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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-29 08:39:58 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  陌上春柳,燕語呢喃,桃李芬芳,春色正好。母親的愛就像那明媚的陽光,溫暖我的心靈,讓我在那個(gè)冬日不覺寒冷,而是被溫暖幸福縈繞著。

  寒風(fēng)肆虐,雪花飛舞。

  “天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有中到大雪,你多注意點(diǎn)身體,別涼著,感冒了可不舒服。”坐在我身旁的母親在公交車內(nèi)說。我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中暗嗔母親的嘮叨。母親似乎看出了我的心思,十分局促又不好意思地笑了,便不再說話,只是替我理了理衣襟。忽然,車子晃動(dòng)了一下,時(shí)間要到了。母親慌忙弟給我?guī)准䱷|西,然后迅速走下車。我朝窗外的母親揮了揮手,母親也對我揮了揮手,轉(zhuǎn)身離去。雪花打在她略顯單薄的衣襟上,她那原本很好看的發(fā)型也被風(fēng)吹得很不成樣子,我的心隱隱作痛?粗赣H的身影漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身察看母親留下的東西。

  哦,一條圍巾,下面還有一雙手套,手套上還有溫暖,似乎是昨天特意焐熱的。我正欲戴上,忽然從中滑落出一張字條:天冷了,注意保暖。望著母親那雋秀的字體,我的淚水不經(jīng)意間竟滑過臉頰,心中涌起浪潮般的感動(dòng)。想著母親衣衫比我單薄,卻還說著不冷,只關(guān)心著我的冷暖,我的內(nèi)心仿佛一道陽光射入,照在那寒冷的深處,一瞬間變得溫暖明麗。

  我又憶起了昨夜的情景:日光燈下,我還在寫著作業(yè)。母親在客廳內(nèi)看著雜志,無聲地陪伴著我。疲憊不堪的我準(zhǔn)備要伏案小憩,休息一會(huì)兒,于是我輕輕趴在了桌子上。依稀之間,臥室的門開了,母親小心翼翼地將一杯牛奶放到我的桌子旁,又將一件外衣披到我身上,又輕輕退去。整個(gè)過程是那么無聲無息,但是再輕的`動(dòng)作也被細(xì)心的我看得一清二楚。我起身,看到熱氣在牛奶上方熏騰著,我小咂一口,竟是如此香甜。此時(shí)這溫暖仿佛也縈繞我的心靈,我自己已不再寒冷。

  車站到了,我走下車,風(fēng)依舊在肆虐,雪依舊在飛舞,路上的行人腳步匆匆,誰也不覺多待一刻。我戴著母親的手套,如陽光般明媚溫暖,讓我不再寒冷。

  篇六:陽光明媚的日子

  早晨七點(diǎn)鐘的陽光灑落在窗邊,光線透過塵埃上下浮沉,如同水母般忽明忽暗。一滴晶瑩剔透的水珠掛在屋檐上,晃晃悠悠,很不安分。我揉了揉惺忪的睡眼,“呀,已經(jīng)七點(diǎn)了!”來不及梳妝,我慌忙背上書包,沖出了家門。

  夾雜著濃郁的牛奶香氣,伴著徐徐微風(fēng),我走進(jìn)了校園。天氣晴好,一向不擅于觀察的我竟發(fā)覺到兩旁的桃花已然綻放,嬌羞欲滴,已然仿佛下凡的仙子。明媚的陽光親吻著我的臉頰,透過些許塵埃,我感到一股暖流從我心底涌出。

  初三的生活像牛奶,濃郁的芳香迷漫了整個(gè)校園,生活就是這樣有條不紊地進(jìn)行著。走進(jìn)教室,同學(xué)們一聲聲關(guān)切的問好使我倍感溫馨。

  大家都在埋頭苦干著,為了自己的夢想。那一天,我們被肆意的墨香所浸潤。我坐在座位上,透過窗子向外眺望,來不及欣賞窗外的'美景,思緒就硬是被老師扯了回來。

  “大家注意聽講,我們來看下一題……”我頓時(shí)驚詫于數(shù)學(xué)老師置身于千軍萬馬中的氣定神閑。接踵而至的是不盡其數(shù)的試卷,我手足無措地與那一道道難題糾纏,幾經(jīng)放棄的邊緣,心中卻充滿著陽光,不斷為我撥灑希望,那是力量的源泉!

  一天的勞累使我筋疲力盡,回到家后卻依然穿越于茫茫題海。隨著一陣輕輕的敲門聲,母親走了進(jìn)來,手中捧著一盞熱茶!皠e太勞累,要懂得勞逸結(jié)合,早點(diǎn)休息!”我抬起頭看著母親。不知不覺中,母親已蒼老了許多。皺紋悄無聲息地爬到了她的面頰上,兩鬢也已出現(xiàn)了幾根銀發(fā)。沒有過多的言語,母親轉(zhuǎn)身離去,我卻盯著她的背影久久不肯離去,那盞濃郁的熱茶,仍然翻騰著滾滾熱氣,充盈著母親對我的愛!

  我望向望外,陽光依然如此明媚,親吻著我的臉頰,有些人,我們說好要一起看盡無數(shù)天下風(fēng)華,讓我們的笑臉充盈每一個(gè)明媚的日子!那一天,我體會(huì)到了最真摯的感情,如同陽光一般灑滿我生活中每一個(gè)角落,如今又是一年迷漫著花香的季節(jié),又是一個(gè)陽光明媚的日子,勾起了我的思緒……

記敘文的作文 篇2

  窗外的杏花開了,已經(jīng)是滿樹潔白。明媚的陽光灑在臉上,讓我不禁想起那一天。那一天,陽光也是如此明媚,那一天,我見證了真正的友情。

  那一天,是我們上了初中以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自告奮勇參加了接力賽,每天拼命鍛煉為比賽做準(zhǔn)備。比賽那一天,我換好運(yùn)動(dòng)服,雖說只是一次比賽,心中還是十分緊張。這時(shí),幾名同學(xué)走了過來,拍著我的肩膀?yàn)槲壹佑凸膭。一名同學(xué)笑著對我說:“別緊張,你一定可以的!”說笑間,還是輕輕錘了一下我的肩膀,一股暖意漫上心頭。檢閱時(shí),同班的女運(yùn)動(dòng)員也很緊張,可她們依然笑著為我們加油,讓我們放輕松。一名女運(yùn)動(dòng)員對我笑笑:“咱們班的希望全靠你們了,加油吧!”就這樣,我們在大家的助威下上了賽道。遠(yuǎn)處,發(fā)令槍響起,第1棒的同學(xué)較慢,被甩在了后面。我看見第2棒的同學(xué)紅了眼,張大嘴面目猙獰向我奔來。他速度很快,將棒給我時(shí)已經(jīng)超過了第2名。我奪過棒,如箭一般沖過去。我所見遠(yuǎn)處同學(xué)們在吶喊,在助威,我聽得見風(fēng)在我身邊呼嘯而過。

  在這短暫的十幾秒里,我用余光看見了同學(xué)們。男生們奮力敲鼓,大聲喊叫,女生們也一改往日的淑女風(fēng)范,舉起手歡呼加油。這一刻,我仿佛充滿了力量,仿佛擺脫了地心引力,似乎飛了起來。我拼盡全力擺臂,快速地超過了前面的選手,把棒遞到前面的同學(xué)手里……我坐到了跑道旁,我知道我們贏了,我們沒有辜負(fù)同學(xué)們的'期往。陽光灑在臉上,那么明媚。

  在陽光里,在歡呼里,我們回到了班級。同學(xué)們圍在我們身旁,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。陽光灑在每個(gè)同學(xué)的臉上,仿佛照亮了我們的心。陽光里,一朵朵花動(dòng)人地綻放著,那,是我們的笑容,那,是我們的青春。

  那一天,陽光明媚,我被友情的溫暖感動(dòng)著。沒有同學(xué)們之間的友情,就不會(huì)有那天的勝利,不會(huì)有如此美好的回憶。陽光明媚的那一天,已經(jīng)熔鑄在我的腦海里。

  陽光明媚的那一天,是我年華中最輕盈的空谷絕響。窗外,杏花樹上已灑滿陽光。今天,陽光依然這么明媚,真好。

  

記敘文的作文 篇3

  暑假里的一天,驕陽似火,烈日炎炎,天空中到處彌漫著太陽的氣息。太陽就像一個(gè)大火爐一樣,把我們蒸在里面,又熱又悶,這天氣簡直是糟透了!

  中午,我和媽媽剛才外面逛街回來,剛好路過小區(qū)門口的一個(gè)小報(bào)亭。媽媽買了一本《時(shí)尚雜志》,我也纏著媽媽給我買了一本《漫畫派對》,一共是十五元錢。媽媽打開錢包,正準(zhǔn)備付錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剛才在逛街時(shí),錢已經(jīng)花得差不多了,只剩下了五元錢。媽媽翻遍了身上所有的口袋,也只湊到了十元錢,可還有五元呢,這可怎么辦呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,想買錢卻又不夠。那位賣報(bào)紙的老爺爺仿佛是看透了我們的心思,居然爽快地說:“沒事,沒事,這大熱天的,艷陽高照,下次路過這的`時(shí)候,順便給帶過來就行!眿寢尯臀衣犃死蠣敔?shù)脑,都很驚訝,連忙說:“謝謝您,老大爺。我們家就住在這樓上,我們這就給您送過來!薄安挥昧耍挥眠@么麻煩的!崩蠣敔斦f。

  回到家后,媽媽拿好五元錢的零錢,對我說:“尹藝霖,你快去給爺爺送錢去吧。去晚了,別人會(huì)以為我們不去送的。”可這天氣實(shí)在是太熱了,雖然不想去,卻還是不情愿地說了句:“好吧,等一下就去!苯o爺爺送完錢后,我便飛奔到家里。媽媽教育我說:“以后你如果沒有帶錢想買書的話,爺爺也會(huì)先讓你拿去,這樣就會(huì)方便了許多,而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠信,這不是一舉兩得嗎?所以,做人要以誠信為首。果然,以后再買書,偶爾沒帶錢根本不成問題。

  一個(gè)人有了誠信真方便呀!

  被一個(gè)素不相識的陌生人信任是多么地幸福呀!

記敘文的作文 篇4

  在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量,叫做成長。

  記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn),不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音,此時(shí)在我聽來卻是世上最動(dòng)聽的聲音。

  生日的前幾天,我總會(huì)提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就知道讓我們給你過生日,怎么不給我們過生日?再說了,你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:為什么每年家中都只有我過生日呢?之后,我在作文書上常看到有的考生寫自己長大了,為自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動(dòng)了我,讓我開始成長,懂得了回報(bào),懂得了付出。

  在我十二歲那年,終于找到了機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的`那一剎那,我們喊著:“生日快樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,謝謝謝謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現(xiàn)在他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說:“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂!卑职贮c(diǎn)著頭說:“對,對。謝謝閨女!蔽倚χ,我知道我長大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,快樂的笑聲久久回蕩……

  沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點(diǎn),望那一串腳印延伸到遠(yuǎn)方。我知道,是成長這強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們。

記敘文的作文 篇5

  有一個(gè)星期一,我們的舞蹈老師洋洋老師正在教我們跳優(yōu)美的舞蹈,我們先顫膝,然后對腳盤坐,練習(xí)勾蹦腳,勾蹦腳非常的累人,把我的腳腕給勾疼了,然后就是壓腿及練基本功,接著休息后,跳一下小組合舞蹈。

  接著,到了我和沐彥君及許恩熙最期待的環(huán)節(jié)側(cè)手翻,好了,我的問題來了,為什么落地時(shí)要把我們美麗而又小小的腳伸得直直的呢?我和沐彥君及恩熙翻來翻去的',累的時(shí)候我們還感覺不到累了,但是,我們一翻,呀!好疼。∥以倏淬鍙┚驮S恩熙翻一次,嗯,我知道我們落地的時(shí)候?yàn)槭裁匆盐覀兊哪_伸得直直的了,落地時(shí)我們不是要站住住嗎?那就要把我的腳伸的直直的才不會(huì)摔倒在地,怪不得沐彥君和許恩熙摔倒在地。

  今天晚上我真的開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識,我希望以后我能當(dāng)上舞蹈家哦,你呢?可能你也跟我的夢想一模一樣吧。

記敘文的作文 篇6

  明天 就是“三八婦女節(jié)”了,我在上學(xué)路上心里盤算著該送媽媽什么禮物。送一束康乃馨吧,我那一個(gè)月30塊錢的零花錢有不夠;買一朵小店里5角、1元的假花吧,又覺得太寒酸了。不知不覺中,已經(jīng)到學(xué)校了。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去 了,我握著口袋里的10塊錢,不知到該買什么禮物好。思前想后,我到花店里去買了一枝康乃馨送給媽媽。因?yàn)榭的塑伴_花的時(shí)間長,就像母親的愛一樣,陪伴我們一生。

  回家后我一直不敢把花送給媽媽,一直藏在我的床附近。星期六早晨,媽媽要去浙江了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),穿好衣服后把花拿在手里,把手放在背后,走到媽媽面前,對她說:“媽媽,今天是‘三八婦女節(jié)’,你猜我要送你什么禮物?”“不知道”“看!”我把康乃馨像變魔術(shù)一樣拿了出來,對她說:“這就是我買給你的禮物,怎么樣?”“真是個(gè)孝順的孩子,想到送禮物給我!闭f罷,她把我抱在懷里。我說:“放心吧,媽媽,我長大后一定會(huì)孝順你和爸爸的!”媽媽聽后,激動(dòng)的`眼淚都流出來了。

  母親,從我們一出生就開始保護(hù)我們,愛護(hù)我們,做我們的保護(hù)神。所以說,母愛是偉大的!有了母親,才會(huì)有我們,我們都要孝順母親。

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