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初一說(shuō)明文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫作的目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的初一說(shuō)明文，歡迎閱讀與收藏。
初一說(shuō)明文 篇1
夜市里，一個(gè)不起眼的小攤，一粒沙糖，就像一望無(wú)際的沙漠，“卡拉！卡拉！”沙漠被翻了個(gè)底朝天。這時(shí)，老板像孫悟空一樣，拿出一根金箍棒，輕輕放入沙漠中，滾了下去！滾！變成了彩云。一朵無(wú)憂無(wú)慮的彩云竟然飛到老板手里，仿佛變魔術(shù)一樣，讓我驚呆了，心花怒放！
棉花糖就像一只胖乎乎的可愛的小綿羊，但是小綿羊應(yīng)該代替老板在美麗的草原上馳騁，享受吃草的樂(lè)趣！棉花糖就像一條豐滿多彩的金魚，但金魚應(yīng)該在清澈透明的水中游泳，享受自由的`世界，而不是放在店家手里的袋子里，放在水槽里給顧客喝！
那顆棉花糖給我?guī)?lái)了喜怒哀樂(lè)。我讓我媽給我買的，得到的時(shí)候欣喜若狂！吃了一口又一口，真好吃，高高興興回家！
初一說(shuō)明文 篇2
燈，是代表光明和溫暖的象征，是一種能夠夠賦予人們力量的發(fā)明，沒有了燈的照明作用，我們就只能在每個(gè)黑黢黢的晚上，陷入一片黑暗之中，不能做任何的事情，即使有月光的照耀，我們也只能等待第二天太陽(yáng)的`升起，等待太陽(yáng)帶給我們的光明的出現(xiàn)，想想看，如果沒有燈，我們的夜晚又該怎么度過(guò)?
除了照明的作用以外，我覺得燈帶給我們的，還有生活中的色彩與快樂(lè)。沒到了晚上的時(shí)候，我們走出家門，來(lái)到喧鬧的大街和廣場(chǎng)，看到的就是五顏六色的霓虹燈裝扮的世界。本來(lái)了無(wú)生機(jī)的夜晚，在一盞盞燈光的照耀下，顯得是那么的有生機(jī)與活力，整個(gè)世界就因?yàn)闊艄獾拇嬖诙兊挠腥ぁＨ藗冊(cè)跓舻淖饔孟�，可以在潛意識(shí)里，沒有白天和夜晚的區(qū)別，因?yàn)橐惶熘械拿總�(gè)時(shí)刻，我們都可以盡情的做著自己想做的事情。
燈光的魅力真的是無(wú)窮無(wú)盡，讓我們感謝這個(gè)偉大的發(fā)明吧 。
初一說(shuō)明文 篇3
現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)都很反對(duì)自己的孩子追星，一旦發(fā)現(xiàn)孩子收有過(guò)多的明星照片或者海報(bào)之類的東西，就會(huì)很生氣的把它們?nèi)慷既拥�，然后再狠狠的罵孩子一頓，讓孩子再也追不了星，或者說(shuō)，再也沒有控制自己自由的機(jī)會(huì)，這樣孩子的學(xué)習(xí)自然也就不會(huì)耽誤了，而且也避免了孩子誤入歧途。
我們不能否定家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)，這一切的一切都是為了自己的孩子好，要不然，他們大可不必這么麻煩，自己生氣浪費(fèi)時(shí)間，還讓孩子對(duì)自己有成見，但是這樣的做法，實(shí)在是有些過(guò)分。當(dāng)孩子（特別是女孩子）到一定年紀(jì)的時(shí)候，就會(huì)不由自主的為某一個(gè)明星而瘋狂，她們會(huì)關(guān)注某一個(gè)明星的消息和動(dòng)態(tài)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)收聽收看某一個(gè)明星的節(jié)目，會(huì)用自己少得可憐的零花錢去買某一個(gè)明星的'一些物件，這樣的做法，在21世紀(jì)是很常見的，其普及程度，十個(gè)女孩兒估計(jì)會(huì)有八九個(gè)都有過(guò)這樣的時(shí)候，太正常不過(guò)了。
其實(shí)我想說(shuō)，追星并不一定是件壞事，只要這種行為不是盲目的，我們就有可能因?yàn)樽沸嵌l(fā)生一些改變，這些改變，在一定的條件下，是對(duì)我們相當(dāng)有益處的，而當(dāng)孩子發(fā)生這樣改變的時(shí)候，家長(zhǎng)也一定會(huì)是相當(dāng)高興的，因?yàn)檫@樣的改變，是家長(zhǎng)所不能夠逼迫孩子發(fā)生的，是無(wú)法在打罵中形成的。
我深愛過(guò)一個(gè)歌手，他是一個(gè)非常有才華非常有范兒的年輕人，我想我愛他的時(shí)候要比任何一個(gè)人都更加的瘋狂，每天晚上，一閉上眼睛，面前就會(huì)浮現(xiàn)出他的模樣；一做完作業(yè)，有自己空閑的時(shí)間，就趕緊去看他的照片，看他微笑的嘴角，看他迷人的雙眸。我有他所有的專輯，我會(huì)唱他所有的歌曲，我有他數(shù)不清的圖片，手機(jī)里電腦里幾乎每一個(gè)空間都被他所占據(jù)，愛他的時(shí)候心里裝不下任何其他的人，當(dāng)時(shí)我的家長(zhǎng)也是很反對(duì)的，但慢慢地他們就想開了，他們有辦法阻止得了我愛他的行動(dòng)，但無(wú)論如何也控制不住我愛他的那顆炙熱的心，他們放心對(duì)我所有的約束，讓我大膽地去愛那個(gè)人。當(dāng)然，我也并沒有讓他們失望，那個(gè)明星讓我學(xué)會(huì)了很多東西，他的那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)希望的不放棄都讓我佩服得好徹底，他教會(huì)了我如何更好地表現(xiàn)自己，如何抓住擺在面前的機(jī)會(huì)，如何善待身邊的每一個(gè)人，如何讓自己變得更好，如何微笑地面對(duì)困難，相反，我并沒有因?yàn)閻鬯⒄`了學(xué)習(xí)，而影響了自己的日常生活，我的每一天都過(guò)得非常充實(shí)而精彩，我愛死這樣的生活，愛死這樣的自己了！
當(dāng)然，盲目的追星肯定是不好的，崇拜一個(gè)人總應(yīng)該有一個(gè)度，如果過(guò)了這個(gè)度，做出一些不適合我們的事情的話，那么家長(zhǎng)也是應(yīng)該立即阻止的。
初一說(shuō)明文 篇4
為了參加學(xué)校的創(chuàng)意之星的比賽，我決定從低碳理念出發(fā)，用風(fēng)車帶動(dòng)桿錘來(lái)磨碎紙漿，留做造紙，何樂(lè)而不為？我先找來(lái)卡紙做骨，對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，特別是一個(gè)機(jī)械來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分重要的結(jié)構(gòu)，選用厚卡紙，無(wú)異于一個(gè)好的選擇�？墒强�?zhí)�，不好折疊，而且又不是廢物利用，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)包括中學(xué)從網(wǎng)上打印的卷子已有一大卷，因?yàn)轭}目太偏，答案又不對(duì)，要被扔掉。我把它們卷成紙筒，我有經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)很粗的紙筒能承受很大的壓力，可以用它們做骨架。我又找到薄的紙，用它們來(lái)做風(fēng)帆，不一會(huì)兒，就做成了一個(gè)大風(fēng)葉，精美的風(fēng)車就做成了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，大風(fēng)葉很易破，而且容易被吹走，轉(zhuǎn)得又慢，真是欲速則不達(dá)，我擺正心態(tài)，重新再來(lái)。第二次，為了防止風(fēng)葉被吹破，我把紙折一折，讓它們呈低于水面30度排列，風(fēng)要想經(jīng)過(guò)，就得繞一個(gè)彎兒，就這一個(gè)彎的力量便可以風(fēng)輪高速旋轉(zhuǎn)。那一天風(fēng)大，這大風(fēng)讓我想：如果只是一處風(fēng)輪，就太浪費(fèi)風(fēng)力，為何不做一個(gè)“風(fēng)動(dòng)工廠”呢？我很快付之行動(dòng)，做成了一個(gè)風(fēng)動(dòng)工廠。這是我diy的全過(guò)程，一個(gè)小小的風(fēng)車，使用廢舊物品設(shè)計(jì)并制作，用沒有污染的風(fēng)力驅(qū)動(dòng)，制造再生紙，從功能到制作都從環(huán)保出發(fā)，體現(xiàn)著低碳環(huán)保的設(shè)計(jì)思想。這里詳細(xì)的介紹了制作“風(fēng)車”的用料，方法和過(guò)程，而且中間穿插了小作者的一些議論性語(yǔ)句，從而使文章的語(yǔ)言更加的生動(dòng)具體。
其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，不僅僅是一個(gè)風(fēng)車，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，在日常生活中從自己做起，就可以最大限度地減少一切可能的消耗。每一個(gè)人只要努力都能做到低碳，環(huán)保專家告訴我們：由小風(fēng)車，聯(lián)想到生活中的各個(gè)方面。
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的`碳排放；少開冷氣1小時(shí)，就減少0.62lkg的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放；少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放；少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放；
少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少0.638kg的碳排放；省一噸水，就減少0.194kg的碳排放；省一立方天然氣，就減少2.lkg的碳排放。這段，以繁瑣的數(shù)字，突出的說(shuō)明了低碳生活可以從日常生活中的細(xì)節(jié)做起。
如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。
如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量，約合3x106噸。
如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合l.lxlo8噸。
雖然每天我們省得不多，但每天都省那么一點(diǎn)，日積月累就會(huì)積少成多。鮮明表達(dá)了積少成多的。
初一說(shuō)明文 篇5
我家院子里種了一株葡萄。前幾天，我和媽媽給葡萄搭了一個(gè)大架子，又給它施了許多肥。去年冬天，葡萄枯死了，就剩下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的老藤，我想把它挖出來(lái)，媽媽說(shuō)：“等天明年春天，葡萄就會(huì)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�！贝禾�，春姐姐給葡萄披上了綠色的衣裳，葡萄藤發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)輕輕地吹著，葡萄葉在春風(fēng)的吹動(dòng)下像一雙小手搖搖擺擺。四月份，葡萄開出一串串的白花，像一團(tuán)團(tuán)雪花，美麗極了。爸爸說(shuō)：“葡萄開過(guò)花后就會(huì)長(zhǎng)出一串串葡萄�！蔽颐刻於家皆鹤永镉^察葡萄。不過(guò)多久，葡萄長(zhǎng)出來(lái)了！“一串、二串、三串、四串……”我認(rèn)真地?cái)?shù)著。葡萄圓圓的，和桂圓一樣大小，葡萄的表皮先是青的，再變成紫色，葡萄就長(zhǎng)成熟了。
收下葡萄，我津津有味品嘗著，剝開表皮，就會(huì)看見淡青色的果肉，它的果肉又酸又甜，非常好吃。吃著吃著，我想起了我小時(shí)候吃葡萄的故事。
有一次，媽媽去買菜，我在家里一邊看動(dòng)畫片一邊吃葡萄。突然，我不小心把葡萄籽吞進(jìn)了肚子里，我看見電視機(jī)上的小朋友也把西瓜籽吞進(jìn)了肚子里，不久就長(zhǎng)出了西瓜。我想：“我的.肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出葡萄？”我越想越怕。突然，我想了一個(gè)好辦法，喝多一些水，想把它淹死。于是我一口氣喝了十多杯水，肚子脹得要命。媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，弄得媽媽哭笑不得，說(shuō)：“肚子里沒有陽(yáng)光，沒有土壤，葡萄怎么會(huì)生長(zhǎng)呢？”聽了媽媽的話，我才松了口氣。每當(dāng)想起這個(gè)往事時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
我愛葡萄，它不僅好吃，還具有頑強(qiáng)的生命力。
初一說(shuō)明文 篇6
安全”重于泰山，光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句，校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)！
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎？爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來(lái)接你出去玩��！”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張而巧妙的問(wèn)道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫某某某對(duì)嗎？”小女孩說(shuō)道：“哥哥門外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的'！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開自己家的門，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
初一說(shuō)明文 篇7
燈，是我們生活中不可缺少的一種工具。它給了我們光明，給了我們希望，給了我們力量。它不僅為我們照亮了黑暗的道路，還照亮了我們的未來(lái)。
生活離不開燈，我們也離不開燈。每到夜晚我要學(xué)習(xí)時(shí)，是盞臺(tái)燈，照亮我的房間，陪我學(xué)習(xí)。一天傍晚，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里是如此寂靜，原來(lái)今晚家里停電了。一個(gè)晚上，家里顯得格外寂靜。沒了電，臺(tái)燈也無(wú)精打采，家里一片黑暗。我躺在床上，沒了燈，什么事都做不了，我頓時(shí)感到燈是多么重要。
隨著科技的日益發(fā)達(dá)，人們更離不開燈。每當(dāng)夜幕降臨，蜿蜒的車道亮了起來(lái)，五顏六色的霓虹燈裝點(diǎn)著城市的高樓大廈。人們?cè)诶_紛的燈光下，在廣場(chǎng)上載歌載舞，從事著各種各樣的活動(dòng)，這使得整座城市變得熱鬧起來(lái)，瞬間變得流光溢彩。
燈，是如此的平凡，導(dǎo)致很多人不懂得珍惜它。設(shè)想一下，假如世界上沒有了燈，會(huì)是怎樣的情景。每當(dāng)夜晚，我們都看不見對(duì)方，夜晚的工作也會(huì)停止，繁華的'夜市失去了嘈雜聲，留下的，只有窸窸窣窣的蟲鳴和無(wú)盡的黑夜。
燈，雖然小，但它卻能照亮黑暗的道路。一盞燈好比一位老師，他照亮了我們的的未來(lái)，指引我們前方的道路。但每一盞燈的生命也是有期限的，它照亮我們的同時(shí)，自己的生命也在慢慢削去。它不向人們索取，只是無(wú)私地給予人們光明和溫暖；它不求回報(bào)，只想照亮還走在黑暗道路的人們，給他們希望。
有了燈，世界不會(huì)再黑暗，光明顯現(xiàn)在眼前；有了燈，人心不會(huì)有恐懼，害怕將遠(yuǎn)離我們；有了燈，人們不會(huì)走錯(cuò)道，可恥行為會(huì)消失；有了燈，溫暖瑩繞著我們，寒冷從此無(wú)蹤影。
初一說(shuō)明文 篇8
我們的學(xué)校有兩大塊地方，一個(gè)是四合院，另一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，在左邊就是一個(gè)涼亭。涼亭四周種著很多的五顏六色的花。眼睛直看過(guò)去，就會(huì)看見一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里鋪著一層塑膠，綠綠的，就像一張超大的綠氈子。里面有幾個(gè)籃球場(chǎng)。環(huán)繞著球場(chǎng)的是一條紅色的跑道。紅綠互襯，看上去十分舒服！
再走進(jìn)去，就會(huì)來(lái)到我們的四合院。不說(shuō)你不知道，我們學(xué)校在大朗是頗有特色的。這個(gè)四合院看上去很古典，有種“家”的味道。四周是我們的教學(xué)樓與老師的辦公樓。每天，從四周傳出的瑯瑯讀書聲，回蕩在四合院中。中間就是如同天井一樣的四合院了。
別看它小，可小得很精致，很美。你看那四合院中那幾棵高大的荔枝樹，綠綠的'枝葉盡情地舒展著，從高處望下去，如同幾把綠色巨傘撐在那里。它為我們遮擋著烈日，讓我們?cè)谡n間能盡量地玩耍。每當(dāng)下課鈴響起，本來(lái)安靜的四合院就會(huì)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，孩子們的歡笑聲響徹整個(gè)校園。
四合院中有兩個(gè)小水池，也是我們最愛的地方。其中一個(gè)小池里，有座小小的假山。在旁邊看它，還真的“橫看成嶺側(cè)成峰“的詩(shī)意呢！假山四周是水，里面可多魚兒了。小朋友們最愛看這里的小魚了。這些小魚，有的是黑色的，有的是金色的，有的是紅色的……色彩斑斕，在水池中盡情地暢游著，有時(shí)還會(huì)跟小朋友們捉迷藏呢！小池中有幾只烏龜，有時(shí)爬上假山，有時(shí)浮在水面曬太陽(yáng)，有時(shí)頑皮地跟魚兒嬉戲，可愛極了！另一個(gè)小池，像一個(gè)躺著的8字，很有特色！這里面種著各種顏色的睡蓮！田田的蓮葉上，偶爾你會(huì)看見一只小青蛙在呱呱呱地叫，逗得觀看的低年級(jí)小朋友在旁邊咯咯咯地笑！
這里是我們的樂(lè)園！我愛我美麗的校園！
初一說(shuō)明文 篇9
京劇，是我國(guó)主要?jiǎng)》N之一，是中國(guó)的戲曲劇種，是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶，是中國(guó)的“國(guó)粹”！
以前我并不知道京劇的來(lái)歷，后來(lái)上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調(diào)、漢調(diào)傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調(diào)以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂(lè)為伴奏。
在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到有京劇表演，那些演員在臺(tái)上一會(huì)兒說(shuō)，一會(huì)兒唱，有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會(huì)覺得京劇很無(wú)聊�？衫弦惠叺娜司筒煌�，就像我爺爺，專愛看一些戲劇頻道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂(lè)，百看不厭。
我剛進(jìn)屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來(lái)是爺爺正熱火朝天地看京劇�？礌敔斀蚪蛴形兜乜粗�，樣子好愜意！我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿！看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受！緊接著，出來(lái)了一個(gè)黑臉大漢，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直長(zhǎng)到腰間，黝黑的'臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑！”話一說(shuō)完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著他，我真感覺到有點(diǎn)好笑。一會(huì)兒，又出來(lái)了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險(xiǎn)、*詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣?xùn)|西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來(lái)了一個(gè)青衣花旦，原來(lái)她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現(xiàn)亂糟糟的，立刻就報(bào)了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來(lái)京劇的發(fā)展而做出努力！
初一說(shuō)明文 篇10
這是一個(gè)金色的秋天，那些飄零的葉子，伴著秋風(fēng)輕快的腳步旋轉(zhuǎn)在空中獨(dú)舞，飄飄灑灑的散落滿地，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋林愈發(fā)顯出她的秀麗與挺拔，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲，這些曾經(jīng)美麗而脆弱的葉子在生命的最后一刻完成了絕美的舞姿。黃昏時(shí)候的秋林相映著落日，天際邊醉人的駝紅，襯托著漸深的暮色，秋風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著那一抹駝紅浸染，是一種說(shuō)不出的.凄楚之美！
走近秋天，就是走在色彩斑斕的世界里，就是徜徉在春華秋實(shí)的臂彎。讓自己的心在秋天里盡情舞動(dòng)，讓自己的情在秋天里釋放自然。
當(dāng)我們步入秋天的時(shí)候，我們會(huì)有在秋天里收獲的喜悅，會(huì)有在秋天里采擷的歌聲，會(huì)在秋天回憶春夏的蔥蘢，會(huì)在秋天里準(zhǔn)備如何度過(guò)冬天的行程。
初一說(shuō)明文 篇11
在超市里，我被一種神秘的水果吸引住了。這種水果乍一看似乎是葡萄，可仔細(xì)一看葡萄的顆粒似乎比普通的葡萄顆粒小不少，色彩亮麗一些，看起來(lái)更像是藍(lán)莓。
我禁不住走上前去。售貨員阿姨告訴我，這是藍(lán)莓葡萄。哦，難怪它看起來(lái)像藍(lán)莓和葡萄的結(jié)合體呢！藍(lán)莓葡萄的顆粒呈藍(lán)莓般濃郁的紫色，像一個(gè)個(gè)小精靈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，晶瑩剔透，在燈光的照耀下閃著水珠般的光澤，似乎在向我微笑。而碧綠的枝干，是整個(gè)藍(lán)莓葡萄的主心骨，它承托著一粒粒葡萄，將它們攢聚在一起，形成一個(gè)整體造型，看起來(lái)富有美感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這真是一件將葡萄和藍(lán)莓完美結(jié)合、渾然天成的藝術(shù)品。
我喜歡這藍(lán)莓葡萄，迫不及待的把它帶回家。我小心翼翼地捏起一粒，剝了皮。剛進(jìn)嘴時(shí)，藍(lán)莓葡萄的味道似乎并不出眾。但慢慢的'，一種甜味涌入我的嘴中。這甜味有些像冰糖，還夾雜著淡淡的酸味。漸漸地，漸漸地，甜味完全釋放出來(lái)。它并不像其他葡萄一樣，水分充足，果肉卻綿軟。它的肉非常緊實(shí)，甜味很集中。當(dāng)最后把藍(lán)莓葡萄咽下去時(shí)，整個(gè)嘴巴里都是一種難以言喻的、甜而不膩的好味道。回味一段時(shí)間，我仍然沉浸在這種味道之中，真是一種享受！
我實(shí)在控制不住，一粒又一粒地吃著。古人云“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，我想，這就是我現(xiàn)在享受的感覺吧！
初一說(shuō)明文 篇12
怨婦，還是幸運(yùn)兒
她，款款挪移的碎步，悲涼的調(diào)子彌漫了天空。
她，時(shí)而緊蹙娥眉，細(xì)氣輕調(diào)，時(shí)而甩袖輕揚(yáng)，悲歌微嘆;時(shí)而緊袖掩面，低聲稍啼……
她，腦海中最深的記憶是個(gè)戴著枷鎖，滿面愁容的婦人。
她就是蘇三。
遭遇不幸的她是可憐的，是個(gè)怨婦！含冤！受辱！———百口莫辯。一個(gè)婦人，竟如此的微不足道。背負(fù)著天大的冤屈，承擔(dān)莫須有的罪名，世道的不平與黑暗，昭雪的機(jī)率幾乎是零，如此多的悲哀像一塊塊飛石，投向這個(gè)走投無(wú)路的婦人……淚顏與愁眉，委屈與心酸，冤歌與憤曲……無(wú)不體現(xiàn)得淋漓盡致、動(dòng)人心扉、顫人心魂！
然而，人生如戲！
戲的藝術(shù)，無(wú)非如此——以其戲悲而感其人悲，以其戲愁而感其人愁，以其戲怨而感其人怨，以其戲哀而感其人哀，以其質(zhì)轉(zhuǎn)折而動(dòng)人情之轉(zhuǎn)折。
蘇三“落難逢夫”，若無(wú)“落難”的凄慘，怎會(huì)有“逢夫”的難得？！戲是如此寫，人生又何嘗不是？先苦后甜，先悲后喜，才有了自然而然的“大團(tuán)圓”結(jié)局。所以，蘇三又是個(gè)幸運(yùn)兒。
蘇三這出京戲演出完了，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，甚是回味無(wú)窮。
我想，京劇之所以成為國(guó)粹，是因?yàn)樗茉谀菢拥哪甏�，在那樣的舞臺(tái)上，描繪出、塑造出多彩的`、感性的理想社會(huì)，社會(huì)中的人以千變?nèi)f化的“臉譜”來(lái)詮釋世事的緣故吧。
初一說(shuō)明文 篇13
我是一個(gè)破足球，生活在一個(gè)又難聞?dòng)峙K的垃圾堆里，我的心情一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我其實(shí)也有輝煌的出生，我是在耐克家族被一次一次的認(rèn)定，才做出了我！
我在街上的時(shí)候有四五個(gè)保安保護(hù)著我，我在路上給一個(gè)個(gè)看著我的人展覽，有的人不停的贊美我，仿佛都要親到我呀！有的人不停的捧著一束一束美麗的.鮮花給我，我的價(jià)格那真是價(jià)值連城，我都為我自己驕傲，那時(shí)的我多么偉大��！下雨了，大雨驚醒了我，我看了看四周，自己的眼淚一下子流了很多很多出來(lái)，我可能是太悲傷了。有一次，在世界杯的賽場(chǎng)上，我的偶像小貝，用他那厲害的黃金右腳全力一踢，我飛向?qū)Ψ降那蜷T，結(jié)果被瞄準(zhǔn)在球門的柱子上，我一下子撞了上去，發(fā)現(xiàn)肚子破了一個(gè)洞，我慢慢地從上面滑了下來(lái)。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，老鼠在我的身體里亂竄，我放聲大哭。
我好想讓人救我，把我洗干凈，縫補(bǔ)好，把我的肚子里充滿氣，我還要為國(guó)增光！
初一說(shuō)明文 篇14
一年有四季，春、夏、秋、冬，它們各有不同的特點(diǎn)。但我最喜歡的季節(jié)，不是“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！钡拇禾�；不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡南奶�；也不是“大雪壓青松，青松挺且直�！钡亩欤欢悄恰巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！钡那锾�。
秋天，不是花的世界，也不是草的.海洋，而是蕭瑟的紅葉。紅葉，他不如花之少女，也不如草之青年，而是一位嘗遍人間冷暖的老者。別有一番韻味。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)殘忍的季節(jié)。每到秋天，便是農(nóng)民伯伯們收獲的日子，笑臉洋溢在每個(gè)人的臉上�？墒�，秋天，又是一個(gè)殘忍的季節(jié)。每到秋天，風(fēng)兒把成熟的或不成熟的都一起收割，只剩下*的土地，不免有些蒼涼。
天空中傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴，我不禁抬頭望去，一群大雁從天空飛過(guò)，半天還沒有飛完。我曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)：他們飛了五分鐘都不止。試想一下，五分鐘的時(shí)間段內(nèi)，一大片一大片的大雁從天空飛過(guò)，飛往南方，當(dāng)你認(rèn)為快到盡頭的時(shí)候，卻又跑出一兩只，隨后又牽扯出一大群。這像不像紅軍長(zhǎng)征?歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦飛向南方。
這，就是我喜愛的季節(jié)——秋天。
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