記敘文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
每個(gè)人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過(guò)的.,然后而我覺(jué)得年味兒總是令人高興的。
一說(shuō)到高興的年味兒,不由自主地想起了過(guò)年和小伙伴玩的情景。然后最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個(gè)大箱子,立刻躲了進(jìn)去。哈,果然是個(gè)好地方,居然沒(méi)被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂(lè)。經(jīng)過(guò)他們的全面搜索無(wú)果后,最后無(wú)奈的喊到:“出來(lái)吧,我們認(rèn)輸了!”這時(shí),我才得意揚(yáng)揚(yáng),大搖大擺地走出來(lái),沖到他們面前,然后笑的前俯后仰。當(dāng)然,過(guò)年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開(kāi)心的是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒(méi)開(kāi)始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚(yú)。為什么這樣高興呢?因?yàn)檫@天請(qǐng)來(lái)了很多“嘉賓”,大家一齊吃年夜飯,最令我快樂(lè)無(wú)比的是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角,媽媽當(dāng)配角,我充其量是個(gè)跑龍?zhí)椎摹=衲甑哪暌癸埵莻(gè)性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚(yú)、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口,肚子都快撐破了。
過(guò)年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的,然后而是用來(lái)交學(xué)費(fèi)、然后買(mǎi)文具用的。你沒(méi)發(fā)現(xiàn),每位長(zhǎng)輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話就是:“你要好好學(xué)習(xí)呀!”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。
玩耍的歡笑,年夜飯的快樂(lè),發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!
記敘文作文 篇2
漂亮的東西總會(huì)引來(lái)人們駐足觀看,但在綻放光彩的背后,隱藏著不為人知的美麗。
一天,走進(jìn)廚房,突然發(fā)現(xiàn)角落里放著一顆土豆。仔細(xì)一看,已經(jīng)長(zhǎng)出了芽。“土豆不能吃了,怎么辦呢?”“你把它種上吧。”爸爸給我提建議。種上?好,那就種上吧,城里的孩子沒(méi)體驗(yàn)過(guò)種菜,這次可要嘗試一把。
懷著興奮和期待,我把土豆種到花盆里!耙獫菜!卑职痔嵝训。我馬上拿起水壺開(kāi)始澆水!斑@可是你第一次種東西,一定要好好照顧它!”爸爸笑著給我分配了任務(wù)。“好,我盡力吧!”
第二天,我一起床便奔陽(yáng)臺(tái)看我的土豆;ㄅ枥镆廊皇窃瓉(lái)的`樣子,除能看到土別無(wú)他物。心中不免有些失望。但仔細(xì)一想,哪會(huì)有剛種下一天就破土而出的呢?是自己太心急了。
第三天,我又興致勃勃地去看那個(gè)種下土豆的花盆,雖然明知道花盆不會(huì)有什么變化。
第四天,第五天……天天如此。
我每天除了給它澆澆水,松松土,就只能望著這個(gè)看起來(lái)空無(wú)一物的花盆發(fā)呆,有時(shí)我甚至懷疑土豆已經(jīng)死掉了。但憑著相信它一定會(huì)發(fā)芽的信念,我還是堅(jiān)持著。
直到有一天。
“姑娘,快來(lái)看看,你種的土豆發(fā)芽了!”爸爸的聲音從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)。就像被電擊了一樣,我立刻跑到了陽(yáng)臺(tái)。再見(jiàn)到那花盆,粉紅色的土壤中立著挺拔又翠綠的土豆苗,頂端像花苞一樣一層包著一層,嫩綠色的身軀格外引人注目。
“我昨天還沒(méi)看到它長(zhǎng)來(lái)呢,一夜之間就長(zhǎng)了這么多!”爸爸驚嘆道。我也為這變化感到驚奇。但我仿佛好像又知道了什么。
一個(gè)多星期的等待與積蓄,終于在今天綻放了自己。在土壤中深埋的那段日子,看不到陽(yáng)光,只能在黑暗中努力向上。為了看到陽(yáng)光,土豆無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,長(zhǎng)時(shí)間的積累成就了這一刻綻放的美麗。
那么,人不也應(yīng)該是這樣的么?為自己的目標(biāo)暗自努力積累能量,最終總會(huì)有綻放的那一刻。只有在黑暗中默默積蓄自己,才會(huì)有破土綻放的美麗。
記敘文作文 篇3
我家門(mén)前的桂花樹(shù)上有幾只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了?墒菢(shù)太高了,我試了很多辦法都捉不到一只。
一天,我又來(lái)捉蜘蛛了,這次我學(xué)了爬墻的新功夫,希望墻邊有蜘蛛。我來(lái)到墻邊,向頭頂上看,遺憾的是更本沒(méi)有什么蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物:一只蜘蛛正從它的網(wǎng)上垂下來(lái)。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,來(lái)一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里亂竄,我更本看不清楚,心想:干脆做作業(yè)去算了,你累死吧。這時(shí),小蜘蛛不動(dòng)了,想必它也累了,絕望了。我不失時(shí)機(jī),把它扣在一個(gè)玻璃魚(yú)缸里,好仔細(xì)觀察嘛。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是由圓圓的身子,小小的.腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。
我怕它餓得慌,所以天天抓一只活蚊子給它吃?墒,我給它捉了好多蚊子,它都不吃一只。經(jīng)觀察:原來(lái),是玻璃缸的問(wèn)題。玻璃缸對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的環(huán)境,它不肯織網(wǎng)。我心想:看來(lái)不讓它織網(wǎng)它就要餓死了,我必須把它放了,它才不會(huì)死。于是,我毅然決定把它放了。看著它就要消失的時(shí)候的背影,我的心中洋溢著一種前所未有的快樂(lè)感覺(jué)。
每每當(dāng)我想起那只蜘蛛,想到它坐在一張網(wǎng)上吃著它自己捕捉的獵物時(shí),這種感覺(jué)又涌上了心頭。
有時(shí),讓別人快樂(lè)也能讓自己快樂(lè),這是我認(rèn)為的生活中的樂(lè)趣。
記敘文作文 篇4
一本好書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同一片美景,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便可以擺脫鬧市的喧囂,卸去心上的重?fù)?dān)。足不出戶(hù),就可以游遍千山萬(wàn)水,賞書(shū)情,閱美景,我想說(shuō)——這邊風(fēng)景獨(dú)好。
——題記
我在書(shū)景中流連忘返,不知何時(shí)眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖,澎湃的江水卷起千萬(wàn)堆潔白如雪的浪花,當(dāng)年,那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫(xiě)下那名傳千古的絕唱吧?“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹江月。”現(xiàn)在想來(lái),蘇軾坎坷一生,卻從未對(duì)生活失去信心,他這一生也不負(fù)“曠達(dá)”這二字吧。
追隨著蘇軾的腳步,我又來(lái)到了高聳的廬山上。起霧了,乳白色的晨霧籠罩著山體,向下俯瞰,只能隱隱約約地看見(jiàn)些青翠的山林,蘇軾詩(shī)興大發(fā),隨口吟出“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩(shī)句,人的一生,總是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,也許,人最難認(rèn)清的就是自己吧!霸(shī)仙”李白也來(lái)到了此地,他看到了那壯觀的廬山瀑布,如一道水簾,懸掛在那山崖之上,面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的'瀑布,他大發(fā)感慨,浩氣長(zhǎng)舒,當(dāng)即寫(xiě)出流傳至今的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
思緒飄飛,我來(lái)到一片桃花林前,這里“芳草鮮美,落英繽紛”,不正是陶淵明筆下的桃花源嗎?我走在桃林之中,蜂飛蝶舞,千萬(wàn)朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。走過(guò)桃林和洞口,我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳,土地平整開(kāi)闊,房屋整整齊齊,田間小路交錯(cuò)相通,淳樸的村民為我端來(lái)美食佳肴,看著那一張張熱情的臉龐,我就想告訴他們,那戰(zhàn)火連天的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了……
待我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地,捧著一本古詩(shī)詞在幻想。
每讀完一本書(shū),就會(huì)多一些新的感受。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不只是為了增長(zhǎng)知識(shí),它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。
讀書(shū),給予我一種別樣的快樂(lè),當(dāng)我投入其中的時(shí)候,就會(huì)體驗(yàn)到不同的喜怒哀樂(lè)。
書(shū)是利刃,可以斬?cái)嘤廾梁蜔o(wú)知。讓我們一起讀書(shū)吧,讓我們一起品書(shū)情,閱美景,讓我們一起大聲地喊出:這邊風(fēng)景獨(dú)好。
記敘文作文 篇5
馬上就要歌詠大賽了,各個(gè)班級(jí)都在積極的準(zhǔn)備。你瞧我們班:
首先,我們選歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái),我喜歡這首,你喜歡那首,誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后老師做了決定:“唱《國(guó)歌》和……”大家都用期盼的目光望著老師!昂汀顿u(mài)湯圓》”。老師一錘定音。喜歡《賣(mài)湯圓》這首歌的同學(xué)興高采烈,一個(gè)個(gè)像是打了勝仗的大將軍;不喜歡的呢,則有的垂頭喪氣,像打了蔫的茄子,有的高喊氣憤,為自己打抱不平。
接下來(lái),就是排隊(duì)了。女生在前站兩排,男生在后站兩排。老師這邊換換,那邊換換,把所有的同學(xué)都調(diào)到了合適的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的駱駝——站在最后吧,男生隊(duì)里突然冒出個(gè)女生來(lái),站在前面吧,擋住了后面的。無(wú)奈,老師最后決定:讓王迪站在第一排。其實(shí)也不能怪人家王迪,個(gè)子長(zhǎng)高長(zhǎng)矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老師讓我們一個(gè)人插前面兩個(gè)人的空,大家似乎覺(jué)得很好玩,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。老師只好使用“招術(shù)”:“獅吼功”和“威脅法”,所有的“烏鴉嘴”立即停止了“烏鴉叫”,反而站得整整齊齊,老師的臉上綻放出了滿(mǎn)意的笑容。
排好了隊(duì),就要排練。同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)那莊嚴(yán)的聲音和表情讓人感覺(jué)就像是幾隊(duì)人面對(duì)著徐徐升起的國(guó)旗敬禮,莊嚴(yán)而又神圣。而唱《賣(mài)湯圓》時(shí),同學(xué)們歡快活潑的歌聲讓人感覺(jué)到小二哥自在熱情地招待客人,給人一種快樂(lè)的動(dòng)力的感覺(jué),讓人們的心情一下子會(huì)好許多。
終于正式比賽了。同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,顯得十分精神。上臺(tái)時(shí),我的懷里向揣了個(gè)小兔子,咚咚的跳,緊張得不得了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),五、六年級(jí)十六個(gè)班,唱《國(guó)歌》時(shí)有十五個(gè)班唱快了,要是我們班也唱快了……天!老師可是在錄像的.!同學(xué)們莊嚴(yán)的唱《國(guó)歌》,聲音很好聽(tīng),整齊而有力,表情嘛,雖然我沒(méi)用眼睛去看,但我從聲音上能感受出,同學(xué)們的表情一定很豐富。接下來(lái),同學(xué)們熱情的“賣(mài)湯圓”,在這首歌的最后,50個(gè)同學(xué)舉起了100多個(gè)“湯圓”,給人一種奇妙的新鮮感。下場(chǎng)時(shí),我的心情一下子輕松了許多,像是有什么重?fù)?dān)被卸下來(lái)一樣,整個(gè)人都覺(jué)得輕松了。
真是一次難忘的歌詠大賽!
記敘文作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”每當(dāng)響起這首歌時(shí),我心中總是涌出一股巨大而又說(shuō)不出的東西。雖然我的爸媽在千里之外的阿根廷,但我還是可以感到她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我自從感受到愛(ài)的同時(shí),也深深認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)。
有一次,我這樣想過(guò):剛生下我七個(gè)月就出國(guó)了,不知和爸爸去哪“風(fēng)流”了,真不稱(chēng)職!不久以后我才得知,我爸媽是到阿根廷去掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)我,聽(tīng)到這條消息我熱淚盈框、感動(dòng)不已。以前的憤怒變成了感動(dòng)之情。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)我們經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上聊天來(lái)交往,每天您都關(guān)心我的學(xué)習(xí),問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危袥](méi)有下降?等問(wèn)題。想那次我?guī)状味紱](méi)有考好,氣得呼呼直叫,當(dāng)媽媽您問(wèn)起我的成績(jī)時(shí)我一聲不作,媽媽看透了我的心,說(shuō):“怎么?考不好?沒(méi)關(guān)系下次再努力。”說(shuō)著發(fā)了個(gè)大拇指的表情。此時(shí)此刻,我的心中如同一束溫暖的`陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心房。不知為什么自從那一天起我就想方設(shè)法回報(bào)母愛(ài),可母親一次次委婉拒絕。我又一次被感動(dòng)了。
一次次的感動(dòng)令我明白:母愛(ài)是偉大的、無(wú)私廣博的。我們要懂得回報(bào)愛(ài),讓愛(ài)永恒在世界!
記敘文作文 篇7
音樂(lè)的世界是美妙的,大自然的音樂(lè)更是讓人陶醉,這天簌之音,讓我們一起云領(lǐng)略吧!
快聽(tīng)哪!大自然中的聲音像一曲交響樂(lè)。風(fēng)、雷、雨的聲音像一個(gè)個(gè)踴躍的音符,忽上忽下,奏出一首首優(yōu)雅的曲子。
風(fēng)卷起飄零的葉子浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)了。風(fēng)是這音響世界的第一“紅牌歌星”。它的歌聲悠長(zhǎng)柔美,聽(tīng)“呼——呼——呼——”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到陣陣涼意。風(fēng)吹走了沉悶的氣息,清幽空靈的歌喉倍受人們的歡迎。
雷跟風(fēng)的腳步后,當(dāng)披著黑袍的`云姑娘聚集一起時(shí),它們歌聲是激昂的,是響亮!“轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的聲音是自然而隨意,你永遠(yuǎn)不知道它接要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎雜亂無(wú)章,但是只要用心聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。
雨,雖然姍姍來(lái)遲,但是它用動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失!芭、啪、啪”那是雨調(diào)皮地拍打窗戶(hù)的聲音,“沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木兩部默契的二重唱,雨“嘩嘩、嘩嘩”地下著。細(xì)細(xì)地聽(tīng),便感受到它是在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那雄渾的旋律像真正的音樂(lè)在演奏,卻更加清脆明朗。
雨好像能沖掉你腦子里所有的憂傷煩惱,要把你的靈魂帶到令一個(gè)世界,一個(gè)自由的國(guó)度,讓你盡情地放肆一回。雨歡樂(lè)地下著,它仿佛決定沖刷掉地上所有的塵埃,把所有的清新都從天國(guó)帶到人間。不知怎么的,我心中總有一種難以言喻的喜悅感,它隨著雨不斷地鼓勵(lì)我,讓我加倍感受到雨的親切。
雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里產(chǎn)生一道光,照滿(mǎn)整片大地,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)大地上到處是一片新綠,充滿(mǎn)了生機(jī)。
這音響世界的余韻在我心間久久不能拓散。
記敘文作文 篇8
最近爸爸老愛(ài)喝酒,發(fā)脾氣。就前天,我爸爸因喝醉了和媽媽不和。我想了想,對(duì),剛學(xué)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》,不如我們也來(lái)演一出話劇,讓爸爸向媽媽“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
這個(gè)周末,我對(duì)他們說(shuō):“爸媽?zhuān)蚁肱膫(gè)家庭搞笑視頻發(fā)到網(wǎng)上,把快樂(lè)分享給大家!”爸爸感到不錯(cuò),愿意出演廉頗,可媽媽不樂(lè)意了。在我三番五次的勸說(shuō)下,媽媽也無(wú)奈地答應(yīng),擔(dān)當(dāng)了藺相如這一角色。爺爺可以拉一手好二胡,我就讓他來(lái)伴奏,而我就是韓勃了。成員齊全,準(zhǔn)備開(kāi)演。
既然是古代的事,穿著也要像古代人。我用舊布做了廉頗的褲子和頭巾,用彩條和彩布做了藺相如和韓勃的衣服,我?guī)蛬寢尞?huà)上了小胡子,加上手中拿著的大蒲扇,看上去倒像諸葛亮了。我?guī)桶职之?huà)上粗眉毛,一個(gè)威風(fēng)凜凜的武將閃亮登場(chǎng)。
演出開(kāi)始了!我滿(mǎn)不服氣對(duì)媽媽說(shuō):“大人,那廉頗如此粗魯,您為啥要讓著他?”我皺起眉頭,喘著粗氣,一副不服氣的樣子!拔也挪慌滤兀俏揖秃退麑(duì)著干!看誰(shuí)厲害!”我感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜,很有氣派。
媽媽發(fā)話了:“韓勃,你不能這么想!”媽媽一手揮動(dòng)大洋扇,一手輕撫著小胡子,溫柔的'語(yǔ)氣如同春風(fēng)吹過(guò)我的臉。“韓勃,你要知道,只有將相和,趙國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大!毖莩鲰樌M(jìn)行中。
第二幕開(kāi)始了。我急急忙忙地跑向媽媽?zhuān)鄣蒙蠚獠唤酉職猓骸按笕恕笕耍畬④姟瓉?lái)了!”媽媽平靜地說(shuō):“何事?”“他背著荊條,您快走呀!”我十分焦急。“快快讓他進(jìn)來(lái)!”此時(shí),二胡聲奏響,爸爸快速奔向媽媽?zhuān)紫,雙手抱拳:“請(qǐng)用荊條打我吧!我不應(yīng)該和您對(duì)著干,您原是為趙國(guó)著想。”爸爸堅(jiān)定而逼真的動(dòng)作,讓我身臨其境。我仿佛就是韓勃在看著廉頗請(qǐng)罪呢!媽媽連忙扶起爸爸:“別,沒(méi)事!”爸爸堅(jiān)定地看著媽媽?zhuān)罢?qǐng)責(zé)罰我吧!”我偷偷看媽媽?zhuān)m然嘴上讓廉頗起來(lái),可眼中有藏不住的得意,看來(lái),“負(fù)荊請(qǐng)罪”的效果不錯(cuò)。
演出結(jié)束,全家人圍坐一起回看看錄相。我高興地說(shuō):“只有爸媽和,家庭才會(huì)更幸福!”爸媽你看我,我看你,不約而同地笑了!
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文01-11
記敘文作文01-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-09
記敘文作文01-09