壓歲錢論文

時(shí)間：2024-03-21 13:07:33 體裁作文我要投稿

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壓歲錢論文

　　在平平淡淡的日常中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的壓歲錢論文，歡迎閱讀與收藏。

壓歲錢論文

　　世界末日陰霾走過，新年的喜訊來了。熟睡中的我們也許對(duì)紅包充滿了期待吧，其實(shí)我也期盼很久了�，F(xiàn)在，讓我們開始做一名金融管理員，負(fù)責(zé)下我們的小小財(cái)庫。

　　每年春節(jié)，我們拿著少至幾十元，多至幾萬元的壓歲錢，我們用它們干了什么呢？

　　案例（一）：一日上午，上初一的女孩蔣婷婷早早就起了床，梳洗后，她告訴媽媽，她要與兩個(gè)同學(xué)一起去吃肯德基，然后逛逛商場和書店，并說對(duì)壓歲錢要充分發(fā)揮一下作用，大甩壓歲錢購買自己喜歡的東西。

　　案例（二）：2月19日中午，記者在某處肯德基快餐店看到，顧客多為中學(xué)生，他們議論著即將進(jìn)口的美食。在肯德基店，3個(gè)十二三歲的女孩點(diǎn)了近200元的漢堡雞翅等食品，付款時(shí)，一位女孩從口袋中拿出2張嶄新的百元大鈔付款。其闊綽讓一位老者發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的小孩太會(huì)花錢了，花200元眼睛都不眨一下。

　　案例（三）：在一家電腦公司里，有四五個(gè)中學(xué)生正在選購一款游戲機(jī)，這款游戲機(jī)價(jià)格高達(dá)800多元。據(jù)該店一位員工稱，從初四開始，來買游戲機(jī)的幾乎都是中學(xué)生，而且，他們買的均為比較高檔的游戲機(jī)。他們不會(huì)講價(jià)，標(biāo)價(jià)多少他們就給多少。

　　案例（四）：在星湖路電子科技廣場，一位賣MP3的老板向記者透露：“春節(jié)過后的生意比年前還要好，買MP3的學(xué)生哥很多，今天我已經(jīng)賣出了8臺(tái)，價(jià)格都在400元以上。”

　　綜合上述，我們的壓歲錢都用于吃喝玩樂等一系列娛樂性項(xiàng)目，我們的消費(fèi)很大，也很盲目，我們該怎樣理智使用呢？我們在消費(fèi)的時(shí)候，應(yīng)該做一名理智的消費(fèi)者，踐行正確的原則。1、量入計(jì)出，適度消費(fèi)。要在自己的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。2、避免盲從，理性消費(fèi)。要避免盲目跟風(fēng)，避免情緒化消費(fèi)，避免只重視物質(zhì)消費(fèi)忽視精神消費(fèi)的傾向。3、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)。追求可持續(xù)發(fā)展，做樂活主義者。4、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。我們要踐行社會(huì)主義榮辱觀，做一名會(huì)理財(cái)?shù)闹钦摺?/p>

　　生活之中我們該如何用到實(shí)處呢？很簡單，我來介紹介紹吧，讓我們學(xué)生從現(xiàn)在學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)從生活中落實(shí)，讓行動(dòng)與語言一致并存。

　　招數(shù)一、交學(xué)費(fèi)。（可以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感）

　　招數(shù)二、獻(xiàn)愛心。（拿出一部分來幫助其他貧困孩子，又能助人為樂）

　　招數(shù)三、表孝心。（給長輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛老的美德）

　　招數(shù)四、搞投資。（在銀行立個(gè)帳戶，搞教育儲(chǔ)蓄）

　　招數(shù)五、買書報(bào)。（可以開闊眼見，又可以與同學(xué)交流閱讀、增進(jìn)情誼）

　　招數(shù)六、去旅游。（增長知識(shí)，陶冶情操）

　　招數(shù)七、買保險(xiǎn)。（為自己解除健康、升學(xué)等后顧之憂）

　　通過此次講述可促使中學(xué)生更合理支配自己的零花錢，且可以嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，讓自己更好的響應(yīng)國家倡導(dǎo)的節(jié)約觀念，從而在日常小事中更好的奉獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)加強(qiáng)我們對(duì)壓歲錢的理解，加強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

　　壓歲錢用途是一個(gè)關(guān)于青年價(jià)值觀的問題，我們同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成良好消費(fèi)，理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)的好習(xí)慣，面對(duì)大部分中學(xué)生喜歡由自己來任意支配壓歲錢，小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長來保管或支配，由上述知識(shí)，家長與孩子是否對(duì)管理壓歲錢有了更深的見解，把錢用到實(shí)處，用到需要它們真正需要它們的地方呢？我想你和我心里都有一致的答案，我堅(jiān)信我們可以做一名小小大主人。

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