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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-08 08:07:59 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(優(yōu)秀6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的記敘文的作文6篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文(優(yōu)秀6篇)

記敘文的作文 篇1

  故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了!這是老家那邊的友人告訴我的。

  油菜花開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我內(nèi)心無(wú)比喜悅和興奮。在我的潛意識(shí)里,開(kāi)滿油菜花的春天仿佛一場(chǎng)盛大而又隆重的典禮,故鄉(xiāng)的人喜歡用鋪滿大地的黃金地毯誠(chéng)邀所有人光臨。

  ——遺憾的是,唯獨(dú)我參加不了。

  霎時(shí),仿佛金燦燦的油菜花,嗡嗡的蜂鳴,翩躚的彩蝶,清脆的蛙鼓,樸實(shí)的農(nóng)民,這些簡(jiǎn)單又親切的意象統(tǒng)統(tǒng)闖進(jìn)我的世界,更震撼著我的每根敏感的.神經(jīng),讓我得以與一座碩大無(wú)比的鋼筋水泥城市扯不上關(guān)系,讓我再次從城市游離。

  故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了,是不是和我記憶中的一樣呢?是不是花開(kāi)萬(wàn)里也飄香萬(wàn)里?是不是還有人繼承了祖先的衣缽因花開(kāi)花謝過(guò)著遷徙漂泊的浪漫生活?也許不是了,也許正在改變。可是,我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離那片情深意重的土地,遠(yuǎn)離心中至善至美的偉大的母親。

  此時(shí),我只能無(wú)限的懷念,抑或叫做思念?傊液孟笳娴氖请x家的孤兒,失群的馬匹,漂泊的船只,而偶時(shí)自己又更像一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子,回到故鄉(xiāng)又成了闊別多年的客人,想到這些就令我唏噓不已,甚至潸然落淚。

  如此,我卻不愿意,我堅(jiān)決不會(huì)愿意!但我又能怎么做呢?只有對(duì)故鄉(xiāng)充滿無(wú)限的想象,無(wú)限的眷念,無(wú)限的抒情。油菜花開(kāi)了,我真的好想好想回去看看,哪怕就只為了欣賞一場(chǎng)盛大而又隆重的油菜花的典禮也好,可是我又真的回不去,因?yàn)槲疫有我的使命啊……

  聽(tīng)友人再次說(shuō)到故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了,我的夢(mèng)中似乎突然顯現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老房子前,一大片一大片競(jìng)相綻放的油菜花開(kāi)得好熱烈,開(kāi)得好溫暖,也開(kāi)得好開(kāi)心……

記敘文的作文 篇2

  禮拜五那天的語(yǔ)文課上,凌老師讓我們談?wù)勀笎?ài)都表現(xiàn)在哪里,并且舉出一個(gè)自己的事例。剛開(kāi)始,大家還都有點(diǎn)羞澀,不過(guò)很快氣氛就熱烈起來(lái)。每個(gè)人都是真情流露,班頭、書(shū)悅,還有張慕邗都流下了感動(dòng)的淚水。

  事后,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的地方,許多同學(xué)舉的例子都是這樣的:考試發(fā)揮得不好,父母的一句安慰就讓我們頭頂?shù)年庼蚕У脽o(wú)影無(wú)蹤。如此相似的事例說(shuō)明,我們現(xiàn)在生活的重心只在一次又一次的考試上。所以,在考砸的時(shí)候,父母的愛(ài)才格外打動(dòng)我們。

  看到自己得出的結(jié)論,心里真的有一點(diǎn)難受,難道父母的愛(ài)只能和考試聯(lián)系在一起嗎?我的故事因?yàn)榈凇扒熬”奮斗掙錢(qián),所以大部分的`時(shí)間里,我都是和娘一起度過(guò)的。我喜歡叫媽媽“娘”,在娘那里,我可以無(wú)話不說(shuō):從小時(shí)候每天雞毛蒜皮的小事,比如今天誰(shuí)和誰(shuí)打架啦、老師批評(píng)誰(shuí)啦、誰(shuí)又買(mǎi)新裙子啦,到長(zhǎng)大后的學(xué)業(yè)、與同學(xué)老師的關(guān)系,甚至是性。娘總說(shuō),有些事反正早晚都要知道,何不早一點(diǎn)就讓我以健康的心態(tài)去了解呢?相對(duì)的,娘每天在單位的事情,也都告訴我。不知不覺(jué)中,我們的溝通,增進(jìn)了感情,也了解了對(duì)方。經(jīng)常有人會(huì)說(shuō):“哎呀,你們倆都不像母女,更像姐妹!”每當(dāng)這時(shí),我都故意板起臉說(shuō):“我有那么老嗎?”然后就聽(tīng)娘挑釁地說(shuō):“是我太年輕才對(duì)!”緊接著,一場(chǎng)精彩絕倫的口舌大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。娘平?傉f(shuō):“沒(méi)有我你肯定活不了!蔽铱偸菢O其高傲地一抬頭說(shuō):“不可能!”不曾想,一次小小的軍訓(xùn)就輕易粉碎了我高傲的自信。

  小學(xué)畢業(yè)那年,學(xué)校組織軍訓(xùn),把我們這些祖國(guó)的花朵送到一個(gè)山溝里去待了五天。這可是我第一次離開(kāi)家這么久呢!第一天,我完全處于興奮的狀態(tài)中,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一分一毫的苦。沒(méi)想到,才過(guò)了僅僅一天,我就開(kāi)始想念那個(gè)總是跟我挑釁、號(hào)稱比我瘦十斤的家伙,想念她每天說(shuō)的那些單位里的小破事,想念她那世界上最難看但是最好吃的菜,想念她每天晚上都讓我好好兒洗澡以免熏她的牢騷,想念她總是把我叫成我們家“末末”的不可思議的口誤(“末末”可是我們家的寵物貓啊)……想著想著,我的眼睛就開(kāi)了閘,放出了那么多咸咸的水。終于可以回家了!當(dāng)站在路口,看見(jiàn)她的車(chē),我再也忍不住了,平生第一次主動(dòng)撲到她懷里,叫了一聲難得的“媽媽”。我第一次感覺(jué)到,原來(lái)生活在愛(ài)的懷抱里,是一件多么美妙又幸福的事情!對(duì),就是這個(gè)懷抱,這個(gè)充滿愛(ài)的懷抱,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)、無(wú)盡的溫暖。過(guò)后,她總是拿這件事來(lái)跟別人炫耀她在我心中的地位,我總是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是不可否認(rèn),通過(guò)那次“懷抱事件”,我終于有一點(diǎn)點(diǎn)明白母愛(ài)是什么了。母愛(ài)就是一條你拿倚天劍、屠龍刀都割不斷的充滿愛(ài)的線!相對(duì)娘來(lái)說(shuō),爹更擅長(zhǎng)制造一些小小的驚喜。他經(jīng)常會(huì)在一個(gè)沒(méi)有什么特殊意義的日子里,在我的書(shū)桌上擺上一份精致的小禮物,再配上一段酸酸的又俏皮的話,讓我開(kāi)心好幾天。去年的11月底,我大病了一場(chǎng),也難得地去了一次醫(yī)院。

  一整天的勞累再加上對(duì)打針、驗(yàn)血的恐懼,我的精力終于在打針的時(shí)候耗光了。我當(dāng)時(shí)虛脫了過(guò)去,天旋地轉(zhuǎn)地倒在了爹懷里,連褲子都沒(méi)提!盡管已經(jīng)暈得可以去打醉拳,不過(guò)還是感覺(jué)到了爹身上那種不同于娘的味道。嗯,那是爹的味道、爹的感覺(jué)。盡管沒(méi)有娘的“懷抱事件”那么驚天動(dòng)地,不過(guò)俗話說(shuō)得好:平平淡淡才是真嘛(嘻嘻,這句話可不能讓娘聽(tīng)見(jiàn))!我終于明白,原來(lái)愛(ài)的懷抱不止一個(gè),只是平常沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了。最后常聽(tīng)人說(shuō),習(xí)慣成自然。其實(shí),把它用在親情上面,也是如此。平常太多的關(guān)心、太多的無(wú)微不至,已經(jīng)在我們腦子里形成了一種概念:父母就應(yīng)該這樣,父母的愛(ài)也沒(méi)有什么特別之處。千萬(wàn)別這么想!仔細(xì)觀察一下生活中的父母吧,去體驗(yàn)一下在愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)的快樂(lè),這樣你才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。

記敘文的作文 篇3

  “中華漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙……。”漢字,是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,是文明的象征,所以我很自豪。

  在語(yǔ)文課上,我們小組開(kāi)展了一次有趣的諧間主題活動(dòng),這不,開(kāi)始了。

  同學(xué)們以講諧音笑話、歇后語(yǔ)、朗誦諧音古詩(shī)和對(duì)聯(lián)的形式,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  哼哼!我們組講了個(gè)歇后語(yǔ):往側(cè)所里扔石頭,下句是什么?同學(xué)們左思右想,你望望他,他看看你,猜不出來(lái)了,程文昊見(jiàn)猜不出來(lái),連忙說(shuō)出了答案:往側(cè)所里扔石頭——臭(鳴)名遠(yuǎn)揚(yáng)。同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)捧腹大笑,好像牙都掉光了,一個(gè)個(gè)像高粱,笑彎了腰,我笑的都喘不過(guò)氣了,心想:媽媽咪呀!歇后語(yǔ)太有趣了。

  緊接著,猜字迷又來(lái)了,程文昊又說(shuō):“48小時(shí),打一時(shí)間!蓖瑢W(xué)們左思右想,突然王子城說(shuō)“2天!”老師說(shuō):“對(duì)嗎?”“對(duì)!”程文昊說(shuō),竟然讓他猜到了。真厲害!

  啊,我最喜歡的笑話了,其中最好玩的.是:一個(gè)人買(mǎi)車(chē)牌,買(mǎi)了個(gè)00544(動(dòng)動(dòng)我試試),開(kāi)著上路了,但出車(chē)禍了。原來(lái)那個(gè)人的車(chē)牌是44944(試試就試試),笑死我了,哈哈哈哈哈……

  太好玩了,這真是有趣。g聲笑語(yǔ)傳遍校園。

記敘文的作文 篇4

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷、頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的馬其實(shí)是很明智的,它的明智在于“以德報(bào)怨”。

  寬容似火。

  因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某

  些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。 寬容是詩(shī)。

  寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的`處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積怨的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧!這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦。寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)一般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

  【鑒賞小語(yǔ)】 文章見(jiàn)解比較深刻,自始至終能透過(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì),逐層遞進(jìn)地論證了“寬容是一種境界”這樣一個(gè)抽象的命題,顯示了作者對(duì)“寬容”的透徹的認(rèn)識(shí)。全文論述生動(dòng)形象,巧用比喻,從三個(gè)層面揭示“寬容”的本質(zhì),思路開(kāi)闊,聯(lián)想豐富,由此及彼,較好地把握了三個(gè)層面的內(nèi)在關(guān)系。文末的開(kāi)掘,既概括了上文的內(nèi)容,又把“寬容”的精神融于生活的藝術(shù)和永恒的生命之中,讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的回味。

記敘文的作文 篇5

  正月十五元宵節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì)等。今年的`元宵節(jié),我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會(huì)。

  我早早地來(lái)到小區(qū)大廳里,等待活動(dòng)開(kāi)始。墻上被工作人員掛滿了彩條,五顏六色,節(jié)日的氣氛一下子就濃濃的。

  時(shí)間到了,猜謎活動(dòng)就開(kāi)始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”的字謎,我想都不用想,毫不猶豫撕說(shuō)出了謎底:“斗!”負(fù)責(zé)的阿姨看我猜對(duì)了,就給了我一支鉛筆作獎(jiǎng)勵(lì)呢。得到了獎(jiǎng)勵(lì),我更加努力猜謎了。我又看見(jiàn)了一個(gè)燈謎:“一個(gè)罐子兩個(gè)口,白天不走夜里走”。這有點(diǎn)難,有什么東東是兩個(gè)口的呢?我百思不得其解。這時(shí),我看到了掛在門(mén)口的紅燈籠,一下子就明白了:燈籠不就是兩個(gè)看口的嗎,而且只有在晚上才會(huì)亮。我把燈謎撕下去兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)了我一支圓珠筆,呵呵,高興。

  后來(lái)又猜了很多“燈謎”,也得到了好多的獎(jiǎng)品呢。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們也都依依不舍的回了家。

記敘文的作文 篇6

  一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在生活中,我的父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。

  那天,我和母親在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住母親的衣腳說(shuō):“母親,你也給我買(mǎi)一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)母親沒(méi)有作聲,“母親就這一次,這是最后一次,好嗎?”母親不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看,上面是母親19歲時(shí)的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買(mǎi),能穿得了嗎?我也知道把自己的'女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”母親一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我母親說(shuō):“母親,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”

  在生活中母親是我人生中的老師,我的父親是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:我的父親是船,母親是帆,載著我駛向金色的彼岸。

  記得那一次,考試快要到了,以前我的父親每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天我的父親去出差了,在這漫長(zhǎng)的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,我的父親突然來(lái)了一封信,上面寫(xiě)著13個(gè)大字:女兒,我的父親相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想:“我的好成績(jī)也有我的父親一份功勞呀!”