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我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字

時間:2024-07-16 16:05:36 體裁作文 我要投稿
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我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字(常用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字,希望對大家有所幫助。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字(常用15篇)

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字1

  去年因為電視劇《繁花》而對原著產(chǎn)生了興趣,我開啟了金宇澄的《繁花》閱讀之旅,電視劇《繁花》完全不同于小說《繁花》。

  原著《繁花》是一部長篇小說,它以上世紀大上海為背景,寫了一代人長達30年的命運沉浮。小說用雙線結(jié)構(gòu),交錯敘述兩個不同年代的故事。故事以10歲的阿寶開始,以中年的小毛去世結(jié)束。初讀小說,有些不習(xí)慣,很多上?谡Z,一些方言詞匯看不大懂,然而越讀到后面越覺得妙不可言,語言直截了當又妙趣橫生。

  寫人物神態(tài),“眉心幾道皺紋,以前只要一見阿寶,這塊皮膚,立刻滴滴滑!边@是看到心儀的對象,含情脈脈,心花怒放了。

  寫景,“窗外,似開未開的油菜花,黃中見青,稻田生青,柳枝也是青青,曼語細說之間,風(fēng)景永恒不動。春帶愁來,春歸何處,春使人平靜,也叫人如何平靜!边@是柳色青青,讓人浮想聯(lián)翩的春!

  寫哲理,“世事往往如此,一方簡單,另一方飽經(jīng)滄桑!比绻阌X得生活一帆風(fēng)順,毫無坎坷,那是有人在替你負重前行;人類的悲歡并不相通;同一時空,你我心境各不相同……只言片語,產(chǎn)生無數(shù)感悟。

  寫心理描寫,通篇沒有心理描寫,敘事基本靠簡單的對白,然而“不響”一詞,處處在描寫心理活動。文中到處都見“不響”,小毛不響,阿寶不響,滬生不響,低頭不響,大家不響……關(guān)鍵處,一個“不響”,是無言以對?是心知肚明?是裝傻發(fā)愣?是默認贊同?是暗中較勁?是違背抵抗?又或是萬般無奈?悲觀失望?仿佛中國畫的留白,一切盡在不言中,給人無限的想象,人物內(nèi)心戲體現(xiàn)得淋漓盡致。

  印象最深刻的是阿寶的“不響”。

  汪小姐的逢場作戲、梅瑞的機關(guān)算盡、玲子的人情練達、二樓爺叔的卑鄙齷蹉……這些可以成為人們茶余飯后的談資,可以用于嚼舌根的話題,阿寶一概不響,他像一個旁觀者冷眼看世界。小毛與銀鳳關(guān)系斷裂,被蒙在鼓里的小毛突然與阿寶滬生的絕交,阿寶不響,不解釋是他對友誼的“守護”。李李詢問他是否可以嫁于他人,他“不響”,沒有堅定的否定,只有試探性的應(yīng)允,最后李李看破紅塵削發(fā)為尼。

  “看李李的背影,越來越遠,越來越淡薄,微縮為一只鳥,張開灰色翅膀,慢慢飄向遠方……阿寶想緊握手中,再不松開,但現(xiàn)在,阿寶雙拳空空。庵外好鳥時鳴,花明木茂,昏暗走廊里,李李逐漸變淡,飄向左面,消失”。有些人轉(zhuǎn)身就再也不見,有些人不見但永遠在你心中占據(jù)重要的位置。阿寶“不響”,是否一直懷念著小時候坐在溫熱的紅瓦片上,與他相依相靠,登高望遠,竊竊細語的蓓蒂呢。

  書中為數(shù)不多讓人喜歡的'人物,除了心思細膩,不言不語的阿寶,還有自幼習(xí)武、純樸善良、仗義隨和的小毛,愛彈鋼琴、愛浪漫、愛集漂亮郵票天真爛漫的蓓蒂,腹有詩書,氣質(zhì)脫俗、獨立清醒的淑華……小毛得病英年早逝、蓓蒂化作一條金魚消失了、淑華遠嫁他鄉(xiāng)變得瘋癲……她們的命運都異常的悲慘。每個人都是世間的一朵花,開有時,繁花似錦,謝有時,譬若朝露,去日苦多。

  青蔥白凈的少年轉(zhuǎn)眼到了心力交瘁的中年。人到中年,人生各有各的不順,為了家庭,為了生活,為了工作……命運究竟是怎么回事,有時候一片迷茫,驀然回首人生路,原來走著走著就到了這里,就像書里一句很經(jīng)典的話:“上帝不響,像一切全由我定!

  末了,書中響起耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲“看似個鴛鴦蝴蝶/不應(yīng)該的年代/可是誰又能擺脫人世間的悲哀/花花世界/鴛鴦蝴蝶/在人間已是癲/何苦要上青天/不如溫柔同眠。”

  繁華落盡,歲月流轉(zhuǎn),只盼無怨無悔!

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字2

  《繁花》是一部以上海為背景的小說,通過對不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫,展現(xiàn)了上海的歷史變遷和社會風(fēng)貌。在大結(jié)局中,爺叔的金句“人生三碗最難吃:人面、場面、情面”給我留下了深刻的印象。

  這句話道出了人生中的一些真諦,讓我不禁深思。人面、場面、情面,這三碗“最難吃”的東西,確實道出了人生中的一些無奈和復(fù)雜。

  “人面”代表著人與人之間的關(guān)系和社交。在社會中,我們需要與各種各樣的人打交道,處理復(fù)雜的人際關(guān)系。有時候,我們需要違背自己的意愿去迎合他人,或者面對別人的虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無奈。

  “場面”則是指社會中的各種場合和儀式。在生活中,我們常常需要應(yīng)對各種社交場合,如應(yīng)酬、聚會等。這些場合可能讓人感到虛偽和做作,但我們又無法完全回避。我們需要在這些場面中保持得體的形象,維護自己的社交地位。

  而“情面”則更是涉及到人的情感和道德。在人際關(guān)系中,我們常常會面臨情與理的沖突。有時候,為了顧及情面,我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無奈。

  然而,盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾,但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復(fù)雜的人際關(guān)系、社交場合和情面的存在,構(gòu)成了豐富多彩的人生。它們讓我們學(xué)會如何與人相處,如何在社會中立足,如何在情與理之間做出選擇。

  就如同書中所描述的那樣,人生不會一直順利,我們不會一直處于上風(fēng)。我們會遇到挫折、困難和不如意的.事情。但正是這些經(jīng)歷讓我們成長,讓我們更加堅強和成熟。

  在閱讀《繁花》的過程中,我不僅感受到了作者對上海社會的細膩描繪,更體會到了人生的復(fù)雜和無奈。這部小說讓我思考了很多關(guān)于人生的問題,也讓我更加珍惜身邊的人和事。

  總的來說,《繁花》是一部值得一讀的小說。它以獨特的方式展現(xiàn)了上海的歷史和文化,同時也通過人物的故事引發(fā)了讀者對人生的深入思考。在閱讀的過程中,我們可以感受到作者對人性的洞察和對生活的獨特見解。

  希望每個人都能在自己的人生道路上,勇敢面對“人面、場面、情面”這三碗“最難吃”的東西,用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩故事。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字3

  在深入閱讀了這部名為《繁花》的作品后,我被作者對于時代變遷、社會現(xiàn)象以及人性探索的敏銳洞察所深深吸引。這不僅展示了作者卓越的文學(xué)才華,還反映了當代社會的復(fù)雜性和多元性。書中以生動的筆觸描繪了當代都市生活的繁華景象,同時揭示了隱藏在繁華背后的種種社會問題。作者通過對不同人物命運的刻畫,展現(xiàn)了他們在社會大潮中的掙扎與追求。

  在現(xiàn)實生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),很多人都陷入了盲目追求物質(zhì)繁華的漩渦中,忽視了內(nèi)心的需求。他們努力工作,追求更高的職位、更多的財富,但卻在成功后感到空虛和失落。這正是因為他們忽略了內(nèi)心世界的充實和成長,沒有找到自己真正的價值和意義。因此,我認為我們應(yīng)該從中得到啟示,不僅要追求物質(zhì)上的繁華,更要注重內(nèi)心的成長和充實,應(yīng)該學(xué)會在忙碌的生活中找到自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的精神追求,讓內(nèi)心世界變得更加豐富多彩。只有這樣,我們才能在物質(zhì)繁華中找到真正的幸福和滿足感。此外,《繁花》還引發(fā)了我對于當代社會的深入思考。在這個信息爆炸、物質(zhì)豐富的'時代,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們需要在追求物質(zhì)繁華的同時,保持清醒的頭腦,堅守自己的信念和價值觀,不為外界所迷惑。它引導(dǎo)我們反思自己在繁華世界中的位置和價值,鼓勵我們追求真正的幸福和滿足感。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字4

  在看林清玄的《氣清景明,繁花盛開》,里面有篇文章《白雪少年》,講述了作者回憶小時候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺中,我也想起了我的童年了,上小學(xué)那會兒,學(xué)校離家較遠,媽媽給我四角錢中午買兩個包子作為午餐,我只買一個吃,還剩兩角錢可以去買一個大大泡泡糖,賣泡泡糖的攤子就在包子店外里,攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午,我吃一個包子,而后買一塊大大泡泡糖,放在嘴里可以嚼上一天,那種自我滿足感真的好強,邊嚼邊吹泡泡,仿佛自己成為了這個世界的主人。

  那個年代,家里很窮,記得學(xué)校組織打疫苗時,媽媽為了能讓我打上疫苗,要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后,家里經(jīng)濟更為拮據(jù),爸爸不得已外出三峽打工去了,那時家里沒有電話,我就想自己存錢買一部電話機,我開始在我為數(shù)不多的生活費中省錢,每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個星期,每頓打二兩米飯,用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去,雖說飯里頭只有辣椒醬的味道,但是我卻吃出了甜美夢想的滋味。

  可是錢剛攢了不到一個月,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽清理了我書包中存下的錢,并“責罵”了我,我知道媽媽是心疼我,不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發(fā)現(xiàn)我存錢的秘密后,就經(jīng)常清理我的書包,我攢下的錢就這么一次又一次的被“無情”的收走了。后來,到了高中,媽媽也去三峽打工了,家里的經(jīng)濟稍有好轉(zhuǎn)了,我的生活費了多了起來,存錢買電話機的愿望一直在我心里沒有磨滅,不到一年,我就存夠了六百元錢,買了家中的第一部電話機,我選了“4773911”號碼,過上了電話“自由”的生活。

  正如林清玄在書中寫道的那樣,那些歲月雖在我們的流年中消逝,但借著非常微小的`事物,然后發(fā)現(xiàn)了一整片大草原,紅花可能凋落,而草原卻成為一個大的背景,我們就在那背景里成長成來。兒時的經(jīng)歷對我后來的人生起著很大的影響,那種寧肯少吃一個包子,也要嚼一嚼的泡泡糖;那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機,就如同在成長中滋養(yǎng)著我的精神糧食,長大后,我不注重于吃好,但是我卻很在意于是否能擁抱藍天白云的美麗,是否能撐起自己內(nèi)心的那份恬靜。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字5

  《繁花》是一部充滿生活氣息和時代感的小說,它以細膩的筆觸和獨特的視角,展示了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說給我留下了深刻的印象,讓我對生活和時代有了更深刻的理解。

  小說的主題圍繞著上海這個城市的變遷和市民的命運展開,通過三代人的故事,展現(xiàn)了從20世紀60年代到21世紀初的上海社會風(fēng)貌。在這個過程中,作者通過不同人物的經(jīng)歷和命運,深刻揭示了社會變革對人們的影響,以及人們在變革中的選擇和掙扎。通過碎片化的描摹,將上海人生活的各個方面都展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是城市的繁華景象,還是市民的日常生活,都被作者刻畫得栩栩如生。同時,作者還通過不同人物的性格和命運,反映了社會的多樣性和復(fù)雜性。這種寫作手法讓我感受到了小說的真實和生動。

  《繁花》的優(yōu)點在于它的深度和廣度。作者不僅關(guān)注了社會的.變遷,還深入探索了人們的內(nèi)心世界。他通過對不同人物的描寫,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣性。同時,小說還涵蓋了廣泛的社會議題,如政治、經(jīng)濟、文化。在閱讀這部小說的過程中,我深刻體會到了作者想要傳遞的信息和思想。他通過對上海三代人的生活的描繪,告訴我們生活的不易和艱辛,但同時也展現(xiàn)了人們在困境中的堅韌和勇氣。這種精神對于當今社會依然有著重要的啟示意義。在當今這個快速變化的時代,我們也需要像小說中的人物一樣,勇敢面對挑戰(zhàn)和困境,堅定信念,追求自己的夢想。同時,《繁花》也讓我深刻認識到了社會的復(fù)雜性和多樣性。小說中的不同人物代表了不同的社會階層和群體,他們的經(jīng)歷和命運也各不相同。這讓我意識到,在我們的生活中,每個人都有著自己的故事和經(jīng)歷,我們需要尊重和理解彼此的差異,以包容和平等的心態(tài)來面對這個世界。

  總的來說,《繁花》是一部非常優(yōu)秀的小說,它通過細膩的筆觸和獨特的視角,展現(xiàn)了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說讓我對生活和時代有了更深刻的理解,也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。我相信,這部小說將會對更多的讀者產(chǎn)生深遠的影響,成為一部經(jīng)典之作。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字6

  《繁花》采用上海方言、人物對話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式,將生活在兩個不平靜時代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài),用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書的徐徐展開過程中,金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏,但是,在這冷靜超穩(wěn)的背后,我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無數(shù)次的“不響”背后,有作者太多無法言語的語言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后,有作者奔涌不止的眼淚。一直以說書人身份存在的'作者,在29章還是忍不住站出來說:“情況往往如此,老友見面,以為有講不完的話題,其實難以通達,長期的間隔,性格習(xí)慣差異,因為蜂擁的回憶,夾頭夾腦,七葷八素,談興非但不高,時常百感交集,思路阻塞。”我想,金宇澄之于《繁花》,之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深,反而冷靜;用情太濃,反而平淡;想說的太多,反而無言。莫言說過:編造一個苦難的故事,對于作家并不是難事,但是“那種建立在人性無法克服的的弱點基礎(chǔ)上的悲憫,卻不是能夠憑借才華編造出來的”。

  《繁花》里環(huán)境描寫的筆墨并不多,更沒有大段集中的描寫,但是只要在章節(jié)中出現(xiàn),無論是雨,是樹,是花,是光的變化,還是生銹的鐵軌,幽幽的貓,不多的筆墨,毫無渲染,但是會反反復(fù)復(fù),整體串起來,背景就有了,人物的情感就有了,心里變化就有了,故事的結(jié)局暗示就有了,讀者的心緒也就有了。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字7

  在金宇澄的《繁花》中,為人稱道的是語言,拋棄刻板敘事,文字先行,回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達。這是一部以大量的人物對話與繁密的故事情節(jié)為主的長篇小說。“人生如花,書中大段關(guān)于花、樹的`敘事,七十多位女性人物,可說是“珠環(huán)翠繞”,光線、顏色、氣味,在人世搖曳,加之盛開與枯萎的姿態(tài),包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細節(jié),是花團錦簇的印象!苯鹩畛卧诮邮軙r代周報記者專訪時這樣詮釋書名“繁花”的寓意。

  這是一部有關(guān)上海的地域小說的典范之作!斗被ā防镉腥齻核心人物,阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家,阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨,不過那個年代資本家和地下黨都不會有好日子過;滬生家是軍隊干部,中受沖擊;小毛家是地地道道的工人,哪個年代都是踏踏實實的底層,沒有大起大落。他們從小是好朋友,小說由這三個人引出其他男男女女,當然還有時代與社會。故事從這三個男人懵懂的童年一直寫到中年老境,時間跨度有半個世紀,從五、六十年代寫到九十年代,但不是連貫寫下來,而是分成“過去的故事”與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來講。小說共三十一章,凡單數(shù)章節(jié)講述“過去的故事”,凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”,就這么均衡地交叉隔開!艾F(xiàn)在”這部分沒有太明顯的時間跨度,似乎是一個靜止的時空;而“過去”這部分有著清晰的時光流逝,看著這三個少年日漸長大,歷經(jīng)人生的酸甜苦辣,兩條線索最后融到一起,是“過去”一步一步地走進了“現(xiàn)在”。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字8

  最近共讀一本書《繁花》,我是通過熱播電視劇《繁花》了解了大部分內(nèi)容的,感受到了作者對上海歷史背景的深刻詮釋!對人物形象的生動描述,以及對人物與人物之間的溝通交流,處理事情的細節(jié)方面處理的妥當,對人物心里的描述也是恰當好處。

  該書主要寫60年代,80年代的上海市井生活,以阿寶,滬生,小毛三個男人為主人公的形象,在當時混亂的年代,三個男人就像連根的大樹,樹干的分枝掛著各式各樣的女人花,有超凡脫俗的蓮花;有雍容高貴的牡丹;有溫文爾雅的蘭花;有暗香浮動的梅花;還有千嬌百媚的玫瑰等等。形形色色的花朵,繁花似錦,但終有凋落,墜入紅塵,與塵土化為一體。

  電視中講述的上海的發(fā)展,更是當時社會底層人們面對新生事物的迫切與膽怯!在阿寶成為人們心目中的英雄,都想著以平時關(guān)系走動來分一份紅利,還有在利益面前的巨大誘惑力而做出錯誤的決定,導(dǎo)致后續(xù)一切事物,人物之間的變化。

  在當時的時代,有人做的是產(chǎn)品的生意,有人做的是消息的生意,有人做的是投資的生意,還有底層的勞動人民。各色各樣!我們每個人都是平常老百姓,沒必要活的那么累,該上班時就好好上班,該下班休息的'時候就好好休息,在別人眼里我們都屬于什么都不是,但在自己家人眼里我們都是彼此的半邊天,所以我們要健健康康的好好生活,對的起自己的心才是最重要的真。

  希望身邊的所有都一切美好的,如此所愿,順心順意。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字9

  陸陸續(xù)續(xù)終于把金宇澄先生的這部繁花讀完,就像是跟著故事里的人物一樣也翻過了時代的篇章,其實繁花的書早就買了,但確實是因為里面的滬語寫法和很多上海的本地用語,再加上金先生獨特的寫法,例如對話方面總要加上誰誰說,哪怕只是兩個人的對話,滬生說,陶陶說…有點不是太習(xí)慣,讀的一直是磕磕絆絆,也是在電視劇的推動下,終于能把這本小說能夠完整的讀了下來,雖然電視劇跟小說不能是百分百不同,也是百分之九五了!

  央視劇評指出《繁花》可能會在相當長時間里成為孤品......《繁花》是一本秋冬的書,散發(fā)著“哀而不傷”的氣質(zhì)。如果說小說《繁花》自帶濃到化不開的哀傷與憂郁,那么電視劇《繁花》則是情緒飽滿、積極樂觀的,大刀闊斧的改編,呈現(xiàn)出好看的一面。劇集只是《繁花》蛋糕中的一塊,看完后還是要去看小說原著的。

  “以前一直認為,人等于是一棵樹,以后曉得,其實,人只是一片樹葉子,到了秋天,就落下來了,一般就尋不到了。每一次我心里不開心,想一想鄉(xiāng)下過年,想想上海朋友的聚會,就開心一點。因為眼睛一霎,大家總要散的,樹葉,總要落下來!

  我特別喜歡一句話,就是《小王子》中的`那句話:“后來我才知道,那不是我的花,我只是途經(jīng)了它的盛放!庇脕硇稳荨斗被ā返拇蠼Y(jié)尾,那是再恰當不過了!斗被ā返慕Y(jié)尾,雖然處處都是遺憾,但沒有一個人后悔。這是我最喜歡《繁花》的地方:寧可遺憾,決不后悔。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字10

  《繁花》是金宇澄的一部長篇小說,通過其獨特的敘述方式和深刻的上海情懷,將我深深地吸引。這本書以細膩的筆觸描繪了上海從20世紀60年代到90年代的歷史變遷,讓我感受到了這座城市的繁華與滄桑。

  故事從阿寶、小毛、滬生這些小人物的命運開始,他們都是普普通通的人,在歷史的大潮中無法左右自己的命運。他們的.生活雖然平凡,但卻構(gòu)成了上海這座城市的底色。在這些人物的命運中,我看到了人生的起伏和無奈,也看到了他們對于生活的執(zhí)著和追求。

  小說中對于上海的描繪也讓我印象深刻。金宇澄以他獨特的筆觸,勾勒出了上海的繁華與滄桑。從石庫門到高樓大廈,從弄堂到商業(yè)區(qū),每一個細節(jié)都展現(xiàn)出了上海的歷史變遷和城市發(fā)展。這種細膩的描繪讓我仿佛置身于那個時代,感受到了上海的獨特魅力。尤其是在描寫上海的市井生活時,金宇澄的語言生動而富有感染力,讓人仿佛置身于那些喧囂的市井之中。

  除了故事和描繪之外,《繁花》中的隱喻手法也讓我印象深刻。這些隱喻手法運用得非常巧妙,讓人在閱讀的過程中不斷思考和揣摩。這些隱喻不僅增加了小說的深度和內(nèi)涵,也讓讀者更加深入地理解了故事的內(nèi)涵和意義。

  在閱讀《繁花》的過程中,我不僅感受到了上海的歷史和文化,也對于人生和命運有了更多的思考。這是一部充滿智慧和思考的作品,讓人在閱讀的過程中不斷得到啟示和感悟。尤其是結(jié)尾處黃安的歌中“誰又能擺脫人世的悲哀”,更是讓人深思人生和命運的無常和無奈。

  總的來說,《繁花》是一部值得一讀的好書。它通過細膩的描繪和深刻的思考,展現(xiàn)了上海的歷史和文化,也展現(xiàn)了人生的起伏和命運的無常。讀完這本書,我對于上海這座城市有了更深刻的理解和認識,也對于歷史和人生有了更多的思考。我相信每一個讀過它的人都會被其深深打動。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字11

  寒假里,我看了一套書,書名叫《盛世繁花》,給我留下了深刻的印象。這本書和《一路風(fēng)景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。 打開這本《盛世繁花》,“花香”便撲鼻而來,如同采礦者找到了富礦,挖寶者找到了藏寶洞,那琳瑯滿目的精品力作,如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真誠的心奉獻給我們一份精美的厚禮。本書用童話、小說、散文、詩歌這幾種文學(xué)形式,生動真誠地描寫了各個時期少年兒童的生活狀態(tài),抒發(fā)了各個時期少年兒童獨特的情懷,塑造了無數(shù)個生動鮮活的少年形象,字里行間無不刻有各個時代的深深的印跡,也描寫了大自然的美麗及人們的美好愿望。 其中,潘仲齡的詩作《春天好象一本詩集》,以有限的詩行描寫出了生機盎然的春天。

  通過小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的抒情詩集!斑h來的`春風(fēng)在翻著它,翩飛的大雁在讀著它”。作者用比喻、擬人的手法,把春天寫活了。令人讀罷無不神往自然、熱愛自然。孫繼忠的童話《一塌糊涂出版社》,寫了“我”在一塌糊涂出版社里的所見所聞。有一些枯燥的舊書,每一頁都是干巴巴的說教,像老和尚念的經(jīng)文,連個插圖也沒有,經(jīng)過一塌糊涂出版社的加工,變得一點也不枯燥了,里面的故事非常有趣,插圖也漂亮著呢!一本又大又厚的書,放在“壓縮機”里壓縮后,壓擠出許多字,都是“廢話”,剩下的就都是“精華”了。進入《兇殺者與美女》這本書里,只見漆黑一團,黑煙滾滾,云霧迷漫,到處是血,到處是凄厲的喊叫聲。

  這類書,毒害了讀者,一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現(xiàn)了作者對精優(yōu)之作的向往,對枯燥、拖沓、兇殺及色情等不健康書籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦,還有很多字字珠璣的精品力作,值得我們細細品味。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字12

  今天我讀了《那一樹繁花》這篇文章,頗有感受。

  講述了一片水花,無畏的生存。你瞧,雨下的那么大,樹上的花也漸漸稀疏了,枝頭只吊著幾個伶俐的小花?墒菬o情的大雨還是要澆滅它們火熱的。它們一次次俯下身去,又一次次挺起身來。眼看著搖搖欲墜,卻依然死死地抱住樹枝。頑強的.地挺起它們的胸膛,微笑著接受大雨給它們的洗禮…

  當然,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨的水花,從不埋怨老天爺對它們不公。它們很堅強,也很勇敢。這不是每一個花都能做到的,可是一片片水花做到了,那該有多痛苦,悲傷呢?對于一片水花來說,并不是這樣的。它們會很開心,所做的選擇。它們的選擇是用堅強,去詮釋屬于自己的獨特人生,用雙手推開一條春暖花開的道路。人生就是這樣,只有學(xué)會堅強才能在以后的道路上坦然。人生之路漫長而艱辛,鮮花和荊棘同在,快樂與痛苦并存,所有的經(jīng)歷無不磨礪著我們的靈魂。在這樣的旅途中,我們要學(xué)會堅強,要以無所畏懼的勇氣去面對一切,這樣我們才會收獲風(fēng)風(fēng)雨雨過后的彩虹。

  這篇文章讓我懂得了:身處困境時,不要退縮,要以信念為基礎(chǔ),將失敗化為動力,讓希望之火點燃心中的熱情,讓生命之花重新開放起來。人生道路上,挫折與失敗是難免的,如何正確去面對,是我們的必修課。讓我們做,一個堅強,勇敢的人吧。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字13

  讀《繁花》的初衷其實沒有特別的深意,只是偶然聽聞某知名導(dǎo)演買了版權(quán),要拍電影,于是匆匆在網(wǎng)上買了這本書。書很厚重,但很容易讀,400多頁的小說可以一口氣讀完一半,要不是天已經(jīng)蒙蒙亮了,仍可以繼續(xù)讀下去。

  上海人講時間,叫“辰光”?戳诉@本書,講話都帶著點“滬味兒”了。比起現(xiàn)實的上海,書中的上海反而更“上!。我所知道的上海都是從鉛字里頭印出來的.,是張愛玲筆下的挎著手臂從小公館里走出來的紅男綠女,又或是王安憶筆下的小市民家中長得好看的女兒,上新式學(xué)校,喝咖啡,軟糯地喊“姆媽”。

  上海的作家總有他們的文化性格,打眼一看就知道這個人是上海的。他們總是能在時代的滾滾洪流里煎一壺水,磨一磨咖啡豆,“吱呀吱呀”的研磨聲淹沒在廣播的喇叭聲里。

  主人公阿寶、軍人家庭出身的滬生和窮人家的孩子小毛可以因為孩子間的默契相知相識,但長大之后再相遇,卻早已物是人非。這讓我想起張愛玲的《同學(xué)少年都不賤》,小時候的大家似乎只在乎考試成績,但在成年之后,社會地位和人情往來卻像洪水般席卷而來,令人困窘。

  《繁花》里也講了相似的處境,小毛喜歡讀綠林好漢的故事,學(xué)過拳,因為年少時做的尷尬事,多年之后和朋友們再見面,竟已是臨終。他說,當年學(xué)拳何等的少年瀟灑,如今卻連自己的身體都支撐不起了。阿寶說,就好像黃浦江,一直東流不回頭。小毛沒說話,想必他的心中也是苦澀的。

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!边@千古的難題,從李煜問到金宇澄,卻始終無解。想到這里,我打開手機,找到兒時朋友的聯(lián)系方式,“出來玩?”那邊秒回:“上哪兒?”我合上書,慢慢笑了出來。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字14

  看到這句話的時候就覺得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅,因為難讀,還讀了好幾本周邊,淺近的是吳閑云白話講故事梗概的,稍微深一點的格非,田曉菲,侯文詠,還有豆瓣的長文侃侃金瓶梅。無一例外,都在講金瓶梅表面上熱鬧非常,官場和床上(都不用說“情場”兩個字),內(nèi)里都是大悲哀,大慈悲。完全就是這句,講得有葷有素,其實是悲的。“其實是悲的”的故事太多,能把葷素都講到位的,大概金瓶梅要算第一個了。

  講葷素的雖然是小毛,不難見繁花整書貫徹的也是這個中心思想。

  剛好最近看了《一句頂一萬句》,覺得和《繁花》有些地方有點像的。

  比如整體給人一種“沒有空鏡頭”的感覺。前者幾乎每句主語都是人,句子相對也是短,一句趕著一句推進故事。后者通篇都像是人在用吳語跟你細細碎碎地說,人說話么,就少有19世紀小說里面對景致的詳細刻畫,仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進去。不過《繁花》到底是精巧很多,比如蓓蒂和阿寶談郵票,姝華和小毛談詩歌,蓓蒂和阿婆變魚,小毛感受銀鳳的熱氣,汪小姐和徐總下午醒來看天井里面唱評彈,阿寶和李李的歡好,陶陶看小琴,都是一些,雖然人是主角,但抒情得像是空鏡頭。有些,葷雖然是葷的,濕嗒嗒粘膩膩的男女之情,也有一絲幽情的味道。

  再比如人物故事都細細碎碎!兑痪漤斠蝗f句》其實是有主角的,但是講故事的時候,一句提到了某人,便洋洋灑灑蕩開去講一篇故事。開篇很久,都不曉得到底誰是主角。《繁花》的主角本身就多,好些配角的戲份也相當多,像陶陶,就不知道算不算主角。像小毛,后半段遲遲不出現(xiàn),還以為他不算主角了。

  當然這兩部小說,不像的地方更多。不談了。

  講繁花一定要講方言寫作。繁花也算不上真的方言寫作了,方言寫作的《海上花列傳》,我已經(jīng)是完全讀不懂,只好讀讀張愛玲的翻譯版,繁花基本讀起來沒什么困難。但很多表達,卻讓人會心一笑,因為上海人真的就會是這種腔調(diào),有趣得很。

  說到海上花,和繁花也有些地方有點像的。

  比如人物的心理活動寫得也少。像有人嫌繁花沒有塑造出人物,通篇“不響”肯定是會造成障礙的。現(xiàn)代大部分小說塑造人物都太賣力,大量心理細節(jié)鋪排,讀者才覺得這個人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多,很多人都寥寥幾筆。但我覺得主要人物不是已經(jīng)很豐滿了嗎,像小毛,小時候的青澀少年感,和后來婦女之友的形象交疊,多少一言難盡。像阿寶,小時候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子,和蓓蒂談郵票,和雪芝分手,就是一個普普通通的少年,后來八面玲瓏的寶總,為什么這種就不能當作是“不寫之寫”。紅樓夢多少篇幅,洋洋灑灑四百多人物,大家都覺得生動鮮活,我覺得啊,無他,唯眼熟爾。因為這么多年紅學(xué),講得太多了,把曹公說了一半的`話,已經(jīng)腦補了幾萬種潛臺詞。你要是拿出讀紅樓的架勢來都繁花,也會覺得人物寫得好了,而且不依賴于心理描摹,就寫動作臺詞和不響,就已經(jīng)有了。

  比如話說一半。我覺得金瓶梅難讀,就是話說一半太多了,又不像紅樓夢整天電視在播分析,可以找的參考書太少,資質(zhì)愚鈍就是讀不來。張愛玲翻譯的《海上花開》《海上花落》也是話說一半太多,人物的上風(fēng)下風(fēng)都不交代清楚,動機也模模糊糊,一半要靠猜,但是年代久遠了,心思也不如古人細膩了,猜得實在辛苦。相比而言,《繁花》時代近一些倒好猜一些,此人不響,該是贊同還是反對,是嫉妒還是鄙視,自己覺得還能猜差不多。還有很多地方寫人講話,話說一半直接就打了句號,當然對話者要追問,但很多時候,不說也是說,你想一想為什么不說下去了,也就不必說了。還有些大事,像梅瑞登高跌重,也是舉重若輕地講講,只說一半。

  寫大故事,大潮流,不是不可以。但市面上這種書也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事,也滿好。只,嵥橐膊灰o的,有心的,還是能感受到里面的悲。

我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字15

  這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時期的兒童文學(xué),里面的內(nèi)容好看至極。

  請問,你到動物園里看過“吉祥鳥”朱鹮嗎?或許有,或許沒有,但是《吉祥鳥飛回來了》的作者卻親身體驗過朱鹮從年幼到年老的過程,還與一只朱鹮成為了“好朋友”,但最后,這只朱鹮被送進了北京動物園,被人們觀賞,研究。但作者還是依依不舍,畢竟這是他第一只動物朋友,可那一句“到時候我認得它,它不認得我了!”讓我那原本有些沉重的`心情變得愉快了,甚至還笑出聲來?戳诉@篇散文,我不由得對秦嶺這個地方十分向往,哪兒的大熊貓,那兒的朱鹮都讓我神往;哪兒的金絲猴,那兒的金毛扭角羚,也讓我感到新奇。

  還有那篇《老師窗內(nèi)的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時,作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子,老師沒有批評他,反而還在那些句子下面畫上表揚的圈兒。可是作者認為過意不去,還是找到了老師,說自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑,拿出了《寄小讀者》這本書,說,你這樣用是妙引,并不生硬,很好。作者放心了,舒心的一笑。直到半年以后,回到母校的作者,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)因為肺結(jié)核,住進了一家紅十字會辦的慈善醫(yī)院。臨走之前,回頭看到了那盞燈,已經(jīng)蒙著灰,油,已幾乎熬干了……

  在我心中,那位老師的燈就是給人振奮,給人光明和希望,是一盞永不會熄滅的燈!那么多的故事,就屬這兩個故事讓我記憶猶新,讓我感動。

  這本書,可以經(jīng)得住時間考驗,至少在很久很久以后,這還是一本家喻戶曉的書!大家一定要去看看這本書,這本耐讀,耐看的書!

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