當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 快與慢議論文作文

快與慢議論文作文

時(shí)間:2024-05-16 07:16:28 體裁作文 我要投稿

快與慢議論文作文

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快與慢議論文作文,歡迎閱讀與收藏。

快與慢議論文作文

  身為一名學(xué)習(xí)委員,同學(xué)的作業(yè)要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)文員,但共同干同一件事――收全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng),我被選上當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,而另一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)已經(jīng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員了,又被選上了,所以她所得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我多一些。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

  這位和我擔(dān)任同樣職位的人,名叫小明。她收作業(yè)從來(lái)不慌不忙,這星期的作業(yè)可以收到下星期也沒(méi)上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來(lái)不緊不慢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟著小明做就行了。但卻沒(méi)想到她收的作業(yè),可以收那么久;蛟S因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛上任,小組組長(zhǎng)交作業(yè)都已經(jīng)習(xí)慣交給小明了,記名也是她記,也夠累的。至于,其實(shí)現(xiàn)在也是這樣。當(dāng)時(shí)我只負(fù)責(zé)送作業(yè),好輕松。⌒∶魇兆鳂I(yè)慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作業(yè),巴不得一來(lái)到學(xué)校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開(kāi)始向每一組的小組長(zhǎng)催語(yǔ)文作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的也不等了,直接記名,上報(bào)給班主任,沒(méi)寫(xiě)完的下午留堂。所以,現(xiàn)在收的作業(yè)可以第一節(jié)課還沒(méi)上就送到老師辦公室。但偶爾有時(shí)候,作業(yè)過(guò)多,收得亂七八糟,又有好多人沒(méi)做作業(yè),我們又記不過(guò)來(lái),經(jīng)常有人渾水摸魚(yú)就過(guò)了關(guān)。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),只要在第一節(jié)課上課之前沒(méi)收完作業(yè),你就甭想再把作業(yè)收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室里亂糟糟的。所以在第一節(jié)課上課之前,我都會(huì)催組長(zhǎng)交作業(yè)。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向小明,人家正在優(yōu)哉游哉的吃早餐呢,誰(shuí)叫我不在學(xué)校吃,在家里早早的就吃完了,不過(guò),她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長(zhǎng),直接把名字告訴我,由我來(lái)匯報(bào)給小明,由小明來(lái)把名字填寫(xiě)在黑名單里。我怕忘了誰(shuí)的名字,就一直再念,沒(méi)想到小明剛拿出本子就不緊不慢的說(shuō):“今天幾號(hào)?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。

【快與慢議論文作文】相關(guān)文章:

快與慢的議論文05-23

快與慢議論文03-28

快與慢的議論文作文03-25

快與慢高中議論文07-10

快與慢的議論文[精品]01-25

快與慢議論文優(yōu)秀03-28

(必備)快與慢的議論文03-25

關(guān)于快與慢的議論文03-26

高中快與慢的議論文11-08

[必備]快與慢議論文11-07