記敘文的作文(必備7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的記敘文的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
時(shí)間好似枝頭的明麗花瓣，微風(fēng)一過(guò)，在枝頭跳起好看的舞蹈。突然好想將這一切靜止為永恒，留住這一瞬間的笑語(yǔ)和溫馨。
——題記
時(shí)間過(guò)得好快，猶如微風(fēng)般拂過(guò)臉龐，無(wú)聲無(wú)息。突然好懷念，懷念與你在一起的日子。
一句承諾
“這道題我們都不會(huì)，一起去找老師吧！”我微笑著對(duì)你說(shuō)。
“那走吧！以后我們每天都去問(wèn)老師題，好嗎？”她也微笑回應(yīng)我。
“好的，沒(méi)問(wèn)題�！�
陽(yáng)光下，跑道上，每每都有我們快樂(lè)的身影。一句承諾，我們成了形影不離的好朋友。一次體罰
班主任在講臺(tái)上大聲吆喝著，都是在控訴我們班那些特殊體的“罪行”。無(wú)奈，一次體罰又降臨到我們頭上——圍著操場(chǎng)跑五圈，誰(shuí)都不準(zhǔn)停。因?yàn)槲业纳ぷ釉鲞^(guò)手術(shù)，所以喉嚨里總是有痰，更不要說(shuō)喝涼風(fēng)跑步了！這一切，你很清楚。在我倔強(qiáng)強(qiáng)忍下嗓子的不適時(shí)，我看到了你對(duì)我投來(lái)關(guān)切地目光。那一霎，你讓我明白了——有一種眼神，叫做關(guān)切，它猶如一抹陽(yáng)光，照耀在我的心間，明媚而溫暖。
一場(chǎng)考試
我的頭頂頂著大大的烏云，這一次考試我以失敗告終。你說(shuō)你也是。我們相對(duì)嘆了一口氣。突然，我有一個(gè)有趣的主意——誰(shuí)要是考的分比誰(shuí)低，誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí)吃冰淇淋。你笑著說(shuō)好，我說(shuō)一言為定。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，正當(dāng)我望著那86嘆氣時(shí)，你問(wèn)我說(shuō)吃了多少分，我如實(shí)稟告。你露出驚訝的表情——我們吃得分竟一樣！��！你微笑著說(shuō)，“這次誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí)吃呢？”我也裝出無(wú)奈的表情，“誰(shuí)都吃不了了�！蔽覀兌夹α耍Φ哪敲醇冋�，那么幸福，那么無(wú)憂無(wú)慮……
一次誤會(huì)
那次，我當(dāng)著很多人取笑你。我真不是故意的，應(yīng)為你從沒(méi)和我生過(guò)氣，我以為這次也一樣�？墒�，我錯(cuò)了。你到現(xiàn)在也沒(méi)有理我，即使我快說(shuō)夠了200句對(duì)不起。于是，我放棄了道歉。其實(shí)你心底原諒了我吧，只是礙于面子。我知道，你自尊心很強(qiáng)。
一次相遇
就這樣，我們都升了八年級(jí)。那一夜，我遇見(jiàn)了你，你看到我后有一股激動(dòng)，但很快又不著神色的壓了下去。但是，我撲捉到了那一瞬間。我走過(guò)去，笑著拍拍你的肩膀說(shuō)：“妞，還不理我呢？”你沒(méi)有說(shuō)話，走開(kāi)了。月色里，我望著你那匆匆的背影，默默念道：無(wú)論如何，你都是我最好的朋友。
碧藍(lán)的'天空下，閃爍著繁星幾點(diǎn)，那些記不清或失卻了的記憶，又輕輕在耳際響起。那些陌生或熟悉的畫(huà)面，又冷熱不均的鋪現(xiàn)在眼前。不必嘆息繽紛落地，心靈在芬芳的路上并肩牽手，我——懷念與你在一起的日子。
記敘文的作文 篇2
校園生活總是多姿多彩，讓人留下許多回憶。但光陰似箭，有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了，但有些事情可能一直會(huì)留在心底，無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事，也有可能是煩惱的事，還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。
有一次，我正在做作業(yè)。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫(huà)了一個(gè)大叉叉，我很生氣，大聲質(zhì)問(wèn)：“你干什么？”他瞟了我一眼，對(duì)我不理不睬，低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為，我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái)，肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫(huà)了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊，氣得說(shuō)不出話來(lái)，“你……你……，氣死我了！”但他眼疾手快，立刻在我的本子上又畫(huà)了一個(gè)叉。我不管三七二十一，仍然以牙還牙，再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅，半天才說(shuō)出一句話來(lái)，“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就干脆扔下一句話，“哼，不理你了！”于是，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，生氣了。我心想：這叫什么玩笑，分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著，這人真是的`，動(dòng)不動(dòng)就生氣，說(shuō)不理就不理了，反正我又不止你一個(gè)朋友。于是，我也不理他了。第二天，我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了，可他還是不理我。我便想和他重歸于好，可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音：明明是他先挑起的事端，為什么要我向他道歉，算了，反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的，沒(méi)事�？扇兆右惶焯爝^(guò)去了，他仍然不理我，更不用說(shuō)和好了。終于有一天，我忍不住想和他道歉了，可我意想不到的事情發(fā)生了，我剛張嘴要說(shuō)，他卻先開(kāi)了口：“對(duì)不起，那天的事情是我不對(duì)，要不是我，也不會(huì)把事情弄成這樣。”我聽(tīng)了，心花怒放地說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不過(guò)我很高興我們能和好！”
通過(guò)這件事，讓我明白，其實(shí)相互間的矛盾，可以用包容和溝通化解。
記敘文的作文 篇3
清明節(jié)那天，我去了鄉(xiāng)村掃墓，看見(jiàn)了美麗的桃花。
鄉(xiāng)村有一大片桃花。每棵樹(shù)上都開(kāi)出了粉嫩的桃花。所以，遠(yuǎn)處看就像一片粉色的海洋。風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄起來(lái)，像是海上起了浪花。而走進(jìn)看，才發(fā)現(xiàn)桃花并不是一模一樣的。這幾棵桃樹(shù)枝條繁多，并且各有各的特點(diǎn)。這根枝條像是梅花鹿的鹿角;那根枝條像陡峭的山崖;還有的，像正在覓食的小鳥(niǎo)……看也看不完。數(shù)也數(shù)不盡。
然而，最惹人喜愛(ài)的并不是枝條，而是那嬌艷的花朵。它們身穿一件粉色的連衣裙，十分清爽。它們有的已把花瓣全部張開(kāi)，像是在給人們表演舞蹈;有的只是悄悄打開(kāi)一點(diǎn)兒花瓣，嬌羞地看著人們，像是個(gè)害羞的小姑娘;還有的.，只是個(gè)花骨朵兒，仍在甜甜的睡夢(mèng)中睡覺(jué)呢!
桃花不僅外表美麗，還香氣迷人。桃花的香味，不像玫瑰那么濃郁，也沒(méi)有桂花那樣香氣撲鼻。它的香味，是淡淡的，是芳香的，那么清新，那么沁人心脾。
桃花，你的美麗顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。我愛(ài)你的美麗。
記敘文的作文 篇4
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我非常傷心也非常生氣，開(kāi)始四處找我的鋼筆。
可我找了非常多地方都沒(méi)有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了非常多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的'鋼筆了，開(kāi)始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒(méi)有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢(qián)買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點(diǎn)奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛(ài)惜東西，同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記敘文的作文 篇5
傳說(shuō)女?huà)z之愛(ài)，她害怕寂寞，所以創(chuàng)造了人類。后為天下蒼生舍棄了自身的性命，她愛(ài)天下蒼生，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。她選擇了蒼生，也因?yàn)閻?ài)成全了蒼生，也奉獻(xiàn)了她的生命。
孟母之愛(ài)，俗話說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私的，她對(duì)孟子愛(ài)之深沉。于是她悉心教育孟子，讓他成材，用三遷，斷布來(lái)警示他，讓孟子成為一代哲學(xué)家。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，孟母悉心教育孟子，默默愛(ài)著孟子。
屈原之愛(ài)，他滿腹韜略，愛(ài)他的`國(guó)家，寫(xiě)下篇篇絕倫文章，他空有文采，卻無(wú)人欣賞，他一次次心灰意冷，最后國(guó)家被滅。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，他以身殉國(guó)，絕望地跳入江水。
關(guān)羽之愛(ài)，他忠肝義膽，桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情，他放棄唾手可得的功績(jī)，過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到劉備身旁，盡心輔佐他，幫他匡扶漢室。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，他對(duì)兄弟一腔熱忱，為兄弟戎馬一生。
愛(ài)是歷史星河里的一下流星，剎那隕落;愛(ài)是天空下?tīng)N爛美好的煙火，刻骨銘心卻又短暫;愛(ài)是午后的一抹陽(yáng)光，溫暖又那么愜意;親情，友情，愛(ài)情，對(duì)國(guó)家的愛(ài)，體會(huì)過(guò)這些，人生才算完美，生命才會(huì)燦爛。小小的我們剛懂愛(ài)!
記敘文的作文 篇6
我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。她長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機(jī)靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛(ài)呢！
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊槭裁此膶W(xué)習(xí)成績(jī)這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問(wèn)過(guò)她。她告訴我，首先，上課的時(shí)候要注意聽(tīng)講，其次，每天做完老師布置的'作業(yè)后就會(huì)看一些有關(guān)作文方面的書(shū)，并把好詞、好句、好段記下來(lái)。同時(shí)，她還會(huì)做一些相關(guān)的各種習(xí)題，再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還熱心幫助那些向她請(qǐng)教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛(ài)學(xué)習(xí)，她也會(huì)跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過(guò)名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
記敘文的作文 篇7
冬，銀裝素裹地來(lái)了，家鄉(xiāng)特有的美景淋漓盡致。松樹(shù)上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開(kāi)的雪蓮，雪花，想柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)，舉目遠(yuǎn)眺，朦朧卻不蒼茫，萬(wàn)物都用乳白的線條勾勒出來(lái)�？�20xx年冬天那場(chǎng)大雪……（讓我們回到20xx冬天）
下雪了！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞，不一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校變成了銀色的世界，地面成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐枝上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上，竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)意。
學(xué)住了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而樹(shù)上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹(shù)掛，那奇麗的形狀令人贊嘆，銀條和學(xué)球兒就嘩嘩的落下來(lái)了。雪球摔碎了，玉宵似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，美不勝收。
第二天，風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的`地四處飄落，左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。
這場(chǎng)雪一連下了好幾天了，還沒(méi)有停。我們小區(qū)幾乎每天都要停電12小時(shí)，更別說(shuō)湖南那邊了，昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現(xiàn)身。
當(dāng)我們走出了家門(mén)，雪都達(dá)到了我的膝蓋，學(xué)校不得不早早的放假�；氐郊依镌陔娨暽嫌挚吹侥戏蕉鄠�(gè)地區(qū)遭受五十年來(lái)罕見(jiàn)的自然災(zāi)害。
冰雪嚴(yán)寒的南方，依然有大批抗擊風(fēng)雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng)，為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手中，從黨和國(guó)家XX，到相關(guān)行業(yè)的員工，每個(gè)伸出援助之手的民眾，都在盡心盡力，萬(wàn)眾一心，承受考驗(yàn)。
這場(chǎng)抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中，活躍著許許多多的青年。天寒地凍中，鏟雪除冰，站在廣場(chǎng)上，維護(hù)治安，危難之時(shí)，緊急救援。他們徒步深雪之中，運(yùn)送抗災(zāi)物資，攀爬電桿之上，檢修線路，奔走冰雪路段，疏散交通，盡己所能，為抗災(zāi)義演，募捐，一支支突擊隊(duì)，一群群志愿者，一個(gè)個(gè)緊張工作的身影，一張張勞累疲倦的笑臉。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華，還有其他知名和不知名的年輕人，用自己的恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，驅(qū)趕著嚴(yán)冬的冰雪、災(zāi)難的陰影，讓節(jié)日充滿溫情與感動(dòng)，讓雪災(zāi)中的中國(guó)祥和溫暖。
雖然這場(chǎng)無(wú)情的大雪帶給我們終生難忘的災(zāi)情，但國(guó)家XX帶給我們無(wú)限的溫暖！