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記敘文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
大家好,我是一本作業(yè),住在一個(gè)巨大的學(xué)校里,是老師的好幫手,可以知道同學(xué)們的作業(yè)情況。就讓我給你來講講吧。
好同學(xué)
這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可真是惹人喜愛。當(dāng)我的下角折起來時(shí),他們總會(huì)用那舒適的小手幫我摸平。不僅這樣,就算我的身體分裂時(shí),他們也會(huì)用透明膠給我動(dòng)個(gè)小手術(shù)。但是,他們不僅對(duì)我很愛護(hù),也十分愛學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)時(shí),都認(rèn)認(rèn)真真的,絲毫沒有馬虎。更重要的是,一些出色的同學(xué)經(jīng)常會(huì)來翻翻我,寫作業(yè)時(shí),答案正確,字也十分清晰,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”!可惜相對(duì)之下,差同學(xué)卻沒一樣能比得上他們。
差同學(xué)
如果要用幾個(gè)字來形容差同學(xué),那么一定就是這三個(gè)字了——“熊孩子”。他們可不會(huì)像好學(xué)生那樣愛護(hù)我。有時(shí)我的腳歪了,他們也不來折折平;當(dāng)我的身上在裂痕時(shí),他們反而把裂痕弄得更大,撕下來當(dāng)紙飛機(jī)玩;更重要的是,當(dāng)我的臉上有黑筆墨弄臟時(shí),他們更是亂涂亂畫,非把我整成大黑貓不可。這幫差同學(xué)不僅不愛惜我,做上來的作業(yè)也是極差。他們做作業(yè)時(shí),寫出來的字龍飛鳳舞,空的題目也不少。幾個(gè)分神的`學(xué)生還在我身上畫鴨子!真是讓我氣死為止。
中等生
至于中等生嘛,既不像好學(xué)生那樣愛學(xué)習(xí),也不像差同學(xué)那么搗蛋。他們平平常常,但值得肯定的是,他們可比差同學(xué)好多了。但有時(shí)也會(huì)讓我火冒三丈,竟然在我身上列草稿算式。
三種不同等級(jí)的學(xué)生,對(duì)待我的態(tài)度也是各有不同,但聽了我的自述,我相信你一定會(huì)更好地對(duì)待我的同伴們。
指導(dǎo)老師:黃老師
點(diǎn)評(píng):以“作業(yè)”為話題,把自己當(dāng)成作業(yè)本來寫,立意新穎,用小標(biāo)題的方式,分別寫了三種不同小閃的不同態(tài)度,在細(xì)節(jié)上描寫挺到位!繼續(xù)加油!
記敘文作文 篇2
開學(xué)啦!我的體育老師又從馬老師換成海老師了。
海老師有個(gè)反八字的眉毛,大大的眼睛,我們從來沒見他笑過。很胖,很多學(xué)生都叫他“胖大!。他長(zhǎng)著倒八字的眉毛,一雙大大的眼睛炯炯有神,他的肚子和四肢都有很多肉,特別是肚子非常大,如果你們見了他,一定會(huì)大吃一驚的!
海老師很嚴(yán)厲。第一節(jié)課,我們班里一片混亂:有的同學(xué)在玩游戲,還有的在大聲吵鬧,我也拿著一本漫畫書在看,而為了讓同學(xué)們安靜,連班長(zhǎng)都跑到講臺(tái)上大聲喊“一二”!這時(shí),海老師來了,一臉嚴(yán)肅,嚇得我趕緊收起書,連忙靜息,可是有的`同學(xué)仍在那里喧鬧。海老師說話了:“在樓下都聽得見你們說話,吵什么呀!”就這樣,我們的第一次長(zhǎng)跑訓(xùn)練開始了——為了懲罰我們,海老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈!那可是最少一千米的距離。而且還說:“誰說一句話就多跑一圈!”看著海老師那么嚴(yán)厲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變乖了。
雖然海老師很嚴(yán)厲,但我還是很喜歡他!
記敘文作文 篇3
快樂,是人人都向往的東西,然而它卻是令人捉摸不透。但是,理解快樂的真諦的人,卻能夠輕而易舉地捕捉到它。 獲得快樂的方法有很多種,我是在不向困難輕易地低頭的情況下,感受到這種難以言喻的感覺的。記得在我四五歲時(shí),爸爸就喜歡帶著我去海邊游泳。在一個(gè)酷暑難耐的夏天,爸爸帶著我來到了三亞。 初到海邊,才四歲多的'我抓著心愛的游泳圈——上面畫滿了形態(tài)各異的動(dòng)物的游泳圈。迎面撲面而來的海風(fēng)讓我涼爽了些許。之后,我迫不及待地?fù)溥M(jìn)了大海的懷抱。海水的冰涼讓我不禁打了一個(gè)寒顫。
良久,我終于適應(yīng)了溫度,無憂無慮地在淺水區(qū)里游了起來。爸爸隨著我的腳步進(jìn)入了大海,在爸爸的保護(hù)下,我跟隨他進(jìn)了深一點(diǎn)的地方。一個(gè)又一個(gè)海浪撲了過來,我被海浪托得一浮一沉,而爸爸則在遠(yuǎn)處鉆浪。我見他玩得不亦樂乎,便摘掉了游泳圈,學(xué)著他的樣子開始鉆浪,由于我的動(dòng)作不規(guī)范,雖然海浪不怎么大,但卻足以讓我很難受,就在我要開始鉆的前一刻,一個(gè)海浪猛然撲來,我措不及防地被灌了一口。海水的咸味讓我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的異樣,急忙趕了過來。盡管如此,我還是堅(jiān)持讓爸爸教我鉆浪。爸爸拗不過我,只好向我妥協(xié)。后來,在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了。看著自己取得的來之不易的勝利,我的心里洋溢著一種揮之不去的驕傲。
記敘文作文 篇4
在我對(duì)愛的認(rèn)知來說,世界是由愛組成的,如果沒有了愛,世界將化為烏有。我在一次偶然的機(jī)會(huì),再次感到了愛的存在。在山上,陽光透過樹葉,散發(fā)出祥和,溫暖的氣息,和我一起上山的朋友們,都覺得這是塊風(fēng)水寶地,我們一行人便停留于此,開始背書。在背書的過程中,又讓我體會(huì)到了愛的'偉大。
母愛四溢
一位幼小的朋友依偎在他媽媽的懷里,讓媽媽教他背書,他媽媽慢慢的,耐心的教他,細(xì)心的媽媽還不是糾正他讀錯(cuò)的發(fā)音,一字一頓。他倆臉上都洋溢著燦爛的幸福笑容。
自然之恩
大地是我們腳下舒適的地毯,一層層松針縱橫交織、更是柔軟,呵護(hù)著我們,我在上面奔跑,弄亂了這美麗的地毯,大地也毫無怨言。從天空下投映下來的影子,讓我們?cè)谘谉岬年柟庀拢幸惶帯皼鱿薄?/p>
友情火花
人人都被愛感染了,我也不例外,背書背的快的我,不想打擾別人,可又想找一個(gè)人試背一下,我呆呆的在那里站了一會(huì)兒,我的好朋友看出了我的心思,自告奮勇讓我給他背。我有些感觸,他也不像其他人背書,左右搖晃,而是端端地立在那,認(rèn)真,專注的聽。
師生之情
那位幼小的朋友,給老師背書,背的不流暢,于是老師再教他,老師沒有半點(diǎn)不耐煩,在老師吞吞吐吐的發(fā)音中,流露出那竭力更正地一字一頓。愛存于萬物,只有愛,才有這個(gè)偉大的世界。
記敘文作文 篇5
今天,我興致勃勃地翻開了童年的照片,自言自語道:“看看小時(shí)的我到今天有什么大轉(zhuǎn)變?”翻著翻著,便看到:一張照片上,我開心地笑著,手上拎著根繩子,繩子上拴著只知了……不知不覺,我陷入了回憶。
依稀記得,那個(gè)夏天,我到山上奶奶家去避暑。山上的景色美得耀眼,一蛇小溪,幾盒茅屋,萬卷書林……都是那兒的好風(fēng)景。山上的知了呢?更是鬧得要命。
因?yàn)榻?jīng)受不住吵鬧的誘惑,我把一只黑色的大知了用細(xì)線綁了起來,把它當(dāng)做風(fēng)箏來放。那時(shí),我樂得要命,高興地叫道:“哈哈!放風(fēng)箏嘍!”。在我的眼里!知了拼命地飛啊飛,好像就是風(fēng)箏執(zhí)意要自己飛得老高。我一邊往前跑,一邊愉快地想:誰叫你們這么吵,這么不聽話呢?爸爸也一時(shí)興起,幫我拍下了這張照片。
一次去外婆家。外婆家在農(nóng)村,農(nóng)村那里的田地啊!種著各式各樣的蔬菜,是一片綠色的海洋。在這片綠色的海洋里,我和表姐悠閑地散著步。突然,一條扭曲著身子的“海蛇”吸引了我的.視線。
仔細(xì)看那“海蛇”,弄得我差點(diǎn)吐了一地,原來是一條蚯蚓。蚯蚓左彎彎、右扭扭、前撲撲、后滑滑,好不惡心。我不管三七二十一,一腳往它的身子中間剁了過去。結(jié)果,蚯蚓不但沒死,反而變成了兩條。嘿!怎么回事?當(dāng)時(shí)還很小的我這樣想。我不灰心,繼續(xù)使勁地剁,臉都紅了。這時(shí),我氣呼呼地,同時(shí)內(nèi)心又帶有興味地叫道:“什么東西嘛!”便繼續(xù)向前邁步。
想著想著,我的思緒又回到了照片上。是!童年真快樂,懷念那!我心里想。
記敘文作文 篇6
幾度花開花落,有時(shí)快樂,有時(shí)落寞,很欣慰生命的某段時(shí)刻,曾與你一起度過。——題記
我與你第一次相遇,是在9月1日。當(dāng)時(shí)我正忙著找著宿舍。誤入你的宿舍!拔覀兯奚崛藵M了,你到別的宿舍看一下吧!币粋(gè)一米六五左右的男孩——你首次出現(xiàn)在我的眼前,你不茍言笑,但表情嚴(yán)肅得使我害怕。從此我與你的故事就開始了。
在那剛剛開學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我處在一個(gè)陌生的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是新鮮的,但這種新鮮有時(shí)卻會(huì)讓我害怕。身邊除了舍友沒有一位朋友,好像我的世界只有個(gè)宿舍大!就在我失魂落魄時(shí),你出現(xiàn)了:“郭盛鑫,你會(huì)打籃球嗎?”“會(huì)一點(diǎn)。”“二課的時(shí)候,一起去打籃球!”“好!”我突然發(fā)現(xiàn)你其實(shí)比我想象中更加友好。
你是我的鏡子,你為我孤單失意灰暗的天空折射進(jìn)一個(gè)充滿陽光的世界,讓我的內(nèi)心充滿溫暖。
那天,學(xué)校足球社舉辦足球班組賽。我與你都是我們班組的隊(duì)長(zhǎng),我們?cè)谀菐滋炖镆恢倍荚谘芯繎?zhàn)術(shù)。我們第一輪的對(duì)手是九、十連隊(duì),他們是初一實(shí)力最強(qiáng)的班組,所以我們第一輪十分謹(jǐn)慎,尋找著對(duì)付對(duì)方的方法。這一天終于來了,我們?cè)趫?chǎng)上奮拼搏,場(chǎng)下啦啦隊(duì)們也在努力地為我們加油鼓勁。但由于實(shí)力差距較大,我們最后還是以2:3的比分輸給了九、十連隊(duì)。我的心情十分沉重,總感覺自己在戰(zhàn)術(shù)設(shè)定方面還是出了問題。早已經(jīng)從失敗的陰影中走出的你過來勸我:“不要傷心,只要我們努力了,雖敗猶榮!”我的心情頓時(shí)變得舒暢起來:“下次再努力!”兩雙手緊緊地握在一起。
你是我的鏡子,讓我看到你的堅(jiān)強(qiáng),自己的軟弱,以便鼓起勇氣更加勇敢地面對(duì)挫折!
在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)特別好。到處炫耀,但當(dāng)我問到你的成績(jī)時(shí),特別驚訝。你是全班唯一位滿分的.同學(xué),但也沒見到你到處炫耀。
你是我的鏡子,讓我看出你的謙虛、我的驕傲,讓我學(xué)會(huì)做人要低調(diào).
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。你像一面鏡子,為我折射著世界的精彩,讓我感受溫暖的同時(shí),也映照出我的缺陷。從你身上,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,也學(xué)會(huì)了如何為人處世。
青春路上,你就是我的一面鏡子,而你,就是我最好的朋友“博哥”——盧文博!
記敘文作文 篇7
俗話說“父愛如山,母愛如海!泵恳晃桓改付紣圩约旱暮⒆樱珔s有不同的表達(dá)方法。
我的父母對(duì)我的愛有時(shí)非常嚴(yán)厲有時(shí)非常體貼有時(shí)……
嚴(yán)厲:一次,媽媽做了一桌子的美味佳肴,讓饑腸轆轆的我直流口水,恨不得馬上就開始吃?墒,爸爸還沒回來,我只好坐在一邊看著美味佳肴,咽著口水。過了好久,爸爸終于回來了,我終于可以品嘗美味佳肴了。我拿起飯碗就吃,一碗,兩碗;到了第三碗,剛吃一半我就覺得肚子已經(jīng)塞滿了,便起身想把碗中的剩飯倒了;可爸爸說:“現(xiàn)在人人都提倡光盤,你是小學(xué)生更要這樣做;你以前不是學(xué)過古詩《憫農(nóng)》嗎?里面不是說‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,所以你要把碗中的.飯吃完,一粒也不許剩!”媽媽也同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽了爸爸的話只能乖乖地把碗中的吃完。
體貼:某天早上還是陽光明媚,可是到了下午就寒風(fēng)呼嘯,讓我瑟瑟發(fā)抖,直打噴嚏…過了一會(huì)兒,老師叫我出去,原來是媽媽給我送衣服來了。走到媽媽面前,媽媽把手里拿著的衣服給我穿上,還對(duì)我說:“天氣這么冷,你還穿的這么單薄,記的下次多帶一件衣服!”我點(diǎn)點(diǎn)頭;亟淌視r(shí)我無意間碰到了媽媽的手,媽媽的手冰冷刺骨,我想:媽媽的手冰冷刺骨,一定是著急給我送衣服,所以沒顧得上自己。
………
這就是我的父母,對(duì)我有時(shí)非常嚴(yán)厲有時(shí)非常體貼有時(shí)……不管他們對(duì)我嚴(yán)厲還是體貼還是……我都知道他們是愛我的!我也會(huì)愛他們!
記敘文作文 篇8
手指不自覺地碰上那片葉子,離開太久樹枝后,葉片已經(jīng)枯萎了。我捧著那片葉子,來到那片空曠的地方,小聲呢喃:“我來看你了……”
他已經(jīng)離去一年了,我的那位朋友。
他是一棵普通的楊樹,看起來與其他的樹并無不同?墒牵兄淮匦男蔚娜~子,朝著東邊,虔誠(chéng)地向太陽伸出手。每當(dāng)我走到他身下時(shí),陽光總是剛好透過樹葉,細(xì)碎地灑在頭頂,溫暖又舒服。
第一次見他,是爸媽在吵架,能摔的都摔了,家里狼藉一片,我跑出家門,邊哭邊走著。漫無目的。一片樹葉輕輕悄悄地落在肩上,似是安慰,像是同情。模糊的視線下意識(shí)的抬頭望——一簇心形的樹葉,落日的余暉撒在樹葉上,泛著粼粼的光。就像上天的禮物,在我最無助,最懦弱的時(shí)候,他出現(xiàn)了。
“那是我們第一次見呢。”我輕撫葉子,喃喃道。記憶浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仍那么清晰。
也許是因?yàn)槟且凰查g的悸動(dòng)。后來我總是會(huì)在他身邊呆一會(huì)。有時(shí)候會(huì)說說班級(jí)的趣事,有時(shí)候會(huì)講講自己的糗事。但是,最多的,便是仰望著他那片薄薄的,泛著光的心形的葉子,什么都不說,什么也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得,那場(chǎng)柳絮,溫暖的像是要把人變成慵懶的貓,而一場(chǎng)結(jié)束,也藏著那漫天的溫暖之中。
回憶到這,我苦笑了下,將那片葉子,小心的埋進(jìn)土里,然后閉上眼。
那場(chǎng)臺(tái)風(fēng),我想我一定不會(huì)忘記。從沒見過那么大的風(fēng),樹葉在窗外凄涼的叫著,像是要把所有的痛苦和勇氣吼出來。我默默的拉上窗簾,雙手合十。他一定不會(huì)有事的,一定一定不會(huì)的……
次日,我去上學(xué)的時(shí)候,聽見許多討論,“那邊有一棵樹倒了!
“是啊,嘖嘖,那么大的樹”
“也是可惜了!
說的肯定不是他,我這樣告訴自己。可是,那一群人,就在我平時(shí)仰望的'地方。我就那樣站在那里,僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來,面上一片濕潤(rùn)。
那天晚上,我去看他,他的綠色沾染上了泥土,綠色也褐色交織著,混成一團(tuán)。我找不到那簇心形了。我蹲下,輕輕的撫著那些葉子!澳阋欢ê芴郯伞!蔽覍(duì)著那些綠色呢喃。
又一天,有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的,整齊地碼在車上。我不忍看。只是撿起一片依然綠著的葉子!罢媸莻(gè)狠心的朋友。”我睜開眼,撫摸著那片已經(jīng)空著了的土地。
曾經(jīng)上天給予我的禮物,他收回了。只是不知道,在天堂,你是否還會(huì)記得我呢?你還會(huì)記得那個(gè)仰望你的女孩么?一定會(huì)的吧。上天給我的禮物,陪伴了我最無助,最懦弱的時(shí)期,但是,他將他收回了。那么你就活在我的記憶里吧。那棵曾經(jīng)屬于我的楊樹,那個(gè)曾經(jīng)屬于我的上天的禮物。
記敘文作文 篇9
奶奶去世了,最疼愛我的奶奶去世了。平時(shí),我的父母為了生活在外奔波,沒時(shí)間管我,唯有奶奶最疼我。一歲多時(shí),奶奶教我走路;兩歲多時(shí),奶奶教我說話、認(rèn)字;上小學(xué)時(shí),奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)。可以說,我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長(zhǎng)。兩年前,母親下崗了,奶奶便把我交給母親照顧,回鄉(xiāng)下生活去了?赡芤?yàn)樘脹]有回鄉(xiāng)下,不適應(yīng)那里的氣候,回去的第一天,奶奶就生了一場(chǎng)大病。母親說為了不耽誤我學(xué)習(xí),她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶,可誰知……
我不敢再想了,咦?今天怎么沒聽到清潔阿姨掃落葉的'聲音啊?我走出門,來到院子。看到榕樹,我就想起了一件件往事:在楓樹下與奶奶講故事、圍著榕樹與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽,抱著大樹哭了起來。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過,金黃色的落葉好像多了起來。我抬起頭,噢,榕樹老了,金黃的葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它,我這才發(fā)現(xiàn)原來是這樣美麗:綠色的雜亂的紋理遍布葉片,在秋陽的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一塊綠水晶。嗯,它好可憐,還這么小,就失去了大樹的懷抱,以后怎么辦呢?我猛地想起了自己,我就像那一片綠葉,離開了“大樹奶奶”的疼愛?蔀槭裁,綠葉掉在樹下,仍在堅(jiān)強(qiáng)地活著,把自己的生命化為泥土,永遠(yuǎn)活在樹下。它多么頑強(qiáng)呀!我呢?即使奶奶去世了,我也要振作起來,讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。
榕樹的葉子還在不斷落下,夕陽西下,那一片綠葉,還在激勵(lì)著我……
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