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記敘文作文

時間:2024-06-06 09:08:50 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  人的心情是變化多端的有時高興;有時傷心;有時快樂;有時難過;

  如果世界上沒有傷心與難過,只有高興與快樂。

  那么世界上,就不會有:高興、傷心、快樂、難過,我們的生活就不會如此多姿多彩,充滿快樂。

  沒有天,就沒有地;沒有樹,就沒有花;沒有動物,也就不會有人。

  人間是有著因果關(guān)系的'。

  讓我們珍惜身邊的——每一滴水;每一朵花,哪怕只是小小的一粒米。

記敘文作文 篇2

  拎起舊皮箱,踏上火車的那一刻,我在思索,心中的那份遺憾是否會被填補。

  我在心里默默念叨,八年了,這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無法言說,家,一個簡單的字,卻總是以一種奇妙的方式牽引著無數(shù)人的心。我八歲就隨父母一起去了外地,這一待,就是八年。其間每次回家過年都是媽媽帶著弟弟,而我卻只有羨慕的份。弟弟回來后,我總是追著問他:門前的柿子樹還在嗎?門前的河里還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今,我終于可以親自解答這些疑問了。

  離家越來越近,車子卻仿佛變成了一個年邁的老人,慢慢地,慢慢地向前移動著。興奮的心情再也按耐不住,一個勁地向窗外瞅,前方的一切都是那么熟悉,就連空氣仿佛也沒有變。終于到了,不知是該高興還是失望,村子還是那個村子,只是家家戶戶都蓋了新房,鋪上了水泥路,曾經(jīng)的一切仿佛都隨著泥土被掩埋在了地下。新家,很大,很漂亮,空蕩蕩的,滿是灰塵,給我一種茫然的感覺。我不喜歡這里。

  我一個人悄悄去了老房子,那里有我太多忘不掉的記憶。微風(fēng)依舊吹著,那條小路依舊是坑坑洼洼,路邊的楊柳似乎更挺拔了。門前的柿子樹依舊還在,樹上的痕跡也沒有消失。記得每年的除夕夜我都會去樹下量身高,然后刻下一道印跡,盼望著自己能夠快快長大,沒有想到長大后自己卻后悔了。我微笑著撫摸著那一道道的痕跡,雖然歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,但它依舊清晰地記錄著我的成長,沒有隨風(fēng)逝去。曾經(jīng)總是把皮筋系在兩棵柿子樹上,和姐姐一起跳皮筋,樹間的泥土被踩得光滑滑的,如今卻是雜草叢生,那些記憶似乎也被遮掩在了草下。

  曾經(jīng)的我總是愛站在門口向遠處眺望,因為隔著綠油油的麥地,可以看到我的小學(xué)校。雖然只在那里上了兩年學(xué),但是每一天我都很充實。而如今那兒已然變成了一片空地。推開破舊的院門,年老的它發(fā)出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來一陣涼風(fēng),我不禁打了個冷顫,那時我在院子里可以做任何事,玩任何游戲,它簡直就是我的專屬操場。但為何現(xiàn)在院子仿佛縮水了一般,是我長大了,還是它變小了?一切的.一切都還在,只是已變了模樣,不再是我記憶中的樣子。

  曾經(jīng),奶奶總愛搬著凳子坐在院子中,靜靜地聽我講故事,聽我唱歌,看著我和小朋友玩鬧,寫作業(yè)……陽光和她嘴角的笑漸漸融合,那時候仿佛每天都是晴天。依偎在奶奶身邊,她輕輕撫摸著我的頭,嘴里哼著小曲。可是,為何她的聲音越來越模糊?一切都變了,奶奶已不在了,我連她最后一面都沒有見到。腦海中對她的記憶依舊停留在八年前,在我要離開的前一天晚上,她獨自來找我,牽著我的手,對我說:“你能不能不走,你留下來,我能照顧好你的!彼难凵襁是那么溫和,但年幼的我卻說:“不行,我要和媽媽去外地,媽媽說那里有很多好玩的。”我還是離開了,我沒有想過,在我們走后,她,會有多傷心。如今,一切都已消失殆盡。

  一切的一切早已物是人非,這個破舊不堪的地方“收獲”了我一生中的所有美好,卻“回報”了我一份一生都無法忘記的傷痛。在這里,我丟掉了許多東西,而如今,只能慢慢尋覓……

記敘文作文 篇3

  瞧,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行,他們是多么快樂啊。哦,原來>這就是我渴望的快樂。

  回想往事,很多事情是快樂的,例如,幫助他人是快樂的,結(jié)識很多朋友是快樂的,與朋友一起玩是快樂的,考試考得好成績是快樂的??可我總是心中隱約有點難過。

  今天,我的英語考試成績出來了,我考得很差――94分,我心里難過極了!耙郧拔铱荚嚱^不低于90分,可是現(xiàn)在??”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。

  今天班里公布英語考試分數(shù)了,班里總體成績考得很差,最高的才97,最低的'都無法想象是多少。今天上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“為什么會那么低,一定比她們差多了,老師一定會?我的??我還培尖班呢??怎么跟父母

  說??他們一定會訓(xùn)我的??隨便吧,還要補考呢,要看平均分吧??”我心里很矛盾。

  回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是??沒臉見人了??”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學(xué)們問我分數(shù),老師問我分數(shù),簡直所有人都在問我分數(shù)??我一直在找借口搪塞他們――我不敢說出來,怕說出來會被人比下去。

  這時,媽媽敲了敲門,說:“干什么呢?”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無法騙過我媽媽,我還是一五一十地告訴她了。她對我說:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績與快樂連起來,當你失敗時,你可以一笑而過,不用害怕失敗。瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂,它還不是一笑而過!

  噢,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過,他們是多么快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。

  

記敘文作文 篇4

  詩人冰心說過:“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進母親的巢里;人間的風(fēng)雨來了,女兒躲進母親的懷里!奔,不就是包容你我的懷抱嗎?——題記

  我生活在一個普通的家庭里,爸爸、媽媽、弟弟和我是這個溫馨“殿堂”里的快樂成員,我和弟弟就是爸爸媽媽心愛的“天使”,他們愛我們,就像我們愛他們一樣。

  爸爸比媽媽小兩歲,小時候,我覺得這很好笑。一天,我仰著頭問爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是媽媽大呀?”爸爸的臉刷地紅了,支吾了半天:“這個……這個……不分大小……”爸爸開出租,每天都回來得很晚,媽媽總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個傍晚,外面北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,很晚了仍不見爸爸回來,媽媽是那樣的忐忑不安。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……媽媽終于挽著爸爸的胳膊走了進來,原來爸爸跑了個長途。只見媽媽又是忙著給爸爸端洗臉水,又是忙著熱飯菜,而且一副甜蜜的樣子。我調(diào)皮地湊到爸爸的'耳邊,悄悄地問:“爸爸,這是不是愛呀?”爸爸故作嚴肅地說:“小孩子,懂什么!”我也毫不退讓,大聲說道:“這個嘛,不分大小,不分大小!”還沒等爸爸的胳膊舉起來,我和弟弟已溜到了里屋。

  媽媽很勤勞,下崗后,不甘寂寞,開了個小賣鋪。生意不太景氣,媽媽便越發(fā)的節(jié)省,但媽媽對我們卻很大方。有一次,媽媽說要織毛衣,可把我給樂壞了,趕緊就毛衣的顏色、樣式發(fā)表意見,結(jié)果是白高興一場,原來媽媽是準備給弟弟織的。頓時,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起來。等我從屋里出來后,媽媽拿著毛線,笑著對我說:“怎么樣,這個顏色你喜歡嗎?”“喜歡!喜歡!”我這才破涕為笑。后來我才知道,這個良機是弟弟拱手相讓的,現(xiàn)在想起來,真有些不好意思,畢竟我是姐姐嘛!

  至于弟弟和我,打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術(shù),我則喜歡音樂,所以電視機前難免有些摩擦。就像那天,弟弟說要看“教你學(xué)畫畫”,我卻執(zhí)意要聽歌,于是舌戰(zhàn)便開始了……多虧老爸主持正義,否則我就得屈膝投降,說不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上簽字畫押,唉!

  瞧,這就是我的家,一個平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺,無論走到哪里,我都不會忘記那個散發(fā)著紫羅蘭清香的小天地。因為我愛我家!

記敘文作文 篇5

  六一的童謠喚起兒時的回憶,心中一股莫名動感——原來我生命中也曾有過一位天使。

  不知何時,天使悄然來到我身邊,或許是上天有意安排,你我的相識不需要理由,注定了,你我將一起走過這無邪的童年。

  鄉(xiāng)間的一切都是那么美好,你明澈的雙眸仰望天空,燕過,你高興地拍手,拉著我的手追逐春的腳步。在嫩草初出的田埂上奔跑,頂空的鳥鳴歡樂的音符隨著綠野的阡陌肆意延展。你說你喜歡蝴蝶,因為你有和它一樣的名字:蝶兒。于是我鬧著爸爸,一定要做個小網(wǎng)。明媚的陽光下,我用小網(wǎng)將最美麗的彩蝶裝進大玻璃瓶中,你怕它們餓到,不停采來繽紛的花朵。你跟著我穿梭在燦爛的`野花叢中,你抱著玻璃瓶,呵呵笑,興奮地蹦跳,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  夏日的陽光太熱情,我們躲在柳樹破碎的陰翳里,享受拂面的微風(fēng)。你把米粒送給覓食的螞蟻,你說螞蟻是大力士呢!我看著黑色的精靈,奮力地拖動著晶瑩的米粒。我俯下身子,手撐在地上,想看清這些小家伙。你忙阻止我,你說我會嚇到它們。你掏出一樣?xùn)|西,說這是放大鏡,老師說用它能看見很小的東西。我湊過去,真神奇,螞蟻變大了!你得意地笑,就這時,一只調(diào)皮的綠蟲從樹上落到你肩上,你害怕地甩手,我勇敢地撿起小蟲笑你膽小。我把小蟲遞給地上的螞蟻,小蟲掙扎著,最后被螞蟻拖回洞里。你為大力士鼓掌,邊跳邊拍手,兩只馬尾辮,飛揚 飛揚……

  那是我念一年級時,一次考試沒及格,爸爸生氣地打我。我傷心地沖出家門,就在門口,你捧著兩個玉米棒,害怕地望著我和我爸。我推開你,跑進門前的高粱地里。成熟的高梁耷拉著腦袋,沉甸的果實閃著火烈的色澤,枯黃的葉摖出沙沙的音調(diào)。我就坐在深處的一株下,把頭埋在膝蓋里,低聲嗚咽。一會后,你也跑進來了,沒有說話,只是靜靜地坐在我身邊。等我稍安靜下來,你把懷里的玉米棒遞給我一個,歪著圓圓的腦袋,甜美的微笑。你說男孩子不許哭鼻子。你站起了來,要跳你剛學(xué)的舞蹈。我看著你靈動的舞蹈,身邊的高梁也一起搖擺。我破涕為笑。你蹦跳,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  記得那是的雪很多,一入冬就飄起鵝毛般的大雪。潔白的雪地里兩串腳印四處鋪展,兩只凍得通紅的小手牽在一起,臉上總有不盡的笑意。你讓我堆個大雪人,我卻只會用兩個雪球連在一起,做個微型的雪人給你。你不高興,撅起小嘴。我突然大喊一聲:“雪怪來啦!”你驚叫著后退。我在一旁得意的壞笑,你上當了。你抓起一把雪砸我,我機靈地躲開了,沖你做鬼臉,你怪叫著追我。在銀裝素裹的世界里追逐,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  又是一個春,我抱著裝滿彩蝶的大玻璃瓶來到你家,我傻傻地笑,而你的一句話卻讓我呆了——你家要搬走了!你說你舍不得我,你保證你會來找我。

  這是我最后一次為你捉蝴蝶了。

  你把頭探出車窗,你沒有哭,因為你答應(yīng)了我,要快了地生活,即使沒有我。你抱著玻璃瓶,車啟動了,你揮手,我也呆呆地揮手。風(fēng)吹起,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  我獨自坐在野花叢中,任憑身邊蝴蝶撲閃,野花依舊燦爛,捕蝶的小網(wǎng)躺在一旁。眼中的潮濕是孤單的留戀。天使還會回來嗎?

  蝶兒,馬尾辮,飛揚,飛揚……

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