記敘文作文集合6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的記敘文作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
大年初二那天，我還沒起床，就聽到外面響起了一陣陣鞭炮聲。我趕緊起床洗臉、刷牙、吃過早飯。我們高高興興回姥姥家去了。
爸爸開車大約過了三十分鐘后，我們到了姥姥家，我一進門先看到了舅舅，我趕緊說：“舅舅新年好!”，緊接著姥姥、姥爺回來了，我說：“姥姥、姥爺過年好!”
后來媽媽帶著我出去串門，我還抄寫了幾幅對聯(lián)，上聯(lián)：財運步步高，下聯(lián)：家業(yè)年年好，橫批：歡度春節(jié)。還有一幅更好的，上聯(lián)是：瑞雪兆豐年年年大吉，下聯(lián)是：丑牛接寅虎虎虎生威，橫批：萬事如意。一路走我一路讀到了好多不錯的春聯(lián)，時間過得真快，不知不覺的.該吃午飯了，舅舅來找我們了。
臨吃飯之前姥爺開玩笑說：“俊釗，還沒給我們磕頭呢!”我接著說：“姥姥、姥爺我給你們拜年啦”。姥姥、姥爺說俊釗長大了會給我們磕頭了，姥姥、姥爺高興地笑了，姥姥說：“好了，吃飯了”。我們一家人團聚真高興。
記敘文作文 篇2
什么是準則?有這樣一句話：人各心中一把尺，尺是用來做什么的呢?這尺是用來量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準則。
生活的準則是什么?生活的準則就是生活中的度。每個人的生活準則各不相同，但有些生活準則是公認的，其中之一也是我認為最重要的，那就是自信。
居里夫人曾經說過：我們應該有恒心，尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福，自信可以讓智慧的人獲得財富。一個人擁有自信，他可以走向成功。
我的數(shù)學一直是我的弱項，我對于數(shù)學一直沒有自信。記得初中一次上數(shù)學課，老師出了一道題，等老師說出一種解題方法之后，我猶豫不決，我的做法和老師的方法截然不同，但結果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時我們的老師像是看出了我的心思，叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師，正當自己心里忐忑不安的時候，我們老師正為我鼓掌，“這是個好方法，你真棒!”全班同學為我鼓掌。之后，老師對我說：你要對自己有信心，自信是成功的.橋梁!
從這件事上，我得出這樣的結論：相信自己，是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人，才能成為偉人。每個人都要有自信，這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出，受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。
生活準則中另一重要的就是自立自強。
有一個真實的例子，一位22歲的智利女孩，叫丹妮婭，是智利一所醫(yī)科大學的大學生。由于一次火車事故，她的四肢被碾斷。這對于一個風華正茂的大學生來說，真的是晴天霹靂。一般的人可能會有自殺的念頭，但丹妮婭并沒有想過。她積極配合復原，在復原過程中，她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當她發(fā)覺一生已經改變，有時也會潸然淚下。但她一直相信自己一定會度過難關，最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。
通過這個例子可以證明：當一個人受到挫折的時候，要有自立自強的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強的精神，她也不會有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠屢撲屢起。
寬容他人也是被大眾認同的生活準則之一。
這是一個關于著名的儒學家學派的創(chuàng)始人物孔子的故事：孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“那大概就是‘恕’吧�！薄八 庇矛F(xiàn)代漢語翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則，“古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。
樹立理想也是重要的生活準則之一。“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”這是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想，人生的航船才能順利起航，而且向著既定的目標邁進。我們正處于青春時代，盡早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學家馬克思一樣，他在十六歲的時候寫了一篇《青年在選擇職業(yè)時的考慮》
每一個人的生活準則是不同的，只有及早確立自己的生活準則，才能有動力和能力去實現(xiàn)。那時他就想改造世界，為他的以后的成就打下了良好的基礎，實現(xiàn)了他改造世界的夢想。
記敘文作文 篇3
'爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。'這是宋代詩人王安石寫的《元日》，詩中寫了人們在春節(jié)放煙花，喝屠蘇酒、貼春聯(lián)。今天是除夕，我家也要貼春聯(lián)啦！
為了今天的春聯(lián)，昨天媽媽就讓我寫'生意興隆'這四個字。我認認真真寫了四張-,然后從中挑選了最滿意的一張，準備貼在我家大門上。
吃過午飯，我和媽媽就開始貼春聯(lián)了。我們先把'福'字貼在大門上。我看媽媽把'福'字倒貼了，就好奇地問：'媽媽，‘�！譃槭裁吹惯^來貼？'媽媽笑瞇瞇地告訴我：'因為‘�！搅搜�。'我恍然大悟，原來貼‘�！诌�有講究呢。貼完‘福’字就開始貼春聯(lián)了，我負責扶椅子和遞膠布，媽媽貼春聯(lián)，不一會兒，大門上的春聯(lián)就貼好了。該貼圍墻大門上的春聯(lián)了，因為外面大門很高，所以媽媽搬了一張?zhí)葑印Ｎ曳鲋葑�，媽媽有點怕高，只好讓爸爸來帖了，爸爸三下五除二就貼好了。
終于，激動人心的時刻到了，現(xiàn)在要貼我寫的'生意興隆'四個毛筆字了，我興奮極了，想親自去貼，可媽媽說我太小，爬高太危險，我只好站在一旁看著媽媽貼�？蓩寢屖至耍�'生意興隆'貼歪了，她就撕下來重新貼，可是膠水粘得太牢，媽媽用力過猛，把紙撕壞了。我心里很難過，這可是我的心血呀。媽媽也覺得真可惜。我們換了一張，這次在我嚴格把關下媽媽沒有把字貼歪。我看著自己寫的字高高地貼在大門上，非常開心。我入神得看著，那四個大字仿佛變成了四個可愛的娃娃正對著我笑呢……放炮
大年初一，我到外婆家玩。一時閑著無聊，我便到處溜達溜達，看看有沒有新奇的玩意。突然，目光鎖定到了電視機旁的柜子上，咦！那居然有些炮，外婆告訴我那是表哥買的，里面有兩種炮，一種是細短的`鐵棒，鐵棒上半部分有一層銀色的不知名的東西。另一種是木棍，上面圍了一些塑料，里面有一些火藥。于是，我把弟弟找來，他一見炮，兩眼頓時放了光。差點被他一把奪去，還好我眼明手快，趕在弟弟下手前把炮藏在了身邊，和弟弟約定好晚上再放。
等呀等，終于等到了天黑。我和弟弟拿著炮和打火機到后院去。我們一人拿了根炮，我拿起打火機，將炮頭放在火焰中燃燒，驟然間，炮'啪'的一聲噴出，火焰像一朵突然間綻開的梨花；在黑暗中，她又像一顆閃爍的星星照亮著大地。我們拿著炮手舞足蹈，高興極了。玩完了一種，我們又玩另一種。我拿起打火機將炮點燃，一股刺鼻的火藥味隨風飄進我的鼻子里，'呀！好臭啊！'我心里想到，立刻將手中的炮伸得遠遠地。突然，炮發(fā)出了一聲放屁聲，片刻噴出五彩斑斕的火焰，我和弟弟異口同聲地叫道：'哇，好漂亮啊。'那炮在黑暗中特別顯眼，如同燈火一樣，幾乎要照亮整個院子。突然一個震耳欲聾的響聲把我們嚇了一跳，我們反應過來后，互相對視一下，然后大笑起來。原來是對面那個小弟弟在玩響炮呀！
沒多久，天空中出現(xiàn)了繽紛的煙花，我和弟弟也不禁放下了手中的炮竹，看起了奪目的煙花……
記敘文作文 篇4
那天，我對著空曠的大山甩出一串嘶啞的長吼，那是我走向新生的不再回首。
踩著被父輩們踏過的溜光溜光的石板路，穿過每一株都大我很多歲的老樹林，抬著頭細細摸索從樹縫里鉆出來的天空，我多么希望有人輕輕地祝福我成功。
我來到那間傍依著一株古楓的小屋，開始了我的漫漫征程�！皩懶┦裁茨�？”點上那昏黃的`燈盞，我坐到桌前靜靜地想。然而打開“腦子”，里面似乎渾渾沌沌。“再想想，仔細，再想想�！睉敉庀x鳴，仿佛這樣對我說�！皩�，好好想想，或許有什么靈感的。”于是我的思想便隨昏黃的燈光向五千年之前漫溯，一個個意思象從眼前閃過，我難以捕捉。
忽然，燈光“撲撲”了兩下，嘿，起風了，被風拉長的焰苗仿佛一柄斜橫著的劍，又似一朵艷艷的虞美人。項羽臨江自刎的背影在艷艷的花中裊裊而起，“那天，你為什么不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動人的曲線里風化”，我對著劍影喟然長嘆�！芭�！”窗戶被誰關了，起身想看看是誰，可外面什么也沒有，屋里屋外已是漆黑一團，只有“寒蛩不住鳴”聲在風中搖曳……
第二天天亮的時候，太陽已在窗戶的上方，象老牛似的舔著窗欞和我，熱乎乎的。我便到樹林一陣瘋跑，然后，我又開始了我的嘗試計劃：創(chuàng)作。然而，一整天下來，我什么也沒寫，腦袋如六月的太陽熱烘烘的。一系列的“垓下大風”“干將莫邪”依然故我。
入夜，風兒伸出小手捉弄我，燈光半開著眼兒，冷冷地瞅著我干的一切，我汗流浹背了�！拔业米哌M生活，深入生活，以前這點經歷太少了，以前知道的太不夠了！”我走進田野，已是五月楊梅天，楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。
我聽到勤勞的人們唱山歌，將幾句簡簡單單的句子唱得纏纏綿綿，我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長”。干任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關，都需要實踐、奮斗、流血、流汗，憑空的想象是不夠的。
我又得開始我將來全新的嘗試。
記敘文作文 篇5
今天，媽媽帶我到美蘭姨家玩。
到了阿姨家，她們正在包餃子。只見干干凈凈的餐桌上，白白胖胖的餃子像一個個玲瓏乖巧的小老鼠，整整齊齊地排列著，可愛極了。我一看不禁手癢，心想大顯身手的機會來了。我問阿姨：“美蘭姨，我?guī)湍銈儼溩雍脝幔俊卑⒁陶f“你行嗎？”我滿不在乎地說：“怎么不行？我可以的.！”
就這樣，我和美蘭姨一起包餃子了。我學著美蘭姨的樣子，拿起餃皮，在左手上平攤著，右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上，再用手一捏。呀，不好，皮破了！阿姨笑著說：“你不是行嗎，咋的了？”我難為情極了，真想找個地縫鉆進去。媽媽見此情景，打趣說：“沒事，我們洋洋包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士！哈哈哈??”
一聽媽媽這樣說，大家都笑了，我也跟著笑了。原來包餃子也不是一件容易的事情��！
記敘文作文 篇6
我在烈山區(qū)第一實驗小學已經上了六年了。六年來，她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學習了知識，學會了守紀。然后懂得的知識，越來越多�，F(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了，她像一個勤勞的園丁，為我們辛勤的澆水，施肥。為的`讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。
在這個校園里，我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大，我們之間建立起了友情。有的在一個班，有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩耍或者到對方家里玩。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次，我的鼻子淌血了，我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾，并把我送回教室休息。這件事過了很長時間，但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情，他給了我鼓勵和幫助。因此，我特別珍惜這份友情！
我在校園了漸漸茁壯成長，學會了堅持，學會了包容和勇敢。有一次體育課上，老師讓我們進行測試，圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來，我以最快的速度跑到了終點，我合格了。這件事使我學會了堅持。無論遇到多大困難，都要敢于面對，敢于拼搏，這樣就會成功。
然而，幾個月后，我便離開校園，到新的校園學習。我會懷念校園里的一切，懷念我的友情，懷念我的成長！
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