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尊重生命的議論文

時(shí)間:2024-06-17 08:42:43 體裁作文 我要投稿

尊重生命的議論文13篇【精華】

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都寫過論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。那么你有了解過論文嗎?以下是小編幫大家整理的尊重生命的議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊重生命的議論文13篇【精華】

尊重生命的議論文1

  在我們身邊有很多關(guān)于生命的故事。比如說我們身邊的一草一木、一個(gè)人。他們都是有生命的。

  就說說我家門前的一株玫瑰花吧,F(xiàn)在,它看起來很精神,很漂亮。他是一個(gè)人不小心丟小的.一粒種子,你可能以為他還沒有長(zhǎng)大就凋謝了吧。但是,他靠著頑強(qiáng)的毅力。竟然在沒有陽光、沒有水源,的泥土中,不屈向上、茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在已經(jīng)過人們的辛勤培育長(zhǎng)成了一株十全十美的玫瑰花。這個(gè)故事告訴我們:世界萬物都是有生命的,無論是花還是草,都不能小瞧了它們。

  還有一位叔叔他家的小狗已經(jīng)都快死了,可是他還不放棄每天給小狗洗澡并且還帶小狗去外面呼吸新鮮空氣。就這樣叔叔每天都這樣做。無論是刮風(fēng)還是下雨,叔叔還是堅(jiān)持不懈。最后到醫(yī)院一檢查,小狗竟然活過來了還又蹦又跳的。這個(gè)故事告訴我們:愛就是力量,只要有了愛,什么夢(mèng)都能成真。

  通過讀了這兩篇故事我總結(jié)了:不能低估生命,就是尊重自我!

尊重生命的議論文2

  曾經(jīng)看過一篇報(bào)導(dǎo),內(nèi)容主要在說明整容,然而主角卻不是一般所謂的愛美人士,而是一個(gè)剛出生的嬰兒,一個(gè)沒有臉的孩子。

  事件發(fā)生于美國,小嬰兒的母親在產(chǎn)檢時(shí),就已得知會(huì)生下一個(gè)臉部畸形的孩子,當(dāng)時(shí)所有親屬、醫(yī)生都建議他們進(jìn)行流產(chǎn),但兩夫婦慎重考慮之后仍然決定留下這個(gè)嬰兒。相較于旁人的驚懼及擔(dān)憂,這對(duì)夫妻卻用期待而喜悅的心情來迎接這份上天給予的“禮物”。嬰兒出生后,夫婦也確實(shí)遭受不少的考驗(yàn):因?yàn)檫M(jìn)食困難,這對(duì)夫妻必須付出更多的心血照料他,在孩子逐步成長(zhǎng)的過程中,父母也必須幫助孩子建立對(duì)自我的信心,以及適應(yīng)別人異樣的眼光,等到近五歲的時(shí)候才開始接受臉部重建手術(shù)。

  他們不是不知道孩子的出生會(huì)對(duì)自己的生活帶來劇烈的改變,但因?yàn)閼延袑?duì)生命的一視同仁,一種最偉大的將心比心,對(duì)生命的尊重使這對(duì)夫婦不忍心成為無情的劊子手,他們明白,一顆受精卵就是一場(chǎng)光榮戰(zhàn)役的成果,是一條確實(shí)存在、需要保護(hù)的生命,并不因微小就該被忽視。

  “生命”的定義如此廣泛,生命以不同的型態(tài)存活在宇宙間,人類只不過是其中一種形式。在夾縫中努力竄出新芽的小草、頑強(qiáng)的病毒、無處不見的流浪狗……這一幕幕為生命而奮斗的`掙扎情景,是多么令人動(dòng)容。連動(dòng)物都知道生命可貴,因此竭盡全力保護(hù)、珍惜自己的生命,反觀人類卻能因?yàn)樽运降哪康淖韵鄽垰,又或著因生活的悲慘打擊而放棄自己的生命,這是多么可悲的事。

  尊重生命包含了兩個(gè)部分,一是“自愛”,二是“同理心”。自愛,是對(duì)自己生命的尊重;同理心,則是對(duì)其它生命的尊重。一個(gè)人若不珍愛自己,又如何能重視他人的生命?若不重視他人的生命,又怎能感受到這世界上所有生物對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著?所有生物都懂得保護(hù)自己的生命,懂得“自愛”,然而,只有人類可以表現(xiàn)出“同理心”,能真的站在別人的角度去思考,體會(huì)他人的感情與想法,并為別人著想。因?yàn)橛型硇,人類不?huì)讓生命如沙一般從指間流逝,即使是一顆微小的受精卵亦同;因?yàn)橛型硇,人類學(xué)會(huì)愛人,學(xué)會(huì)愛自己,戒除危害身體的物質(zhì);因?yàn)橛型硇,人類學(xué)習(xí)消除彼此間的仇恨,看見生命的可愛。

  “自愛”和“同理心”是保護(hù)生命的起點(diǎn),使人類在受造眾生中顯得獨(dú)一無二,將生命繪上亮麗而動(dòng)人的色彩。而身處在這個(gè)生意盎然的世界中,每一分每一秒的生命都該被重視、珍惜,當(dāng)我們正在這樣做時(shí),就是世界最美的風(fēng)景。

尊重生命的議論文3

  生命如清泉,流過翠綠草地,流過閑逸村莊,流過繁茂森林……滋潤(rùn)了萬物。正因有了它,世界才變得如此清靈美好。

  所以,請(qǐng)尊重生命。正因有了生命,世界才會(huì)變得如此生動(dòng)精彩。

  有一次外出旅游,有一個(gè)女孩令我印象深刻。她經(jīng)常幫助鄰座的老人,全車的人都夸女孩懂事,但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲铱匆娝谇宄可⒉綍r(shí),將撿起的石塊隨意擲向一只小狗。

  我不知道女孩是怎么想的,既然懂得尊重老人,為什么不懂得尊重這世界上的任何生命呢?

  難道是因?yàn)楣凡蝗缛祟惛叩葐幔?/p>

  哪怕是一滴水、一片葉、一只螞蟻……他們與我們一樣,同是生命,同樣需要被尊重。

  至少在生命這條線上,一切生靈都是平等的.。

尊重生命的議論文4

  有這樣一則新聞:在馬路上,躺著一只被汽車撞死的小狗,一整天,有一只母狗一直陪在小狗身邊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。從它的眼神中可以看出它是多么地寂寞,多么的傷心。動(dòng)物也通人性啊,自己的孩子死了,卻不知如何是好,那是多么的悲慘啊。無奈,最終;大狗自己孤獨(dú)地消失在路旁,小狗永遠(yuǎn)地躺在了路邊的草叢中。

  一個(gè)生命在世界上消逝了……

  每當(dāng)下過雨后,校園里都會(huì)爬出好多好多小蝸牛,爬到路中央。我想這些小不點(diǎn)一定是偷偷跑出業(yè)的`,因?yàn)樗鼈冞很小,媽媽一定不會(huì)讓它們出來玩?墒撬鼈儏s沒有想到偷跑出來是多么危險(xiǎn)。身體幼小的蝸牛根本會(huì)引起人們的注意,一不小心,就會(huì)喪身于人們的腳下。雨后一兩天,走在路上,滿地都是死蝸牛,又是無靈敏的生命消逝了。

  能否讓大家多多注意,不要一個(gè)個(gè)小心,傷害了一個(gè)生命,動(dòng)物的生命一親珍貴,珍惜所有生命,尊重每一個(gè)生命吧!

尊重生命的議論文5

  人有生命。人有感覺。

  植物有生命。植物有感覺。

  也許你們會(huì)疑惑,但答案馬上揭曉。

  大家都知道,向日葵總是向著太陽,含羞草只要你碰它一下,它的葉子會(huì)很快閉合。你也許會(huì)覺得太奇怪,但是更有趣的.要數(shù)風(fēng)流樹了。

  風(fēng)流樹生長(zhǎng)在我國西雙版納的一片原始森林里。在這棵樹旁邊播放音樂,小樹便會(huì)隨著音樂的節(jié)奏搖曳擺動(dòng)。如果播放輕音樂或抒情歌曲,小樹的舞蹈動(dòng)作便隨著節(jié)奏變動(dòng);音樂越動(dòng)聽,小樹的動(dòng)作婀娜多姿。如果播放雄壯進(jìn)行曲或嘈雜的聲音,小樹反而不跳了。

  大家有沒有想過,這些現(xiàn)象說明什么,它說明不僅只有人有生命,有感覺。植物也同樣有生命,有感覺。

  因此,我們要,尊重任何有生命的生物。千萬不要無視生命,傷害生命,因?yàn)槿祟惻c動(dòng)物植物是一體的,所以,讓人們一起去吧。

尊重生命的議論文6

  蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游,一聲聲槍響撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想,一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。

  六十五萬世紀(jì)前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難,罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實(shí)—你的.假寐!你的丑惡!你的虛偽!

  犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長(zhǎng);大樹尊重大地,樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛,人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。

  地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。

尊重生命的議論文7

  我曾經(jīng)看過一個(gè)故事:一個(gè)舉止優(yōu)雅的阿姨面帶微笑,“津津有味”地把一只可愛的小花貓“折磨”而死?赐赀@個(gè)故事后,我哭了。我覺得生命不分貴賤,不管是人類的,還是動(dòng)物的,只要不危害社會(huì),我就應(yīng)該去去維護(hù)它。我一直也是這樣做的。不信,我來給大家來講一講吧!

  那是個(gè)星期六,天氣晴朗,我準(zhǔn)備出去散步。我一出門,看到一只可憐的小鳥兒躺在路邊,小鳥兒的腳流著血,它正撲閃著小翅膀在“哀鳴”。

  我趕緊跑過去,小心翼翼地把它放在手心里,返回家。

  在家里,我先把它的血止住,然后用酒精給它擦試,最后給它把藥上好。

  一切“護(hù)理”做好后,我給它起了個(gè)名字叫做“寶寶”。望望它驚恐的眼神,我撫摸著它的`羽毛,在它耳旁輕輕地說:“寶寶,不要害怕,我會(huì)保護(hù)你的。”

  每天早上,我?guī)е皩殞殹背鋈ド⒉,而在中午時(shí),我就上山去給“寶寶”捉小蟲吃。后來同學(xué)們都知道我家有一只小鳥兒,她們都盼氨ΡΑ弊叫〕孀映。晤U槍每煽牧恕

  在我們的精心照料下,“寶寶”很快就全愈了。全愈后的“寶寶”有些反常,總是向我們家附近的一棵楊樹叫。為什么呢?我仔細(xì)觀察。哦!原來樹上有個(gè)鳥窩兒,鳥窩兒里住著一只老鳥兒。我想那一定是它媽媽吧!

  沒有媽媽的孩子像根草。即使,我對(duì)它再好,也不能彌補(bǔ)那份偉大的母愛。何況,人有人言,鳥有鳥語。我們相處得再好,也不能彌補(bǔ)它心中的那份孤獨(dú)。再三思索后,我戀戀不舍地把它放飛,含淚目送它飛回家。

  最后我想對(duì)大家說:熱愛生命,維護(hù)生命!我還要對(duì)大家說:強(qiáng)者不要欺負(fù)弱者!

尊重生命的議論文8

  三月冒著春寒來了,處處在萌芽,在生長(zhǎng),作文。習(xí)習(xí)的春風(fēng)里,一群群天真活潑的孩子們?cè)诓萜荷献分鹬、翻滾著,沾了滿身、滿頭的草渣樂得哈哈大笑。孩子們是最容易和自然和諧相處的呀!想起我小時(shí)候,生長(zhǎng)在農(nóng)村,伙伴們最喜歡枝枝草草的了。一朵瘦瘦的花,一片細(xì)細(xì)的葉,連開著小小藍(lán)花的豬姥姥,有著長(zhǎng)而堅(jiān)韌的筋脈的車輪草和不起眼的狗尾巴草,都視若珍寶?山裉,當(dāng)城市的樓房越來越多、鄉(xiāng)村離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的時(shí)候,綠地、鮮花、大樹就成了孩子們心目中最最可愛的“大自然”。孩子們?yōu)榱肆糇∧欠菝,于是乎……他們不喜歡小草嗎?不,恰恰相反。只是,稚嫩的愛,讓他們不知道怎樣去尊重這些無聲的朋友們!

  這次作文學(xué)生寫得好極了,多數(shù)學(xué)生用極大的篇幅描寫小草,字里行間滲透著憐愛,思維亮點(diǎn)頻頻閃現(xiàn)!袄蠋,我知道了,人喝多了水會(huì)淹死,花草也一樣。怪不得你提示同學(xué)們一天不能給花澆三次水!薄袄蠋,是不是不同的花有不同的愛好,就像不同的人有不同的性格?”我為他們的悟性感到自豪。

  一傳十,十傳百,別班的學(xué)生也急著去觀察小草,觀察春天,由觀察而引發(fā)的驚喜、激動(dòng)和愛彌漫了整個(gè)校園。從日記中得知,很多同學(xué)還在街道的'綠化帶里,在自家的小院里,在教室空著的花盆里,松土、澆水,播下了一顆顆種子、一顆顆愛心。

  我的心像春天一樣暖洋洋的,想著,“尋找春天”這一幕將永遠(yuǎn)銘刻在學(xué)生們的心中,在他們生命的季節(jié)里,流動(dòng)的旋律,將永遠(yuǎn)綠草如海,芳香陣陣。

尊重生命的議論文9

  記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓,還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去?粗曨l上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎,最后血淋淋的貓,我一時(shí)震驚無比,連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手,還如此殘忍!

  在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí),雖然很憤怒,但畢竟不是親眼所見,電視上也有好多炒作的,所以沒有太多的真實(shí)感,但親眼目睹的就不一樣了!

  狗狗就像路邊的塑料瓶一樣,被車壓扁。車駛之后,以我的視力只能看見鮮血再錄中央。

  殘忍。

  太殘忍了!

  本來,本來他可以停下車的!沒想到人們都那么殘忍!我邊跑邊想,可是我的'臉上卻掩飾不住我憤怒的心情!

  難道人類都不懂得愛護(hù)動(dòng)物,嗎?

尊重生命的議論文10

  我對(duì)生命并不熟悉,但我知道,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)。

  家里的魚缸好久沒有換水了,剛臟的不行,灰塵飄滿了整個(gè)浴缸,臟夸夸。好多魚兒死了。唯有一條魚,她一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在沒有凈水,沒有食物的情況下,一直活著。從沒有放棄生命,拋棄生命,這是個(gè)生命的例子。

  我的一盆花的藤十分長(zhǎng)。他那么美,其實(shí)在他身上不知經(jīng)歷了多少厲難。植物需要水,但我們不在家的.時(shí)候,本應(yīng)是媽媽澆水,但媽媽由于上班原因,沒有澆。他仍然堅(jiān)持著,但還是去世了。

  生命的意義,就是堅(jiān)強(qiáng)。

尊重生命的議論文11

  世界上有許多生命,有的十分珍貴,而有的卻是微乎其微的。

  我們班的窗臺(tái)旁有許多螞蟻,而我們班的小朱卻愛死這里了。他把螞蟻當(dāng)成了他的“游樂場(chǎng)”。

  下課了,不知小朱從什么地方找來了一個(gè)大綠桶,桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊,將泥土填在洞口,笑了笑,然后用腳抹平,然后高興地走了。

  小朱的這一舉動(dòng)使我疑惑不解。而下課后,他又來到了這里。

  他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口,先是將土推向一邊,一大群螞蟻蜂擁而出,這可把小朱樂壞了,他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃,而小朱卻高興極了,哈哈大笑。接著,他抓起一只小的可憐的螞蟻,然后拿出小刀,按住螞蟻,最后竟將螞蟻分解了,小螞蟻似乎還在垂死掙扎,但還是逃不過小朱的手掌心,他變本加厲,竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心,似乎一點(diǎn)都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。

  這究竟是為什么?他為什么要傷害無辜的.生命,應(yīng)該讓它們自由地生活下去,他們也是有生命的呀!如果別人這樣對(duì)待你,你不難過嗎?我們要尊重小動(dòng)物,也是保護(hù)我們的地球。

  我們只有一個(gè)家,讓我們,保護(hù)生命。

尊重生命的議論文12

  在美麗神奇的大自然中,萬物自由,和諧,快樂地生活,這一切都是那么生機(jī)勃勃。而哪些令人自然充滿生機(jī)的東西便是生命。

  生命是神奇的。我們?cè)谶@個(gè)美麗的水球里有規(guī)律的生存,運(yùn)用我們的智慧,把我們的家園建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

  生命同樣是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的.人,面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),國家的戰(zhàn)爭(zhēng),只能放棄生命。

  是一種對(duì)生命尊敬;是對(duì)自我生存機(jī)會(huì)的努力;是做人最基本的道德。

  生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命,或是強(qiáng)大的生命。

  在我國古代,封建思想占據(jù)了每一個(gè)人的大腦。他們認(rèn)為,窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財(cái)大氣粗的地主,自己死后埋入土里,還會(huì)將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命,毀滅生命的行為令人發(fā)指!雖然現(xiàn)在,這種制度早已廢除,但是,城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應(yīng)強(qiáng)烈抵制這種思想,真真正正地!

  生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

  來吧,朋友;乘上的列車,和我們一起歡樂地前行。相信,彼岸必定是一滿生機(jī),鳥語花香的人間仙境。

尊重生命的議論文13

  我們要做一個(gè)善良的人,一定要愛護(hù)小動(dòng)物。以下我就舉幾個(gè)“動(dòng)物命案”的例子。

  在湖南的`一個(gè)橋邊,幾個(gè)小青年把一只金毛狗吊在橋邊,用槍打。他們過分地游戲。誰能夠打中狗的次數(shù)多,誰就贏。這卑鄙的手段誰知道后都會(huì)氣憤不已,就在前一個(gè)月發(fā)生的事,是在新聞上看到的。

  還有一起最殘忍的命案:一只流浪狗帶著兩只狗寶寶尋找食物,旁邊的一戶人口看著看著,就想弄死它們,于是就和其他幾個(gè)幫手用食物引它們到一個(gè)小鐵籠子里,突然這夫妻倆丟了一把火進(jìn)去,緊接著立即把門關(guān)上。路邊的人聽見了三只狗的慘叫聲。過路人看不過眼,就打開籠門,讓狗逃出去,當(dāng)狗媽媽要把狗寶寶托出時(shí),一只狗寶寶被燒死了,狗媽媽悲憤欲絕。從那時(shí)起,狗媽媽一直守在夫妻倆的門前,只要他倆一出來,就和他拼命。

  后來,這兩起“動(dòng)物命案”被警方查詢到,把幾個(gè)小青年和這對(duì)夫妻倆、幾個(gè)幫手抓緊監(jiān)獄5年,并定罪為:殘忍對(duì)待動(dòng)物犯罪法。并把金毛狗和幾只狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一只狗寶寶送進(jìn)動(dòng)物保護(hù)區(qū)。

  殘忍的心,惡毒的人,永遠(yuǎn)沒有好果子吃,還一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!,人人有責(zé)!

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