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記敘文作文

時間:2024-02-28 09:23:52 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  思念是水,洶涌澎湃,岸堤不能阻隔,直闖大海,潺潺匯合著生命的節(jié)拍。

  思念是風,寒風刺骨,拂面拉扯衣襟,寒冷吞噬著肌膚,呼哧之聲溢滿耳朵,想念便成為可能,記憶涌泉而出。

  在落葉繽紛的巷道上,彳亍徘徊,任思緒翱翔,迷失了方向。枝椏上掛滿了孤寂的葉子,沒了生色,沒了氣力,思念就如這飄零的落葉,失去了依靠,隨風飄蕩,沙沙的落葉聲破碎了一顆又一顆寂寞的心,那是思念在哭泣,在召喚。

  誰會想到,落葉的重量,乃至生命的重量,竟不能承受生命之輕,不能忍受漂移的流浪,嘀嗒嘀嗒的雨滴聲就足以擊破幾個乃至幾萬個浪子的心。

  記性不是一個好東西,該忘記的難以忘記,該記得的卻早已失去了蹤跡。一如既往的往昔,一情一物一景,熟悉的畫面,敲打內(nèi)心的底線,回蕩的鐘聲,鏡頭式呈現(xiàn)的情節(jié),不期上演在眼前。

  這鐘聲,是真我與心靈的碰撞、是歷史與現(xiàn)實的差距、是無意識和意識流的記憶回眸。不可否認,越想忘記,越忘記不了,整個季節(jié)都播放著脆耳的鐘聲,無可奈何,季節(jié)依舊在循環(huán)更替,物是早就人非,欲語淚竟先流。

  體內(nèi)有寺院的人,總在清晨敲響靈魂的鐘聲,傳至遠方,然后歸于岑寂。思念是靈魂的昭示,靈魂在唱歌,傳至遠方。叩問這一厚實的砝碼,輕輕叩開遠方大門,聆聽是一種方式,惟有眺望,方能減輕思念的重量。

  思念是美的,沒有生如夏花之殉爛,沒有死如秋葉之靜美。有的是淚滴飄落的無華,白雪飛揚的歡樂,靜默的湖泊般惆悵,無可媲美。情感豐富的人類,披上善變的顏色,抹上思念的芬芳。對象改變,內(nèi)容新穎,傾向明顯,方式各異,形態(tài)各異,香遠益清,浸透中流砥柱的不是別人,只是一本樂曲,奏響著不同的旋律,清脆的,悠長的,動聽的,輕快的,憂傷的,應有盡有。打包起一片芬芳,傳至遠方,驚醒夢中人。

  走過落葉繽紛的秋天,不經(jīng)意間,來到了寒風呼哧的冬天,思念的聲音更加渾厚,堅定。那年掛滿葉子的枝頭,如今鶴立雞群,獨占鰲頭,沒人會想到枝頭的苦痛,沒人會理解枝頭的.不安。聲聲入耳,阻止不了,越發(fā)枯瘦。

  陪伴枝頭的不是忘記南飛的鳥兒,是冷艷的月光,是冰冷的寒露,是呼嘯的寒風,這折磨人的思念,藏在內(nèi)心,沒人能懂,只能默默地承受一切,為的是等待明天,守候那東升西落的太陽,那春暖花開的季節(jié)。

  守候是寂寞的難耐,等待是離別的傷口,不要獨自等待,不要獨自流淚,不要獨自嘆息,一年又一年,思念的眼淚早已決堤,奔騰的潮汐依舊澎湃,內(nèi)心的凄涼照舊。又是一日復一日地守望明天,又是一日復一日地敲打靈魂的鐘聲,又是一日復一日地聆聽耳邊的呼喚。

  向窗口望去,一只杜鵑鳥飛起,振翅的節(jié)拍,強勁有力,直擊蒼穹。遺失了東西,染在枝椏上,是杜鵑啼血,映紅了枝頭,映紅了雙眼,哽咽成為可能,思念再次萌發(fā),不是為誰,只是為了心中的那份重量,擲地有聲。

記敘文作文 篇2

  呼嘯的北風從窗隙鉆進來,穿到我耳邊。這是冬的信號,這是秋的離別。

  朦朧中,看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的!我沖出家門,撲進雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長的手臂,慢慢降落在地上。

  雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面,只聽“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來越厚,一步一個腳印。路邊隨時可以看見大大小小的雪人。

  樹上光禿禿的.,落葉已全部凋零。雪積在樹上,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。《涠溲┗ㄔ诖髽渖袭嬕粭l條白色直線?耧L一吹,樹上的雪就落下,蓋在地上。

  林子深處,有幾棵梅樹。梅花盛開著,點綴一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞又聞,它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。

  這時候,不僅是道路,大樹還有房屋上蓋滿白雪,連我自己也快成可愛的小雪人。

  任春天柳條婀娜,百花爭艷;任夏天濃蔭密布,繁星點點;任秋天碩果累累,細雨綿綿,我依然喜愛鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。

  冬只是路過,只是路過。它去,留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。

記敘文作文 篇3

  真是個不饒人的早晨!雖然有早起的習慣,但還是因為窗外冰冷的空氣而不愿掀開被子,直到想起手機卡被鎖了,要去一趟城南換一張,才哆嗦的起了床。

  走在路上,狂風如同無數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來,我感覺自己將要被它們撕咬成碎片了,即使身體被層層地裹著,脖子上纏著一圈又一圈的圍巾,大大的帽子把耳朵也一同蓋上,哎,這冬天真不讓人如意,不僅溫度不存,風度也不復了!

  我就一路地埋怨著,詛咒著這該死的寒風,該死的'空氣以及該死的手機?斓匠悄蠒r,我抬頭看見不遠處有一個身影,瘦瘦的,小小的,緩緩地,搖搖晃晃的身影,這時候,這條路上沒有幾個人,車也少,好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會是誰呢?我看不真切,只知道是個老人,挑著擔子。

  我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆,戴著一頂棕色的毛線帽子,上身穿著灰黑色的短裝棉襖,下身,就完全是黑色的了。她斜挑著擔子,扁擔壓在她的脖子和半邊肩膀上,她戴著的兩只手套顏色不同,搭在扁擔上的那只手戴著灰色手套,另一只抓著一根繩子的是藍色的。再走近看,那擔子里裝的都是白薯,個個都像吃得飽飽的,悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭,往前頭的籃子里探了探頭,那里邊是白菜和一些蘿卜。誰知給她看見了,她瞇著眼睛笑著問我:“小姑娘,要買嗎?”風又大起來了,她不得不停下來,用一只手擋住眼睛,我看得分明,那黃黃的,皺皺的,瘦瘦的臉上寫著多少艱辛。

  “奶奶,”我這樣喊她,“白薯……我不想買,……”

  “白薯很重吧!”

  “不重,”她笑道,“以前都這樣過來的。”她挑起擔子,抖了一抖,繼續(xù)走,說:“你在哪讀書?”

  “濱江。”我回答。

  “今天不上學嗎,我的孫女好久沒回來了?……”

  “您孫女也讀高中嗎?”

  “她讀大學勒!”她一臉的開心,我也不由地笑起來。可接下去,卻是一股莫名的心酸,我對她說:“這么冷的天,您別跑這么遠去賣了,那上面不是有菜市場嗎?”

  “那里賣的人多,買的人少,沒生意的!蔽也恢撜f什么。

  分開的時候,我買了一袋白薯,她挑最大的給我,我笑著說:“奶奶,我上去了!蹦前资恚恋榈榈。

  我不禁想,這位老人,生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒,還有她那讓她如此自豪的孫女,現(xiàn)在會在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟、搞建設、搞資助、搞保障,卻忽略了這樣的老人,至少這位老人是被忽略了的。

  我再也不愿在寒風中看到這樣的老人了!

記敘文作文 篇4

  因為親情,我們快樂的成長;因為親情,我們衣食無憂的生活;因為親情,我們無拘無束的歡笑!當我還是個牙牙學語的小孩時,便會唱“世上只有媽媽好”這首歌了,這是我生命中學會的第一首歌,也是最美妙的一首歌!我要把這首歌送給世界上最偉大的人——母親,贊頌世界上最無私的愛——母愛。

  我是一個比較倔強的.人,媽媽為了讓我養(yǎng)成好習慣,可下了不少功夫。記得有一次,我考試考得很差,而老師又讓家長簽字,我拖著沉重的步子回到家,把滿張錯號的卷子攤在桌子上,看著母親布滿皺紋的臉上微微抽動了一下,濁黃的眼布滿血絲,嘴角輕輕一張,說道:“我辛苦的代價換來的就是你如此差的成績嗎?”我低下頭,聽著母親的冷言冷語,心里很不是滋味,于是我沖進房間,重重的把門一甩,還留下一句:“您根本不理解我,我們無法溝通,跟您在一起溝通,我們會彼此代溝的!”

  第二天,我仍記仇似的不理睬媽媽,吃完早飯候,我就背起書包頭也不回就去了學校。然而,就在我打開卷子的那一刻,我吃驚了,卷子上貼滿了便利貼,上面分析這錯題的原因,卷子上方,有媽媽的名字和一句名言“失敗乃成功之母”。我哭了,頓時,一股從未感受過的內(nèi)疚一下子涌進我的心頭,此時的我,是一個丑陋的我:媽媽為了我,不辭辛苦的工作,可憐天下父母心!其實不是媽媽不理解我,而是我不理解媽媽……

  世界上最無私、最偉大、最神圣的愛,就是母愛;世界上最溫暖、最強大、最有力量的感情,就是親情!不管它是濃是淡,我依然堅信,它暖的可以融化一切堅冰,牢的可以擊碎一切矛盾。不要忘記,在你的身邊,永遠都有一種東西叫親情。

記敘文作文 篇5

  一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點,房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。

  下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的'小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來”!澳,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇死人的!你想坐牢!”她一副事不關己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒,待她開門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘,情不愿地打開開關,她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。

  這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xx。

記敘文作文 篇6

  暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩淼胶_叀?/p>

  一大清早我們就來到了海邊,你看,太陽公公還在睡懶覺,過了一會兒,天上的白云開始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽的日出,只見爸爸開心地說:太陽公公得起床了,漸漸地。同太陽露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽升起來了,頓時太陽反射出刺眼的光芒,使人不看它,過了一會兒,天上的云變成了白色?赐炅巳粘觯覀冊诤I嫌斡。玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了,那時我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來決定誰是來摸人的,你們一定想知道是誰來摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負責蒙著眼睛捉人的.,其他人就是被捉者,游戲開始了,我們就趕緊散開,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開始心急了,她說:這么捉誰都捉不到,你們得給我點提示,好嗎?我們都說可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過去扶起她,并說有沒有事,妹妹立刻捉住媽媽,并說捉到了。捉到了。媽媽立刻笑了起來,溫柔的說,那我就來捉吧!就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開了那令人快樂的地方。

  哈哈,是不是很好玩!

記敘文作文 篇7

  現(xiàn)在,離我兩米之外,監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道,本人的一舉一動都進入了他的瞳孔。原先就緊張的我,手心變得更濕。

  我的雙眼緊盯著題目,大腦卻不配合,本來尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后,我如同一個快要窒息的人突然又被松開脖子,大口大口地喘著粗氣。怎么辦?

  想起老師在考前給我們鼓勵,說高考語文卷的設計,一定能充分展現(xiàn)考生的智慧?晌矣X得可怕的并非眼前這張正反六頁的卷子,而是一雙眼睛,就在我的前后左右:抬頭時,但見它平靜地掃描;只要一低頭,它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。

  我成了楚門,只是遍布在我四周的,不是針機,而是由成千上萬個細胞構成的眼,它才是最復雜的監(jiān)視器。

  我膽戰(zhàn)心驚,卻還要裝作無事的模樣。抖著手做完論述類試題,目光轉(zhuǎn)投到了作文。

  智慧?智慧的景象?智慧的境界?

  那個監(jiān)考老師,又在窺視我,他該看出了我的無措,給我的焦慮加了一劑猛藥:“同學們,要規(guī)劃好作文的時間!”

  就在我覺得快要爆炸的'時候,另一個監(jiān)考老師將窗推開了一個小縫,風絲絲地飄進來。我瞇了下眼,她的瞳孔里,有一線和煦的光。興許我冷靜下來,他,他那雙眼并不怎么可怕了。

  好像,背后的那些眼一時間已經(jīng)隱去。

  十次深呼吸,我要與自己對話。

  其實,我本就知道,每個人都活在別人的瞳孔里,雖然不像楚門的世界,每個表情,每句話都有劇本,可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。更何況,我不可能像楚門那樣,走出這些瞳孔的所見范圍之外。你的焦慮是無用的!靜下心來,好好考完這場試吧

  我吼向自己,在心里。

  再看作文題,也不再覺得毫無頭緒。何為智慧?何為智慧的境界?我大概有些明了。

  愚蠢的人,拼命地想逃出人們的瞳孔;智慧的人,知道自己永遠活在別人的瞳孔之內(nèi)。

  前者,從內(nèi)而外地苦著臉;后者,自始至終安然地笑。

  我寫下此文,總算知曉:活于別人的瞳孔之內(nèi),卻能淡定自若,也是一種難得的智慧。這么寫,不算“跑題”吧?

記敘文作文 篇8

  就在前幾天,爸爸媽媽說“我們和姐姐他們一起去廈門!蔽衣牭搅诉@個消息后高興的一蹦三尺高,如同剛出籠的小鳥。

  我們從下午4點出發(fā),7點才到。爸爸說我們先去一個哥哥家吃飯,吃完飯再去。于是我們就吃完了飯才去。

  我們終于去海邊玩了。爸爸他們男的在下面泡水,而我們女的在水面上走。不過我覺得這樣不好玩,就想了一個玩法,我把水灑向姐姐,而姐姐又趁我不注意把水灑向我。我和姐姐這樣潑過來潑過去玩的非常開心,忽然我腳一滑摔到海里面去躺著了,大家哈哈大笑,我不甘心,于是又想把姐姐一起拖下去,可是姐姐太重了,我沒拉成,自己倒跑到海里面去喝海水了。我想我還是聽話一點,在水里好好待著吧!

  第二天,我們又去鼓浪嶼,在船上我們看到了許多風景,有英雄山、百鳥園、等。船快靠岸的時候,我看見島上有許許多多的.人,我最喜歡的地方就是日光巖,和鼓浪洞天了。

  日光巖是鼓浪嶼最高的地方。也是鼓浪嶼最著名的景點。是來鼓浪嶼必去的地方,大家都說“沒上過日光巖就不算來過鼓浪嶼,沒來過鼓浪嶼就不算來過廈門!钡歉咄h,日光巖,便是可以一覽鼓浪嶼與廈門島全景之地,在上面就像飛一樣。鼓浪洞天,日光巖東面巨石匾:有三幅楷書題刻,一幅橫題“天風海濤”在上端;其下二幅直題右為”鼓浪洞天“每字高約1。20米,寬約1。00米,右側(cè)有楷書小字款跋三行,惜已風化,可辯讀者為明萬歷者。

記敘文作文 篇9

  愛迪生是美國的發(fā)明大王,人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家。

  從12歲當報童開始,就一直進行著孜孜不倦的`學習和不懈的實驗,從16歲發(fā)明電話自動撥號機起,一生中竟有1000多項發(fā)明創(chuàng)造。在工作中,愛迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食,在實驗室里一待就是一天一夜。他每天工作的時間都在18個小時以上,若用平常人一生的工作時間來計算,他的生命早就成倍地增長了。因此,在79歲生日那天,他風趣地說:“我已經(jīng)是135歲了!奔词乖80高齡的時候,他白天仍在實驗室一工作就是一整天,晚上還要在書房里讀3~5小時的書。

  正如他所言:“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常收獲,而不能一生只收一次!庇袝r,采訪者會問他準備何時退休,愛迪生回答有兩種方式:其一是“葬禮之前”;其二是“當醫(yī)生搬來氧氣瓶時”,這樣的回答正好解釋了愛迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!”

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