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記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
在一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā)，身穿一件連帽的.皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊，只有一個人，過去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個醒目的大字：“母子上車處”。他頓時尷尬起來，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣，衣服上的毛領(lǐng)是黑色的，又大又厚。因為他長得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——，上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個空，自己走出了隊伍。
其實，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場游戲，人們在同一個星球上居住，我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎?
記敘文作文 篇2
人們總是喜歡回憶過去，把回憶當(dāng)成一種精神上的寄托和依靠。在少年時，喜歡回憶兒時的歡聲笑語;在青年時，喜歡回憶和朋友聚會毫無壓力的輕松時刻;在中年時，喜歡回憶純真年代的一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉;在老年時，喜歡回憶和家人團(tuán)聚的歡喜場景。這些往事總能讓人無比輕松快樂，當(dāng)然，在我心中也有一些寶貴的回憶和往事。
記得上幼兒園時，我家住在城郊，每當(dāng)春暖花開時，媽媽就會帶我去田間玩兒，那里有綠油油的麥苗，最吸引我的還是金色地毯似的油菜花，金燦燦的油菜花競相開放，成群的蝴蝶和蜜蜂也在這兒歡快地忙碌著。春風(fēng)一吹，這些油菜花就隨風(fēng)搖曳，像一位翩翩起舞的`女孩兒。我拿著風(fēng)箏在田野里奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望藍(lán)天，我感到愜意極了。
上學(xué)后，我搬到了“鋼筋森林”一樣的城市里，這里取而代之的是一幢幢高樓大廈，一輛輛汽車和忙碌的人們。但我心中的那片“圣地”依然存在，我非常懷念過去那美好的時光。不管遇到再多困難和挫折，只要一想起那片美麗的油菜花，所有的煩惱都會拋到九霄云外。
這段回憶使我終身難忘，我一定會把它珍藏在我心靈的最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
記敘文作文 篇3
我想長大，雖然我知道大人的世界十分復(fù)雜，但我依然想做一個大人。 每當(dāng)我看到媽媽把雙手放在冰涼的水里干活的時候，我的心就很痛，當(dāng)提出想要為她分擔(dān)一些家務(wù)時，媽媽總是慈祥地說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長大了再幫媽媽干吧！”我只好傷心地盼望自己快快長大！長大后，就替媽媽干活。每當(dāng)看見爸爸為這個家的生活種地掙錢，我就更想快點長大！但遺憾的是，現(xiàn)在我還是一個不成熟的孩子呀！
想長大的念頭越來越強(qiáng)烈了，看到好多事情都讓我想長大。
當(dāng)我去醫(yī)院看病時，看到穿著白大褂的醫(yī)生認(rèn)真地了解病人的病情，我就想長大，長大做一名醫(yī)生，一名只求奉獻(xiàn)，不求回報的醫(yī)生。穿著白大褂，拿著手術(shù)刀，在手術(shù)臺上勇敢的與病魔搏斗，挽救那些在死亡線上掙扎的病人。
當(dāng)老師辛辛苦苦地上課時，我就更想長大，長大做一名優(yōu)秀的.教師，拿著粉筆在黑板上瀟灑的寫字。我想我一定能教育一批國家的棟梁之才！
雖然童年很美麗，長大的感覺也有草莓般的酸，但美好的未來更令我著迷。 我想長大！
記敘文作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)記敘文的相關(guān)知識
2、掌握寫記敘文的一般方法
3、重點掌握記敘文中人物描寫的寫作技巧
4、寫作練習(xí)
教學(xué)重點：記敘文中人物描寫的寫作技巧
教學(xué)方法：師生共同探討，歸納總結(jié)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（師生交流）
二、復(fù)習(xí)記敘文的知識
1．記敘文的概念：記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文的6要素 ：人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果
2．記敘文的人稱：一般采用第一人稱或第三人稱，個別時候使用第二人稱。
3．記敘文的線索：一般有以下幾種——人線、物線、情線、時間線、地點轉(zhuǎn)換線。
4．記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種
5．記敘文的表達(dá)方式：敘述、描寫、議論、抒情、說明等
6．記敘文的語言的特點：準(zhǔn)確，生動
7．記敘文的表現(xiàn)手法：白描、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊等。三、記敘文中的人物描寫方法
例文賞析
1.分組討論文章值得借鑒的`地方
2.師生小結(jié)：
寫人應(yīng)注意：
�、僮プ∪宋锾攸c，通過外貌、語言、動作、心里等描寫，寫出人物個性。
⑵善用比喻
�、蹅�(cè)面襯托
④合理地找準(zhǔn)線索，圍繞線索選材
⑤進(jìn)行景物描寫增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力
四.寫作練習(xí)
1.片斷寫作：用今天學(xué)到的方法，選取本班的一位同學(xué)或老師，寫出他的個性特征。300字左右。
2.大作文：
閱讀下面文字，按要求作文。
親愛的同學(xué)，在你的生活中，誰對你影響最大？這個人怎樣影響了你？怎樣牽動著你的情思？你一定有很多的話要說，請你在方格中留下最真最美的文字。
請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名
五、課后反思：
記敘文作文 篇5
一年四季春夏秋冬里，我最喜歡的就是冬天。在這個季節(jié)里，怕熱的我敢做任何事，甚至去肯德基買脆皮甜筒吃。不過，有一件事情在冬天讓我害怕至極，煩惱透頂，卻又不得不做，那就是——洗澡。
其實在其他三個季節(jié)，我還是每隔一段時間正常地洗澡，就是到冬天，一切都改變！現(xiàn)在，你就來看一下我冬天洗澡的反應(yīng)。
“什么？又洗澡？前幾天不是剛剛洗過的嗎？別洗好不，冷死個人�。 蔽胰缗R大敵，海雜夾著小小的央求味道。
“葉葉呀，你已經(jīng)一個星期半沒洗澡，今天有空又有太陽，趕緊的！”媽媽一邊調(diào)溫?zé)崴贿呎f，“明天又要冷，再不洗你就成小泥人！”
我看媽媽態(tài)度那么堅決，轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽光，無奈又不愿地進(jìn)浴室。
媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去，怕打擾我。
我深呼一口氣，脫下衣褲打開噴頭，忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開得暖暖的，是最高溫度，可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下，雙手環(huán)肩，感受著宜人的`熱度，生怕一出這保護(hù)圈就會被冷空氣偷襲到。因為就算在這樣小，有著浴霸噴頭的浴室里，空氣中仍然帶著不可改變的冷因子，讓人受不。
蹲著賴一會兒，我小心地挪出保護(hù)圈，瞬地站起來，用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去，然后又重復(fù)一遍這個動作。淋幾遍，我趕忙一步跨回去，揉揉搓搓，把腳踝、脖子、手臂等幾個媽媽要檢查的部位洗個干凈。按些沐浴露后，我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿全身，牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂，我涂好沐浴乳，剎那跳回保護(hù)圈�？墒牵瓦B這么一會兒來回跳的時間，冷因子也沒放過我，過程里又給我冰一般的冷感。
牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷，我淋干凈沐浴乳，手臂顫抖著關(guān)噴頭，心里呼道：終于要逃脫這個‘監(jiān)獄’啦！迅速拿下掛在掛鉤上的袋子，搶一樣拿去毛巾，立刻蹲下，拭去水珠，擦干身子。老人一樣，我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好，溫暖像春天趕走冬天一樣來臨。呼，好輕松。
就這樣，度過媽媽的“檢測”后，我高興地跑去玩。
在我的概念里，冬天洗澡就像受罪一樣，熱我雖討厭，但級冷，又有誰受得？
記敘文作文 篇6
我是南宮蘭，今年十八歲，就讀于市二中高三（A）班，和我心目中的王子黃涼同學(xué)一個班。我從很久前就喜歡上這位帥氣的黃涼王子，可是，他說不定連我姓什么，名什么，都不知道吧。
為了他，我第一次做了便當(dāng)。當(dāng)我走進(jìn)籃球場時，看到他和青輝同學(xué)在一起打球。那是，他意外的認(rèn)真，一改平時無所謂的模樣，當(dāng)球進(jìn)籃筐后，他露出的笑容是那么真實，那么快樂。盡管面對青輝他從未贏過，但從不放棄，這是我喜歡他的一個原因。不過要說真正的原因，還是得從三年前的那次相遇開始說起。
那年我剛要考高中，來看這里的學(xué)校時，我認(rèn)識了黃涼同學(xué)。那是我生平最難忘的時刻。始終忘不了那天，他站在櫻花樹下，似乎是看到了我，扭頭對我笑了笑，那自然的笑奪去了我的心。櫻花為我們兩個伴舞，我多想時間就這樣停止。我感覺到了心，劇烈的跳動。
可能，他已經(jīng)忘記了，但我，仍然記得。
情人節(jié)前一天，我鼓足勇氣，親手做了巧克力想送給黃涼同學(xué)。那晚，我一夜無眠。
第二天，終于到了情人節(jié)。雖是西方的節(jié)日，但在這里，送巧克力的女生還是把學(xué)校的氣氛對到了極點。我也害怕過，因為喜歡黃涼同學(xué)的女生很多，可是我，還是站在了他的面前。
“黃、黃涼同學(xué)……這個，請你收下！”我鼓足勇氣說出來的話，卻被身后女生的尖叫覆蓋了。
“啊啊�。】炜�，是黃涼同學(xué)�。�！”那幾個校外的女孩子尖叫道。他們一股勁兒的擁了過去。我才知道黃涼同學(xué)的人氣是那么旺。
“啊！”我被她們擠到，瞬間被推在了地上。此時，一個溫暖的手拉起了我，那只手的溫度溫暖著我，那不同與父親，哥哥，朋友的手，卻比這些我親近的人還要溫暖。我抬起頭看，是黃涼同學(xué)！
“同學(xué)，你沒事吧��？”他問我。
“沒、沒事�！蔽衣浠亩印�
唉~真是太失敗了，我又沒有做錯些什么，為什么要逃？我漫步在校園中，手里緊握著巧克力，又看到了他，只是櫻花，還未開放。
“黃涼同學(xué)！”我叫住他。
“有什么事嗎？”還是三年前的那個笑容。
“我……我喜歡你！”不知怎么的，我竟有勇氣說出來。
“對不起。”他撓撓頭，臉頰還有些發(fā)紅，“我有喜歡的人了�！�
這就話像一道霹靂，讓我猝不及防。
“真、真對不起，打擾你了。”我又想逃走，可是他，抓住了我的'手腕。我回頭看到了他的眼睛�！爸x謝你，南宮同學(xué)，謝謝你喜歡我。”
那一刻，時間仿佛定格了。沒想到，他竟還記得我，記得我這個萍水相逢的同學(xué)！我知道，他不喜歡我，但有他這就話，就夠了。
“那里，我才該謝謝你。”黃涼，謝謝你給過我快樂的時光，盡管，你并不愛我。
我也不知道后來，發(fā)生了什么，只知道我們都笑了，笑得很甜。
十年后，我嫁給了一個，很像黃涼的人，他對我很好，也很愛我，我也很愛他，我們過得很幸福，盡管他沒有黃涼優(yōu)秀，也沒有黃涼那樣有人氣，但我老公的笑，很想黃涼，那樣溫暖，那樣快樂。
盡管后來，我總想到當(dāng)初我若沒有將自己的心意告訴黃涼，還會不會像現(xiàn)在一樣過得那樣美滿，不過已經(jīng)無所謂了，相信黃涼知道現(xiàn)在的我那么幸福，他也會笑的吧！我已經(jīng)很滿足了。
記敘文作文 篇7
現(xiàn)在，社會主義核心價值觀大家都會背誦了：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長的路要走。我們首先來談一下“誠信”吧。那么，我先問大家一個問題，你們還記得在生活中的一些誠信經(jīng)歷吧？這里我跟你們講一下我的誠信經(jīng)歷的一個小故事吧！
有一天早上，我即將到達(dá)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾，這下麻煩了，不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢，而店主太忙沒有時間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學(xué)校散步的時候問我，是不是還有件事情沒辦��？我說：“我當(dāng)然記著了，先還文具店的'一元錢欠款啊！”爸爸豎起了大拇指。
雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會相信我們這些小學(xué)生。這件事情雖然很小，但也是社會主義核心價值觀——誠信的體現(xiàn)。
我認(rèn)為，誠信是人生的價格，人若是失去誠信，那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠實守信的典范呢！而周幽王呢，就是因為不守誠信而亡國。
從今天開始，就讓誠信使我們的生活變的更美好吧！
記敘文作文 篇8
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很就是不錯，不明白，清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨就是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來。就是清明成全了這場雨，更就是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時，清明節(jié)和雨，在我的印象中只就是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時隱時現(xiàn)。這大概就是源于《清明》這首詩吧�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！痹谖覠o憂的歲月里，這首詩所給予我的就就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總就是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，個性就是外公離去后，這感覺更加強(qiáng)烈了。在我的印象中，外公就是一位慈祥的老人，對我個性的`好，可能就是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕就是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子；清明時節(jié)的細(xì)雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概就是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。
又就是清明了�！澳袃河袦I不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細(xì)雨了，期望她如期而至，就算就是世人欲流而難流的淚吧。
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