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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-06 09:06:22 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

  合作,必須理解對(duì)方的需求,原則底線,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動(dòng)上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。

  合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度?箲(zhàn)時(shí)期的'國共合作,前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。

  當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來越美好!

  愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

記敘文作文 篇2

  在這個(gè)學(xué)期中,在那么多的課程之中,讓我最難熬的就是科學(xué)老師上的科學(xué)課。

  那節(jié)課前,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,學(xué)渣早已是開始了他的絕招——臨時(shí)抱佛腳,可佛根本不顧他?茖W(xué)課如約而至的來到了。

  叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來,這個(gè)可是全班同學(xué)的末日之鐘啊。沒過了一會(huì)兒,一陣陣熟悉的.腳步聲回蕩在走廊上,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的手放得端端正正,背挺得筆直筆直的。腳步聲越來越近。終于,黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。

  黑山老汪的眼神里滿是殺氣,像機(jī)關(guān)槍一般掃視了全班,然后惡狠狠地說了一聲:上課。黑山老汪看全班都安安靜靜,便開始滔滔不絕地說了下去。我可是最討厭這出,雖然黑山老汪平常的語氣很兇,可上起課來就像唱起了搖籃曲,一曲接一曲,除了班上學(xué)習(xí)特好的學(xué)霸,其他人都有點(diǎn)昏昏欲睡了,黑山老汪好像背上長了只眼睛,使出了一招降龍十巴掌啪的一聲,全班唰地一下,全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說:全班人靜坐15分鐘,我心想:老師,你為什么老是這招!全班端端正正地坐著,過了一會(huì)兒,我的手腳有點(diǎn)麻木了。再看看其他人,看來早有人坐不住了,在座位上動(dòng)來動(dòng)去,好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲,正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來看看我班最有名的瞌睡蟲吧!啊,只見他手搭住他的頭,閉著眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有學(xué)霸還坐得端端正正,一絲不茍。

  每次到了黑色老汪的課,沒有一個(gè)人不是提心吊膽的。

記敘文作文 篇3

  大年初二,我們?nèi)ダ牙鸭伊。為了在那里能多待一?huì),起了個(gè)大早,把石頭從被窩里拽出來人家還不情愿呢,等上了路,喝了一瓶奶石頭又睡了,一直到姥姥家才醒。石頭在姥姥家比較舒服,和小姨家子豪哥哥玩的很好,關(guān)鍵是哥哥很讓著石頭,哥哥很調(diào)皮很折騰,在石頭面前做各種表演,石頭對(duì)哥哥崇拜的不得了,照著哥哥的`modle也比劃起來。石頭對(duì)姥姥家的小弟弟也很忍讓,喜歡的玩具都被弟弟搶走了,石頭對(duì)此很淡定,很無所謂,轉(zhuǎn)頭再去尋找別的玩具玩。所以,這一天,幾個(gè)孩子的戰(zhàn)爭都在內(nèi)部化解了,沒出現(xiàn)大的波動(dòng),估計(jì)很久不見陌生讓他們都不是很放得開,姥爺忙著帶他們一趟趟出去買吃的哄著,也算是干戈化為了玉帛。

  照片上是我奶奶,老人家87高壽了。我回去給爺爺奶奶買了些禮物,結(jié)果奶奶又提著些蒸好的面食送去讓我?guī)Щ貋沓裕看味歼@樣。在我準(zhǔn)備回來的時(shí)候,奶奶問我:“什么時(shí)候再來?”我說不知道,天暖和了有空就回來。奶奶有些失望,也許她更想要一個(gè)確定的答案吧。看著奶奶拄著拐杖一步一挪顫巍巍的往回走,我真的覺得奶奶已經(jīng)很老了,像一片秋天的樹葉隨時(shí)都會(huì)落地,心里突然很難過。

記敘文作文 篇4

  “滴答,滴答……”窗外的雨點(diǎn)稀稀瀝瀝地飄揚(yáng)到各家的雨棚上,發(fā)出了那一聲聲令人困倦的聲音。

  冬天的雨,總是給人一種很想睡覺的感覺,今天,還是和平常的周末一樣,我一個(gè)人在家。我趴在寫字臺(tái)上,手中捏著一支黑色的中性筆,畫著那些有些幼稚卻怎么也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人感覺寧靜的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖,但心里還是不免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜,也不像過去那樣活潑了,縮在魚缸的一角,不發(fā)出任何動(dòng)靜。這使得我們家最近輕靜了很多,再也沒有發(fā)出龜殼與魚缸互相碰撞的聲音。雖然,在那之后,媽媽也曾買過一只小烏龜,但后來的結(jié)果是——后者與前者一樣,悶聲不吭,魚缸周圍一片安靜,然而,在這個(gè)下著綿綿細(xì)雨的.冬天,沉默的不僅僅是我和那兩只沒有一點(diǎn)生氣的烏龜,還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇花異草。外婆在去西安之前,相當(dāng)鄭重地把她那已有數(shù)百盆的花花草草交給了我,而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個(gè)角落,心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充滿生機(jī)了。幾個(gè)月前還開的旺盛的桂花,如今已變的黯然失色;那一盆盆可愛的米蘭,如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充滿清香的米蘭已不見了蹤影;高大的文竹也開始變成了枯黃色;最可憐的是那盆百玉蘭,它已經(jīng)一無所有了,它的最后一片葉子已在昨天飄落,猶如一只綠蝴蝶,夢(mèng)幻般在空中飛舞,而它那棕色的枝桿上已無任何東西陪襯了……或許,等到了明年的春天,一切的東西都會(huì)變得美好,美妙,幸福吧!

  冬天的雪,似乎是天使的眼淚,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地灑下人間。不僅僅是悲傷的淚水,也有幸福的一滴……

記敘文作文 篇5

  已過去很多年了,我依稀還記得那件事。

  三年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地進(jìn)入了尖子班。從那時(shí)起,我開始厭倦那種永無寧日的學(xué)習(xí),總是愛幻想愛編織多姿多彩的夢(mèng)。

  風(fēng)劃過時(shí)間的水紋,迎來了我一生中的第1次模擬考試。在老師的指引下,大家換了座位,還隔開了一個(gè)位置。但黃天不負(fù)有心人,我周圍的全是好伙伴,這次大難不死,必有后福?季戆l(fā)下來,我目瞪口呆,頭都快暈了,還哪有閑情逸致思考啊,真?zhèn)X筋。老師剛走出教室,我便迫不及待向周圍問東問西。由于本人太煩,他們經(jīng)不住不教我。老師來無影,去無終,從教室走了進(jìn)來。我咬住筆頭,假裝思考。汗!

  一段風(fēng)波過后,又一段波浪。老師把我領(lǐng)到操場(chǎng),和我聊天!斑@次考得不錯(cuò)啊,比以前有了很大進(jìn)步啊”我面紅而赤,說道:“老師,其實(shí)這次我”老師搶先一步,說:“還算你老實(shí)嘛。其實(shí)老師是學(xué)過心理學(xué)的`,哪有不懂人的心思呢!”我眼睛瞪得大大的,出乎意料地望著老師。本來以為瞞過了老師,誰料“老師有一個(gè)答案本送給你,要不?你想要怎樣的答案都有!薄昂煤茫!老師萬歲,老師萬歲!蔽伊⒓船F(xiàn)出了原形!笆紫饶阋饝(yīng)我一件事,把這些書每天晚上看一點(diǎn),好嗎?”“恩。”“你看看藍(lán)天,把你不懂的問題思考,看是不是有答案!蔽铱戳擞挚矗是沒有啊!八{(lán)天就是最好的答案本”“老師,您別哄我啦!崩蠋煕]再說什么,就走了。

  夕陽無限好,只是近黃昏。我與老師的談話就這樣結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)還小,以為藍(lán)天真的是答案本,原來老師給我的那些書才是最好的答案。不過,在不懂的時(shí)候望著藍(lán)天思考,還是有別樣的味道。三年級(jí)后,我與老師就告別了。我離開了家鄉(xiāng)。

  對(duì)于我來說,這個(gè)作弊的方法還真管用。文字無法表達(dá)我的感情,語言說不出我的心聲,對(duì)老師的愛無法表達(dá)。

  或許從那時(shí)起,我就喜歡上了藍(lán)天,喜歡它的深邃,喜歡它的奇妙,喜歡它的舒服,更喜歡它給我的答案。

  如今,我一有什么不懂的地方,就會(huì)請(qǐng)教那無所不能的藍(lán)天。

  后記:本文純熟是為了表達(dá)自己的心聲,請(qǐng)大家多多指教!

記敘文作文 篇6

  今年寒假,發(fā)生了許許多多有趣地事,但最開心地還是要數(shù)放鞭炮了。

  那一天我上完英語班回來后,發(fā)現(xiàn)我哥哥來了,我開心得不得了。哥哥看到我沖我神秘地一笑,說:行行,看我拿了什么呀?他地手里掂著一個(gè)黑色地袋子,我接過來打開一看里面有好多煙花鞭炮。當(dāng)時(shí)別提我有多高興了,因?yàn)榍皟商煳疫纏著媽媽給我買呢,媽媽說危險(xiǎn)不讓我接觸這些。

  好多煙花鞭炮。當(dāng)時(shí)別提我有多高興了,因?yàn)榍皟商煳疫纏著媽媽給我買呢,媽媽說危險(xiǎn)不讓我接觸這些。

  吃過晚飯我和哥哥下樓去放煙花炮,哥哥拿著打火機(jī),先點(diǎn)燃了一個(gè)“照明彈”點(diǎn)燃了,“照明彈”升空以后,會(huì)在天空中劃出一道亮亮的線,并且隨著這條線閃出一個(gè)個(gè)亮亮的光球,還會(huì)不停地發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。點(diǎn)完后,哥哥拿出一個(gè)對(duì)我說:來你點(diǎn)個(gè)吧,我一聽很高興,要了打火機(jī)就點(diǎn)起來,剛開始有點(diǎn)害怕,怕燒到手。但是看到我的`煙花燃了之后,那份快樂很快淹沒了害怕?lián)。后來我和哥哥又燃放了很多的煙花鞭炮。突然我想出一個(gè)點(diǎn)子,把炮向天空上扔,我拿起一根炮向天空扔去,快到地面時(shí)突然爆炸了,把附近的鳥兒都嚇到飛上了天,我和哥哥扔的更起勁了。

  這一天,我和哥哥都很開心,很快樂,這一天我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

記敘文作文 篇7

  放學(xué)回家,上車前買了一瓶礦泉水。下車后礦泉水已經(jīng)喝完了,一直沒有看到垃圾箱,也就一直將空瓶捏在手里。

  其實(shí),一路上走過來,路兩旁并不干凈,偶爾也會(huì)冒出一堆垃圾。我一直沒有將手中的空瓶扔掉,直到快出小巷時(shí),看見垃圾箱,才過去將空瓶扔掉,心里頓時(shí)有如釋重負(fù)的感覺。

  說真的,并不是為了要遵守什么,只想體驗(yàn)一下堅(jiān)持的快樂。

  想起一個(gè)暑假的深夜,和同學(xué)在十字路口等待紅綠燈的變換。夜里,很少有汽車來往,即使偶爾有騎車人經(jīng)過,也大多徑直穿過馬路。只有我們幾個(gè),停在路口耐心等待綠燈的到來。亮紅燈的.時(shí)間似乎很長,對(duì)于我們便成了一個(gè)小小的考驗(yàn),但我們堅(jiān)持著。沒有人在意我們的堅(jiān)持,只有我們自己,為堅(jiān)持快樂著。

  生活中能被我們堅(jiān)持的東西已經(jīng)越來越少,但我們相信生活需要堅(jiān)持。就像一次紅綠燈前的等候,一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽……為自己堅(jiān)持的人,終將得到自己所想堅(jiān)持的東西——哪怕是一個(gè)堅(jiān)持的過程。

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