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我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字(常用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字1
去年因?yàn)殡娨晞 斗被ā范鴮?duì)原著產(chǎn)生了興趣，我開啟了金宇澄的《繁花》閱讀之旅，電視劇《繁花》完全不同于小說(shuō)《繁花》。
原著《繁花》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它以上世紀(jì)大上海為背景，寫了一代人長(zhǎng)達(dá)30年的命運(yùn)沉浮。小說(shuō)用雙線結(jié)構(gòu)，交錯(cuò)敘述兩個(gè)不同年代的故事。故事以10歲的阿寶開始，以中年的小毛去世結(jié)束。初讀小說(shuō)，有些不習(xí)慣，很多上海口語(yǔ)，一些方言詞匯看不大懂，然而越讀到后面越覺(jué)得妙不可言，語(yǔ)言直截了當(dāng)又妙趣橫生。
寫人物神態(tài)，“眉心幾道皺紋，以前只要一見(jiàn)阿寶，這塊皮膚，立刻滴滴滑�！边@是看到心儀的對(duì)象，含情脈脈，心花怒放了。
寫景，“窗外，似開未開的油菜花，黃中見(jiàn)青，稻田生青，柳枝也是青青，曼語(yǔ)細(xì)說(shuō)之間，風(fēng)景永恒不動(dòng)。春帶愁來(lái)，春歸何處，春使人平靜，也叫人如何平靜�！边@是柳色青青，讓人浮想聯(lián)翩的春�。�
寫哲理，“世事往往如此，一方簡(jiǎn)單，另一方飽經(jīng)滄桑�！比绻阌X(jué)得生活一帆風(fēng)順，毫無(wú)坎坷，那是有人在替你負(fù)重前行；人類的悲歡并不相通；同一時(shí)空，你我心境各不相同……只言片語(yǔ)，產(chǎn)生無(wú)數(shù)感悟。
寫心理描寫，通篇沒(méi)有心理描寫，敘事基本靠簡(jiǎn)單的對(duì)白，然而“不響”一詞，處處在描寫心理活動(dòng)。文中到處都見(jiàn)“不響”，小毛不響，阿寶不響，滬生不響，低頭不響，大家不響……關(guān)鍵處，一個(gè)“不響”，是無(wú)言以對(duì)？是心知肚明？是裝傻發(fā)愣？是默認(rèn)贊同？是暗中較勁？是違背抵抗？又或是萬(wàn)般無(wú)奈？悲觀失望？仿佛中國(guó)畫的留白，一切盡在不言中，給人無(wú)限的想象，人物內(nèi)心戲體現(xiàn)得淋漓盡致。
印象最深刻的是阿寶的“不響”。
汪小姐的逢場(chǎng)作戲、梅瑞的機(jī)關(guān)算盡、玲子的人情練達(dá)、二樓爺叔的卑鄙齷蹉……這些可以成為人們茶余飯后的談資，可以用于嚼舌根的話題，阿寶一概不響，他像一個(gè)旁觀者冷眼看世界。小毛與銀鳳關(guān)系斷裂，被蒙在鼓里的小毛突然與阿寶滬生的絕交，阿寶不響，不解釋是他對(duì)友誼的“守護(hù)”。李李詢問(wèn)他是否可以嫁于他人，他“不響”，沒(méi)有堅(jiān)定的否定，只有試探性的應(yīng)允，最后李李看破紅塵削發(fā)為尼。
“看李李的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越淡薄，微縮為一只鳥，張開灰色翅膀，慢慢飄向遠(yuǎn)方……阿寶想緊握手中，再不松開，但現(xiàn)在，阿寶雙拳空空。庵外好鳥時(shí)鳴，花明木茂，昏暗走廊里，李李逐漸變淡，飄向左面，消失”。有些人轉(zhuǎn)身就再也不見(jiàn)，有些人不見(jiàn)但永遠(yuǎn)在你心中占據(jù)重要的位置。阿寶“不響”，是否一直懷念著小時(shí)候坐在溫?zé)岬募t瓦片上，與他相依相靠，登高望遠(yuǎn)，竊竊細(xì)語(yǔ)的蓓蒂呢。
書中為數(shù)不多讓人喜歡的'人物，除了心思細(xì)膩，不言不語(yǔ)的阿寶，還有自幼習(xí)武、純樸善良、仗義隨和的小毛，愛(ài)彈鋼琴、愛(ài)浪漫、愛(ài)集漂亮郵票天真爛漫的蓓蒂，腹有詩(shī)書，氣質(zhì)脫俗、獨(dú)立清醒的淑華……小毛得病英年早逝、蓓蒂化作一條金魚消失了、淑華遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)變得瘋癲……她們的命運(yùn)都異常的悲慘。每個(gè)人都是世間的一朵花，開有時(shí)，繁花似錦，謝有時(shí)，譬若朝露，去日苦多。
青蔥白凈的少年轉(zhuǎn)眼到了心力交瘁的中年。人到中年，人生各有各的不順，為了家庭，為了生活，為了工作……命運(yùn)究竟是怎么回事，有時(shí)候一片迷茫，驀然回首人生路，原來(lái)走著走著就到了這里，就像書里一句很經(jīng)典的話：“上帝不響，像一切全由我定�！�
末了，書中響起耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲“看似個(gè)鴛鴦蝴蝶/不應(yīng)該的年代/可是誰(shuí)又能擺脫人世間的悲哀/花花世界/鴛鴦蝴蝶/在人間已是癲/何苦要上青天/不如溫柔同眠�！�
繁華落盡，歲月流轉(zhuǎn)，只盼無(wú)怨無(wú)悔！
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字2
《繁花》是一部以上海為背景的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫，展現(xiàn)了上海的歷史變遷和社會(huì)風(fēng)貌。在大結(jié)局中，爺叔的金句“人生三碗最難吃：人面、場(chǎng)面、情面”給我留下了深刻的印象。
這句話道出了人生中的一些真諦，讓我不禁深思。人面、場(chǎng)面、情面，這三碗“最難吃”的東西，確實(shí)道出了人生中的一些無(wú)奈和復(fù)雜。
“人面”代表著人與人之間的關(guān)系和社交。在社會(huì)中，我們需要與各種各樣的人打交道，處理復(fù)雜的人際關(guān)系。有時(shí)候，我們需要違背自己的意愿去迎合他人，或者面對(duì)別人的虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無(wú)奈。
“場(chǎng)面”則是指社會(huì)中的各種場(chǎng)合和儀式。在生活中，我們常常需要應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合，如應(yīng)酬、聚會(huì)等。這些場(chǎng)合可能讓人感到虛偽和做作，但我們又無(wú)法完全回避。我們需要在這些場(chǎng)面中保持得體的形象，維護(hù)自己的社交地位。
而“情面”則更是涉及到人的情感和道德。在人際關(guān)系中，我們常常會(huì)面臨情與理的沖突。有時(shí)候，為了顧及情面，我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無(wú)奈。
然而，盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾，但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復(fù)雜的人際關(guān)系、社交場(chǎng)合和情面的存在，構(gòu)成了豐富多彩的人生。它們讓我們學(xué)會(huì)如何與人相處，如何在社會(huì)中立足，如何在情與理之間做出選擇。
就如同書中所描述的那樣，人生不會(huì)一直順利，我們不會(huì)一直處于上風(fēng)。我們會(huì)遇到挫折、困難和不如意的.事情。但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了作者對(duì)上海社會(huì)的細(xì)膩描繪，更體會(huì)到了人生的復(fù)雜和無(wú)奈。這部小說(shuō)讓我思考了很多關(guān)于人生的問(wèn)題，也讓我更加珍惜身邊的人和事。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的小說(shuō)。它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了上海的歷史和文化，同時(shí)也通過(guò)人物的故事引發(fā)了讀者對(duì)人生的深入思考。在閱讀的過(guò)程中，我們可以感受到作者對(duì)人性的洞察和對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。
希望每個(gè)人都能在自己的人生道路上，勇敢面對(duì)“人面、場(chǎng)面、情面”這三碗“最難吃”的東西，用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩故事。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字3
在深入閱讀了這部名為《繁花》的作品后，我被作者對(duì)于時(shí)代變遷、社會(huì)現(xiàn)象以及人性探索的敏銳洞察所深深吸引。這不僅展示了作者卓越的文學(xué)才華，還反映了當(dāng)代社會(huì)的復(fù)雜性和多元性。書中以生動(dòng)的筆觸描繪了當(dāng)代都市生活的繁華景象，同時(shí)揭示了隱藏在繁華背后的種種社會(huì)問(wèn)題。作者通過(guò)對(duì)不同人物命運(yùn)的刻畫，展現(xiàn)了他們?cè)谏鐣?huì)大潮中的掙扎與追求。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多人都陷入了盲目追求物質(zhì)繁華的漩渦中，忽視了內(nèi)心的需求。他們努力工作，追求更高的職位、更多的財(cái)富，但卻在成功后感到空虛和失落。這正是因?yàn)樗麄兒雎粤藘?nèi)心世界的充實(shí)和成長(zhǎng)，沒(méi)有找到自己真正的價(jià)值和意義。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該從中得到啟示，不僅要追求物質(zhì)上的繁華，更要注重內(nèi)心的成長(zhǎng)和充實(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)在忙碌的生活中找到自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)自己的精神追求，讓內(nèi)心世界變得更加豐富多彩。只有這樣，我們才能在物質(zhì)繁華中找到真正的幸福和滿足感。此外，《繁花》還引發(fā)了我對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的深入思考。在這個(gè)信息爆炸、物質(zhì)豐富的'時(shí)代，我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要在追求物質(zhì)繁華的同時(shí)，保持清醒的頭腦，堅(jiān)守自己的信念和價(jià)值觀，不為外界所迷惑。它引導(dǎo)我們反思自己在繁華世界中的位置和價(jià)值，鼓勵(lì)我們追求真正的幸福和滿足感。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字4
在看林清玄的《氣清景明，繁花盛開》，里面有篇文章《白雪少年》，講述了作者回憶小時(shí)候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺(jué)中，我也想起了我的童年了，上小學(xué)那會(huì)兒，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，媽媽給我四角錢中午買兩個(gè)包子作為午餐，我只買一個(gè)吃，還剩兩角錢可以去買一個(gè)大大泡泡糖，賣泡泡糖的攤子就在包子店外里，攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午，我吃一個(gè)包子，而后買一塊大大泡泡糖，放在嘴里可以嚼上一天，那種自我滿足感真的好強(qiáng)，邊嚼邊吹泡泡，仿佛自己成為了這個(gè)世界的主人。
那個(gè)年代，家里很窮，記得學(xué)校組織打疫苗時(shí)，媽媽為了能讓我打上疫苗，要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后，家里經(jīng)濟(jì)更為拮據(jù)，爸爸不得已外出三峽打工去了，那時(shí)家里沒(méi)有電話，我就想自己存錢買一部電話機(jī)，我開始在我為數(shù)不多的生活費(fèi)中省錢，每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個(gè)星期，每頓打二兩米飯，用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去，雖說(shuō)飯里頭只有辣椒醬的味道，但是我卻吃出了甜美夢(mèng)想的滋味。
可是錢剛攢了不到一個(gè)月，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽清理了我書包中存下的錢，并“責(zé)罵”了我，我知道媽媽是心疼我，不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發(fā)現(xiàn)我存錢的秘密后，就經(jīng)常清理我的書包，我攢下的錢就這么一次又一次的被“無(wú)情”的收走了。后來(lái)，到了高中，媽媽也去三峽打工了，家里的經(jīng)濟(jì)稍有好轉(zhuǎn)了，我的生活費(fèi)了多了起來(lái)，存錢買電話機(jī)的愿望一直在我心里沒(méi)有磨滅，不到一年，我就存夠了六百元錢，買了家中的第一部電話機(jī)，我選了“4773911”號(hào)碼，過(guò)上了電話“自由”的生活。
正如林清玄在書中寫道的那樣，那些歲月雖在我們的流年中消逝，但借著非常微小的`事物，然后發(fā)現(xiàn)了一整片大草原，紅花可能凋落，而草原卻成為一個(gè)大的背景，我們就在那背景里成長(zhǎng)成來(lái)。兒時(shí)的經(jīng)歷對(duì)我后來(lái)的人生起著很大的影響，那種寧肯少吃一個(gè)包子，也要嚼一嚼的泡泡糖；那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機(jī)，就如同在成長(zhǎng)中滋養(yǎng)著我的精神糧食，長(zhǎng)大后，我不注重于吃好，但是我卻很在意于是否能擁抱藍(lán)天白云的美麗，是否能撐起自己內(nèi)心的那份恬靜。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字5
《繁花》是一部充滿生活氣息和時(shí)代感的小說(shuō)，它以細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的視角，展示了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)生活和時(shí)代有了更深刻的理解。
小說(shuō)的主題圍繞著上海這個(gè)城市的變遷和市民的命運(yùn)展開，通過(guò)三代人的故事，展現(xiàn)了從20世紀(jì)60年代到21世紀(jì)初的上海社會(huì)風(fēng)貌。在這個(gè)過(guò)程中，作者通過(guò)不同人物的經(jīng)歷和命運(yùn)，深刻揭示了社會(huì)變革對(duì)人們的影響，以及人們?cè)谧兏镏械倪x擇和掙扎。通過(guò)碎片化的描摹，將上海人生活的各個(gè)方面都展現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)論是城市的繁華景象，還是市民的日常生活，都被作者刻畫得栩栩如生。同時(shí)，作者還通過(guò)不同人物的性格和命運(yùn)，反映了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這種寫作手法讓我感受到了小說(shuō)的真實(shí)和生動(dòng)。
《繁花》的優(yōu)點(diǎn)在于它的深度和廣度。作者不僅關(guān)注了社會(huì)的.變遷，還深入探索了人們的內(nèi)心世界。他通過(guò)對(duì)不同人物的描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣性。同時(shí)，小說(shuō)還涵蓋了廣泛的社會(huì)議題，如政治、經(jīng)濟(jì)、文化。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了作者想要傳遞的信息和思想。他通過(guò)對(duì)上海三代人的生活的描繪，告訴我們生活的不易和艱辛，但同時(shí)也展現(xiàn)了人們?cè)诶Ь持械膱?jiān)韌和勇氣。這種精神對(duì)于當(dāng)今社會(huì)依然有著重要的啟示意義。在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們也需要像小說(shuō)中的人物一樣，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，堅(jiān)定信念，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，《繁花》也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。小說(shuō)中的不同人物代表了不同的社會(huì)階層和群體，他們的經(jīng)歷和命運(yùn)也各不相同。這讓我意識(shí)到，在我們的生活中，每個(gè)人都有著自己的故事和經(jīng)歷，我們需要尊重和理解彼此的差異，以包容和平等的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō)，它通過(guò)細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的視角，展現(xiàn)了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說(shuō)讓我對(duì)生活和時(shí)代有了更深刻的理解，也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。我相信，這部小說(shuō)將會(huì)對(duì)更多的讀者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成為一部經(jīng)典之作。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字6
《繁花》采用上海方言、人物對(duì)話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式，將生活在兩個(gè)不平靜時(shí)代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài)，用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書的徐徐展開過(guò)程中，金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏，但是，在這冷靜超穩(wěn)的背后，我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無(wú)數(shù)次的“不響”背后，有作者太多無(wú)法言語(yǔ)的語(yǔ)言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后，有作者奔涌不止的眼淚。一直以說(shuō)書人身份存在的'作者，在29章還是忍不住站出來(lái)說(shuō)：“情況往往如此，老友見(jiàn)面，以為有講不完的話題，其實(shí)難以通達(dá)，長(zhǎng)期的間隔，性格習(xí)慣差異，因?yàn)榉鋼淼幕貞洠瑠A頭夾腦，七葷八素，談興非但不高，時(shí)常百感交集，思路阻塞�！蔽蚁�，金宇澄之于《繁花》，之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深，反而冷靜;用情太濃，反而平淡;想說(shuō)的太多，反而無(wú)言。莫言說(shuō)過(guò)：編造一個(gè)苦難的故事，對(duì)于作家并不是難事，但是“那種建立在人性無(wú)法克服的的弱點(diǎn)基礎(chǔ)上的悲憫，卻不是能夠憑借才華編造出來(lái)的”。
《繁花》里環(huán)境描寫的筆墨并不多，更沒(méi)有大段集中的描寫，但是只要在章節(jié)中出現(xiàn)，無(wú)論是雨，是樹，是花，是光的變化，還是生銹的鐵軌，幽幽的貓，不多的筆墨，毫無(wú)渲染，但是會(huì)反反復(fù)復(fù)，整體串起來(lái)，背景就有了，人物的情感就有了，心里變化就有了，故事的結(jié)局暗示就有了，讀者的心緒也就有了。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字7
在金宇澄的《繁花》中，為人稱道的是語(yǔ)言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達(dá)。這是一部以大量的人物對(duì)話與繁密的故事情節(jié)為主的長(zhǎng)篇小說(shuō)。“人生如花，書中大段關(guān)于花、樹的`敘事，七十多位女性人物，可說(shuō)是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細(xì)節(jié)，是花團(tuán)錦簇的印象。”金宇澄在接受時(shí)代周報(bào)記者專訪時(shí)這樣詮釋書名“繁花”的寓意。
這是一部有關(guān)上海的地域小說(shuō)的典范之作�！斗被ā防镉腥齻�(gè)核心人物，阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家，阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨，不過(guò)那個(gè)年代資本家和地下黨都不會(huì)有好日子過(guò);滬生家是軍隊(duì)干部，中受沖擊;小毛家是地地道道的工人，哪個(gè)年代都是踏踏實(shí)實(shí)的底層，沒(méi)有大起大落。他們從小是好朋友，小說(shuō)由這三個(gè)人引出其他男男女女，當(dāng)然還有時(shí)代與社會(huì)。故事從這三個(gè)男人懵懂的童年一直寫到中年老境，時(shí)間跨度有半個(gè)世紀(jì)，從五、六十年代寫到九十年代，但不是連貫寫下來(lái)，而是分成“過(guò)去的故事”與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來(lái)講。小說(shuō)共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過(guò)去的故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開�！艾F(xiàn)在”這部分沒(méi)有太明顯的時(shí)間跨度，似乎是一個(gè)靜止的時(shí)空;而“過(guò)去”這部分有著清晰的時(shí)光流逝，看著這三個(gè)少年日漸長(zhǎng)大，歷經(jīng)人生的酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過(guò)去”一步一步地走進(jìn)了“現(xiàn)在”。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字8
最近共讀一本書《繁花》，我是通過(guò)熱播電視劇《繁花》了解了大部分內(nèi)容的，感受到了作者對(duì)上海歷史背景的深刻詮釋！對(duì)人物形象的生動(dòng)描述，以及對(duì)人物與人物之間的溝通交流，處理事情的細(xì)節(jié)方面處理的妥當(dāng)，對(duì)人物心里的描述也是恰當(dāng)好處。
該書主要寫60年代，80年代的上海市井生活，以阿寶，滬生，小毛三個(gè)男人為主人公的形象，在當(dāng)時(shí)混亂的年代，三個(gè)男人就像連根的大樹，樹干的分枝掛著各式各樣的女人花，有超凡脫俗的蓮花；有雍容高貴的牡丹；有溫文爾雅的蘭花；有暗香浮動(dòng)的梅花；還有千嬌百媚的玫瑰等等。形形色色的花朵，繁花似錦，但終有凋落，墜入紅塵，與塵土化為一體。
電視中講述的上海的發(fā)展，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人們面對(duì)新生事物的迫切與膽怯！在阿寶成為人們心目中的英雄，都想著以平時(shí)關(guān)系走動(dòng)來(lái)分一份紅利，還有在利益面前的巨大誘惑力而做出錯(cuò)誤的決定，導(dǎo)致后續(xù)一切事物，人物之間的變化。
在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，有人做的是產(chǎn)品的生意，有人做的是消息的生意，有人做的是投資的生意，還有底層的勞動(dòng)人民。各色各樣！我們每個(gè)人都是平常老百姓，沒(méi)必要活的那么累，該上班時(shí)就好好上班，該下班休息的'時(shí)候就好好休息，在別人眼里我們都屬于什么都不是，但在自己家人眼里我們都是彼此的半邊天，所以我們要健健康康的好好生活，對(duì)的起自己的心才是最重要的真。
希望身邊的所有都一切美好的，如此所愿，順心順意。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字9
陸陸續(xù)續(xù)終于把金宇澄先生的這部繁花讀完，就像是跟著故事里的人物一樣也翻過(guò)了時(shí)代的篇章，其實(shí)繁花的書早就買了，但確實(shí)是因?yàn)槔锩娴臏Z(yǔ)寫法和很多上海的本地用語(yǔ)，再加上金先生獨(dú)特的寫法，例如對(duì)話方面總要加上誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)，哪怕只是兩個(gè)人的對(duì)話，滬生說(shuō)，陶陶說(shuō)…有點(diǎn)不是太習(xí)慣，讀的一直是磕磕絆絆，也是在電視劇的推動(dòng)下，終于能把這本小說(shuō)能夠完整的讀了下來(lái)，雖然電視劇跟小說(shuō)不能是百分百不同，也是百分之九五了！
央視劇評(píng)指出《繁花》可能會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里成為孤品......《繁花》是一本秋冬的書，散發(fā)著“哀而不傷”的氣質(zhì)。如果說(shuō)小說(shuō)《繁花》自帶濃到化不開的哀傷與憂郁，那么電視劇《繁花》則是情緒飽滿、積極樂(lè)觀的，大刀闊斧的改編，呈現(xiàn)出好看的一面。劇集只是《繁花》蛋糕中的一塊，看完后還是要去看小說(shuō)原著的。
“以前一直認(rèn)為，人等于是一棵樹，以后曉得，其實(shí)，人只是一片樹葉子，到了秋天，就落下來(lái)了，一般就尋不到了。每一次我心里不開心，想一想鄉(xiāng)下過(guò)年，想想上海朋友的聚會(huì)，就開心一點(diǎn)。因?yàn)檠劬σ祸蠹铱傄⒌�，樹葉，總要落下來(lái)�！�
我特別喜歡一句話，就是《小王子》中的`那句話：“后來(lái)我才知道，那不是我的花，我只是途經(jīng)了它的盛放。”用來(lái)形容《繁花》的大結(jié)尾，那是再恰當(dāng)不過(guò)了。《繁花》的結(jié)尾，雖然處處都是遺憾，但沒(méi)有一個(gè)人后悔。這是我最喜歡《繁花》的地方：寧可遺憾，決不后悔。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字10
《繁花》是金宇澄的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)其獨(dú)特的敘述方式和深刻的上海情懷，將我深深地吸引。這本書以細(xì)膩的筆觸描繪了上海從20世紀(jì)60年代到90年代的歷史變遷，讓我感受到了這座城市的繁華與滄桑。
故事從阿寶、小毛、滬生這些小人物的命運(yùn)開始，他們都是普普通通的人，在歷史的大潮中無(wú)法左右自己的命運(yùn)。他們的.生活雖然平凡，但卻構(gòu)成了上海這座城市的底色。在這些人物的命運(yùn)中，我看到了人生的起伏和無(wú)奈，也看到了他們對(duì)于生活的執(zhí)著和追求。
小說(shuō)中對(duì)于上海的描繪也讓我印象深刻。金宇澄以他獨(dú)特的筆觸，勾勒出了上海的繁華與滄桑。從石庫(kù)門到高樓大廈，從弄堂到商業(yè)區(qū)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出了上海的歷史變遷和城市發(fā)展。這種細(xì)膩的描繪讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受到了上海的獨(dú)特魅力。尤其是在描寫上海的市井生活時(shí)，金宇澄的語(yǔ)言生動(dòng)而富有感染力，讓人仿佛置身于那些喧囂的市井之中。
除了故事和描繪之外，《繁花》中的隱喻手法也讓我印象深刻。這些隱喻手法運(yùn)用得非常巧妙，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷思考和揣摩。這些隱喻不僅增加了小說(shuō)的深度和內(nèi)涵，也讓讀者更加深入地理解了故事的內(nèi)涵和意義。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了上海的歷史和文化，也對(duì)于人生和命運(yùn)有了更多的思考。這是一部充滿智慧和思考的作品，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷得到啟示和感悟。尤其是結(jié)尾處黃安的歌中“誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀”，更是讓人深思人生和命運(yùn)的無(wú)常和無(wú)奈。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的好書。它通過(guò)細(xì)膩的描繪和深刻的思考，展現(xiàn)了上海的歷史和文化，也展現(xiàn)了人生的起伏和命運(yùn)的無(wú)常。讀完這本書，我對(duì)于上海這座城市有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)于歷史和人生有了更多的思考。我相信每一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì)被其深深打動(dòng)。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字11
寒假里，我看了一套書，書名叫《盛世繁花》，給我留下了深刻的印象。這本書和《一路風(fēng)景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。 打開這本《盛世繁花》，“花香”便撲鼻而來(lái)，如同采礦者找到了富礦，挖寶者找到了藏寶洞，那琳瑯滿目的精品力作，如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我們一份精美的厚禮。本書用童話、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌這幾種文學(xué)形式，生動(dòng)真誠(chéng)地描寫了各個(gè)時(shí)期少年兒童的生活狀態(tài)，抒發(fā)了各個(gè)時(shí)期少年兒童獨(dú)特的情懷，塑造了無(wú)數(shù)個(gè)生動(dòng)鮮活的少年形象，字里行間無(wú)不刻有各個(gè)時(shí)代的深深的印跡，也描寫了大自然的美麗及人們的美好愿望。 其中，潘仲齡的詩(shī)作《春天好象一本詩(shī)集》，以有限的詩(shī)行描寫出了生機(jī)盎然的春天。
通過(guò)小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的抒情詩(shī)集。“遠(yuǎn)來(lái)的`春風(fēng)在翻著它，翩飛的大雁在讀著它”。作者用比喻、擬人的手法，把春天寫活了。令人讀罷無(wú)不神往自然、熱愛(ài)自然。孫繼忠的童話《一塌糊涂出版社》，寫了“我”在一塌糊涂出版社里的所見(jiàn)所聞。有一些枯燥的舊書，每一頁(yè)都是干巴巴的說(shuō)教，像老和尚念的經(jīng)文，連個(gè)插圖也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)一塌糊涂出版社的加工，變得一點(diǎn)也不枯燥了，里面的故事非常有趣，插圖也漂亮著呢！一本又大又厚的書，放在“壓縮機(jī)”里壓縮后，壓擠出許多字，都是“廢話”，剩下的就都是“精華”了。進(jìn)入《兇殺者與美女》這本書里，只見(jiàn)漆黑一團(tuán)，黑煙滾滾，云霧迷漫，到處是血，到處是凄厲的喊叫聲。
這類書，毒害了讀者，一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現(xiàn)了作者對(duì)精優(yōu)之作的向往，對(duì)枯燥、拖沓、兇殺及色情等不健康書籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦，還有很多字字珠璣的精品力作，值得我們細(xì)細(xì)品味。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字12
今天我讀了《那一樹繁花》這篇文章，頗有感受。
講述了一片水花，無(wú)畏的生存。你瞧，雨下的那么大，樹上的花也漸漸稀疏了，枝頭只吊著幾個(gè)伶俐的小花�？墒菬o(wú)情的大雨還是要澆滅它們火熱的。它們一次次俯下身去，又一次次挺起身來(lái)。眼看著搖搖欲墜，卻依然死死地抱住樹枝。頑強(qiáng)的.地挺起它們的胸膛，微笑著接受大雨給它們的洗禮…
當(dāng)然，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨的水花，從不埋怨老天爺對(duì)它們不公。它們很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢。這不是每一個(gè)花都能做到的，可是一片片水花做到了，那該有多痛苦，悲傷呢？對(duì)于一片水花來(lái)說(shuō)，并不是這樣的。它們會(huì)很開心，所做的選擇。它們的選擇是用堅(jiān)強(qiáng)，去詮釋屬于自己的獨(dú)特人生，用雙手推開一條春暖花開的道路。人生就是這樣，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能在以后的道路上坦然。人生之路漫長(zhǎng)而艱辛，鮮花和荊棘同在，快樂(lè)與痛苦并存，所有的經(jīng)歷無(wú)不磨礪著我們的靈魂。在這樣的旅途中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要以無(wú)所畏懼的勇氣去面對(duì)一切，這樣我們才會(huì)收獲風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后的彩虹。
這篇文章讓我懂得了：身處困境時(shí)，不要退縮，要以信念為基礎(chǔ)，將失敗化為動(dòng)力，讓希望之火點(diǎn)燃心中的熱情，讓生命之花重新開放起來(lái)。人生道路上，挫折與失敗是難免的，如何正確去面對(duì)，是我們的必修課。讓我們做，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人吧。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字13
讀《繁花》的初衷其實(shí)沒(méi)有特別的深意，只是偶然聽聞某知名導(dǎo)演買了版權(quán)，要拍電影，于是匆匆在網(wǎng)上買了這本書。書很厚重，但很容易讀，400多頁(yè)的小說(shuō)可以一口氣讀完一半，要不是天已經(jīng)蒙蒙亮了，仍可以繼續(xù)讀下去。
上海人講時(shí)間，叫“辰光”。看了這本書，講話都帶著點(diǎn)“滬味兒”了。比起現(xiàn)實(shí)的上海，書中的上海反而更“上�！薄Ｎ宜赖纳虾６际菑你U字里頭印出來(lái)的.，是張愛(ài)玲筆下的挎著手臂從小公館里走出來(lái)的紅男綠女，又或是王安憶筆下的小市民家中長(zhǎng)得好看的女兒，上新式學(xué)校，喝咖啡，軟糯地喊“姆媽”。
上海的作家總有他們的文化性格，打眼一看就知道這個(gè)人是上海的。他們總是能在時(shí)代的滾滾洪流里煎一壺水，磨一磨咖啡豆，“吱呀吱呀”的研磨聲淹沒(méi)在廣播的喇叭聲里。
主人公阿寶、軍人家庭出身的滬生和窮人家的孩子小毛可以因?yàn)楹⒆娱g的默契相知相識(shí)，但長(zhǎng)大之后再相遇，卻早已物是人非。這讓我想起張愛(ài)玲的《同學(xué)少年都不賤》，小時(shí)候的大家似乎只在乎考試成績(jī)，但在成年之后，社會(huì)地位和人情往來(lái)卻像洪水般席卷而來(lái)，令人困窘。
《繁花》里也講了相似的處境，小毛喜歡讀綠林好漢的故事，學(xué)過(guò)拳，因?yàn)槟晟贂r(shí)做的尷尬事，多年之后和朋友們?cè)僖?jiàn)面，竟已是臨終。他說(shuō)，當(dāng)年學(xué)拳何等的少年瀟灑，如今卻連自己的身體都支撐不起了。阿寶說(shuō)，就好像黃浦江，一直東流不回頭。小毛沒(méi)說(shuō)話，想必他的心中也是苦澀的。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！边@千古的難題，從李煜問(wèn)到金宇澄，卻始終無(wú)解。想到這里，我打開手機(jī)，找到兒時(shí)朋友的聯(lián)系方式，“出來(lái)玩？”那邊秒回：“上哪兒？”我合上書，慢慢笑了出來(lái)。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字14
看到這句話的時(shí)候就覺(jué)得眼睛一跳。前一陣子看金瓶梅，因?yàn)殡y讀，還讀了好幾本周邊，淺近的是吳閑云白話講故事梗概的，稍微深一點(diǎn)的格非，田曉菲，侯文詠，還有豆瓣的長(zhǎng)文侃侃金瓶梅。無(wú)一例外，都在講金瓶梅表面上熱鬧非常，官場(chǎng)和床上（都不用說(shuō)“情場(chǎng)”兩個(gè)字），內(nèi)里都是大悲哀，大慈悲。完全就是這句，講得有葷有素，其實(shí)是悲的�！捌鋵�(shí)是悲的”的故事太多，能把葷素都講到位的，大概金瓶梅要算第一個(gè)了。
講葷素的雖然是小毛，不難見(jiàn)繁花整書貫徹的也是這個(gè)中心思想。
剛好最近看了《一句頂一萬(wàn)句》，覺(jué)得和《繁花》有些地方有點(diǎn)像的。
比如整體給人一種“沒(méi)有空鏡頭”的感覺(jué)。前者幾乎每句主語(yǔ)都是人，句子相對(duì)也是短，一句趕著一句推進(jìn)故事。后者通篇都像是人在用吳語(yǔ)跟你細(xì)細(xì)碎碎地說(shuō)，人說(shuō)話么，就少有19世紀(jì)小說(shuō)里面對(duì)景致的詳細(xì)刻畫，仿佛電影里空鏡頭讓你慢慢慢慢地沉浸進(jìn)去。不過(guò)《繁花》到底是精巧很多，比如蓓蒂和阿寶談郵票，姝華和小毛談詩(shī)歌，蓓蒂和阿婆變魚，小毛感受銀鳳的熱氣，汪小姐和徐總下午醒來(lái)看天井里面唱評(píng)彈，阿寶和李李的歡好，陶陶看小琴，都是一些，雖然人是主角，但抒情得像是空鏡頭。有些，葷雖然是葷的，濕嗒嗒粘膩膩的男女之情，也有一絲幽情的味道。
再比如人物故事都細(xì)細(xì)碎碎。《一句頂一萬(wàn)句》其實(shí)是有主角的，但是講故事的時(shí)候，一句提到了某人，便洋洋灑灑蕩開去講一篇故事。開篇很久，都不曉得到底誰(shuí)是主角。《繁花》的主角本身就多，好些配角的戲份也相當(dāng)多，像陶陶，就不知道算不算主角。像小毛，后半段遲遲不出現(xiàn)，還以為他不算主角了。
當(dāng)然這兩部小說(shuō)，不像的地方更多。不談了。
講繁花一定要講方言寫作。繁花也算不上真的方言寫作了，方言寫作的《海上花列傳》，我已經(jīng)是完全讀不懂，只好讀讀張愛(ài)玲的翻譯版，繁花基本讀起來(lái)沒(méi)什么困難。但很多表達(dá)，卻讓人會(huì)心一笑，因?yàn)樯虾Ｈ苏娴木蜁?huì)是這種腔調(diào)，有趣得很。
說(shuō)到海上花，和繁花也有些地方有點(diǎn)像的。
比如人物的心理活動(dòng)寫得也少。像有人嫌繁花沒(méi)有塑造出人物，通篇“不響”肯定是會(huì)造成障礙的�，F(xiàn)代大部分小說(shuō)塑造人物都太賣力，大量心理細(xì)節(jié)鋪排，讀者才覺(jué)得這個(gè)人物豐滿了立體了。繁花這方面就差很多，很多人都寥寥幾筆。但我覺(jué)得主要人物不是已經(jīng)很豐滿了嗎，像小毛，小時(shí)候的青澀少年感，和后來(lái)婦女之友的形象交疊，多少一言難盡。像阿寶，小時(shí)候和爺爺在一起的樣子和爸爸在一起的樣子，和蓓蒂談郵票，和雪芝分手，就是一個(gè)普普通通的少年，后來(lái)八面玲瓏的寶總，為什么這種就不能當(dāng)作是“不寫之寫”。紅樓夢(mèng)多少篇幅，洋洋灑灑四百多人物，大家都覺(jué)得生動(dòng)鮮活，我覺(jué)得啊，無(wú)他，唯眼熟爾。因?yàn)檫@么多年紅學(xué)，講得太多了，把曹公說(shuō)了一半的`話，已經(jīng)腦補(bǔ)了幾萬(wàn)種潛臺(tái)詞。你要是拿出讀紅樓的架勢(shì)來(lái)都繁花，也會(huì)覺(jué)得人物寫得好了，而且不依賴于心理描摹，就寫動(dòng)作臺(tái)詞和不響，就已經(jīng)有了。
比如話說(shuō)一半。我覺(jué)得金瓶梅難讀，就是話說(shuō)一半太多了，又不像紅樓夢(mèng)整天電視在播分析，可以找的參考書太少，資質(zhì)愚鈍就是讀不來(lái)。張愛(ài)玲翻譯的《海上花開》《海上花落》也是話說(shuō)一半太多，人物的上風(fēng)下風(fēng)都不交代清楚，動(dòng)機(jī)也模模糊糊，一半要靠猜，但是年代久遠(yuǎn)了，心思也不如古人細(xì)膩了，猜得實(shí)在辛苦。相比而言，《繁花》時(shí)代近一些倒好猜一些，此人不響，該是贊同還是反對(duì)，是嫉妒還是鄙視，自己覺(jué)得還能猜差不多。還有很多地方寫人講話，話說(shuō)一半直接就打了句號(hào)，當(dāng)然對(duì)話者要追問(wèn)，但很多時(shí)候，不說(shuō)也是說(shuō)，你想一想為什么不說(shuō)下去了，也就不必說(shuō)了。還有些大事，像梅瑞登高跌重，也是舉重若輕地講講，只說(shuō)一半。
寫大故事，大潮流，不是不可以。但市面上這種書也不缺。有一些只講講大潮流里面裹挾的男男女女的小故事，也滿好。只�，嵥橐膊灰o的，有心的，還是能感受到里面的悲。
我的春節(jié)優(yōu)秀作文800字15
這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時(shí)期的兒童文學(xué)，里面的內(nèi)容好看至極。
請(qǐng)問(wèn)，你到動(dòng)物園里看過(guò)“吉祥鳥”朱鹮嗎？或許有，或許沒(méi)有，但是《吉祥鳥飛回來(lái)了》的作者卻親身體驗(yàn)過(guò)朱鹮從年幼到年老的過(guò)程，還與一只朱鹮成為了“好朋友”，但最后，這只朱鹮被送進(jìn)了北京動(dòng)物園，被人們觀賞，研究。但作者還是依依不舍，畢竟這是他第一只動(dòng)物朋友，可那一句“到時(shí)候我認(rèn)得它，它不認(rèn)得我了！”讓我那原本有些沉重的`心情變得愉快了，甚至還笑出聲來(lái)�？戳诉@篇散文，我不由得對(duì)秦嶺這個(gè)地方十分向往，哪兒的大熊貓，那兒的朱鹮都讓我神往；哪兒的金絲猴，那兒的金毛扭角羚，也讓我感到新奇。
還有那篇《老師窗內(nèi)的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時(shí)，作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子，老師沒(méi)有批評(píng)他，反而還在那些句子下面畫上表?yè)P(yáng)的圈兒�？墒亲髡哒J(rèn)為過(guò)意不去，還是找到了老師，說(shuō)自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑，拿出了《寄小讀者》這本書，說(shuō)，你這樣用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的一笑。直到半年以后，回到母校的作者，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)因?yàn)榉谓Y(jié)核，住進(jìn)了一家紅十字會(huì)辦的慈善醫(yī)院。臨走之前，回頭看到了那盞燈，已經(jīng)蒙著灰，油，已幾乎熬干了……
在我心中，那位老師的燈就是給人振奮，給人光明和希望，是一盞永不會(huì)熄滅的燈！那么多的故事，就屬這兩個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
這本書，可以經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)，至少在很久很久以后，這還是一本家喻戶曉的書！大家一定要去看看這本書，這本耐讀，耐看的書！
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