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實(shí)用的記敘文作文(優(yōu)秀5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
林通說(shuō)過:“和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也!睂捜菔侨酥┐,人之崇高,人之快慰的優(yōu)良品德。而我也擁有這樣的品德。
記得有一次,我和好朋友小靜發(fā)生口角,一個(gè)不理一個(gè)。我心想:“哼,我的朋友多得是,少你一個(gè)也不可惜!”可事情沒那么順利,我發(fā)覺我的好朋友漸漸不理我了。經(jīng)過打聽,才知道是小靜搞的鬼她總是在背后說(shuō)我的壞話,還讓我的好朋友不理我,我真是被她氣死了。我們之間的矛盾更深了。就這樣過了幾個(gè)星期,這一天,學(xué)校讓每個(gè)班選出一名播音員,我本來(lái)想選小靜,可一想到這些天小靜讓我的朋友不理我,非常氣憤,要選她的想法也漸漸消去。過了一會(huì)兒,選舉快要結(jié)束了,可我還是沒有選小靜。當(dāng)時(shí),我的心里很復(fù)雜,到底要不要選小靜呢?如果為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,那么沒人會(huì)和你在一起,何不寬容一些,這樣不是更好嗎?想到這里,我急忙舉手,“老師,我選小靜!”小靜轉(zhuǎn)過頭看我,顯然很驚訝。最后,小靜就因?yàn)槲疫@寶貴的一票,當(dāng)選了播音員。
事后,小靜問我:“你當(dāng)時(shí)為什么要選我?”我笑著拍拍她的.肩膀:“因?yàn)槲覀兪桥笥!”“朋友?”“?duì),朋友。走吧,一起去玩吧!”“好!”我和小靜和好了。
荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過:“人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光,親切,明亮!迸笥褌,請(qǐng)擁有一顆寬容的心,寬厚待人,寬厚至語(yǔ),寬厚做事吧!
記敘文作文 篇2
前幾天,在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實(shí)很驚訝!捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲,而是本應(yīng)天真的孩子比誰(shuí)的父母官大錢多。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢(shì)的惡風(fēng)惡習(xí)中,失去了本應(yīng)爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的`學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選,候選學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校門口拉票、送禮物、請(qǐng)吃飯,賄賂學(xué)生評(píng)委。他們的目的在于升學(xué),想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)?蓱z十來(lái)歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘,這一切都是家長(zhǎng)的“功勞”。愚蠢的家長(zhǎng)自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競(jìng)爭(zhēng)的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應(yīng)百無(wú)禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí),并痛苦一生。
這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無(wú)邪?是否還像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮?課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,各種補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多,孩子的眼鏡片越來(lái)越厚。減少的是孩子的歡聲笑語(yǔ),減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。
還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”,負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無(wú)形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應(yīng)陽(yáng)光的童年變得烏云密布。
鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業(yè)沒有那么多,父母大多是農(nóng)民,不用“拼爹”,沒有過多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們從小一起玩大,也不存在競(jìng)選、“治安”問題,可事實(shí)卻讓人高興不起來(lái)。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工,留守兒童越來(lái)越多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護(hù),也缺少必要的管教,荒廢學(xué)業(yè),沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓!
童年本應(yīng)是一朵花,春夏秋冬四季開放!
童年本應(yīng)是一首歌,東南西北四處飛揚(yáng)!
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要共同行動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。
記敘文作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間暑假就過去了,進(jìn)入到了新學(xué)期。回憶起暑假中發(fā)生的事,那真是如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡呀!但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。
記得在七月某日的一天晚上,媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩,當(dāng)時(shí)我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海濱城市——青島。
我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的`盤山公路上,窗外群峰聳立,山海相接。山腳下波浪陣陣,波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡。登山了,我們沿著山路往上爬。不久,一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前,那瀑布就想巨龍飛騰,氣勢(shì)磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨,那宏偉的氣?shì)就像“飛流直下三千尺”般壯觀。
我們接著坐纜車到達(dá)明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)處,白云繚繞,如波濤放滾。聽導(dǎo)游介紹說(shuō),古代道教師傅張廉夫在這個(gè)洞修煉了整整21年。最后一年,這個(gè)洞會(huì)發(fā)出燦爛的光芒?梢姡逕捳叩男恼\(chéng)功深。
我們又來(lái)到嶗山規(guī)模最大的道場(chǎng)——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹木。宮舍150余間,分別為三個(gè)獨(dú)立主院。院子屋頂藍(lán)瓦金檐,在陽(yáng)光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案,顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無(wú)窮的智慧。
傍晚,在吸引的映照下我們下山了,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
我愛青島,那優(yōu)雅別致的建筑,碧波蕩漾的大海,綿長(zhǎng)的金色沙灘,郁郁蔥蔥的亞熱帶樹木,使我領(lǐng)略到祖國(guó)河山的壯麗。啊,美麗的青島!
記敘文作文 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位斯文的中年人來(lái)到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā),身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對(duì)小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時(shí)候?”咦?那里有一隊(duì),只有一個(gè)人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個(gè)人呀!他們?cè)趺床贿^來(lái)?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。他頓時(shí)尷尬起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的`瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開,但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時(shí)候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長(zhǎng)的深綠色大衣,衣服上的毛領(lǐng)是黑色的,又大又厚。因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說(shuō):“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識(shí)字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭(zhēng)辯,讓出一個(gè)空,自己走出了隊(duì)伍。
其實(shí),在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象,不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場(chǎng)游戲,人們?cè)谕粋(gè)星球上居住,我們都在同一個(gè)家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則,就無(wú)法快樂的生活下去,生活不也是如此嗎?
記敘文作文 篇5
在我們的身邊,都會(huì)有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的班長(zhǎng)。
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的.大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非!爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也非常愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛面子,有一次,一位女同學(xué)沒有臺(tái)階下,他為三言兩語(yǔ)就擺平了!
這就是我們班的班長(zhǎng),王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我非常高興和她做朋友!