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議論文作文通用
在社會的各個領(lǐng)域,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編收集整理的議論文作文通用,希望能夠幫助到大家。
議論文作文通用1
流水憑借磐石歌唱天下,鮮花依靠清風(fēng)舞誦世間。顯然,世事萬物各有所依,各需其附。人生也該如此,以正確的價值觀踏步人生,便是依附。然而,這一切都不外乎起點的存在。
起點可以是一個人的初生,也可以是一個階段的開始。但無論起點有多少意義,終歸為一種事物的起步,都需要“明路燈”指引前行。人的初生需要良好的環(huán)境塑造其“容顏”,階段的開始需要經(jīng)驗心得帶動其前進(jìn)。如果你問我“明路燈”是什么,我可以明確的'告訴你,良好的環(huán)境、經(jīng)驗和心得便是“明路燈”。
“明路燈”對一個人來說是很重要的。東漢末年,劉備三顧茅廬咨孔明何以興復(fù)漢室,孔明提出了“先取荊益兩州,待天下有變,將荊州之軍以向宛、洛,率益州之眾出于秦川”的方針,劉備依此行事,最終建成蜀漢強(qiáng)國。可是,學(xué)會正確的選擇明路燈更為重要,諸葛亮正確的選擇了有利于興復(fù)漢室的明路燈,致使成就大業(yè)。既然明路燈如此重要,找到它并選擇它則是荒謬至極了。有人是這么認(rèn)為的。
我并不贊同這個觀點。盡管路有多難走、多坎坷,盡管起點有很多分岔路口,終會有依稀存在的曙光。我堅信,只要心存一個信念,一個正確的人生價值觀,即使被封存在起點,也會有那縷曙光為你打破暗無天日的黑夜。以正確的價值觀審破一道道難關(guān),用信念鑄造的明路燈,會引你走向成功的。
學(xué)會正確選擇明路燈,學(xué)會以正確的價值觀辨析明路燈,人生也不過輕而易舉。
議論文作文通用2
曾記得,一位蘇聯(lián)專家在一個我國對于其代表團(tuán)的歡迎會上,在我方接待的同志對他們偉大的民族進(jìn)行"勤勞","勇敢","智慧"的稱贊后,卻說到:"我們的民族是智慧的,但很懶惰。"
在此之中,這位專家坦然地對待了民族觀的問題,其間顯露出一份可貴的坦然。難得啊!
而我們偉大的中華民族呢?
我國唐代貞觀年間,唐太宗李世民在位時,有諫臣魏征,屢屢觸怒太宗,直言敢諫,太宗均采納,使國家富強(qiáng),因而成為代代稱贊的賢君,而作為東宮殘黨忠于太宗而成為一代名臣。
兩個人都很偉大,是因為李世民坦然地面對自己的過失,面對了忠臣的來歷,心中沒有黨派的鴻溝,而裝著整個大唐的天下;而魏征沒有懷恨一箭殺主的秦王,坦然地為太宗效力,為天下效力,為黎民效力,在他走后得到了太宗"魏卿隕,吾失一佳鏡也"的評價也不足為怪了。
坦然作為一種心理來說,是可貴的;作為一筆財富是永恒的,受益終身。
學(xué)會坦然是一處艱巨的.工程,耗時或許半百,或許一生,它是一種心中的開闊,是一份胸中的豁達(dá)。
得到坦然是一場長久的斗爭,以生命或許財富去換取,它是一條得到真誠的路途,是一條滿載安詳?shù)男≈邸?/p>
坦然是一種偉大,對待自己的傷疤,不惜疼痛地去揭而心中不驚。這便是坦然。
議論文作文通用3
一根木棒,很容易折斷,兩只木棒也很容易折斷。但一把木棒,卻怎么也折不斷。這就像人,一個人力量很薄弱,二個人力量也很薄弱,但一群人力量是非常強(qiáng)大的,一群人就是一個集體。
我們班有41人,41人是一個集體,應(yīng)該互相關(guān)愛,要將心比心,當(dāng)然也少不了換位思考。有的人甚至因為自私,失去了很多要好的朋友,他的朋友就會對他說:“你真小氣,我以后不和你玩了!”但是他好朋友說這句話的時侯,竟沒有想想想自己也很小氣。
生活中,我也有過這樣的例子:我和張揚(yáng)是好朋友,有什么東西就分著吃。
那天,我?guī)Я艘黄俊凹t!,他見我喝了,就鬧著要我給他,我給他到了半杯。第二天,他帶了冰紅茶,只給我了一點,他說我給他的.只有這么多。我聽完后說:“因為紅牛只有一小瓶,我們也平均分了呀!睆垞P(yáng)聽完后,又給我倒了一點。
生活中,我和張揚(yáng)像這樣的例子還有很多,張揚(yáng)并不是不知道,而是他想喝多點,我給張揚(yáng)倒紅牛的時候,也是這么想的,但我們是朋友,只能平均分。
如果在危急關(guān)頭,只有兩個人,那么這兩個人就是一個集體,兩個人就要相依為命,因為她們兩個是一個集體。
就像我們班發(fā)加餐一樣,既然41個人成為了一個集體,那么41人就要變成1個人,就要一心說干什么就干什么。如果別人有困難,那么這一個人就會導(dǎo)致整個集體不和諧,其他人就要幫助他。
一個人強(qiáng)不算強(qiáng),再強(qiáng)也是只綿羊,一群人強(qiáng)才是強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來是群狼。
議論文作文通用4
感情,到底是什么?誰可以說的清楚呢?
也許,在這個虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,不應(yīng)該動“情”,動者必“傷",特別是已經(jīng)走進(jìn)圍城的人,尤其如此。因為擺脫不了世俗的觀念,家庭的重圍,到最后還是要自己去療傷那顆傷痕累累的心,釀造的苦果慢慢去品嘗吧。即使沖破了重重障礙,走到了一起,那么受傷害的豈止一人?在譴責(zé)中度過的日子,有多少快樂而言。
不知道在這個虛擬的世界里,還有多少人在為了“情”所傷?因為我們都是凡人,有思想,有感情,在這里遇到一個情投意合的人當(dāng)然會情不自禁的為這份“情”所困惑,其中有過歡樂,也有過無奈,那只是人生路上的一段小插曲,都是一個匆匆過客,不是主題。明明知道沒有結(jié)果的.事,還會情不自禁的走下去,這就是當(dāng)局者迷吧。這并不是有多傻,多愚蠢,只是太重感情,只是這份感情是不被現(xiàn)實所允許的,只能把它塵封在記憶里。有些事欺騙了別人,欺騙不了自己的心,還是會這樣一步步的沉陷下去,最后“傷”。
對于已經(jīng)走進(jìn)圍城的人,這樣的感情還是選擇不去觸碰它,好好珍惜現(xiàn)實所擁有的幸福,那才是真實的生活,不要為了這份“情”來打擾你平靜的生活。
也許,我這樣的想法太偏執(zhí)了,不是這份“情”都會傷,當(dāng)然也有的會快樂,那只是很少的一丁點而已,一般都會以“傷”來結(jié)束這段感情,品嘗苦果的還是自己。
議論文作文通用5
長大,是每個孩子在人生這條路上必然要經(jīng)歷的過程。忽然一看,這個詞似乎離我們這些整日無憂無慮、嘻嘻哈哈的孩童們有些遙遠(yuǎn),但當(dāng)我看到美麗的蝴蝶從困繭中掙扎而出時,我仿佛一下子明白了什么是長大。
長大了,你就不再是小孩子,就像小鳥遲早要告別父母的懷抱單飛。長大之后的我們不能再優(yōu)柔寡斷,不能再退卻和徘徊,不能再找各種稀奇古怪的借口來掩飾做錯的事,更不能為了一點兒小小的挫折而哭鼻子掉眼淚。要學(xué)會自己解決面對的困難,即使剛開始會覺得手足無措,但只要你冷靜、坦然地去面對,你就能克服這些困難。要堅信沒有一條路是完全黑暗的',只要內(nèi)心里擁有陽光,前方必是一片燦爛與光明。
單飛的路途中,你還需要一份真摯的友誼。在你累了的時候,陪你天南地北地聊天;在你失意傷心的時候,給你一個鼓勵的微笑;在你成功得意之時,善意地提醒你不要驕傲自滿;在你開心喜悅時,陪你一起沒心沒肺地開懷大笑。這就是友誼。
單飛的路途中,需要夢想。夢想不需要有多遠(yuǎn),也不需要有多偉大,簡簡單單就好。麻雀不可能在一朝一夕之間變成雍容華貴的鳳凰,荀子說過:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽ㄓ胁恍概Σ拍芡ㄍ鶋粝胫畮p。那么就快踏上你的尋夢之旅吧!
長大,是一種破繭成蝶的蛻變,我會好好珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
議論文作文通用6
我們每天都生活在集體之中,每天都能遇到一個問題,這就是:如何出來個人與集體的關(guān)系呢?
曾有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去!边@簡短的對話接揭示了一個深刻的道理:個人離不開集體。個人只有投入到集體中,才會有無窮的力量;反之,個人一旦離開了集體,即使有再大的力量,也會枯竭。 人們都很羨慕球星,球星在一個求隊里作用可謂大矣!但是,離開了球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公
牛隊四奪總決賽冠軍,人們都說是“飛人”喬丹造就公牛隊,喬丹卻說:“不,是公牛隊造就了我。”是啊,離開了球隊,球星不僅不能發(fā)揮作用,而且依然就不能成為球星了?v觀古今,任何一個人的成功都離不開集體的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦起義軍,只憑單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的研究成果,牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎?一朵鮮花打扮不出美麗的.春天,個人只有融入集體之中,才能實現(xiàn)其價值。
今天,對于我們中學(xué)生來說,一個組、一個班、一個學(xué)校就是一個集體,我們每一個人的成長都離不開這個集體,讓我們都來關(guān)心這個集體,把個人更充分地“溶解”到集體之中吧!展望明天,我們是跨世紀(jì)的人才,是建設(shè)祖國的生力軍,讓我們每一個人都化作一滴水投入到建設(shè)祖國的滾滾洪流中去實現(xiàn)個人的價值把!
議論文作文通用7
諾貝爾文學(xué)獎獲得者赫塔·穆勒曾說過一句話:“沒有什么比一本書更能強(qiáng)烈地觸及我們的心靈!
請以“讀書”為話題,寫一篇不少于800字的議論文。
“讀書”是一個常談常新的話題。赫塔·穆勒曾說:“沒有什么比一本書更能強(qiáng)烈地觸及我們的心靈。”這句話強(qiáng)調(diào)了讀書之于心靈的作用,這種“觸及”是讀者與書籍形成共鳴后的一種強(qiáng)烈的主觀感受。
同學(xué)們在寫作此文時,可以細(xì)細(xì)梳理自己曾讀過的書,及讀書過程中點點滴滴的感受,表達(dá)自己讀書時真實的情感體驗。
書是人類永遠(yuǎn)的朋友,它教會我們?nèi)绾巫鋈,如何處事。讀書重要,如何讀書、讀什么書也很重要。
讀書首先要看其文學(xué)價值。我們可以讀一些名家推薦的書目或是世界名著。這是讀書的基礎(chǔ),一定要選對書,選好書。
其次,在選擇文學(xué)價值高的書目的同時,我們也要滿足自己的興趣愛好!芭d趣是最好的老師”,選出自己有興趣的書才能真正讀進(jìn)去、讀透徹。
另外,讀書的方法也很重要。對于不同的人來說,讀書的'方法也是不同的,精讀、泛讀、質(zhì)疑等等,只要適合自己,能達(dá)到讀書的目的即可。
與其說這是一個作文題,不如說是語文老師的一份殷切期待:若能書香盈盈,名著相伴,同學(xué)們的心靈該有多少觸動;若能閱讀經(jīng)典,構(gòu)建人生,同學(xué)們的生活該有多么豐富!
議論文作文通用8
時間,對于每一個人都一樣,不多也不少,而且一去不再來。因此,時間是最嚴(yán)格、公正的老人。面對時間的奔流不息,古往今來,珍惜并善于利用時間的人是大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時,當(dāng)作“男兒讀書之時”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上”。有位朋友在繁忙的工作中,利用點點滴滴工余時間通讀了《諸子集成》。問他有何經(jīng)驗,他說:“我是把等車、排隊、等開會的時間都擠出來讀書學(xué)習(xí)的!蔽覛J佩那些善于利用時間而獲得成功的人。
時間老人有時還會給人們造成許多艱難困苦的歲月,因此,僅僅抓住時間還是不夠的,還必須有敢于同艱難困苦斗爭的毅力和精神。偉大史學(xué)家司馬遷在獄中慘遭腐刑,時間老人為他安排了許多常人難以忍受的苦難,但司馬遷以堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了厄運,完成了不朽的〈〈史記〉〉一書的著作。由此可見,時間的長河中有多少曲折、風(fēng)浪,需要人們用頑強(qiáng)的意志去進(jìn)行抗擊。
時間老人無時無刻不悄悄從人們身邊溜過,誰也沒有力量阻止他悄然逝去的步伐。但是,只要能做到充分利用時間去做自己應(yīng)該做的事,并敢于戰(zhàn)勝一切困難把要做的`事做成功,從某種意義上說,這一成功便是時間老人給你留下的最高獎賞。相反,那些終日無所事事、隨隨便便浪費時間的人,時間老人留給他的只能是“白了少年頭,空悲切。”
再這一點上,時間老人也是最公正的。
議論文作文通用9
我,12歲,小學(xué)六年級的學(xué)生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。
今年看快女全是因為一個表姐進(jìn)了長沙50強(qiáng),當(dāng)時并沒有很留意小鬼劉忻,只明白她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員,是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了,是一個綜藝回鍋肉。
可是11進(jìn)10的那場比賽改變了一切,那場比賽讓我看到一個如此有氣場的女孩,一個如此真誠的女孩,一個能堅持夢想走到此刻的女孩,一個會為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看,越看我就越喜愛這個認(rèn)真堅持努力的女孩。
27歲來參加快女,我不明白她當(dāng)時是下了多大的決心,她自己說過,來參加之前其實就已經(jīng)想到了要應(yīng)對多少的'流言蜚語,可是這個來自東北的女孩沒有退縮,為了自己的夢想,她從來都沒有害怕,試問一個女孩把人生最完美的一段時光全奉獻(xiàn)給了音樂,她是有多愛音樂。
在很多人應(yīng)對現(xiàn)實的殘酷放下了夢想時,她在堅持著!在很多人在追尋的過程中受到傷害放下夢想時,她在堅持著!在很多人無法承受外界壓力而放下時,她在堅持著,在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無所成而去尋找另一半來依靠時,她在堅持著!
這樣一個女孩怎能讓我們不愛,她對夢想的堅持是我們每個人都就應(yīng)學(xué)習(xí)的。
今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變,她帶給我們一絲夢想的期望,劉忻,我想說的是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會是芯片……
議論文作文通用10
一個星期很快過去了,四三班的幾個同學(xué)又湊在一起聊了起來。桌子旁七嘴八舌的開始議論了。聊什么呢?黃教室里一堆同學(xué)圍在陳玉琦桌子旁七嘴八舌的開始議論了。聊什么呢?黃老師這周為什么十分開心。
蘇一冰今天穿了一件新上衣,心情十分好,因此第一個發(fā)言:“我知道,我知道,肯定是我們班被評為了優(yōu)秀班集體,你看黃老師樂得嘴都合不來!鄙圩院纻子比較矮,擠在人堆里半天插不上話,終于將腦袋從人逢中伸了出來,急忙說:“我們班一直沒有得到全面紅旗,這周在全班的努力下終于拿到了,黃老師肯定是因為這個!
王召聽見別人在議論,匆忙跑過來說:“又議論什么呢?加我一個。”
小女生陳玉琦甜甜一笑著,說:“大家在議論黃老師為什么這么開心!蓖跽倌税杨^上的汗,說:“那我知道,是我們運動會得了第一,我還知道,是我們的語數(shù)英在全年級考第一了!崩蠋熯@周為什么十分開心。蘇一冰今天穿了這時李佳航突然提議:“我們應(yīng)該討論一下我們應(yīng)該怎么樣做,黃老師的笑容才能依然綻放!逼匠2粣壅f話的`吳佳音也參與到了討論之中:“我們應(yīng)該將作業(yè)認(rèn)真完成,按時交到老師那里!币恢背聊徽Z劉晨陽這時也插話了:“我們要遵守餐廳的紀(jì)律,把教室的衛(wèi)生打掃干凈,再拿一個全面紅旗。”老師這周為什么十分開心。蘇一冰今天穿了號稱“飛人”的楊佳琪語速也同樣快:“上課不說話、不做小動作、保持課堂安靜。”
正當(dāng)大家議論紛紛的時候,上課鈴聲打斷了大家……
議論文作文通用11
書法是中國的一門傳統(tǒng)文化,從古至今,書法好的人,數(shù)不勝數(shù),而想要練好書法的,又談何容易!
在我們學(xué)校,除了課堂上有練字課外,學(xué)校專門請了書法老師,從每個班中抽出十名同學(xué)來參加這個書法課,我很幸運,從一年級開始,我就開始在這個班練習(xí)鉛筆字,接著是鋼筆字,到了三年級,開始了毛筆字,在這期間,我揮灑著飽蘸墨香的毛筆,遨游在書法的.海洋中。我品嘗了其中的苦與樂。
記得第一次去上書法軟筆課,吉老師給我們講了毛筆字的一些基本知識:在寫毛筆字時必須“三到——眼到、心到、手到”。寫毛筆字要講究運筆和頓筆,就是要“蠶頭雁尾”,老師說起話來滔滔不絕,講了一大堆道理,對于我來說,似懂非懂……
接著吉老師在黑板上首先寫了一個“一”,“哇”我不禁發(fā)出了驚呼,那起筆,那收筆,剛勁有力,氣度不凡,令人羨慕。心里想到:這就是“蠶頭雁尾”吧,吉老師寫一筆,就講解這個筆劃該怎么寫正確,怎么寫又是錯誤的。我認(rèn)真地聽著,認(rèn)真地看著。
輪到我們自己寫了,輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石,怎么握筆都感覺不好使,寫出來的“一”彎彎曲曲,歪歪扭扭,找不到一點“蠶頭雁尾”的感覺。在練習(xí)“捺”畫的時候,總是少了一個步驟,沒有頓筆,直接托出去,缺少了漢字獨有的魅力。
議論文作文通用12
成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。
去年的暑假,哥哥說帶我去溜旱冰。因為這是我第一次溜冰,所以我顯得無比興奮。到了溜冰場就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲。我在穿溜冰鞋的時候,哥哥溜過來說:“濤,溜冰要講究耐心和態(tài)度!蔽視攘烁绺缫谎,哥哥馬上又說道:“就你這副樣也想學(xué)溜冰,太令我想吐了!蔽覛獾脙裳郯l(fā)白,馬上站起來想去追哥哥。我跨出第一步時就覺得身體東搖西蕩,好像自己是一個不會走路的小孩子。!我的整個身子失去了平衡。“碰”的一聲,我滑倒在地。哥哥見我摔倒了就立刻溜過來,把我拉了起來說:“我來教你!蔽覠o奈的點了點頭,心里想著:“等你教會了我那你可慘了!备绺缯f溜冰時身體半彎,兩只腳的距離在2分米到3分米之間,溜的時候腳要八字形分開。
我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話,便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起來!敖(jīng)過我自己認(rèn)真的訓(xùn)練,我終于可以控制平衡,終于可以自己溜了”我狂喊道。頓時在溜冰場的.人都把目光投向了我,看的我都不好意思了?墒俏业男睦镞是甜滋滋。
就這樣我學(xué)會了溜冰,也愛上了溜冰。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅定目標(biāo),總有一天你會快樂地“飛”起來!
議論文作文通用13
星期一,李老師很神秘地說要讓大家做一個游戲,讓歐陽宇軒去辦公室拿游戲道具。我心里猜:是什么呢?會不會是李老師童年玩過的游戲呢?我有點興奮,不停地朝門外張望。過了一會兒,歐陽宇軒回來了。我睜大眼睛一看,竟然是一包紙巾!“不可能吧!”我心里想,“紙巾怎么玩?”我滿腹疑惑…
聽完李老師講游戲的規(guī)則,我和同桌付婧蕤拿著一張紙巾,跑到小木屋,我使勁一吹,紙巾貼在墻壁上像海浪一樣抖動,突然掉了下來。我很奇怪,為什么會掉呢?是不是紙?zhí)爸亍绷?我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)李睿星他們一組把紙分成兩張,很薄、很輕。我也模仿起來,果然,紙巾貼在墻上不容易掉下來。我很快地?fù)Q氣,不停地吹,過了十幾秒后,紙巾才掉下來。于是,我總結(jié)了一下:第一,吸氣時間不要太長,換氣要快,要不停地吹;第二,不能吹紙巾的中間,因為吹中間會導(dǎo)致紙巾的上半節(jié)折下來,和下半節(jié)粘在一起,紙巾就要掉下來。我又觀察付婧蕤,她吹了幾秒鐘紙巾就掉了下來,我猜她一定是肺活量太小。正當(dāng)我們玩得高興時,李老師叫我們收了,我們不得不停止玩耍。
我覺得這個游戲不僅訓(xùn)練了我們的肺活量,又訓(xùn)練了我們的.眼睛。如果我們大家再有多一些的耐心,也許,你可以讓紙巾貼在墻壁上上百秒。心靜下來,不可能成功的事,就會成功。
議論文作文通用14
理想是什么?理想是前進(jìn)的燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn)的方向;理想是一只船舶,載著你在知識的海洋里遨游……不同的人有不同的理想,有人的理想是做一位億萬富翁,有人的理想是做一名舉世聞名的科學(xué)家,有人的理想是做一名像安格啦·默克爾一樣杰出的女總理……而我的理想的是一個為人類默默奉獻(xiàn)、救死扶傷的“白衣天使”。
醫(yī)生是“白衣天使”,世界上最偉大的稱號!他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),拯救了世界上一個又一個在死亡線上掙扎的生命?梢哉f,沒有醫(yī)生就沒有人類幸福、快樂的生活!
我之所以想做一名醫(yī)生,是因為我的小時候經(jīng)常生病,媽媽常常為此而流淚,我不忍心讓媽媽痛苦、傷心。所以,我從小就立下了,長大當(dāng)一名醫(yī)生的理想。
如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生,我會使許許多多的人解除痛苦,另外我還要研制出一些長生不老藥和永不生病藥……滿足人類的生存愿望。我還會編一本新的.醫(yī)書,把所有的藥,怎樣服用、怎樣制作……這些都統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)書中,爭取超過李時珍的《本草綱目》。不僅如此,我還要刻苦學(xué)習(xí),讓“華佗”在我身上再次顯靈!我會一心一意為人民服務(wù),不計名利,只求能夠解除人類的痛苦。
我的理想是做一名“白衣天使”——醫(yī)生,為了實現(xiàn)這個理想,我現(xiàn)在一定要腳踏實地,好好學(xué)習(xí),為以后當(dāng)醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ),我一定會向這個目標(biāo)努力奮進(jìn)的,這個美好的理想一定會實現(xiàn)!
議論文作文通用15
我家住在謙讓時代。謙讓時代嘛,顧名思義,就是說我們這個時代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問了,現(xiàn)在就是要學(xué)會謙讓啊。本來我們也是這樣想的,可誰知這個時代的人太……謙讓了,讓我的頭都煩大了。
事件1:上次我乘公交車。就在我準(zhǔn)備下車時,突然看見也有人要下車,入鄉(xiāng)隨俗,我就先讓他下。我不僅站在旁邊,還做了個請的`姿勢,那人也說了聲“請”。沒辦法,我說:“再請!彼终f:“再再請。”我再說:“再再再請!本瓦@樣折騰了三天三夜,我和他一起下了車才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強(qiáng)強(qiáng)恢復(fù)了一點聲音,要不然我就成啞巴了。
事件2:這天,偶們的語文老師和數(shù)學(xué)老師在教室門口遇在了一起,1(語文老師)說:“你先上!薄澳阆认壬!睌(shù)學(xué)老師回應(yīng)!安唬阆取。”
“不不,你先…………上!弊詈筮B校長也驚動了,“誰都不上!毙iL出了這個辦法。(嘿嘿,開心死我了,一個月沒有上學(xué)。┑У氖,我回家上“創(chuàng)網(wǎng)”時發(fā)現(xiàn),因為謙讓,每個文學(xué)社都不發(fā)文章,(把機(jī)會讓給別人)害得周周
虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫文章還不如給我一刀,我剛發(fā)了一篇作文上去,還沒審核呢,“謙讓警察”就從地下鉆了出來:“你,違反了謙讓時代第9021條規(guī)定,罰款50元人民幣!”我的零花錢那!
同志們你們還喜歡這里嗎?
議論文作文通用16
有一句話說:“勇敢不是不害怕,而是明明害怕仍勇于面對!睆那暗奈,是個優(yōu)柔寡斷、沒有主見又膽小的人,但在一位同學(xué)身上,我看到的勇氣的重要。一直以來,我最害怕的就是別人的眼光了,因此每次一上臺,便會手腳發(fā)顫、全身僵硬,一百分的準(zhǔn)備總是只能表現(xiàn)出八十分。但自從我遇見她后,我從她大方從容的態(tài)度,自信而堅定的眼神中親身體悟到“勇氣”的力量,也從此立定了我改變自己的決心。
自信滿分的她一直是個發(fā)光體,燦爛的招牌笑容、清澄如水的大眼睛便是她的注冊商標(biāo),表面上的她就像天生不畏懼眾人的眼光,在大家的注視下反而如魚得水。但深入認(rèn)識她后,我發(fā)現(xiàn)她其實是個不愛出風(fēng)頭、不愛表現(xiàn)的女生,在人前優(yōu)秀的表現(xiàn)也非與生俱來的,這一切的關(guān)鍵全在于她過人的勇氣,滿滿的`勇氣將平凡的容顏妝點得閃耀耀人,滿滿的勇氣為她平凡的一舉一動增添了無敵的魅力,滿滿的勇氣更撫平了她鎮(zhèn)定之下暗潮洶涌的緊張。從她身上我深刻體認(rèn)勇氣帶來的改變,也讓我能一步步改變自己更臻完美。
在她身上我發(fā)現(xiàn)勇氣無窮的力量。勇氣便是自信的源頭,擁有勇氣將使人可以克服障礙,擁有勇氣將使我不恐懼他人的目光,擁有勇氣更將使我成為一個魅力無限、自信滿分的亮麗存在!
議論文作文通用17
現(xiàn)代社會,是一個多元化的社會。也許你會說它快,也許你覺得它慢,也許這兩者之間會有爭論,但其實它都是對的。
慢功出細(xì)活。在這個飛速發(fā)展的時代里,人們的生活多為快節(jié)奏的。因為快,人們可能會忽視一些小的細(xì)節(jié)。因為快,人們可能給會變得暴躁不安。但也有一群人,他們保持著緩慢的生活節(jié)奏。一名雕刻家,也許他不出名,但他仍然會花幾年,甚至幾十年的時間,來完成一件作品。你也許會覺得,花這么長時間來做同一件事,值得嗎?可你不知道的是,他的那一件作品只有在時間的打磨中,才能成為藝術(shù)佳作。
快功,也可以做出不一樣的精彩。我國改革開放四十年來,經(jīng)濟(jì)、科技迅速發(fā)展。我們用幾十年的時間,完成了發(fā)達(dá)國家用幾百年完成的發(fā)展進(jìn)程。貝多芬就是一個講效率的人,在他查出耳疾后,他不愿因為病痛,就浪費譜曲的時間,就這樣,他創(chuàng)造出了大量的世界名曲。
做一件事,最重要的是要找對方法。每一件事,它都有一個最佳的速度。一個國家的發(fā)展,它總是需要一個過程,它不可能一蹴而就!傲孔円鹳|(zhì)變”,事物的變化需要時間的`醞釀,慢慢的生成新事物。同時,在掌握事物規(guī)律的前提下,可以讓事物的量變時間縮短,促使質(zhì)變的發(fā)生。尊重規(guī)律,堅持實踐,總結(jié)經(jīng)驗,才能既快又好。
快、慢,只不過是相對的,需要我們辯證的分析,認(rèn)真的對待。需要的快的絕對不慢,需要慢的,就潛心研究。不管快功,還是慢功,做出來的都是細(xì)活。
議論文作文通用18
成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
有人說生活如苦海,讓心畏懼,讓人膽怯。然而人生如茶,人的成長需要磨煉。
循著歷史碾過的車輪追溯,古今中外成功人士的人生歷程,無不經(jīng)歷著種種磨難,在挫折的磨煉中成就了大業(yè)。舜出身卑微,后憑借自己努力成為一代帝王;司馬遷慘遭酷刑,用血與淚譜寫流芳千古的《史記》;海倫凱勒這個在無光無聲世界里生活著的堅強(qiáng)女子,讓我們不忍想象他是以怎樣的.心態(tài)面對生活,是以怎樣的毅力用筆書寫新的輝煌。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
有人問巨星科比:“您是怎么獲得今天的成功呢?”科比反問道“你見過洛杉磯四點鐘的樣子嗎?”這種訓(xùn)練強(qiáng)度從科比加入NBA保持到現(xiàn)在,不經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練,哪能有今天嫻熟的動作和精湛的技術(shù)。
一個個成功的事例無不向我們昭示著一個真理:人生遇到磨難是難免的,有人視其為洪水猛獸,未戰(zhàn)先怯,自暴自棄;有人在磨煉中憑借自己的頑強(qiáng)毅力,不服輸?shù)膭蓬^,百煉成鋼,煥發(fā)出閃耀的光芒。
沒有開花信念的種子,頂不破早春堅硬的土地。此岸困難重重,彼岸便是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡臓N然一笑。
議論文作文通用19
溫柔的夏風(fēng)輕輕拂過,吹過了思念的季節(jié)。帶著滿心的熱情與欣喜,我義無反顧的踏上了夢想的旅途。如今,即將面臨新的環(huán)境,新的面容,我不知道這是幸福的開始,還是痛苦的迷途。
前方是荊棘滿路,眼角未干的淚痕,一次一次地印刻了失敗,盡管也曾惆悵滿懷,滿心失落,但夢想的翅膀依然堅強(qiáng),夢想的枝頭依然綴滿星光。
也許我的人生不一定會很成功,卻會永遠(yuǎn)都閃耀絢爛的光彩。每一個人生就是每一個故事,我要用我的青春,把屬于我生命在世間演繹的盡善盡美。雖然如今的我沒有經(jīng)天緯地之才去規(guī)劃大好的河山,但我依然會用心去澆灌我心靈的.花園,讓每一棵花每一株草都生機(jī)勃勃。
水,常流,花,常落,既然來到了世間上,選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由,哪怕風(fēng)雨無情,我仍然只能往前走,一刻也不能停留。
精心地吧每一個日子打扮得漂漂亮亮,為人生留下一道絢麗的風(fēng)景。亙不不變的誓言是我對生命永恒的承諾我明白,自己只是世間一個渺小,很渺小的生物,日月不會為我而升起,流星也不會因我而停留片刻,但我很感激歲月,讓我擁有了生命,懷著對時間的感激,我頂禮膜拜。
精心地吧每一個日子打扮得漂漂亮亮,為人生留下一道絢麗的風(fēng)景。亙不不變的誓言是我對生命永恒的承諾!
議論文作文通用20
何謂美?何謂丑?一直以來我無法用準(zhǔn)確的文字形容。但讀了《巴黎圣母院》后,我終于懂得了美與丑的真正內(nèi)涵。御前侍衛(wèi)弗比斯雖然有著英俊的面孔。華麗的衣著,高貴的門第,但卻是一個金玉其外,敗絮其中的人物。在他考究的軍服下,卻掩蓋者一個無比丑惡的靈魂,他用情不專,具有行伍出身的兵痞習(xí)氣,酗酒說粗話,粗鄙齷齪,只要探究他的內(nèi)心,我們就會發(fā)現(xiàn),高大的衛(wèi)隊長只是一個粗俗、卑劣的人。他,才是丑的極致。
而卡西莫多雖然身體畸形,奇丑無比,又駝又瞎,又跛又聾,但他善良而堅強(qiáng)。因為有著養(yǎng)育之恩,他對尊敬的副主教先生幾乎是逆來順受,忍氣吞聲。真是一個典型的愚忠型的悲劇人物,然而,我們至少應(yīng)該給他以公正的尊敬。他一直默默地愛著愛思梅拉達(dá),那么的純潔,那么的深沉,一味的奉獻(xiàn)沒有奢望,甚至獻(xiàn)出生命。正是這種無比的.愛,使他在世人面前展示了他的美。他獨自一人抵擋著千百萬流浪漢的進(jìn)攻,他的形象在那一刻是那么的光輝偉大,他的靈魂是那么的高尚。
一個人的外表并不決定一切,內(nèi)心扮演著比外表更重要的角色。一個人的外在是無法選擇的,但可以追求心靈的真誠純潔。同樣,衡量一個人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā),不能以貌取人。美麗的的貂皮下可能藏著一顆丑惡的心,而丑陋的蚌殼中卻含著一粒璀璨的明珠。
議論文作文通用21
“你快點啊!”“有這么磨蹭,你磨太!”“快去上課,不然怎能考上復(fù)旦?”每次聽到老媽這么一羅嗦,我就會唉聲嘆氣。作為一名優(yōu)等生,我還要補(bǔ)課,什么道理啊!補(bǔ)課也就算了,我媽竟然還讓我琴棋書畫樣樣精通!以為我是機(jī)器人么?
( 各位讀者,我現(xiàn)在要大說一通,請做好心理準(zhǔn)備)
每個人都有自己的權(quán)利。我可以干什么是我的事,我想干什么也是我的事,不希望大人管得太多。壞小孩要補(bǔ)課,好學(xué)生為什么也要補(bǔ)課?許多人看到這里,會想:寫這篇文章的'小孩是個壞小孩,他不愛學(xué)習(xí)。
錯了,我只是想讓我有一個快樂的童年!
你又想:那你父母也是為你好啊,如果你真是個好孩子,你應(yīng)該理解。
我:我能理解,只不過我反對!我們父母小時候會補(bǔ)課么?盡管他們也沒有電腦,可他們小時候很快樂!我現(xiàn)在要是有他們一半的快樂就好了!
讀者:雖然是可憐,但沒我可憐!/我比你好,起碼還有幾個小時空的出來。
我:同道中人,握個手吧!/那你領(lǐng)會不了我的痛苦。
其實,我只希望父母能給我兩個小時的空余時間來玩。玩電腦也行,玩什么都可以,就是不要讓我上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班是給那些后進(jìn)生的,不是給我的!我知道父母對我的期望很高,希望我更加好,我也希望這樣,但不希望沒自由!
最后,愿我和我的同道中人擁有自由!
議論文作文通用22
英國經(jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時靈感有如神助!边@話當(dāng)然是在贊美年輕人,因為年輕人相對于老年人而言,的確是活力四射。但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中其實還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無知無覺狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創(chuàng)新的年輕人,實在少之又少!但他們將是這個社會未來的中堅力量!
我當(dāng)然還無法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列,但作為年輕人的我,是一直在朝著這個方向努力的!——我相信每一個有理想、有思想、有已見的年輕人都與我一樣,希望為自己為社會的美好未來撐起一片蔚藍(lán)的天!
當(dāng)然,這一切在未付諸行動時,都只是空談。所以行動是關(guān)鍵,竊以為行動的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地,去上刀山下火海,不是的`!行動的第一步,是思考!
所以我們必須明確的一點就是:不要停止我的思考,唯有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!
所謂永恒,哲學(xué)家維特根斯坦說:“如果我們不把永恒性理解為時間的無限延續(xù),而是理解為無時間性,那么此刻活著的人,也就永恒地活著!逼鋵嵥枷胍嗳!若我們把思想的永恒性理解為無時間性,那么我們此刻不停活動的思想,也就永恒地思考著——即使有一天我們消失了,但思想仍將延續(xù)!
所以朋友,請不要停止思考,請不要停止我們的思考!
議論文作文通用23
我喜歡的動物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的.。但是你肯定會問:它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個不折不扣的雜食家。說到鯊魚,你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時,還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺時也要游動。大白鯊被困住時十分鐘內(nèi)必死無疑!大白鯊還有一個特點,就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚在母親的子宮里時就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
議論文作文通用24
美德好比寶石,它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物是吝嗇的,他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為,他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對,因為奧古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔細(xì)考究起來,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的,因為它是難于直觀的。這是一種奇妙的'美。曾經(jīng)有兩位畫家————阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為,可以按照幾何比例,或者通過攝取不同人身上最美的特點,用畫合成一張最完美的人像。其實象這樣畫出來的美人,恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的,創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇,而不是公式。有許多臉型,就它的部分看并不優(yōu)美,但作為整體卻非常動人。
有些老人顯得很可愛,因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過:“晚秋的秋色是最美好的!倍M管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣,美才會放射出真正的光輝。
議論文作文通用25
那是剛剛開學(xué)的一個下午,大家都很高興,又要與朋友見面了?墒沁@股高興勁兒,卻被一個無理的批評,與我們一刀兩斷。
剛換了一個班主任,她是個英語老師,之前給我們上過公開課,她的.課講得生動幽默,我們都很喜歡她。
走進(jìn)教室后,她還面帶微笑,目光掃過教室,臉色突然由晴轉(zhuǎn)陰,指著一個女孩怒吼道:“你,站到墻邊去!”那個女孩站了起來,一臉的無辜與納悶!罢驹趬吶!”那個老師吼得更厲害了。女孩默默地走到了墻角邊。每節(jié)課,班主任都叫她站到墻邊,或者把她鎖在小而漆黑的儲物間里。
就這樣,幾天過去了,每天每節(jié)課,女孩都用筆在手上刺一個小小的“忍”字。時間久了,字跡就深深刻在了我的心里。
又是一堂英語課,她終于忍不住了:“老師,我犯了什么大錯嗎?”“你沒犯什么錯。”老師的臉立刻繃了起來:“你很像我那前夫的女兒,我看你就討厭你!”天哪,這是什么理由。课覍@個老師的喜歡,在這短短的幾天內(nèi),消失得無影無蹤。
那個女孩剛想說什么,又停住了,臉上滿是憤怒與無辜。女孩什么也沒有做,卻要遭到這個老師的嫌棄與責(zé)備。
這是一個灰暗的學(xué)期,我們現(xiàn)在都長大了,把不悅都忘記了,但是至今那個“忍”字仍然深深印在我的心中。
議論文作文通用26
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命史可貴的!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,我們熱愛生命,因為生命是美好的。
那一次,我看電視時。看到了《安全伴我行》教育片,里面有一個片段讓我受益匪淺。
故事中,住在同一個宿舍的亮亮和非非發(fā)現(xiàn)著火了。這時,他們并沒有慌張,而是鎮(zhèn)定的想辦法逃離火海。首先用濕棉被堵住門空隙,然后把床單撕成條,連接成繩。利用其繩成功逃離了火海。
在我們的身邊也有發(fā)生過類似的火災(zāi),我就聽說過這樣的這樣的`一件事。
當(dāng)時,人們個個都急得只跺腳,心急如焚。干著急沒有用,沒有一人能想出個好辦法來。一位小學(xué)生大聲喊叫著:“快想辦法救人。「芍庇惺裁从冒。 焙鋈辉诖白由铣霈F(xiàn)一個鮮紅的物品!翱炜矗鞘鞘裁?”“人在哪里快捂上濕被子去救人啊”
原來是一位小學(xué)生他曾經(jīng)聽老師說過發(fā)生火災(zāi)的時候,喊叫只是徒勞,要用比較鮮紅的物品投出窗外,這樣比較容易被得救。
“人,最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”寶兒柯察金的這段名言我們耳熟能詳。
讓我們攜起手來,呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑滿大地,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成蒼天大樹。我們必將收獲更多的祥和安寧。
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