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完美與不完美_議論文題目
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟論文打過(guò)交道吧,通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的完美與不完美_議論文題目 ,歡迎閱讀與收藏。
人一出生就達(dá)到完美,是不切實(shí)際的;蛟S有的人天生殘疾,或許有的人有性格方面的缺陷,或許有的人在習(xí)慣上的不好......
但依然不缺少那些不怎么完美卻達(dá)到完美的人。
眾所周知的世界音樂(lè)大師貝多芬。在他小的時(shí)候,就經(jīng)常生病,后來(lái),愈發(fā)嚴(yán)重,剝奪了他的聽(tīng)力。這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是重磅的一擊,何等的殘忍。
可是,現(xiàn)在的人又有誰(shuí)不知道他呢?
正因?yàn)樗チ寺?tīng)力,才使他更努力,更勤奮,更堅(jiān)持。在失去聽(tīng)力的情況下,他依然創(chuàng)作出了為之震撼的,且影響至今的樂(lè)章,有熟悉的《生命交響曲》......等等。
對(duì)貝多芬而言,失去聽(tīng)力使他變得不完美,然而,通過(guò)他的堅(jiān)持,證明了他的才華,也讓世人佩服他的音樂(lè)。又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)貝多芬不完美呢?
在去年的達(dá)人秀舞臺(tái)上,讓我們印象最深刻的應(yīng)該是那位失去雙臂用腳彈琴的劉偉。當(dāng)他一出場(chǎng)要為我們演奏鋼琴曲時(shí),就震撼到了所有人。我們都在想,失去雙手的人怎么彈鋼琴。但當(dāng)看到他用腳彈琴,并且又彈得那般好的時(shí)候,讓我們又大跌眼鏡。
他的成功和苦練必定是不可分離的。手的靈活度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于腳趾的靈活度。就算是讓我們普通人去用腳趾彈出“do”,“re”,“mi”,“fa”,“so”,“l(fā)a”,“xi”,這七個(gè)相連的音,也是有難度的。或許彈出這七個(gè)音調(diào)應(yīng)該不成問(wèn)題,但要流暢悅耳就難了。況且劉偉是用腳彈奏整首曲子,其中也一定會(huì)有快節(jié)奏的部分,雙腳的協(xié)調(diào)配合要求更高了。
劉偉失去雙臂使他變得不完美。但他做到了完美。
突如其來(lái)的災(zāi)難并不一定使人變得頹廢,有的人能在這種情況下激發(fā)出自己身上還未激發(fā)的潛能。在李偉的音樂(lè)上,我們可以肯定的說(shuō),他是完美的。
不完美成就完美。重要的是態(tài)度,一種打不到的斗志,一種身體與精神共同合作的堅(jiān)持。
面對(duì)不完美,當(dāng)然是想讓自己變得完美。那么就付出吧!用自己的汗水,永不言棄的精神給自己開(kāi)拓出屬于自己的一片藍(lán)天。
請(qǐng)相信一份耕耘,一份收獲,未必!九份耕耘,一份收獲,必定!
擁有收獲后的你,也一定會(huì)是完美的。
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