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(集合)說明文的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的說明文的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我記得剛走進(jìn)西山小學(xué)校園時(shí),正門牌坊后種了一排嫰綠色的竹子,扁平的、尖尖的葉子像書簽。我好奇地想:學(xué)校為什么要種竹子呢?
經(jīng)過四年的校園生活的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了許多美麗的竹子。它們一盆盆整齊地?cái)[放在弧形廣場(chǎng)的兩邊,像禮儀隊(duì)員一樣迎接學(xué)生們的到來。無論風(fēng)吹雨打,它們都堅(jiān)強(qiáng)地立在風(fēng)雨中,慢慢地我喜歡上了竹子。
竹子在我們學(xué)校遍布很廣,有的種在弧形廣場(chǎng),它們是慈孝竹。竹子體型纖細(xì),個(gè)子不高,葉子墨綠色,葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過園丁叔叔的修剪,并把它們四周圍起來,讓它們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑认翊认榈母改,又像謙恭對(duì)待父母的孝子,他們相互愛著。再走進(jìn)乒乓球場(chǎng)旁邊的休息室,在那里我發(fā)現(xiàn)有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高,一陣風(fēng)拂過,那些葉子在左右搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像舞蹈家在動(dòng)聽的音樂下翩翩起舞。再走幾步,就到了生物園,那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細(xì)又長,葉子也是嫩黃色的。主要長在竹子的中上端,因?yàn)樗鼈儽容^脆弱,所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子,把它們拉開一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上,好像等待長官檢閱的士兵,整齊地排著隊(duì)伍。
中國人民非常喜歡竹子,因?yàn)樗邆淞艘环N我們做人必須具備的精神風(fēng)貌。竹子一節(jié)一節(jié)的,代表有節(jié)氣,教育我們做人要大氣,要有氣度;竹竿中通,代表我們無論生活、學(xué)習(xí)、做事要虛心,謙遜;竹根深藏,代表我們無論遇到什么事情,都要有一顆堅(jiān)定不移的心。所以,作為祖國未來接班人,必須要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài):坐有坐相,站有站姿,要挺直自己的腰桿,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著大地,如同樹根深扎著大地一般。我們也要學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)強(qiáng)精神,不怕困難,勇于面對(duì)任何挫折,對(duì)困難永不逃避。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。
每天,我穿著校服,背著書包,高興的來到學(xué)校時(shí),清風(fēng)吹著竹子,好像在輕聲為我朗讀著“竹之德”:竹身挺直,永折不彎,是曰正直。竹雖有竹書,卻不止步,是曰奮進(jìn)。……
清風(fēng)吹著竹子,一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛竹子,我愛它的頑強(qiáng)不息和正直謙虛。
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