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暴風雨作文寫景

時間:2024-02-25 07:02:52 體裁作文 我要投稿
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暴風雨作文寫景

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的暴風雨作文寫景,僅供參考,大家一起來看看吧。

暴風雨作文寫景

暴風雨作文寫景1

  在一個天地融合的世界里。什么也看不見,只有一片沉沉的黑暗。遼闊的草原上,沒有一點燈光。連星星的光也被沉沉的烏云“《壓》”住了。突然在眼前出現(xiàn)了一道白乎乎的一道光,那是什么?那是一道無聲雷!所以每個人都快速回了家……

  微風來了。

  一陣輕微微的風,它輕輕的撫摸著柳樹條,將它抬起。它也輕輕的翻起夜行人的大衣衣尾。它輕輕地撩起小女孩“黑乎乎”的連衣裙……它呼呼的吹起每個人的衣服。慢慢的風大了……

  狂風吹來了。

  微風一點點的變成了狂風。在夜里行走的人已經(jīng)寸步難行了,而順風走的`,身子不由自主的向前飛奔,而逆風走的,上身也不由自主的向后傾。這時風再也不是撫摸著柳條了。而是重重地拍在他的身上;風也不輕輕地翻起夜里每個人的衣裳了,而是拍打在每個人的衣角;慢慢的小雨和暴風雨一起來了……

  暴風雨來了。

  狂風中又下了小雨!班粥!嘀嗒”這時,驚動了鳥巢,驚動了外面的行人,驚動了大地。突然,大雨像一片巨大的瀑布,把整個世界都包住了。這瀑布般大的雨,抽打著大地。大地好像在哀求到:“雨!你能不能不下了,我的身體好疼!”外邊打著傘的人們也在哀求到:“雨啊!你能不下了嗎?我會感冒的!”這時,好像整個世界都在哀求到。可雨卻覺得自己是老大了,它越下越大,雷也跟著湊著熱鬧,也開始了震耳欲聾的聲響。雷雨交響曲開始了。

  雨停了。

  過了一天,彩虹出現(xiàn)了,空氣新鮮了,彩云多了,人們的心情也好了,每個人都有了活力。

暴風雨作文寫景2

  我坐在書桌窮,悠閑的看著書四周沉悶的空氣壓得我喘不過氣來,感覺有一塊大石頭壓在了我的胸口上。我知道,直覺告訴我,暴風雨要來了。

  我望著窗外,只見大片大片的烏云疑聚成一團,快速地壓了下來,蜻蜓被迫低飛,向人們訴說著暴風的來臨的消息。螞蟻也團結(jié)起來把儲存已久的糧食往高處搬。

  “砰!”一聲炸雷在天空中撕開了一道大口子!翱诖崩锏'水滴傾盆而降,爭先恐后的

  飄揚到人間,在空中跳起了一段優(yōu)美的華爾玆。一開始只是小雨,滴滴答答地打在車窗上,玻璃上,人們打著的油紙傘……也有些調(diào)皮的雨滴落在荷葉,如滑梯般落進了河塘中。

  漸漸地,雨越下越大,嘩嘩的水聲已清晰可聽打在我窗戶上的聲音不再是滴滴答答,而是像銀針般打到玻璃上,發(fā)出辟哩啪啦的響聲,像是要穿透玻璃。雨落在屋檐上,順著縫隙流了下來,漸漸地的。便形成了一道水簾,一塊透明的幕布,透過它看到了五彩濱紛的世界。好像是天宮給人問安排了一場電影的盛宴呢!仔細聆聽雨的聲音,它其實十分美味,它是天生的作曲家,與任何自然景物結(jié)合,都能作出一首美妙的交響樂,令人心曠神怡。

  漸漸,雨漸漸下小了,東方也透出了一絲陽光,照得湖水通紅?諝庖睬逍铝,在天邊,架起了一道彩虹,成為了獨特的風景。

  人生也如暴風雨,不經(jīng)歷困難,怎能見彩虹。

暴風雨作文寫景3

  每個人的生活中,既有溫煦的愛的陽光的照耀,又有各種各樣的“暴風雨”的`考驗。那,面對生活中的暴風雨,你,又會怎么做呢?

  記得小時候,我一直就內(nèi)向,不敢與外人多交談。上小學時更是沒幾個朋友。和別人交談時甚至都有障礙,只敢于熟悉的朋友交談。

  六年轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)了,到了新的學校。因為那奇怪的“交流困難癥”,我從來不敢主動與別人交流,所以剛開始孤單了很久。可以說,這是我生命中最大的一個挫折,在這樣一個需要大家彼此之間相互配合的時代,我卻不敢與人交談,這是何等的可笑啊。

  后來,耐不住孤獨,我決定去試著克服這個古怪的毛病,我害怕失敗,也同樣,渴望著成功。當時我的同桌是一個可愛的女孩子,看上去閑靜少言,我也不知道如何開口,內(nèi)心做著斗爭:我要怎么開口啊,她會不會和我做朋友呢,我要怎么和她相處呢?內(nèi)心糾結(jié)了許久,最終決定放棄,我實在是過不了自己心里的那道坎。

  沒等到我自己堅定我自己的信念,我的同桌居然主動與我交談了,看得出來,她也是一個害羞的人,可她卻敢于直面自己的恐懼,克服小困難,去與人交談。我的內(nèi)心有些觸動,既然別人可以,那我為何不肯去嘗試著與別人交流呢?后來,這事一直在我心中,從未抹去,因為我知道,如果不是這事給予我的觸動,我或許還需要很久很久,才可以走出我自己心中的牢籠。

  你可能會說,就這么一點兒小事,也能算挫折,也能稱得上是暴風雨?可你不知道的是,當時的我有多么地懼怕與他人交談。她就像一束光,照進了我的心中,改變了我。

  遇見暴風雨,不一定要自己做些什么。很有可能,暴風雨后的陽光會讓你忘記暴風雨帶來的憂愁。更有可能教會你,如何正確面對暴風雨。

暴風雨作文寫景4

  人們曾說過,一個沒有經(jīng)歷過高考的人生是遺憾的,的確如此,高考可以說是人生起點里的第一次轉(zhuǎn)折點。

  高考這場風暴,在慢慢的醞釀,越是臨近越發(fā)覺得可怖,卻又莫名的感到興奮,那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃,面對風暴時的初生牛犢不怕虎。

  學習的壓力越發(fā)的繁重,這仿佛是高考施用的小鬼計,有些同學不堪重負,早早的丟盔棄甲,正中了這高考的陰謀,還有的`咬牙堅持,想要拼他個頭破血流,再有些聰明者,便是尋得學習技巧,化繁為簡,從冗長的學習任務(wù)里偷得浮生半日閑。

  高考這場暴風雨,考驗的不僅僅是知識的儲備,更加考驗的是心理,考驗的是面對風暴臨危不懼的勇氣,這關(guān)很少有人能過的去,即使挺過也是膽顫心驚了一番,更多者是畏畏縮縮,沒曾與那暴風雨對視呢,便就斂起了自己的翅膀,不敢翱翔。俗話說的好,壯士進攻前,往往收拳;雄鷹起飛時,常常斂翅。想必那些真正的勇者,即使退后一步,也是為著積蓄力量。

  正如魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!睂W習的猛士也是如此,敢于面對高考,才能真正的戰(zhàn)勝高考。

  借高爾基一句:‘讓暴風雨來的更猛烈些吧!’

  六月總會是晴天,當暴風雨過后,每個人都會像太陽一樣溫暖的笑。

暴風雨作文寫景5

  昏黃的陽光炙烤著大地;灰白的水泥路面掀起滾滾熱浪;小路邊的垂柳無精打采的耷拉著腦袋;樹下的小狗張著大嘴伸著長長的舌頭喘著粗氣;秋蟬聲嘶力竭的哀鳴著。人們感受著秋老虎的威嚴。

  傍晚時分,西北方天空升起墨色的烏云,烏云越聚越多越積越厚。鍋底似的烏云慢慢地覆蓋住小鎮(zhèn)的上空。忽然,一陣狂風刮起,地上的枯枝敗葉、塑料袋被拋上了天空,盤旋著、飛舞著。一張碩大的報紙被卷上天空有猛的一下子沖到了地面。大樹拼命地搖擺著軀體發(fā)出嚇人的“嘩嘩”。小樹搖擺的'更厲害,樹梢?guī)缀醵伎梢耘龅降孛妗?/p>

  人們紛紛走出家門享受著這短暫的久違了的清涼。一道耀眼的閃電撕開黑層層的天空,沉悶的雷聲緊跟而至。水泥路面上已經(jīng)落下了豆大的雨點,人們紛紛躲避。閃電猶如千百條巨龍生出巨爪好好像要把天空撕裂似的。炸雷一個跟著一個。震的樓房“嗡嗡”響。我嚇的捂緊自己的耳朵。心里卻盼望下一個雷聲的到來。雨越下越大。越下越急。天地間好好像掛著無數(shù)的雨簾。地上的雨水聚在一起形成一條條小溪它們擁擠著流向下水道。下水道不堪重負,水面已經(jīng)形成一個圓圓的漩渦。街道形成了一條條小河。大汽車向沖風舟一樣濺起巨大的水花掀著巨浪呼嘯而過,招來路人的責罵。小汽車由與車身低,不得不好像蝸牛一樣緩緩爬行。路人挽起褲腳打著傘。艱難的行走著。這場暴雨給人們帶來諸多的不便。也給農(nóng)作物帶來了不可估量的損失。

  我真希望這場雨可以下在我國缺水的地區(qū)比如:塔克拉瑪干沙漠、巴丹吉林沙漠……使那些沙漠變成綠洲。

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