初一議論文10篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初一議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一議論文1
寬容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應(yīng)該盡自己的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)同，更在于對(duì)異類的`尊重�！@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。
寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚(yú)為喻：最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚(yú)，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養(yǎng)魚(yú)，因地就利，因勢(shì)利導(dǎo)，水肥魚(yú)躍，魚(yú)張水活，相互利用;境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
初一議論文2
請(qǐng)?jiān)囅�，在某一個(gè)清凈的午后，你悠閑地倚靠在沙發(fā)上，斜暉射入，清茶升騰的氣氳也被映成了金色。膝上的卷頁(yè)翻動(dòng)，那一頁(yè)頁(yè)文字映入眼簾，或鮮明或沉郁，或淡雅或尖刻。書(shū)中的人生豐富多彩，在這個(gè)午后默讀欣賞，豈不快哉？
但回眼看現(xiàn)在的我們。一睜眼，匆匆吃完早餐，就到教室學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后，玩玩手機(jī)，也就閉眼休息。每天生活在忙碌而重復(fù)的生活中嗎，試卷如雪片飛下，練習(xí)冊(cè)也似高高的堡壘，阻隔了我們與書(shū)卷之間的道路，埋葬了女孩子兒時(shí)心中純美的童話，束縛了男孩子心中義氣的武俠。
當(dāng)真愿意似機(jī)器般刻板地生活么，沒(méi)有書(shū)香的人生當(dāng)真令人快活么？
假如沒(méi)有書(shū)的陪伴，我們的童年將會(huì)有所缺失。白雪公主的裙擺消逝在森林深處，灰姑娘與王子旋轉(zhuǎn)的.舞步不再踏入我們的夢(mèng)中，伊索寓言的馬戶和馬也不再開(kāi)口說(shuō)出諷刺卻又善良的話。在接受真善美感染的最合適的年齡，沒(méi)有這些善良靈魂的陪伴，我們的天空將不再蔚藍(lán)。
假如沒(méi)有書(shū)的陪伴，我們的青春將一片虛無(wú)。那些翻越千年唐風(fēng)宋雨的詩(shī)篇，將無(wú)法帶我們?nèi)サ綗熡觌鼥V的江南，或金戈鐵馬的西北荒漠，無(wú)法與那些溫柔繾綣或豪氣干云的心緊緊相鄰。張愛(ài)玲那沉郁筆調(diào)下個(gè)性鮮明的人物或炎涼的世態(tài)無(wú)法勾起對(duì)人性的思索。無(wú)論筆調(diào)清新還是沉重，內(nèi)容溫馨還是殘酷，都給我們年輕的心帶來(lái)滋潤(rùn)和對(duì)人對(duì)事的通曉明達(dá)，讀書(shū)，尤其讀好書(shū)，就像一次奇妙的歷險(xiǎn)。坐在時(shí)光機(jī)中在時(shí)間中穿梭，與書(shū)中的人物一起度過(guò)那一段歡欣或痛苦的人生。輕輕闔上書(shū)本，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)外的陽(yáng)光依舊燦爛，茶氣升騰，一段旅程業(yè)已結(jié)束，生活依舊美好，心中無(wú)比的滿足寧?kù)o這就是我想要的書(shū)香人生。
初一議論文3
農(nóng)民將自己辛苦培育出的郁金香種籽分給眾人，只為了讓大家都能走上致富的道路。真愛(ài)不求回報(bào)，追求回報(bào)的不叫善良，也不叫奉獻(xiàn)。誠(chéng)然，物與物之間，需要真心;物與人之間，也需要真心;人與人之間，更需要真心。
奉獻(xiàn)，就是不計(jì)報(bào)酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做人就應(yīng)如此。
岳飛，一個(gè)婦孺皆知的名字，為了祖國(guó)安定，為了人民能幸福的生活，他“駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。為了宋朝的興旺，他甘愿奉獻(xiàn)自己的青春、力量以及生命。
歷史的江河訴說(shuō)著金沙灘一役,那一仗宋軍慘敗,楊門(mén)將士埋葬于一地。全為了國(guó)家的安寧,那無(wú)數(shù)顆視死如歸的心,卻比兵革還要堅(jiān)利;比宏山還要壯大;比闊海還要寬敞。楊門(mén)將士的一生,全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛(ài)的國(guó)家。
"居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君.”古香古色的岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡膲阎竞姥�，將一顆憂民心表露無(wú)遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻(xiàn)，為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。
荊棘鳥(niǎo)，一個(gè)很普通的鳥(niǎo)。從不歌唱。一生中都在找尋夢(mèng)中的荊棘樹(shù)，穿越無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻，越過(guò)艱難困苦，只是為了刺喉啼血的一瞬間，唱出絕世樂(lè)章。而它的奉獻(xiàn)，源于對(duì)歌唱、對(duì)自然的無(wú)限深情。因?yàn)槿绱�，那無(wú)與倫比的美妙音符，才會(huì)深深的震動(dòng)山林。從古直今，從未中斷。
世間的和諧離不開(kāi)愛(ài)的心泉流淌，世間的繁盛也離不開(kāi)愛(ài)的心泉流淌，世間的'回報(bào)更離不開(kāi)愛(ài)的心泉流淌。用真心澆灌的花，會(huì)有馨香的回報(bào);用真心栽植的樹(shù)，會(huì)有碩果的回報(bào);用真心打造的愛(ài)，會(huì)有深情的回報(bào)。的確，真心在奉獻(xiàn)中，奉獻(xiàn)流露真情。
初一議論文4
生命短暫，韶華易逝，怎樣能用有限的生命演繹無(wú)限的輝煌？這需要我們不斷地充實(shí)自己。天地俯仰之間，蕓蕓眾生如滄海一粟，把人生變得充實(shí)，生命也因此綻放光彩。
一艘卸貨后返航的空船突遇風(fēng)暴，老船長(zhǎng)果斷下令：打開(kāi)所有貨倉(cāng)，立刻往里面灌水！船才得以在暴風(fēng)巨浪中保持平穩(wěn)，人亦如此，心中若沒(méi)有知識(shí)、技能充實(shí)自己，就會(huì)被打翻在歷史的風(fēng)浪中。唯有學(xué)習(xí)探索，在生命的白紙上涂滿色彩，才能使人生成為一幅瑰麗的畫(huà)卷。
歷史被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)已了無(wú)痕跡。然而，當(dāng)我們真正聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí)，卻總有一串姓名在鳴沙中聳起、回蕩�？v使愛(ài)迪生的一些發(fā)明已取得了驚人的成功，但他無(wú)時(shí)不刻不在向新領(lǐng)域攀登，也不斷給自己的發(fā)明提出質(zhì)疑，并加以改進(jìn)和完善，正是無(wú)休止的鉆研，不停頓的創(chuàng)造，是他成為享譽(yù)盛名的發(fā)明大王�？v使莫言已經(jīng)獲得了文學(xué)界的.獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他仍潛下心來(lái)搞創(chuàng)作，他希望自己仍會(huì)有優(yōu)秀的作品問(wèn)世。正是謙遜的態(tài)度，不斷的學(xué)習(xí)探索，使莫言成為備受尊敬的作家。為了充實(shí)自己，哥倫布揚(yáng)起橫渡大洋的風(fēng)帆；李時(shí)珍邁開(kāi)了嘗遍百草的腳步；貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉；顧城用黑色的眼睛尋找光明。在充實(shí)自己的路上，他們用知識(shí)用能力裝滿人生的貨船，在社會(huì)的浪潮中平穩(wěn)前行，穿越歷史的海洋，為我們留下寶貴的財(cái)富。
撫讀滄桑，嘆惋那些被風(fēng)吹雨打去的人。《飄》的作者當(dāng)年因?yàn)椤讹h》的出版，名氣大增，可她沒(méi)有繼續(xù)充實(shí)自己的人生，她的筆再也沒(méi)能勾勒出其他的色彩，她本人也如流星般一閃而過(guò)，消失在歷史的長(zhǎng)河中。
反觀當(dāng)代，身為學(xué)生的我們正處在一個(gè)不斷不充實(shí)自己的階段，我們不斷地汲取知識(shí)，充實(shí)頭腦。千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，整天無(wú)所事事。否則在今后的社會(huì)中無(wú)法立足，就如在風(fēng)暴中的空貨船一樣。充實(shí)自己可以點(diǎn)亮一個(gè)人一生，賦予人生精彩。讓我們做一個(gè)旅人，去尋找群山之后的繁星，裝進(jìn)行囊，讓生命充實(shí)，點(diǎn)亮璀璨人生。
初一議論文5
生活處處皆美景，美景無(wú)處不在。二月春光，楊柳春煙是春日之景；湖光瀲滟，銅鏡未磨是潭水之景；郁郁蒼蒼，黛色參天是古木之景；氛圍溫馨，共敘家常是居家之景。美景無(wú)處不在�？墒牵闶欠裨粜倪^(guò)你周圍的美景呢？
在我眼里，校園不只是一樓一舍與一草一木，那是笑聲與淚水交織的地方。如果考試成績(jī)理想，你就會(huì)給這里增添一份歡笑。反之，則灑下一把淚水。最近的一次測(cè)試，成績(jī)頗為理想，于是便滿面春光、得意洋洋，老師同學(xué)更是爭(zhēng)相前來(lái)祝賀，場(chǎng)面一時(shí)蔚為壯觀。我知道，我成功了。原來(lái)，不只是具象之物是美景，成功也是一道美景。
可是此時(shí)，我的腦海里猛然浮現(xiàn)出上次考試后的情景：成績(jī)公布了，原本眼神里充滿渴望與期待的我的表情驟然凝滯了，隨即，頭腦里一片空白，然后在眾目睽睽之下變得面紅耳赤。我感到那些注視著我的人的目光里有那么多的深不可測(cè)，最終只好默默地低下了垂頭喪氣的腦袋，接受這難以置信又不得不信的審判。我失敗了，我失敗了，我在腦海里默念著。接下來(lái)的`事情便可想而知了，無(wú)盡的嘲笑朝著毫無(wú)防備的我襲來(lái)，這是一道極不光彩的流淚的美景。
不過(guò)，幾經(jīng)深思熟慮之后，我終于茅塞頓開(kāi)：失敗，也是一道美景。它不一定是我們心中所想那樣是灰黑暗淡的，相反，如果我們能正確坦然面對(duì)失敗的話，失敗也許是一張五彩繽紛的美麗美景。試想古今中外多少成功者，其背后所付出的汗水與經(jīng)歷的失敗應(yīng)該遠(yuǎn)多于其成功的次數(shù)吧。失敗，可以使我們從中分析教訓(xùn)，這樣會(huì)使我們離成功更進(jìn)一步。因此，感謝失敗吧，它是比成功更為可貴的不可或缺的一道美景。
失敗是成功之母。原來(lái)，失敗也是一道美景。
初一議論文6
生活是多彩的，生活是無(wú)奈的，生活中有太多太多的謎團(tuán)我們未知，生活有太多太多的寓意需要我們?nèi)ヒ鈺?huì)！
有人說(shuō)生活是苦澀的，有人說(shuō)生活是甜蜜的，這一苦一甜看似對(duì)立，兒真正理解生活的人絕不會(huì)這樣認(rèn)為。而在我看來(lái)生活既是美好的又是無(wú)奈的，都市的倪虹，安逸的追求使現(xiàn)實(shí)充滿太多的誘惑，人的本性是貪婪的，因此在生活中我們必須牢牢掌握生活之舟的風(fēng)帆，慎重選擇方向，不要因一時(shí)的疏忽而造成一失足成千古恨的惡果！現(xiàn)實(shí)不可能一帆風(fēng)順，因此，我們更要堅(jiān)定意志、確立目標(biāo)、抑制現(xiàn)實(shí)的誘惑向前打拼。
其實(shí)生活更多是美好的一面。生活好比一位資深的老師，生活中有很多事給人以啟迪。詩(shī)人一句“生活讓我學(xué)會(huì)寬容，懂得了心靈如何解脫”告訴我們?yōu)槭裁础傍B(niǎo)鳴山更幽”的境界更讓人祛除浮躁靜心做事；啟示我們一介書(shū)生也應(yīng)當(dāng)有馳騁天下建功立業(yè)的追求；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取膽心照汗青”更是為我們做出榜樣，赤膽忠心保家為國(guó)；蜜蜂的勤勞啟示我們要在日出而做日落而息中求得生命的.充實(shí)；山羊的俯膝求乳暗示我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。諸如此類的事跡還有很多很多，關(guān)鍵在于你是否用心觀察、體會(huì)，細(xì)心觀察生活中的事物你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活給予了我們很多很多。
生活即是深不見(jiàn)底的井有是汩汩而涌的泉，給了我們無(wú)窮的智慧和力量去品讀生活，品讀自己，讀懂了也就明白了一切！眼淚里泡過(guò)微笑便晶瑩，惆悵里沉淀歌聲便動(dòng)聽(tīng)，寂寞里浮出的孤獨(dú)便昂揚(yáng)，迷恫中走出的靈魂便清醒……
初一議論文7
在人的一生當(dāng)中，決不可能不需要任何人的幫助，即使你出生的時(shí)候，也會(huì)有你的父母不分晝夜地照顧你，這難道不需要我們感恩嗎？所以在人生中，需要感恩的人和事太多太多了，生活中根本無(wú)法離開(kāi)感恩。
在一個(gè)安靜而詳和的夜晚，我失眠了。我腦里總是回想白天發(fā)生的事：我看見(jiàn)一位老人拉著他的三輪車艱難上橋墩，我二話不說(shuō)，連忙停下車子，幫著老人推車。只見(jiàn)那車堆得像小山似的一袋袋麥子，連我?guī)屠先送栖嚩加行┏粤�，很快在我們的共同努力下，我順利地幫老人推上橋。我剛想轉(zhuǎn)頭就走，去推我的自行車。
“謝謝你，小姑娘�！蔽彝蝗缓α诵�，羞嗒嗒地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！本驮谶@時(shí)，我不知被“什么玩意兒”給絆倒了，突然沒(méi)了感覺(jué)。我剛準(zhǔn)備站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一雙粗糙的手把我拉了起來(lái)，原來(lái)是剛才那位老人。我站起來(lái)?yè)蹞凵砩系幕覊m，發(fā)現(xiàn)自己的手破了。老人先是幫我撣灰，然后也發(fā)現(xiàn)了我的手破了。
他莫名奇妙地讓我在這里別亂走。過(guò)了片刻，只見(jiàn)他手上拿著一瓶水和近似創(chuàng)口貼的東西，等到他來(lái)時(shí)，果真發(fā)現(xiàn)他拿的是創(chuàng)口貼。他親自給我洗了傷口，雖然他的手那么粗糙，但是卻那么溫暖。別人看了之后，都說(shuō)這家的.爺爺對(duì)他的孫女真好。我和老人不由自主地笑了。好了之后，我摸了摸創(chuàng)口貼，好溫暖�。�
那個(gè)老人準(zhǔn)備騎著他的三輪車回家了。我情不自禁地說(shuō)了一句“爺爺，你真好，謝謝你�！彼麤_我笑了笑，漸漸地消失在我的眼線中。因?yàn)槲覍?duì)他的幫助，他也幫助了我。就在頃刻間，我們從陌生人變成了他們口中的爺爺和孫女的關(guān)系。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。人們都應(yīng)該抱著感恩之心，世界才會(huì)變成美好的人間。想著想著，我睡著了，做了一個(gè)美夢(mèng)！
初一議論文8
微笑是一縷陽(yáng)光，在你寒冷時(shí)帶給你溫暖；微笑是一習(xí)清風(fēng)，在你炎熱時(shí)送來(lái)清涼；微笑是母親的手，在你受傷時(shí)給你熨帖。微笑不僅是把嘴角咧到一個(gè)弧度，更是面對(duì)生活的一種態(tài)度。
現(xiàn)在作為高中生的我們，每天都徜徉在“題�！敝校^(guò)著簡(jiǎn)單而稍顯枯燥的生活。每天奔波于寢室、教室、廁所之間，很容易就產(chǎn)生了厭倦之情。但是，如果你能夠換一種心情，笑著面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活并沒(méi)有想象中那么艱難。我們有目標(biāo)，有理想，身邊有的是一群志同道合的同學(xué)，有的是熱情真誠(chéng)的老師，這是多大的一種幸福��！
生活中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有那么一些磕磕絆絆在等著你，或者一不小心掉進(jìn)了生活的陷阱里。學(xué)會(huì)從容地笑對(duì)它們吧！摔倒了，爬起來(lái)，彈去身上的塵土，接著大步流星地往前走。誰(shuí)說(shuō)摔倒之后的路就不好走呢？笑對(duì)生活，活出一份自信，活出一份灑脫。陳偉失去了雙臂，可他面對(duì)這一巨大苦難時(shí)，硬是用雙腳演奏了人生的樂(lè)曲。他的成功讓我們震驚，也讓我們羞愧！面對(duì)苦難，你選擇了笑著面對(duì)，你就是生活的`強(qiáng)者，生活終究會(huì)給你一份回饋！否則只會(huì)埋沒(méi)于時(shí)間的長(zhǎng)河里。
笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有你想像的難么糟糕。俗語(yǔ)常說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”微笑地面對(duì)生活，將使我們的心態(tài)更加年輕，心理更加健康。笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是生活里面最為生動(dòng)的表情。它可以化腐朽為神奇，見(jiàn)證生活的奇跡。
笑對(duì)生活，你可以把生活里的絆腳石變?yōu)槟闱斑M(jìn)道路上的墊腳石；笑對(duì)生活，生活里的所有的苦難艱辛都會(huì)成為你人生的一個(gè)積累；笑對(duì)生活，生活里的瑣事都會(huì)演變?yōu)橐环N樂(lè)趣。笑對(duì)生活吧，它可以讓你收獲更多。
初一議論文9
閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，給我們帶來(lái)意想不到的收獲，閱讀是我們生活的調(diào)味劑，它可以為我們的生活增添亮色，閱讀讓寫(xiě)作成為可能，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我們每個(gè)人都必須踐行的一個(gè)原則。
閱讀是生活中的一大樂(lè)事，有時(shí)候我們可能會(huì)突發(fā)靈感，寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)文章，但是我們有時(shí)候會(huì)寫(xiě)不出來(lái)，筆下生澀，這是為何？當(dāng)然是我們平時(shí)閱讀得太少，文字太生硬，暫不說(shuō)文字生硬的問(wèn)題，就是組織語(yǔ)言都成了一個(gè)問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是多閱讀，多思考，有這么一句名言，閱讀是心靈的窗戶，透過(guò)窗戶我們可以了解作者的思緒，再把作者的思緒轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，這樣，寫(xiě)出好文有什么困難的呢？對(duì)吧。
閱讀，就是要廣泛地去讀好文，廣泛地涉獵，讀了很多文章之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的做題速度快了，寫(xiě)文章寫(xiě)小說(shuō)也不會(huì)像以前那樣平平無(wú)奇，有時(shí)候還能竄出一兩句經(jīng)典名句來(lái)，確實(shí)，在你讀了很多書(shū)之后，作者筆下的妙語(yǔ)連珠有可能你讀得多了讀得深刻今后就會(huì)變成你自己的語(yǔ)言，運(yùn)用到寫(xiě)作上，甚至人際交往和生活的'方方面面，有時(shí)候我們也可以運(yùn)用書(shū)里的方法讓我們擺脫尷尬的處境。
在閱讀得時(shí)候，我們也要選擇好的文章好的信息去攝取，我們攝入的應(yīng)該是有養(yǎng)分的東西，所以一定要擇取一些有益的信息并進(jìn)行大量閱讀，這樣不僅能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，也能提升我們辨別事物好壞的能力。
小時(shí)候我們學(xué)習(xí)認(rèn)字，最直接的一個(gè)方法就是進(jìn)行大量的閱讀，閱讀之后能把一些從前不懂的生詞輕松記憶，也能把一些比較熟悉的東西更加深刻化，在每一次閱讀中變成我們自己的東西，所以，閱讀對(duì)于認(rèn)字也是非常有好處的，有時(shí)候一些趣味性的閱讀也能解決這個(gè)過(guò)程中的枯燥，提高我們認(rèn)字的效率。
初一議論文10
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀天邊云卷云舒。這便是我想要的生活。
背倚郁郁蔥蔥的青山，面朝波瀾壯闊的大海，頭頂一方平靜無(wú)奇的藍(lán)天，腳下踩著散發(fā)著清香的土地。早晨有微風(fēng)拂過(guò)那枝頭，傍晚有日落在大海的寬廣，近望是沙灘的細(xì)膩。這便是我想要的生活。
一架竹閣，幾間木屋，數(shù)滴晨露，幾束陽(yáng)光。需要幾畝田野，來(lái)?yè)肀Т笞匀�；需要萬(wàn)卷好書(shū)，來(lái)陶冶情操；需要一弦古箏，來(lái)培養(yǎng)情趣；需要一葉扁舟，來(lái)感受大海的胸懷。這便是我想要的生活。
有星星的夜晚，我將會(huì)坐在屋頂，對(duì)月高歌；有小雨的白天，我將會(huì)坐在屋檐下隔雨觀海；在日出的早晨，我將會(huì)在沙灘上感受陽(yáng)光的力量；有狂風(fēng)襲卷海浪時(shí)，我將會(huì)躺在床上，閉目而生出對(duì)自然的無(wú)限敬畏。這便是我想要的生活。
我想去江南，踩著古老的石板，踏著早已失修的拱橋，想象著“小橋流水人家”的美好；我想去草原，穿梭在大自然綠色的懷抱中，追逐著牛羊四處奔跑，累了便躺在草叢中聞著泥土的芬芳；我想去鄉(xiāng)村，看著農(nóng)民在田野中辛苦的勞作，感受著人們一張張淳樸的笑臉，望著炊煙一縷縷的飄揚(yáng)。這便是我想要的生活。
我向往童真的心靈，我向往能夠靜心，我向往沒(méi)有紛爭(zhēng)的社會(huì)，我向往自由自在與喧器繁鬧隔絕的生活。不懂功名利祿，只知平淡就好；不想你爭(zhēng)我搶的`聒躁，只要頻繁溫和的笑容就好。這便是我想要的生活。
我想要這樣的生活，簡(jiǎn)單、溫暖、綿長(zhǎng)。就像山前海后的一座木房，麥田里溫暖的陽(yáng)光，海邊潔凈的細(xì)沙。背著書(shū)包，走遍江南，走遍草原，我仿佛能夠聞到自然的氣息，聽(tīng)到自然的呼喚。
生活中有太多太多的不如意，有時(shí)我們只能用想象來(lái)騙過(guò)自己。昨天已經(jīng)是昨天，明天還未來(lái)到，那么，就讓我們感受每一個(gè)今天的美好，用心來(lái)享受生活。
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