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記敘文作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
放假想必是人人都朝思暮想的美夢(mèng)。在五花八門的假期中最讓人回味無窮、數(shù)一數(shù)二的必然是寒假莫屬。
一說起寒假大家聊得是津津有味,因?yàn)樽屓酥苯勇?lián)想到的事我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
那天早上家家戶戶都在屋檐下都掛上兩個(gè)紅紅的大燈籠,立即給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
接著大家歡歡喜喜地在門口貼上令人賞心悅目的對(duì)聯(lián)——鮮艷的紅紙上寫著一個(gè)個(gè)醒目而美觀的大字,一句句膾炙人口的祝福。用來驅(qū)鬼辟邪,以求吉利。相傳春聯(lián)的.歷史非常悠久,人們以前叫‘桃符’。急用暗紅色的桃木削成長(zhǎng)方形的模板,在木板上畫上兩個(gè)神像——神荼和郁壘的畫像,釘在大門兩旁,用來驅(qū)鬼辟邪,以求激勵(lì)。到了五代十國時(shí)期,有一位君主叫孟昶。一年除夕,他讓身邊的翰林學(xué)士辛寅遜在桃木上寫兩句吉慶話,掛在自己的臥室門口,當(dāng)辛寅遜寫完后,孟昶不滿意于是親自謝了十個(gè)字:“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春!碑(dāng)孟昶寫完身邊的大臣都叫好,孟昶也非常高興,后來桃符演變成對(duì)聯(lián),桃木也被紅紙代替。
遠(yuǎn)處接二連三地傳來噼里啪啦的聲音,這是人家在燃放鞭炮了。走近去看,眼前那爆發(fā)后的場(chǎng)景——滿地鮮艷的碎片猶如靚麗的紅地毯。
下午三四點(diǎn),各家除夕夜的團(tuán)圓飯就開始了。白斬雞、油姜鴨、紅燒魚……看著著滿滿一桌子豐盛的美味,孩子們?cè)缫汛瓜延。于是放開肚皮盡情的飽餐,一家人歡歡喜喜地吃過飯后,長(zhǎng)輩們就拿出一個(gè)個(gè)紅包,總結(jié)我們一年里的表現(xiàn)并給予我們?cè)谛碌,收到壓歲錢的我們滿心歡喜、眉飛色舞。
晚飯過后,約上幾個(gè)好友,一起出去游玩,街上面貌煥然一新,家家戶戶張燈結(jié)彩,充滿著節(jié)日的喜慶,那漂亮的裝飾簡(jiǎn)直是無處不有!
街上的人非常多臉上洋溢著笑容互相問候,傳遞著新年的祝福。
“嘭,嘭……”空中綻放的一朵朵的眼花猶如百花齊放,爭(zhēng)研斗艷,吸引著人們的眼球,黑暗的天空成了畫紙被花樣百出的煙花畫了又畫,有的像盤一樣圓卻像花瓣一樣美,有的沖上云霄后灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)、閃閃發(fā)亮的光來。黑暗的天空像一匹布被染了又染,一會(huì)兒是紫色,一會(huì)兒是藍(lán)色,一會(huì)兒……地面卻一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗,每亮一次顏色就不同像是在狂歡這節(jié)日的到來,煙火結(jié)束了,人們還沉醉在其中戀戀不舍、一顧三回頭。
日新月異,我常新。春節(jié)一過,寒假便也結(jié)束了,在這新的一年中我們需要更加的努力學(xué)習(xí)來迎接下個(gè)春節(jié)。
記敘文作文 篇2
父愛是石,敲出星星之火;
父愛是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
父愛是燈,照亮夜行的路;
父愛是路,引我走向黎明;
伴隨著吊水瓶里沉穩(wěn)而有節(jié)奏的滴水聲,我無聊地望著窗外,看看那禿禿的白楊用力的搖晃著,外面落下的樹葉被冷風(fēng)刮的到處都是,河里的水仿佛是被下了魔咒般,被凝固成了冰,人仿佛出去就要被那無情的狂風(fēng)吞噬。誰能理解我內(nèi)心的空洞、孤獨(dú)……
驀地,我看見了一個(gè)在路上飛奔的人,冷風(fēng)無情的刮著他,他凍的仿佛一座雕塑,四肢結(jié)合的動(dòng)作那么僵硬,但他一直在重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作:抬腳、跨、放腳、抬腳……凜冽的寒風(fēng)吹掉了他的紐扣,外衣在風(fēng)的鼓動(dòng)下肆無忌憚地敞開了懷,不停地打旋,他也絲毫沒有顧忌,繼續(xù)重復(fù)著他的動(dòng)作。風(fēng)吹亂了他的發(fā)絲,露出白茫茫一片,白發(fā),一縷一縷的白發(fā),一根一根的白發(fā),我訝然了……
等待了許久的風(fēng)乘虛而入,門開了,一陣刺骨的涼,看到了一個(gè)久違的微笑,“爸,你怎么來了!”我驚訝地張大了眼睛。“我怕你不舒服,沒人管!”“怎么樣,病好些了嗎?”“好多了!卑职诌@才放心下來!昂昧,快休息吧!一會(huì)兒別著涼了!卑职炙坪跤窒肫鹗裁矗o我蓋上被子,閉了眼,卻怎么也睡不著,睜開眼,看見爸爸雙手撐著頭,半趴在床邊,爸爸太累了,眼邊的皮膚慢慢松懈下來,我深深注意到往日爸爸那健康的膚色也被時(shí)間和工作上的壓力疲憊所帶走了,臉上的'皮膚被那焦灼的艷陽曬成了枯樹皮,深深的皺紋已爬上了爸爸的眉梢,仿佛在彰顯它的青春與活力。
我的心中莫名地漫上一陣酸楚。
爸,為了我,您毫不猶豫地放棄了你的青春,我知道,是我。是我整天讓您操心勞累,是我給您的生活帶來負(fù)擔(dān),是我加快了您的衰老,是我……但,父海無邊,父海無涯,父心無私……
在別人眼中,父愛不是最偉大的,但在我眼中,父愛彌漫了我整個(gè)人生。
記敘文作文 篇3
元宵節(jié)那天,我和村里的幾個(gè)小伙伴乘著年味還沒被風(fēng)吹散,向各自的父母討要了幾元錢,合伙打了個(gè)車就逛“十五”(元宵節(jié))去了。
車還在路上行駛著,我們卻早已聽見鞭炮的聲音。
到了城里,天還沒有完全黑,城市的景象讓我們驚呆了,真是太美了!樹上點(diǎn)綴著五彩的.燈光,一閃一閃的非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠兒”的彩燈,特別漂亮。
元宵節(jié)的第二大特色就是放煙花。八點(diǎn)半左右,在一陣樂曲聲中,煙花晚會(huì)拉開了序幕,隨著一聲聲巨響,禮花升上天空,有的象彎刀銀光閃閃,有的象蝌蚪到處亂竄,有的像流星劃過天際,還有的像一簇簇火焰四周噴射,一分鐘左右才熄滅……。其中,我最喜歡一種是在空中炸開,變成無數(shù)個(gè)小點(diǎn)再響一下,嘿,活像空中的小星星。
時(shí)間過的真快,一眨眼一個(gè)多小時(shí)過去了,街上人潮涌動(dòng),人們漸漸散去,我也戀戀不舍地回家了。
記敘文作文 篇4
"同學(xué)們好!"
"老師好!"
老師,您還記得嗎,初次和我們見面時(shí)的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了,短短一年里和您在一起的每一個(gè)瞬間。
老師,您還記得嗎,每次放學(xué)后因?yàn)橥罚?jīng)常等著和合唱團(tuán)的我一起回家,那時(shí)正值秋天,我的運(yùn)動(dòng)鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上,發(fā)出"沙沙"的滄桑無力的聲音。這個(gè)時(shí)候您就會(huì)和我一句一句地聊著,聊到有趣處您就會(huì)笑上一瞬。在過路人看來,也許會(huì)以為您和我是一對(duì)無話不談的母女吧。
您還記得上課時(shí)的情景嗎?您總會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤揭胍欢巍端疂G》或者《三國》,那恐怕是我們最快樂的時(shí)光了。我很喜歡聽您的聲音,沙啞但是有力,就像一雙粗糙的手,撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問題,喜歡看您滿意我的回答而向我投來的贊許的目光。
但是……
那次之后,我就再也沒有了心靈的歡愉感。同樣是語文課,同樣是舉手回答問題,可是每次回答完后,心里總是空落落的,沒了贊許的目光,沒了欣慰的微笑,我在無數(shù)次的回答中變得焦慮和不安,就像大海中的一葉扁舟,失去了停泊的靠岸,也就失去了行駛的方向。
那天清晨,您雖然明顯的感到身體的不適,但還是堅(jiān)持騎著自行車要來到學(xué)校給我們上課?墒钦l知半路上的一個(gè)小小的石,絆倒了您,身體不適的您已經(jīng)無法在穩(wěn)住自行車的平衡,于是就這樣,狠狠地摔了下去,造成小指的指甲裂傷……
當(dāng)鄰班老師跟我們講到這里時(shí),我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊,我不知那個(gè)時(shí)候那是一種怎樣的.疼痛。正在這個(gè)時(shí)候,教室的門被拉開,您緩緩地走進(jìn)來,臉上仍是蕩著微笑,但是在我的心里,那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書仍使用那種我喜歡的聲音講課,但是我的注意力無法放在課堂上,因?yàn)槲业哪抗庠缫驯荒沂中≈干霞啿忌系囊豢|觸目驚心的殷紅。當(dāng)您提出問題之后,班里是一片寂靜,每個(gè)學(xué)生都端坐著,極其端正,教室里的空氣好像凝固了。我開始想象您心中的感受,傷心?悲哀?是為我們,還是為您自己。
我不知道。
"你們的班主任不能再來教你們了,從下周開始,將由一位新的老師來帶你們。"當(dāng)
年級(jí)組長(zhǎng)老師說出這句話時(shí),我感到每一個(gè)字都是一個(gè)鐵錘,一次一次狠狠地敲打著我的心,我不能再舉手回答您的問題了,我不能再聽見您的笑聲了,我不能再看見您贊許的目光和欣慰的笑容了……
已經(jīng)過去一年了,我在腦海里尋找您的身影,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋,希望能在清晰些,但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫的評(píng)語,每看一次就難過一次,但還是忍不住想看,那是您留給我的唯一的東西,里面盛滿了我對(duì)您的思念。
去年康乃馨盛開的時(shí)候,我們?cè)谝黄饝c祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開了,可茫茫人海,我又到那里去找您呢?
記敘文作文 篇5
1、自然式結(jié)尾。
這樣的結(jié)尾很容易,事情記敘完了,結(jié)果也出來了,文章也就結(jié)束了,這就是自然式結(jié)尾。如:《游筆架山》的結(jié)尾:
太陽偏西了,我們也有點(diǎn)累了,便一起乘車,帶著在筆架山游玩的快樂,踏入歸途……
2、總結(jié)式結(jié)尾
事情記敘完了,總結(jié)一下收獲,常用遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句來說說自己的收獲或感受。比如:《記一次有趣的蛋殼實(shí)驗(yàn)》的結(jié)尾:
這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!不但鍛煉了動(dòng)手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)!
3、啟發(fā)式結(jié)尾(也稱“明理式”)
這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點(diǎn)明中心的作用。比如:《一件小事》的結(jié)尾:
這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理,那就是:人不論做錯(cuò)了什么事,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開始,一定會(huì)進(jìn)步的.。
4、疑問式結(jié)尾(也稱“反問式”)
事情結(jié)束了,作者為了強(qiáng)調(diào)自己明白的道理或啟示,故意用問句或反問句收尾,既表白了自己的意愿,又激發(fā)讀者的思考,起到強(qiáng)化中心的作用。比如:《真正的友誼》的結(jié)尾:
我們終于和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友,您說是不是這樣?
尾句也可以這樣說:“朋友,難道您不這樣認(rèn)為嗎?”
5、夢(mèng)幻式結(jié)尾
這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫事情的結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果有可能不是一種情況,就用“做夢(mèng)”的方式,來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢(mèng)幻式很有意思,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結(jié)尾:
這天晚上,男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見小女孩找到了媽媽,正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!
6、引歌引言式結(jié)尾
有“引歌引言式”開頭,也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心,選擇恰當(dāng)?shù)拿怨耪Z或一兩句歌詞,做為文章的結(jié)尾,富有鞭策、指引、激勵(lì)的作用。如《珍惜時(shí)光的分分秒秒》一文的結(jié)尾:
這就是我的老師,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。難道她沒有親人兒女嗎?難道她就不知道辛苦勞累嗎?難道她就不需要享受點(diǎn)安逸生活嗎?不,她都懂,都知道,然而,她把忠誠教育事業(yè)教書育人做為自己的第一生命,把無私奉獻(xiàn)當(dāng)做最大的快樂。這樣的老師,我們?cè)跄懿粺釔、不敬佩呢?/p>
7、篇末扣題式結(jié)尾
這類結(jié)尾同總結(jié)式結(jié)尾一樣,是最常見、最容易掌握的一種方法。它主要是所題目或有關(guān)題目中的“題眼”寫進(jìn)結(jié)尾里。比如:《值得我學(xué)習(xí)的人》一文的結(jié)尾:
這就是王小剛,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。他的謙虛、他的誠實(shí)、他的熱情待人,都為我樹立了前進(jìn)的榜樣,讓我佩服不已。
記敘文作文 篇6
記得,老師剛把你調(diào)到我身邊的時(shí)候,心里想著不用挨著那個(gè)“娘娘腔”心里別提有多高興了!好像,我們那時(shí)還幼稚的倒著寫對(duì)方的名字玩呢。我想,現(xiàn)在。以后永遠(yuǎn)不會(huì)了吧??
記得,老師把你調(diào)到我身旁沒多久的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)你幽默,風(fēng)趣,正直,開朗,大方,有才華,帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖,當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。
哼哼,(這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)
漸漸地,我感覺你跟我越來越放肆了(課上),甚至在語文課,數(shù)學(xué)課給我講笑話。
記得,那天我心情不太好,一心想上好語文課,可你卻沒完沒了的講著一些冷笑話。郁悶呀。。≈钡綒v史課,你還沒看出我憋了一上午的氣,依舊笑著,講著……我看歷史課都上完了大半,而我卻什么也沒學(xué)進(jìn)去,都急死了。我生氣的也沒心思聽了了,吼了一句:“有完沒完了?!”而你卻一點(diǎn)不在乎,反說了一句:“潑婦!”哦,MyGod!還有沒有天理了?伴隨著眼操鈴的打響,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(其實(shí),我真的不愛哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆]上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句,委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右,還記著嗎?最終還是你道歉了,我也沒再計(jì)較。當(dāng)然,我更不會(huì)去作無聊的事:告老師。
但是,那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉:我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也經(jīng)常提起,說我小題大做。
記得,“十·一”放假回來后的.那個(gè)早晨,你下了我一跳。因?yàn)槲铱匆娔泐~頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了,且摔得不輕。而后,我偶然發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口:兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng),也足有那么寬,傷口的周圍有很多淤青的地方,還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,說實(shí)話,那次我可聽心疼的。(在捂嘴悄悄樂的的朋友們,讓我告訴你:人心都是肉長(zhǎng)的,假如時(shí)光可以倒流,我?guī)憧纯,心疼死你。)也許從那以后,你在我心里,已經(jīng)倒下的塑像上,又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚。就是這樣的。
讓我回憶一下,還有什么是改變了我們之間,微妙,和諧的關(guān)系。
同學(xué)們都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁動(dòng),使得咱班還多女孩都喜歡你。(我可是毫無興趣!)你呢,開始擺譜了吧,對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的漂亮的女生,總是笑著迎上去,跟人家說幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說話,你想沒聽見一樣,愛理不理的。(不過極少數(shù),你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣,可……跟我有什么關(guān)系呢。也許就在那時(shí),同學(xué)們的閑話多了:今天看見你幫我撿支筆,明天看見我沒有你的“紙條”(其實(shí)是道題啦)就說;我喜歡你!從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無一不這樣說這樣想,而你也問我:“老妹,你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時(shí)候,我每當(dāng)想跟你解釋,你卻微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好壞!
我最苦的日子,連好朋友也開這個(gè)玩笑。
記敘文作文 篇7
今年8月,又停電了。真煩人啊。晚上,媽媽在洗澡,奶奶在看電視,爸爸在看書,爺爺睡了,我就在上網(wǎng),沒想到,居然停電了。我正在互聯(lián)網(wǎng)里遨游,突然,屏幕黑了,接著,我聽見了滋滋的聲音,然后就伸手不見五指了。
全家人都慌了。媽媽尖叫著,奶奶還在說,我這是怎么了,是不是我看不見了,漆黑漆黑的.?我嚇得快哭了,爸爸把眼鏡摘下來說,怎么回事。渴遣皇菬襞荼?我就只好摸黑下樓,一步三挪的走啊走。
到了臥室,還是一片漆黑,我快嚇?biāo),好不容易走進(jìn)去又把頭撞痛了,好了一些,我就躺在床上喘氣,想到,終于清靜了,不行,我得好好睡一覺!
我剛睡著,媽媽就“鬼嚎”了:“哈哈,來電了!蔽揖托蚜耍鋈タ,嘿,電真來了。我要暈了……
唉,這電,為什么我們需要時(shí)它離開,等我們緩過勁就回來呢?老天,請(qǐng)不要再捉弄我們了!
記敘文作文 篇8
今天心情不好,想去釣魚。記得姜太公釣魚,想贏得天下有識(shí)之士,結(jié)果給世人留了一句諺語:姜太公釣魚——愿者上鉤。
如今,我也來到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來充當(dāng)他的后代,信心十足的拿出魚具,想放線釣魚。這時(shí),一位大爺走來說:“現(xiàn)在水里有魚才怪,工廠里天天冒黑煙,哪里還有魚?”耳聽為虛,眼見為實(shí),我才不信呢!這時(shí),路邊有幾輛魔托駛過,不一會(huì)兒又有幾輛汽車開過,BBB……地鳴叫,揚(yáng)起許多灰塵,我嘆了口氣,忽然浮子動(dòng)了,“不會(huì)呀,我還沒放魚餌呢!”我疑惑地將魚桿向上拉,果然有條魚,真是倒霉,正好來了位管理員,讓我放魚,我想恭敬不如從命,便要放它,沒想到魚死死地咬著鉤不放,兩眼淚汪汪的說:“小姑娘,救救我吧,我受不了了,你看這水,化學(xué)物質(zhì)在上面飄來蕩去,那刺鼻的'臭氣讓我難以呆下去,我實(shí)在難受!我的許多兄弟都已失去了生命!”
我本來就沒心思釣魚,上學(xué)時(shí)間正好也到了,還沒進(jìn)校門,只見一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng),我的眼睛里進(jìn)去了許多沙子,眼睛疼的睜不開,過了兩天去學(xué)校,好在下了雨,清爽了點(diǎn),沒想到下雨還更糟了,下學(xué)不走大門走小門,說因?yàn)橛甏蟛话踩。唉,只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁抱怨中國人真多!霸蹅冞@兒的環(huán)境實(shí)在糟透了,用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了,人家外國一件衣服穿一個(gè)月都不臟,我將來肯定在這呆不久!币晃慌笥驯г沟,我連連點(diǎn)頭。
的確很心煩!這環(huán)境不好,弄得我們經(jīng)?人、感冒、嗓子干,只能喝那苦巴巴的中藥。
唉!為了人類自己,請(qǐng)大家想想可施行的辦法,救救環(huán)境吧!將來比一比,哪兒環(huán)境最好。