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斜杠青年議論文

時(shí)間:2024-02-27 17:51:28 體裁作文 我要投稿
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斜杠青年議論文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。你所見過的論文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的斜杠青年議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

斜杠青年議論文

斜杠青年議論文1

  當(dāng)今社會(huì),隨著人們物質(zhì)條件不斷提高,越來(lái)越多的人不再滿足于專一職業(yè)的生活方式,而是選擇擁有多重職業(yè)和身份,而他們被稱作“斜杠青年”。依我看,做一名“斜杠青年”,更容易獲得成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  首先,要明確“斜杠青年”并不意味著掌握許多技能和知識(shí),斜杠青年能夠精于各個(gè)行業(yè)并有平等切換的能力,而且“斜杠青年”會(huì)有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維,從而獲得創(chuàng)新方面的成功。例如,我們熟知的愛因斯坦,是一位著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。在他提出相對(duì)論的背后,他苦學(xué)了幾年的.黎曼幾何?梢哉f(shuō),如果他執(zhí)意在物理領(lǐng)域方面苦苦鉆研,他絕不會(huì)有這么大領(lǐng)域的突破。多重職業(yè)可以比單一職業(yè)有更多的方面和角度思考問題,這在科技迅猛發(fā)展的今天是十分有用且必要的。創(chuàng)新需要一個(gè)多元化的大腦,而“斜杠青年”正具備這一點(diǎn)。因此,做一名“斜杠青年”是非常符合當(dāng)今社會(huì)的要求,能夠很好地適應(yīng)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的大潮。

  其次,“斜杠青年”會(huì)比單領(lǐng)域的人有著更多對(duì)生活的熱情和選擇的自由。擁有多重職業(yè)的人,他們的生活會(huì)更加多彩,更有意義,更充滿樂趣。以文人蘇東坡為例,他不僅是一名杰出的政治家,還是一位文學(xué)家、書畫家、美食家。作文蘇東坡在工作之余常游山玩水,寫詩(shī)作畫,使東坡心靈得到釋放。即使蘇軾被貶黃州,他也能通過游玩山水,通過寫作來(lái)使自己變得樂觀、積極,不至于失去生活的信心和勇氣。由此看出,“斜杠青年”的生活會(huì)令人更加充實(shí)、快樂,即使自己在某一方面遇到挫折,也能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)。試想,若一個(gè)人只專注于單一領(lǐng)域的工作,他的一生將是多么無(wú)聊,從個(gè)人心理感受上看,做“斜杠青年”會(huì)比專一職業(yè)要好。

  做一名“斜杠青年”,從價(jià)值上來(lái)講,會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。譬如一個(gè)人做研究,當(dāng)他在一個(gè)領(lǐng)域上做不成功時(shí),他可以換條路,換個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,他就有可能做成功。也就是說(shuō),“斜杠青年”有更多的路可供選擇和發(fā)展,因?yàn)樗幌駥R宦殬I(yè)的人,更具備知識(shí)和能力的多元化!靶备芮嗄辍庇卸鄺l出路,那么他成功的幾率一定會(huì)比專一職業(yè)的人大,也就能夠更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,F(xiàn)在社會(huì)上,越來(lái)越需要具備多種能力和綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才。因此,“斜框青年”可能在社會(huì)上更受歡迎。

  由上看出,我們做“斜杠青年”會(huì)比從事專一職業(yè)要好。不過,“斜杠青年”需要我們?nèi)姘l(fā)展,具備多方面的知識(shí)和能力。因此,我們當(dāng)下應(yīng)發(fā)奮努力,為將來(lái)成為一名“斜杠青年”做好充分準(zhǔn)備。

斜杠青年議論文2

  近日,“斜杠青年”一詞在網(wǎng)絡(luò)上悄然走紅。這一詞大多用來(lái)形容擁有多重工作或身份的年輕人,他們經(jīng)常用斜杠來(lái)表示自己的身份,可正因如此,網(wǎng)上也出現(xiàn)了種種議論。對(duì)于“斜杠青年”,我更多的是持有支持的態(tài)度。

  其實(shí)反觀中國(guó)古代歷史,不難發(fā)現(xiàn),有才華的人總是不僅僅擁有一種身份。北宋著名詩(shī)人——陸游,戰(zhàn)場(chǎng)上他能“朱門沉沉?歌舞,廄馬肥死弓斷弦”,但他在詩(shī)歌成就方面更是留下千古名句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春。”再來(lái)對(duì)比更多的千古名人,孔子我們可以說(shuō)他是著名思想家,因?yàn)樗粝旅骨返摹墩撜Z(yǔ)》,但又不可否定他在教育上開創(chuàng)“因材施教,有教無(wú)類”的先河,可他對(duì)于魯國(guó)國(guó)君來(lái)說(shuō)又是一位不可多得的政治家,這不正符合當(dāng)代我們所說(shuō)的斜杠青年嗎!

  其實(shí)我們不妨換個(gè)角度思考,表面上他們確實(shí)是涉及了多個(gè)領(lǐng)域,但總的來(lái)說(shuō),他們更多的是在開闊自己視野,或者是說(shuō)挖掘自己的潛能,使自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。其實(shí)不難看出,成為“斜杠青年”并不是他們的目標(biāo),而是他們結(jié)果。

  不少當(dāng)代企業(yè)表示“在當(dāng)代日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們更多需要的是既具有專業(yè)知識(shí),又能適應(yīng)社會(huì)多方工作的復(fù)合型人才!鞭D(zhuǎn)念一想,這不就正是“斜杠青年”嗎!不可否定的是,這個(gè)社會(huì)乃至這個(gè)時(shí)代都需要更多優(yōu)秀“斜杠青年”來(lái)使得我們國(guó)家更具活力和創(chuàng)造力,以至于書寫屬于我們的中國(guó)奇跡。

  可是應(yīng)該如何成為一名真正的“斜杠青年”,這應(yīng)是我需要認(rèn)真思考的。小米總裁——“雷軍”的成功不妨值得借鑒,剛上大學(xué)的他讀的是金融專業(yè),可那時(shí)正值互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,他并沒有選擇去放棄已學(xué)多年的金融而是通過旁聽、借人家筆記開始了他的多方面發(fā)展。這也就是后來(lái)“小米金融”火遍當(dāng)代,以至于后來(lái)他在手機(jī)、房地產(chǎn)、家電等各個(gè)行業(yè)均有小米的.身影的原因了吧,也正是他開啟了中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”的先河。

  得知,專業(yè)是我們的必修,但我們可以選擇當(dāng)代符合社會(huì)的熱門作為我們的選修,將他們更好的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮出我們更大的價(jià)值。這無(wú)時(shí)不回答著我們“我們應(yīng)該學(xué)什么、應(yīng)該做什么”!成為屬于自己專有的“斜杠名稱”,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值!

斜杠青年議論文3

  本亦是閑淡之人,尋常之姿,素日臨案寫字,品茶賞花,身在無(wú)間,心在桃源。卻終難逃紅塵紛擾,所愛有甚,身懷六技,方才笑對(duì)八十一難。

  有“用一世執(zhí)一事”者,最初總會(huì)滿腔熱血涌上心頭,而這一點(diǎn)心頭血,被叫光陰蹉跎磨去一點(diǎn),世事無(wú)常磨去一點(diǎn),時(shí)代壓力磨去一點(diǎn),磨來(lái)磨去,早已失了那一方凈土。不是他們本心易改,只是身在這個(gè)人才輩出,國(guó)力發(fā)展的時(shí)代,為了生存亦或?yàn)榱艘靶,被迫身兼多職?/p>

  也有本就心喜繁多者,難舍難分,以“技多不壓身”之名,四海之處求師學(xué)藝。而現(xiàn)今在線網(wǎng)課隨之發(fā)展,只要有這個(gè)意向,鍵入幾個(gè)關(guān)鍵詞,名師好課任其抉擇,所以自身的多向發(fā)展也不在話下。

  而斜杠青年也逐漸增多,這類人群的出現(xiàn)是偶然也是必然。在就業(yè)壓力的背景下,只有趨向“全能”才有比別人更突出的優(yōu)勢(shì)。這類人面向的市場(chǎng)也更豐富,同時(shí),也更易受人喜愛,在不同的圈子結(jié)交好友,其人際關(guān)系也更廣泛。

  但是,斜杠輕年所擁有的.能力也并不是隨便散漫。例如當(dāng)今爆火的小鮮肉歌手,順應(yīng)時(shí)代在娛樂圈四處摸爬滾打,可嘆其演技不精,舞蹈功底不強(qiáng),電影票房也實(shí)在比不過“實(shí)力派”。這種情況下,還是專心干好本職工作較好,耐心等到發(fā)掘自己有其他潛力時(shí),再踏實(shí)努力發(fā)展。

  想擁有多種行業(yè)間平行交換并獲得價(jià)值的能力,也并不是輕而易舉。既然要想獲得優(yōu)于常人的技能,在數(shù)量上是要追求的,但前提也是質(zhì)量的獲勝。試想一家公司招新人,是會(huì)選擇什么都只會(huì)一點(diǎn)的小白,還是會(huì)選擇單方面格外突出的精英?因此,要付出加倍努力,全方位充實(shí)自己,把自己所掌握的幾項(xiàng)技能盡可能發(fā)展到精,這樣的斜杠青年才是有價(jià)值與不會(huì)被自然選擇淘汰拋棄的。

  當(dāng)然,即使大多數(shù)人很難堅(jiān)持專一職業(yè),可仍舊有少數(shù)人才苦苦拼搏,為了自己,也是為了他們所從事的職業(yè)。改革創(chuàng)新失了太多傳統(tǒng),而有些手藝人拼命傳遞傳統(tǒng)手工藝的精華,用一輩子去學(xué)習(xí)、制作、傳授,用一生去熱愛;蚴菓騽⊙莩瑥挠浭缕痖_始練習(xí)唱、念、做、打,直到相伴了大半輩子,早已與其分不開了。他們?cè)诏偪竦貍鞒兄覀兊膰?guó)粹,更是值得尊敬與稱贊的大家。

  斜杠青年也好,專一大家也罷,只要把所愛投入心血,本領(lǐng)一學(xué)學(xué)到精,都是所贊頌的英雄風(fēng)范。

  而于自身,愛隔簾聽雨,觀花開花落,更愛來(lái)回奔波,轉(zhuǎn)換于多個(gè)行業(yè),過充實(shí)豐富的俠氣生活。

斜杠青年議論文4

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,信息更加多元,知識(shí)聯(lián)系更加密切,“斜杠青年”也應(yīng)運(yùn)而生。這些年輕人向往自由豐富的生活,憧憬著未來(lái)有無(wú)限的可能。在我看來(lái),這樣積極進(jìn)取的價(jià)值觀得弘揚(yáng),這樣的青年人才能挑起時(shí)代這個(gè)大梁。

  正如林達(dá)所說(shuō):“刺破平靜水面的銳利冰鋒,它或許只露出了一角!闭蛉绱,我們?cè)摽吹讲赜凇靶备芮嗄辍北澈,有著冰山之重的是更加多元化的價(jià)值觀,生活方式乃至職業(yè)技能的更加多樣,在多種行業(yè)間平行切換,既適應(yīng)了社會(huì)需求,也滿足了自身追求。

  縱觀古今,無(wú)數(shù)仁人志士都曾思考過:如何成為有用的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),F(xiàn)在這個(gè)問題便有了答案!奥浮彼固埂だ钕壬彩沁@樣一名“斜杠人士”。人的就業(yè)之路不可能一帆風(fēng)順,也因此,漫畫家這一職業(yè)僅僅停留在小斯坦·李的夢(mèng)想中。他去餐廳幫忙洗盤子,去編輯部給人家做文字校對(duì)員,到大街上當(dāng)賣報(bào)童。他做過的職業(yè)數(shù)不勝數(shù),或多或少與漫畫工作有聯(lián)系。當(dāng)時(shí)機(jī)到來(lái)之時(shí),他一躍成為圈內(nèi)著名漫畫家。這時(shí)候,他仍有多重身份。這也告訴了我們,懷揣一顆多元的心,因事而變,或者成為一個(gè)拾穗者,用不同的麥粒為自己貼上多種多樣的標(biāo)簽,完成“斜杠青年”的使命。

  “斜杠青年”可以是因事而為,當(dāng)然也可以是因情而變,也許單一的行為不斷重復(fù)讓人枯燥,我們這時(shí)就可以拓展斜杠的內(nèi)涵了。紅遍全球的兒童動(dòng)漫以大堡礁周圍深海海域?yàn)楸尘,海綿寶寶、章魚哥等各色海洋生物的出場(chǎng)不禁令人感嘆:作者是如何創(chuàng)造出如此真實(shí)又趣味橫生的海洋世界呢?其實(shí),這個(gè)原作者,他的“斜杠”后面可以補(bǔ)充上海洋生物學(xué)家、職業(yè)教師。是的,正因?yàn)樗呐d趣創(chuàng)作了比奇堡,給了無(wú)數(shù)人童年的`回憶。而我們這些時(shí)代當(dāng)下的年輕人又何嘗不是如此?一世執(zhí)一事固然可貴,但以多元職業(yè)擔(dān)起時(shí)代重任才如剔透玲瓏的瑪瑙,在人類的精神長(zhǎng)空熠熠生輝!

  回看當(dāng)下社會(huì),我們能沉痛地看到,不少青年人沒有目標(biāo),盲目奮斗。記者的街頭采訪甚至能發(fā)現(xiàn)很多不知道今后要從事什么職業(yè)的人,更別提擔(dān)起時(shí)代大任了。而愛爾蘭作家蕭伯納說(shuō)過:“在我有生之年,盡我力所能及,為我愛的社會(huì)工作,是我特殊的榮幸!笔前,社會(huì)的繁榮發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān),作為國(guó)家脊梁的青年人,要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家復(fù)興,唯有樹立多元職業(yè)觀、價(jià)值觀,擔(dān)起國(guó)家重任。

  要想擁抱中華復(fù)興的偉大光亮,我們尚有山重水復(fù)的路要走。成為“斜杠青年”,鑄就社會(huì)發(fā)展之璀璨光華,擔(dān)起時(shí)代重任,塑成年輕中國(guó)之朗朗乾坤。

斜杠青年議論文5

  “斜杠青年”,近年來(lái)這個(gè)“特殊”群體的人數(shù)不斷增多,你知道它們特殊在哪嗎?“斜杠青年”指的是一群具有多重職業(yè)身份的年輕人,“斜杠”一詞來(lái)自這類人介紹自己職業(yè)時(shí),多用斜杠“/”來(lái)區(qū)分不同職業(yè)。擁有多重職業(yè)身份,聽起來(lái)是不是很炫酷?由于大多數(shù)青年的共性——追求自由與多重可能性,“斜杠青年”式的生活方式將會(huì)被更多人所青睞,這群“高能人士”將會(huì)引領(lǐng)新時(shí)代的潮流。

  “斜杠青年”的多方面能力,是他們最顯著的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)。首先,擁有多方面能力也就意味著擁有多元生活的可能,至少他們能在多個(gè)行業(yè)自由切換。比如,這段時(shí)間我想去旅行,就切換至攝影師模式,用相機(jī)記錄沿途風(fēng)景;回來(lái)之后,內(nèi)心頗有感觸,不妨發(fā)揮作家屬性,寫一篇游記抒發(fā)諸多感慨……這些人的生活更加富有選擇性,他們對(duì)于生活的把控能力也會(huì)比那些專攻某一領(lǐng)域的人強(qiáng)很多。相應(yīng)的,那些只在某一領(lǐng)域有造詣的人,先不提他們對(duì)自己從事的行業(yè)抱有何種態(tài)度,是發(fā)自內(nèi)心的喜愛也好,是出于生活所迫也罷,他們所得的生活體驗(yàn)遠(yuǎn)沒有“斜杠青年”們豐富。

  “斜杠青年”的綜合素養(yǎng)總是相對(duì)較高,這也得益于他們?cè)诙喾矫婢猩娅C。昨天,在一位教授的講座上,他為我們分享了他的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他高考考上北大,后又考上美國(guó)哈佛大學(xué),現(xiàn)在已是哥倫比亞大學(xué)終身教授。他鼓勵(lì)我們要學(xué)習(xí)多方面知識(shí),既要學(xué)習(xí)理論又要注重自身動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時(shí)要全面發(fā)展,盡量不要偏科。他給我們舉了一個(gè)事例:他的實(shí)驗(yàn)室中有一些學(xué)生,既有專業(yè)突出的學(xué)生又有綜合素養(yǎng)很高的學(xué)生。他和一個(gè)專攻有機(jī)化學(xué)的學(xué)生討論,那位學(xué)生在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的話題可以頭頭是道,句句在理,知識(shí)儲(chǔ)備絲毫不輸教授。但如果將話題切換到學(xué)科交叉的領(lǐng)域內(nèi),他們往往就會(huì)變得沉默寡言,不知從何說(shuō)起了。因此,多方面的知識(shí),從某種意義上來(lái)說(shuō)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),而“斜杠青年”這一類人無(wú)疑在這方面占優(yōu)勢(shì)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上亦是如此,別看有的人每天把“德智體美勞全面發(fā)展”掛在嘴邊,這的確很重要——當(dāng)然也不只是說(shuō)說(shuō)那么容易了。就拿一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子講,高考考場(chǎng)上,絕對(duì)不乏偏科的`考生,比如某考生,數(shù)學(xué)超強(qiáng),其他科目則略顯薄弱。數(shù)學(xué)頂破天就150分,最多也只能高別人二三十分,但剩余幾門,其他人不僅能把你這二三十分追回來(lái),還能順帶甩你幾十分……所以,得出的結(jié)論就是:全面發(fā)展對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要甚至必要的。這方面杰出的代表,大家都不陌生:達(dá)·芬奇,傳奇式的人物,人類史上罕見的全才!他在繪畫、建筑、發(fā)明等領(lǐng)域都有很高的造詣,稱他為“升級(jí)版的斜杠老青年”“斜杠青年的代言人”是不是很貼切?這也許能說(shuō)明一點(diǎn):“斜杠青年”大多具有較高的素養(yǎng)。

  實(shí)際上,“斜杠青年”與“術(shù)業(yè)有專攻”這兩類人一定是同時(shí)存在的!靶备芮嗄辍睂⒊蔀槲磥(lái)的就業(yè)趨勢(shì),但由于他們要把時(shí)間分配給自己所涉及的各個(gè)方面,在特定領(lǐng)域的能力就不如后者,如今的科研事業(yè)正需要那些專業(yè)型人才,而“斜杠青年”的生活方式更加偏向于大眾,所以它可以作為將來(lái)就業(yè)的一種良好選擇!靶备堋笔缴顚(huì)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)掀起一場(chǎng)不小的波瀾,甚至可能改變?nèi)祟愐徊糠值穆殬I(yè)結(jié)構(gòu),但要實(shí)現(xiàn)全民“斜杠化”,終究是不可能的。

斜杠青年議論文6

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,新興工種和職業(yè)逐漸拓展,從業(yè)門檻相應(yīng)變低,同時(shí)也是人們對(duì)人脈擴(kuò)張及新興趣愛好培養(yǎng)的需求。當(dāng)然啦,在這個(gè)高新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,復(fù)合型人才充滿了活力與朝氣,敢于在眾多領(lǐng)域大顯身手。只要找準(zhǔn)位置,人的潛能意識(shí)可以挖掘得很大,人的內(nèi)心世界也是很強(qiáng)大的。

  這個(gè)信息時(shí)代,也是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人的才能、技能有多大都不會(huì)被埋沒,只要你愿意去加入就可以在不同領(lǐng)域找到適合自己的。就拿大家最常見的鍛煉來(lái)說(shuō)吧,人的鍛煉方式很多,在這個(gè)范圍內(nèi)他可以放松自己,全身心投入自己喜歡的事務(wù)中,也許他的藝術(shù)天分也就會(huì)被發(fā)現(xiàn),得以有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)我們自己也會(huì)很快融入其中。

  你的才能永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒,你在民間有一定名氣后,隨后很可能會(huì)有專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人士通過官方渠道去深入發(fā)現(xiàn)和挖掘到你?v觀來(lái)說(shuō),只要你能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,勇于在專業(yè)范圍內(nèi)展現(xiàn)自己才能,必將贏得屬于自己的掌聲。

  “斜杠青年”對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只要興趣廣泛,且能力達(dá)到足夠的高度,就能夠展示自己多方位發(fā)展的能力,并且從中獲得認(rèn)同感和歸屬感,提升自我的實(shí)力與目標(biāo)。物以類聚,人以群分,我們可以根據(jù)自己的個(gè)性找到適合自己的交際圈,人脈擴(kuò)大以后,學(xué)識(shí)、見識(shí)、能力都會(huì)相應(yīng)提高。

  相信哪個(gè)單位都不想要呆板,只會(huì)單一技能的員工。如果員工副業(yè)發(fā)展強(qiáng)過主業(yè),就有一種“喧賓奪主”的意味,如此說(shuō)來(lái)公司不希望員工發(fā)展第二職業(yè)、兼職等也是可以理解的。反之,只要人的精力、時(shí)間調(diào)配得當(dāng),通過第二職業(yè),個(gè)人心態(tài)、身心等各方面得到相對(duì)提高,不僅不會(huì)影響到第一職業(yè),還會(huì)起到積極的促進(jìn)作用,我們何樂而不為呢?這不是省下公司對(duì)員工心理培訓(xùn)的.費(fèi)用了嘛!實(shí)際上在單位我們是以第一面目面對(duì)大家,很多時(shí)候更需要去展現(xiàn)自己的另一面,讓大家全方位地了解你,也是提升自己個(gè)人魅力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們要秉承綻放自我,同時(shí)對(duì)于這種豐富的多元化的人生,也要適可而止,勞逸結(jié)合,定準(zhǔn)位,找適合自己的。條條大路通羅馬,但我們總需要把握屬于自己路,尺度人生

斜杠青年議論文7

  伴隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的飛速發(fā)展,人們不再滿足于單一地應(yīng)用傳統(tǒng)文化,而是不斷地追求著文化的創(chuàng)新,許許多多新的詞匯也應(yīng)運(yùn)而生——“斜杠青年”一詞便是其中之一!靶备芮嗄辍笔侵覆粷M足于單一職業(yè)、擁有多重身的年輕人,他們通常會(huì)用“/”來(lái)介紹自己的身份,如:作家/畫家/程序員/辦公室文員……

  不過現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)斜杠青年人仍然有一些爭(zhēng)議,認(rèn)同者認(rèn)為“斜杠青年”等同于“青年才俊”,是成功的代名詞,是個(gè)人發(fā)展的理想標(biāo)簽;不認(rèn)同者認(rèn)為,“斜杠青年”是浮躁、不踏實(shí)的表現(xiàn),沒有一項(xiàng)突出技能,每份工作都是“半吊子”。我認(rèn)為,“斜杠青年”代表著人們對(duì)未來(lái)向往生活的一種追求,是為理想不斷奮斗的表現(xiàn)之一。

  “斜杠青年人”,其實(shí)并非近期才出現(xiàn),只是最近幾年比較火,有了個(gè)新的代名詞罷了,如果說(shuō)起它的前身叫“跨界”恐怕就沒有人不知道了吧。

  說(shuō)起達(dá)芬奇,有誰(shuí)不會(huì)聯(lián)想到那早在小學(xué)語(yǔ)文和美術(shù)教科書上就均有出現(xiàn)過的世界名畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》呢?他的任何一幅畫在今天,都是無(wú)法計(jì)價(jià)的人類之寶?赡阍裰,擅長(zhǎng)畫畫這一技能,只是達(dá)芬奇爺爺眾多才華中的冰山一角,首先作為音樂家出名的達(dá)芬奇還是個(gè)作家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、軍事工程師……他是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)血液功能、發(fā)現(xiàn)心臟有四個(gè)腔的人;提出月亮本身不發(fā)光,否認(rèn)地球是宇宙的中心早于哥白尼提出的日心說(shuō);在麥哲倫環(huán)球航海之前就計(jì)算出地球的直徑為7000余英里……他一生所完成的繪畫作品雖然不多,但件件稱得上不朽之作;他的學(xué)識(shí)淵博到令人發(fā)指,簡(jiǎn)直就是一本人肉百科全書。他一生的造詣,不僅僅能配得上“斜杠青年”的稱號(hào),更可以由“斜杠人生”來(lái)總結(jié)。如果不是他如此的多重身份,還能為人類留下如此眾多的貢獻(xiàn)嗎?

  曾經(jīng)在一場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮上,主持人這樣介紹一位嘉賓:不會(huì)演戲的制片人,不是一個(gè)好廚子——這便是黃磊先生。作為教師和作家的黃磊先生,同時(shí)也是演員、導(dǎo)演、編劇、監(jiān)制、制片人、歌手還是個(gè)餐廳老板,可謂上得廳堂下得廚房。他的成功不是偶然的,主持人何炅曾經(jīng)在一檔節(jié)目中這樣評(píng)價(jià)“神算子”黃磊:他真的什么都知道,你跟他聊酒,他能講出酒的歷史,你跟他談茶,他連茶的歷史也知道,而且都是對(duì)的,關(guān)鍵你不知道他這些知識(shí)都是什么時(shí)候積累的。每個(gè)人肯定都有自己獨(dú)特的興趣愛好,每個(gè)人肯定都有很多不同的興趣愛好。大家不過都是努力地活成自己喜歡的樣子罷了。而斜杠青年可以體驗(yàn)更多的職業(yè),將個(gè)人興趣向更專業(yè)的方向發(fā)展。

  這次武漢疫情的爆發(fā)牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,也是正因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的“考核”,才讓平時(shí)生活中忽略掉的英雄人物逐漸被人們所發(fā)現(xiàn)。說(shuō)到韓紅,平時(shí)人們對(duì)她的印象可能一直停留在她是那個(gè)唱高音很強(qiáng)的歌手,卻不知道她憑借自己的.影響力還發(fā)起了一個(gè)基金會(huì),救治收養(yǎng)了無(wú)數(shù)的孩子。他的基金會(huì)已經(jīng)做了八年多,每當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨,總是沖在最前面。在這次的武漢疫情中,更是比專業(yè)的慈善機(jī)構(gòu)還要做的好。試問歌者與慈善家的雙重身份二缺一,他還能救治那么多的生命,募集那么多的捐款,為社會(huì)做出這么多的貢獻(xiàn)嗎?此時(shí)的斜杠青年不僅能獲取更多類報(bào)酬,多方位實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,還能從中獲得一些認(rèn)同感和歸屬感,達(dá)到豐富業(yè)余生活、提升將自己的目標(biāo)。

  冰心的詩(shī)里這樣寫到“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。對(duì)此我們不僅不能認(rèn)為斜杠青年是浮躁、不踏實(shí)、沒有一項(xiàng)突出技能的表現(xiàn),而是應(yīng)該向斜杠青年人學(xué)習(xí)他們那種不斷創(chuàng)新,一直追求,實(shí)現(xiàn)自我的精神風(fēng)貌以激發(fā)自己的潛能,為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

斜杠青年議論文8

  熊培云曾言:執(zhí)著固然令人感動(dòng),但把自己的人生過成一條直線總還是缺少些美感。這或許可以成為斜杠青年的產(chǎn)生原因吧。我認(rèn)為,斜杠青年為生命注入了別樣的活力與美麗。

  斜杠的本質(zhì)是對(duì)多元的渴求。身處大有可為的歷史機(jī)遇期,物質(zhì)需求滿足后,年輕人開始追求身心的豐盈與興趣的多樣。斜杠應(yīng)運(yùn)而生。他們不受制于單一職業(yè)的束縛,對(duì)新領(lǐng)域充滿好奇與熱情,由是追求著生命與眾不同的精彩。

  斜杠中蘊(yùn)含著生活的空間,生命的包容,生存的灑脫。在多重身份中,天馬行空的想象、奇妙元素的碰撞、無(wú)窮無(wú)盡的潛力、探求未知的熱情盡數(shù)融入其中。國(guó)學(xué)大師林語(yǔ)堂也是發(fā)明家,曾發(fā)明過打印機(jī),獲得了美國(guó)的專利。誠(chéng)如他在《生活的藝術(shù)》中所言:我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng),覺得很快樂。而此般快樂來(lái)源于哪里?或許是生命的無(wú)限包容與可能吧。

  斜杠是青年們對(duì)多重生命體驗(yàn)的追求,也表現(xiàn)為對(duì)單一職業(yè)的不滿足,對(duì)乏味生活的不服氣。在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上,宿涵憑清華博士的頭銜震驚全場(chǎng)。旁人眼中不茍言笑、潛心鉆研的生物醫(yī)學(xué)博士竟在臺(tái)上花式饒舌、放情高歌。由是,學(xué)術(shù)研究和音樂造詣共同塑造出一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的'年輕人。斜杠帶領(lǐng)青年們欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景,激發(fā)出全面的潛能。

  精上添花或許是對(duì)斜杠的最佳詮釋。真正的斜杠,是以一精通的單杠為能力與底氣,進(jìn)而將每一身份之間的課程斜杠踏踏實(shí)實(shí)地劃下。畫家常沙娜自小在敦煌石窟中臨摹,這為其之后設(shè)計(jì)師的身份提供了得天獨(dú)厚的條件。人民大會(huì)堂燈飾、紫荊雕像、服裝秀每一次跨界設(shè)計(jì)都源于曾經(jīng)的耳濡目染。這便是精上添花的魅力。

  一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天。斜杠才女林徽因在文學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)上均有所建樹。而真正的斜杠,代言的是融豐富與精專于一體的詩(shī)意的生活。

斜杠青年議論文9

  斜杠青年”,近年來(lái)這個(gè)“特殊”群體的人數(shù)不斷增多,你知道它們特殊在哪嗎?“斜杠青年”指的是一群具有多重職業(yè)身份的年輕人,“斜杠”一詞來(lái)自這類人介紹自己職業(yè)時(shí),多用斜杠“/”來(lái)區(qū)分不同職業(yè)。

  擁有多重職業(yè)身份,聽起來(lái)是不是很炫酷?由于大多數(shù)青年的共性追求自由與多重可能性,“斜杠青年”式的生活方式將會(huì)被更多人所青睞,這群“高能人士”將會(huì)引領(lǐng)新時(shí)代的潮流。正如林達(dá)所說(shuō):“刺破平靜水面的銳利冰鋒,它或許只露出了一角!闭蛉绱,我們?cè)摽吹讲赜凇靶备芮嗄辍北澈,有著冰山之重的是更加多元化的價(jià)值觀,生活方式乃至職業(yè)技能的更加多樣,在多種行業(yè)間平行切換,既適應(yīng)了社會(huì)需求,也滿足了自身追求。

  縱觀古今,無(wú)數(shù)仁人志士都曾思考過:如何成為有用的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在這個(gè)問題便有了答案。“漫威之父”斯坦·李先生也是這樣一名“斜杠人士”。人的就業(yè)之路不可能一帆風(fēng)順,也因此,漫畫家這一職業(yè)僅僅停留在小斯坦·李的夢(mèng)想中。他去餐廳幫忙洗盤子,去編輯部給人家做文字校對(duì)員,到大街上當(dāng)賣報(bào)童。他做過的職業(yè)數(shù)不勝數(shù),或多或少與漫畫工作有聯(lián)系。當(dāng)時(shí)機(jī)到來(lái)之時(shí),他一躍成為圈內(nèi)著名漫畫家。這時(shí)候,他仍有多重身份。這也告訴了我們,懷揣一顆多元的心,因事而變,或者成為一個(gè)拾穗者,用不同的麥粒為自己貼上多種多樣的標(biāo)簽,完成“斜杠青年”的使命。

  回看當(dāng)下社會(huì),我們能沉痛地看到,不少青年人沒有目標(biāo),盲目奮斗。記者的街頭采訪甚至能發(fā)現(xiàn)很多不知道今后要從事什么職業(yè)的`人,更別提擔(dān)起時(shí)代大任了。而愛爾蘭作家蕭伯納說(shuō)過:“在我有生之年,盡我力所能及,為我愛的社會(huì)工作,是我特殊的榮幸。”是啊,社會(huì)的繁榮發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān),作為國(guó)家脊梁的青年人,要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家復(fù)興,唯有樹立多元職業(yè)觀、價(jià)值觀,擔(dān)起國(guó)家重任。

  要想擁抱中華復(fù)興的偉大光亮,我們尚有山重水復(fù)的路要走。成為“斜杠青年”,鑄就社會(huì)發(fā)展之璀璨光華,擔(dān)起時(shí)代重任,塑成年輕中國(guó)之朗朗乾坤。

斜杠青年議論文10

  近來(lái),有關(guān)年輕人應(yīng)選擇成為多元職業(yè)的斜杠青年還是“一世執(zhí)一事”,不更換或少更換職業(yè)方向的爭(zhēng)論在各地展開。”

  對(duì)于大多比較熱情活躍的年輕人來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問,成為一名可以在多種行業(yè)里平行切換并獲得價(jià)值的斜杠青年是最好的選擇。他們認(rèn)為古話不錯(cuò),技多不壓身。況且在生活節(jié)奏快,競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大的現(xiàn)代社會(huì),多一種職業(yè)能力意味著多一份生活保障。

  除此之外,多元職業(yè)對(duì)于個(gè)人的生命來(lái)講,也是更豐富多彩,有利于生命“厚度”積累的東西,有利于增長(zhǎng)個(gè)人見識(shí),提高人口素質(zhì)。

  但事實(shí)果真如此嗎?要知道,大多數(shù)文章和個(gè)人經(jīng)歷的敘述往往只呈現(xiàn)了令觀眾歡呼雀躍的精彩一面,不可盡信。那么關(guān)于比事,我們可以看到哪些背后的暗面呢?答案是:很多。

  首先第一條,個(gè)人能力,普通人經(jīng)歷有限,時(shí)間和金錢亦有限。在浩浩蕩蕩的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中,穩(wěn)保自己的一處落腳之地,同時(shí)擁有實(shí)在的多重職業(yè)和身份,幾者之間平行切換,并不是一件簡(jiǎn)單的事情。它需要非常高的效率,行業(yè)條例的允許和行動(dòng)力。這一個(gè)要點(diǎn)恐怕第一點(diǎn)就會(huì)刷下多數(shù)人。

  第二條,全部投入。標(biāo)記為記者/演員/攝影師的張三,他的三種職業(yè)都幾乎擁有相似的時(shí)間規(guī)劃。兩兩相沖的情況下,最后的主業(yè)只能有一個(gè)。自然他也可以選擇翻牌子一次投入,只不過最后僅僅停留在中上游水平罷了。能力不等于職業(yè),客串的時(shí)間不能超過主演。任何一項(xiàng)職業(yè),俗語(yǔ)說(shuō):行行出狀元。沒有投入怎能收獲?當(dāng)今人口之多更是使天賦英才輩輩俱出,與同樣天資的.人相比,只付出二分之一的努力又怎能得到與他人一樣的成果?

  第三條,也是最重要的一條。即:創(chuàng)造價(jià)值。大多數(shù)人選擇成為斜杠的一個(gè)重要原因是即使在一條道路上陷入困境,未來(lái)也有其它出路。但人有時(shí)候也應(yīng)該為國(guó)家和社會(huì)考慮,為歷史的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。如果你成為一個(gè)以在漫畫平臺(tái)畫二流漫畫的畫手,固然在利益的哄騙之下會(huì)收獲不少經(jīng)濟(jì)財(cái)富,為該網(wǎng)站創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值——可這有什么用?人活一世,值些什么呢?浮躁地跟隨潮流迎合低俗人群的喜好,創(chuàng)造沒有精神價(jià)值的東西,有什么值得的?

  人生百年,多元化的職業(yè)也許確實(shí)能為個(gè)人的生命增加寬度。但對(duì)于那些天資卓絕的“斜杠”,它引誘對(duì)方為物質(zhì)和贊揚(yáng)失去專精,使建立在百年人生感悟上的千年人類文明再無(wú)新高;面對(duì)于那些平庸的“斜杠”們,它剝奪了對(duì)方獲得更優(yōu)價(jià)值的能力,破壞了社會(huì)專心致志的氛圍,加速了競(jìng)爭(zhēng),帶動(dòng)了劇場(chǎng)效應(yīng)對(duì)兒童的摧殘。

  自由的“斜杠”大行其道,真正的大師萬(wàn)里挑一。我愿秉承工匠精神,一顆螺絲釘,一粒樹種芽,一枚不停轉(zhuǎn)動(dòng)的光滑齒輪,在社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上恪盡職守,趨向完美。

斜杠青年議論文11

  隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的日益發(fā)展,許多年輕人已經(jīng)不再滿足于單一職業(yè),他們選擇了多重職業(yè)。因此,“斜杠青年”成了近幾年的熱詞。

  在我看來(lái),成為“斜杠青年”是個(gè)不錯(cuò)的選擇。首先,“斜杠青年”可以體驗(yàn)更多的職業(yè),將個(gè)人興趣向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。來(lái)自北京信息科技的大學(xué)的徐云岫正是一位斜杠青年,他喜歡發(fā)明創(chuàng)造,利用課余時(shí)間和同學(xué)一起制作科技作品,發(fā)表了兩篇英文EI論文。在空閑的時(shí)候,徐云岫喜歡畫畫,玩樂器,旅游,積極參加各類課外活動(dòng)。畢業(yè)后,他準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué),這將使他有更多的職業(yè)選擇

  其次,選擇多重職業(yè)能不斷激發(fā)人的潛能,也能很好地調(diào)動(dòng)人的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),還能擴(kuò)大社交圈,對(duì)社會(huì)發(fā)展也具有積極意義。我國(guó)著名的工程院院士鐘南山在青年時(shí)期也是個(gè)“斜杠青年”。鐘南山出生于醫(yī)學(xué)世家,他年輕的時(shí)候熱愛體育運(yùn)動(dòng),在他讀大學(xué)的時(shí)候,創(chuàng)下了許多運(yùn)動(dòng)記錄,至今無(wú)人能破。鐘南山剛剛在醫(yī)院工作的時(shí)候,曾經(jīng)也是醫(yī)院的籃球隊(duì)的一員。他和普通大眾一樣,有著平凡的幸福,也有著非常龐大的社交圈。

  有些人認(rèn)為“斜杠青年”是不專注、浮躁、浪費(fèi)精力的表現(xiàn),我認(rèn)為這樣的說(shuō)法是不準(zhǔn)確的。在這個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景下,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)完成許多事情,F(xiàn)在,許多的青年選擇多重職業(yè)是為了獲得多累報(bào)酬。例如,有的人在現(xiàn)實(shí)世界中努力工作,在網(wǎng)上開微店。這樣,他們既能獲取勞動(dòng)報(bào)酬,也能在網(wǎng)上獲取利潤(rùn),從多方面來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的'職業(yè)價(jià)值,豈不美哉?

  除此之外,斜杠青年也能在多重職業(yè)中獲得一些共同感和歸屬感。我國(guó)古代著名的唐宋八大家之一——蘇軾,也正是個(gè)斜杠青年。他不僅愛好文學(xué)、書法,還愛吃、愛品茶、愛美人美酒。在他擔(dān)任徐州太守時(shí),組織百姓興建水利工程,他也因此被稱為“歷史治水名人”。

  最后,我認(rèn)為“斜杠青年”有利于自身多元化發(fā)展,有利于豐富業(yè)余生活,更有利于提升自己的目標(biāo)、人生價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì),生活節(jié)奏在不斷加快,“斜杠青年”在涉足多領(lǐng)域的過程也要沉得住氣,好好地去鉆研每一個(gè)領(lǐng)域,不斷探索。當(dāng)然,最最重要的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,“斜杠青年”也能和僅僅專注于一件事的人一樣,創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

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