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的種子便紛紛探了出來,張望著剛蘇醒的世界。它又一踩一踩,一步一個腳印,一腳一個希望。遠走,留下漫山遍野的春景。

  如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,種一棵花樹?

  你是否還記得那句:“江碧鳥逾白,山青花欲燃!倍鸥υ谑б舛鴼w時,看到繁花盛開,綠水青山,不禁又嘆:“今春看又過,何日是歸年?”給春摻了絲憂愁,悲傷,也無妨他再心里種下棵花樹,堅定了他的輕舟快駛,那一份希冀,帶著未果的樹,貫穿著他的詩,載入史冊。

  牛喃漫山,青翠欲滴的田園,正孕育這滿山滿坡的希望。細雨絲絲,催醒了大地,也喚醒了農(nóng)人的鋤頭。

  是的,到時候了。

  披著蓑衣,扛好鋤頭,伴著微風,在天地里耕作。細漢隨著經(jīng)絡滲入到心里,也落入大地,滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹,雜著牧笛的悠音。

  夕陽西下,籠罩在余輝里的是旱煙的煙圈,一個連著一個,沒入空氣里。眼望光輝處,在農(nóng)家人眼里,那春陽便是最好的.肥料。期盼一年的豐收,望那金燦的麥田,等待一棵開花的樹。

  在春意盎然的四月,也是姹紫嫣紅的四月,被關了一個冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖,換上輕柔的春衣,人也變得靈活起來。

  他們在陽光下打著,鬧著。好動的,便不停得在草坪上滾來滾去;富有情趣的,便用小小的蠟筆把景色刻到紙上;也有文靜的小女孩,靜立在花樹旁,看那紅綠相映。

  我想,在他們小小的身體中,早已種下了一棵花樹,來照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。

  席慕容寫到:“在三月里,種一棵花樹。”那么,何不讓我們也捧一把土,插上秧?

  在四月里,種一棵花樹,品一杯茗茶,聽雨聲嘀嗒,等一份曙光來抹掉最后的陰霾。揭開窗帷,春光正好,破碎了殘夢。恍惚間,看到一棵花繁葉盛的樹,彌漫著希望,無比明媚。

記敘文作文 篇7

  每逢佳節(jié)倍思親’.圓月高懸,久別重逢,正值一周年,研墨落筆,僅作留念.

  題記____________

  夜深啦,賞月的人群巳漸漸地散去.我獨自來到湖畔邊,在石椅上坐下,從不吸煙的我,點燃了一支煙.

  公園里,小道兩旁的園燈顯得有一些昏暗,一副無精打采的那個樣子.暗淡的樹影灑落在小道上,參差不齊.靜默巳久的秋蟲,開始演奏起一首首快樂的歌曲.

  我抬頭望著明月,此前月上梢頭,此時巳月懸中空,明亮而皎潔.

  今晚的天空不算很清朗,此時,一片浮云飄過,月亮就象羞澀的少女,躲在云里,遮遮掩掩,羞羞答答的.又象是在捉迷藏似的.很快,風便把浮云帶走,月亮再次顯露出它那婀娜多姿的身影,就象在望著我,臉上掛著它那淡淡的微笑.闊別了一年的`圓月,猶如初見.

  銀色一般的月光,染抹著樹林,草地和空氣,灑落在湖里.湖水就象銀魚的鱗片.湖岸邊樹林婆娑的身影映入水中,就象一幅幅水墨畫卷.此時,一陣秋風吹過,吹皺了平靜的湖水,也吹起了映月的憂愁.

  我望著眼前水中的映月,似乎感覺到月亮雖遠在天邊,卻近在眼前,仿佛就陪伴在身邊.我禁不止起了身,走到湖邊,彎下了腰,用雙手把映月捧起,映月卻在我的手中,象一面鏡子,支離破碎,然后湖水從我的手縫里滲滴貽盡.

  此時,有一對情侶相偎著,從身邊走邊.月光下,湖岸邊,只有我那孤獨的身影.

  望著漸漸遠去的明月,默默地送上了我遙遠的祝福.

記敘文作文 篇8

  世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

  傍晚,我翻出了兒時的照片,一張早已發(fā)黃四歲時的照片,喚起了童年的記憶:過年過節(jié)時我的爸爸在廚房里忙碌的身影,飯前媽媽對我的聲聲呼喚,以及父母親送我上學時那充滿企盼和希望的眼神……

  我的目光定格在窗戶上,那里仿佛有一道虛掩著的門,我漸漸地走了進去,去尋求我孩童時的記憶。

  時光的駿馬馱著我越到了小時候。那是對我剛剛上小學一年級。我正在學寫字,我的爸爸手把手地教我:“1、2、3……”那一個個字整整齊齊地排列在紙上,那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結果。下雨天,通往學校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學,接我回家。我趴在媽媽彎了的背上,路上的雨水打濕了媽媽的.褲腳,媽媽卻反而問我有沒有淋濕,媽媽背著我走了很遠很遠……我的爸爸、媽媽在我兒時是那樣無微不至的照顧我,他們一直默默愛著我,不求任何回報,想到這些場景,我不禁暗自流下了眼淚。

  那是誰?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰?每天處理瑣碎的家務,照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰?起早貪黑打工掙錢供我們讀書。是父母。是親情。為了我們,他們毫無怨言,不辭辛苦。而我們有時屢屢犯錯,讓他們傷心難過。此時的我們是否應該反盛反省呢?

  每當看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動,眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關愛感動,更被濃濃的親情所感動。

  頓時我明白了:親情不像愛情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報,只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。

  有了親情,使我們的生活更快樂,更美好。使我們的成長更陽光,在這個充滿愛的世界中,我們應該讀懂親情,感悟親情,珍惜親情!

記敘文作文 篇9

  說到俺們這個班,真可謂是“人才濟濟”。放眼且看,一大波“身懷絕技”的“人才”在我們班各顯神通——什么數(shù)學天才,什么書蟲,還有什么搗蛋王,哦,對了,還有一位毒舌小姐和!皫洝毕壬。。。。。。好了,“廢話”不多說,讓我們欣賞他們的精彩表演吧!

  傳奇人物一:數(shù)學小天才——劉建昆

  他呀,不僅字寫得好,英語學得好,這數(shù)學也是相當了得的!課本上的知識,對于他來說,就像踩死一只螞蟻一樣簡單,就連那“天書”——奧數(shù)都能不廢吹灰之力做出來,甚至有些他做出來了的題,老師也未畢能轉過來那個彎。

  可是,這位數(shù)學小天才驚人的數(shù)學天賦好像對于考試一點兒也不管用,每次的考試成績都是“榜下有名”。知道的呢,會說他考試不用心,不知道的呢,還以為他學習不好呢!究竟是怎么回事呢?至今還是個謎團。

  傳奇人物二:毒舌小姐——孫正昊

  其實吧,我與這位毒舌小姐關系不是很好,但她那張嘴實在是太有特色了,必須說一說,要不對不起這篇作文。

  辯論會,就是這位毒舌小姐的地盤,在她的地盤上,哎,想說半句話都難,更別說一句了。即使你臉上長滿了嘴,也說不過她的一張嘴。

  下課,就不見毒舌小姐的人影了,哪去了?答案永遠都只有一個——老師辦公室。挨批去了?不是,人家呀,又和老師說說這說說那,一直說到上課呢!和別人吵架了,其他時間啦,就更不用說了。

  我就只想默默地問一下,您不累嗎?您不渴嗎?

  傳奇人物三:!皫洝毕壬铌粏

  這個孩子,學習不怎么樣,可耍起“帥”來,一個頂兩個。

  說他“帥”吧好像有點“侮辱”這個字眼,因為他就不“帥”,我就不知道,他哪來的那個自信。實話告訴你吧,我們從三樓一眼望下去,看到的`就是他,因為他走到哪兒,都把他那長長的頭發(fā)甩來甩去,哎,這樣會不會甩出腦震蕩啊!其實,與其說我們女生愛臭美,不如說他愛臭美,那頭發(fā)一年染一次;與其說我們女生頭發(fā)長,不如說他頭發(fā)長,因為他的頭發(fā)都可以扎個和女生一樣的辮子了呢!

  這位!皫洝毕壬,不要這么自戀可以嗎?

  俺們班的“風云”人物還有很多呢!改天再讓你見識見識。即使在未來,還是在未來的未來,我都不會忘記他們,他們那鮮活的面孔依然會飛揚在我眼前,因為我們就是若干年后要不斷回憶且思念的小學同學。

記敘文作文 篇10

  “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”小時候,我總愛喝媽媽熬得赤豆粥,后來知道了赤豆也叫“紅豆!

  小時候,在家鄉(xiāng)的院子里,媽媽也種下了紅豆,每當紅豆成熟之際,媽媽總是會為我親手熬一碗紅豆粥。媽媽系上一條藍格子圍裙,抓一把紅豆,用水淘了又淘,直到豆子的表面變得特別光滑后,媽媽把鍋放在火爐上。鍋里的水不一會兒就沸騰了,這時候,媽媽就讓紅豆下鍋游泳,在蓋好鍋蓋。過了一會兒,我實在心急的等不下去了,跑過來問媽媽:“好了沒有?”媽媽在氤氳的水汽中莞爾一笑,說:“再等一會兒,就快好了,如果火候不夠,紅豆粥是不會好喝的!辈恢^了多少個一會兒,紅豆粥終于出鍋了,媽媽從柜子里那出一個鑲花的小瓷碗,滿滿的舀了一碗,撒上一些糖,放在我面前。我舀了一小勺放進嘴里,不燙。媽媽熬的紅豆粥喝下去唇齒留香。接著我便狼吞虎咽的喝起了紅豆粥,不一會兒,紅豆粥就被我喝光了。

  初中住校的日子,每天的生活很簡單,每天早早的`起了床,到食堂打一碗紅豆粥,找一個地方坐下來,靜靜地喝著紅豆粥。舀起一小勺紅豆粥放進嘴里,完全沒有當初媽媽的味道,豆子還有些硬,也許是火候不夠吧?忽然間,一陣刺骨的冷風從門縫里鉆進來,吹得我只打哆嗦,手緊緊的貼在碗上。我想到了媽媽在氤氳的水汽中莞爾一笑。那張熟悉的臉,那條熟悉的藍格子圍裙以及那個鑲花的小瓷碗,都一一浮現(xiàn)在我的腦海里,我是多么想念我的故鄉(xiāng),我的母親啊!如今,后院的紅豆都已經(jīng)成熟了,媽媽,等到我回來的時候,我要為你親手熬一碗紅豆粥,為回報您的養(yǎng)育之恩。紅豆粥勾起了我的回憶,更讓我心頭掠過一絲哀傷。我要為母親親手熬一碗紅豆粥,因為“此物最相思。”

  多加塊糖,咖啡不苦了。

  多加些糖,水不在苦澀無味了。

  多加些鹽,飯菜變得可口了。

  愈發(fā)香甜的紅豆粥,原來是媽媽在里面撒下了愛。

【記敘文作文】相關文章:

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10

記敘文作文11-10