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描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字

時(shí)間:2024-07-24 14:58:19 體裁作文 我要投稿
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(推薦)描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字15篇

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字1

  今天,是我最后一次站在這里,

  和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。

  親愛的`老師、親愛的老師,我有很多話想對(duì)您說:

  三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。

  今天,站在這里的還是我自己,

  臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,

  還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

  懂得了許多道理。

  親愛的老師、親愛的老師,我從心里感謝您!

  再見吧,老師!再見吧,老師!

  以后我一定來看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字2

  生1:遷徙的大雁已在天空排隊(duì)列行,期待如雄鷹般搏擊長(zhǎng)空矯健。

  生2:歲月的列車即將駛出青青校園,在黎明劃破沉寂迎來曙光。

  老師:不管未來有多遙遠(yuǎn),記得職大是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

  不管重逢在何時(shí),記得你們?cè)捕鹊臍q月。

  生1:少年雄心總比天高,壯志豪情不畏風(fēng)暴。

  生2:年華幾許終難磨消,不曾輕狂人枉少年。

  老師:也許黎明前的`夜會(huì)很黑,隱去了星星和月亮。

  滿身的疲憊,找不到夢(mèng)的希冀。

  生合:但我們堅(jiān)信,一屢曙光,會(huì)從地平線漸漸升起,漸漸地,漸漸地,折射出萬(wàn)道光芒。

  生1:將春風(fēng)與詩(shī)意裝進(jìn)行囊,生2:經(jīng)幾年的收獲一一疊放,生合:揚(yáng)起風(fēng)帆,即將遠(yuǎn)航!

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字3

  親愛的.孩子們,你們就要從幼兒園畢業(yè)了,你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,走進(jìn)小學(xué)的大門。

  三年來,老師和你們朝夕相處,三年來,老師看著你們一天天長(zhǎng)大、懂事,三年來,老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲,三年來,老師和你們一起識(shí)字、畫畫、講故事,你們聰明、活潑、陽(yáng)光、可愛,你們是老師眼中的好學(xué)生,幼兒園就要畢業(yè)了,其實(shí)老師很舍不得你們。

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字4

  《畢業(yè)了》

  那棟五樓高的綠樓依舊聳立;

  那棵二人抱的榕樹依然直挺。

  然而

  今年的木棉花提示著,僅停留六年的'我們

  即將別離。

  一張張舊照片

  記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  驚險(xiǎn)刺激的球場(chǎng),曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動(dòng)跑道;

  彌漫恐懼氣氛的健康中心,或是充滿榮耀與自信的司令臺(tái),依稀存在心里。

  想著那天,即將邁向另一段旅程的那晚,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),婆娑面對(duì)不舍與感傷。

  我會(huì)努力

  圈上一個(gè)完美句點(diǎn)

  勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字5

  《我的'學(xué)生畢業(yè)了》

  (一)

  我就像一棵果樹

  看著滿樹的果子逐漸成熟

  逐漸鮮艷逐漸清香欲出

  這時(shí)

  他們就一個(gè)一個(gè)離開我的枝頭

  奔向他們的歸宿

  (二)

  我在一種麻木中揮手

  才驚覺到自己

  仿佛一片羽毛般輕盈

  那些果子

  逐漸遙遠(yuǎn)成

  我一生的記憶

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字6

  首陽(yáng)初中史列琴

  如水的歲月輕輕劃過指尖

  整理曾經(jīng)書山苦攀的流年

  多少個(gè)落紅如雨的日子,

  多少個(gè)梨花似雪的季節(jié),

  都將在今天凝聚成離別的憂傷。

  閉上雙眼凝神靜思

  追憶逝去的美好時(shí)光

  這里留下了您們追逐的笑語(yǔ)

  那邊印刻著您們奮斗的身影

  美麗的回憶被時(shí)光定格在昨天

  記得您們剛?cè)胄r(shí)的稚嫩笑臉還記得您們銀鈴般的清脆童聲猶如晨曦中流淌的淡淡花香

  一如黃昏里曼妙的陣陣樂曲

  在這里譜寫下您們拼搏的夢(mèng)想

  跨過起跑線上的懵懂迷茫

  踏上辛勞的征程眺望遠(yuǎn)方

  在初三的邊緣上把成功守望

  用汗水和搏擊鑄就自己的信仰

  實(shí)現(xiàn)心中孤鶩落霞的美麗長(zhǎng)天

  是您們清晨的腳步踏破寂靜的黎明是您們朗朗的書聲換醒沉睡的小鳥是您們渴盼的眼神敲醒我們的良知是您們不懈的執(zhí)著融化了心中的堅(jiān)冰讓我們堅(jiān)定了攜手共進(jìn)的恒心和毅力

  晨曉的星星伴您們奔跑

  黃昏的夕陽(yáng)陪您們讀書

  搖曳的花草隨您們微笑

  溫婉的清風(fēng)撫您們臉龐

  在清脆的鈴聲中您們一天天長(zhǎng)大

  您們等著放學(xué),盼著放假

  您們守著燈塔,望著成功

  您們揮灑著青春的美麗年華

  您們演繹著年少的多愁善感只為了實(shí)現(xiàn)給自己許下的諾言

  在我們相處的歲月長(zhǎng)河中

  我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步

  是您們單純真摯的笑臉

  給予我們寧平幸福和安然快樂

  讓我們帶著滿足辛勤地耕耘

  感謝您們給了我們責(zé)任和使命

  感謝您們給了我們信心和力量

  讓我們用寬廣的胸懷包容您們的過失讓我們以廣博的知識(shí)裝飾您們的`風(fēng)景讓我們以端莊的形象為您們豎起榜樣

  感謝您們給了我們信心和力量

  感謝您們給了我們執(zhí)念和恒心

  讓我們用高潔的風(fēng)范感染你們

  讓我們用崇高的使命教化您們

  讓我們無怨無悔的樂于付出和奉獻(xiàn)

  感謝您們,當(dāng)我走近您們的時(shí)候

  我們應(yīng)收獲一抹綠色,您們卻給了整個(gè)春天感謝您們,當(dāng)我走近您們的時(shí)候

  我們?cè)肱跻欢淅嘶,您們卻給了整個(gè)大海

  親愛的同學(xué)們

  人生的下一個(gè)起點(diǎn)在召喚您們

  相信在理想的蒼穹里,

  您們將是搏擊長(zhǎng)空的海燕

  相信在知識(shí)的海洋里,

  您們將是自由翱翔的魚兒

  相信在幸福的晨曦里,

  您們將是擁有燦爛的朝霞,

  相信在奮斗的征程上,

  您們將迎來五彩斑斕的輝煌。

  最后,把真摯的祝福送給您們

  愿您們?cè)谌松牡缆飞?/p>

  自信自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,

  努力奮斗,勇敢拼搏,也希望您們一路順暢,一路輝煌。

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字7

  曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下。我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下,我們開始邁開人生的第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多,那么多。呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多,那么多。

  媽媽,請(qǐng)放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請(qǐng)放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請(qǐng)放開你關(guān)愛的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在任何困難和挫折面前不會(huì)低頭。

  我想長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大。可是什么叫做長(zhǎng)大呢?

  媽媽說:“長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!”

  爸爸說:“長(zhǎng)大是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章!”

  老師說:長(zhǎng)大是從從一張白紙到五彩斑斕!”

  哦!我明白了!

  長(zhǎng)大是蛻變的過程!

  長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

  長(zhǎng)大是一件幸福的事情!

  我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。

  我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。

  今天,我們長(zhǎng)大了!

  感謝爸爸媽媽賦予我們生命。

  感謝老師傳授我們知識(shí)。

  感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

  爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪。

  親愛的.老師,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新的進(jìn)步!

  親愛的老師、爸爸、媽,請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)起航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪。

  看了幼兒園畢業(yè)詩(shī)歌朗誦稿:我長(zhǎng)大了還看了:

  老師,老師,我的好老師,讓我和您說句悄悄話——我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)家。我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了,我,就要畢業(yè)離園啦。老師,老師,我的好老師,讓我輕輕叫一聲老師?媽媽。我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”,我是您夢(mèng)中開放的“七花”...

  就要畢業(yè)了,小朋友們,讓我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,前往下一個(gè)路口吧!小蝴蝶的秘密三年前,我是一條小小的毛毛蟲,什么都不懂,什么都不會(huì),還總是愛撒嬌,發(fā)發(fā)小脾氣。有一天,我挺著圓滾滾的小屁屁,一扭一扭地來到那里。啊,那里有親愛的老師,還有笑瞇瞇...

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字8

  今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

  再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字,多么神氣!

  親愛的老師,我有許多話想說給您:

  三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;

  今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手套襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。

  親愛的.老師,我從心底感謝您!

  再見吧,老師,以后我一定來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字9

  A:燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;B:小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;C:稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;D:春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!合:老師啊,母校

  我們就要離開您

  收起往日的嬉戲

  我們靜靜地

  走過校園每一個(gè)角落

  走過我們生活了六年的地方A:你看,那陽(yáng)光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗,B:你看,那沉默無語(yǔ)的黑板多少次書寫我們,知識(shí)秘方C:你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)

  多少次留下我們,笑聲的飄蕩

  D:你看,那清脆悅耳的鈴聲

  多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

  合:母校啊

  當(dāng)我再一次走進(jìn)您

  多少歲月一一在我們心中流淌

  A:忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨B:忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手C:忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光D:忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌合:母校啊

  讓我怎樣感謝您六年,兩千多個(gè)日子我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。在這里

  有我們最珍貴的回憶

  有我們最知心的朋友

  有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯

  A:再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰!B:再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!

  C:在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了我們最美好的回憶

  D:老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語(yǔ),都深深地印在我的腦海里

  合:藍(lán)天小學(xué),您是我們健康成長(zhǎng)的沃土!是我們兒童希望的樂園!

  A:在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳?guó)的棟梁之才打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)B:臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始C:明天,我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。 D:這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛,

  合:愛我們的家人、我們的老師和朋友愛這個(gè)社會(huì),愛偉大的祖國(guó),

  愛生生不息的中華民族和九州的土地。 A:我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵B:我們即將邁出藍(lán)天小學(xué)的校門,但在今后

  不論走到哪里

  我們都不會(huì)忘記我們?cè)撬{(lán)天的學(xué)子C:不會(huì)忘記,班主任老師的叮囑和期望昨天藍(lán)天是我們的榮幸

  明天我們是藍(lán)天的驕傲

  D:今天我們是藍(lán)天家園里的一縷芬芳明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁

  合:告別熟悉的學(xué)校

  像孩子總要離開媽媽的懷抱

  初中的大門在向我們招手

  臉上卻是含淚的微笑

  A:在離別之際,請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮,象海外赤子看到了五星紅旗

  B:在離別之際,請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意

  C:再見了,親愛的'老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨D:再見了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷合:再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘

  再見了,心愛的同學(xué),盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把未來的美好暢想。

 。ㄉ钌罹瞎

  A:向深愛的老師,敬愛的校長(zhǎng),可愛的同學(xué)獻(xiàn)上我們臨別的祝福

  B:感謝老師

  祝您身體健康,事事如意

  C:祝福同學(xué)

  讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌

  D:最后,我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生,向辛勤哺育我們的老師說聲——(合)老師,謝謝您!

  向教育培養(yǎng)我們的母校說聲——(合)藍(lán)天,祝愿您!

  合:愿您繁花似錦

  根深葉茂

  從成功走向燦爛

  從燦爛走向輝煌

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字10

  六月的太陽(yáng),又一次照亮了我們的童年。

  月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。

  六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。

  我們又一次迎來了自己的節(jié)日,

  歡樂的歌聲又一次在這里唱響。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——20xx年的`六一

  在這里,我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。

  在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。

  面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),

  我們有太多的回憶要講述。

  面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),

  我們有太多的感動(dòng)要訴說。

  是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,

  不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。

  尚麗學(xué)校是一塊成長(zhǎng)的沃土。

  道德的種子,知識(shí)的種子,

  在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,

  當(dāng)年懵懂的娃娃,

  今天已成長(zhǎng)為躊躇滿志的翩翩少年。

  花開花謝,潮起潮落。

  當(dāng)年的無知幼稚女孩,

  今天已放飛理想的翅膀。

  展望多彩的明天,

  我們充滿希望,豪情滿懷!

  面對(duì)培育我們的母校,面對(duì)敬愛的老師,可愛的同學(xué),

  而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅?mèng)繞難以割舍。

  是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時(shí),

  我們會(huì)像一群歡快的小鳥一擁而上,

  巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,

  我思念我的爸爸媽媽,

  可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,

  我們卻邁不開腳步,

  我們巴不得時(shí)間能夠凝固,

  我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。

  舍不得離開我的老師媽媽。

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字11

  親愛的母校

  南風(fēng)輕輕吹送,時(shí)光總是匆匆。

  今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。

  一起眺望初中三年的美好生活。

  一起踏上我們嶄新的人生路程。

  母校啊,我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉,是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。

  我已經(jīng)用了六年的時(shí)光,感受你的'五十年滄桑,品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里,在你的綠陰下,每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

  感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。

  感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺(tái),為我們鋪設(shè)光明的前景。

  是誰(shuí),把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

  是誰(shuí),將我們前行的希望高高托起?

  是誰(shuí),循循善誘,諄諄教誨?

  是誰(shuí),默默無聞,孜孜以求?

  是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。

  您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;

  您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng),您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

  感謝您,敬愛的老師,您一聲細(xì)心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),您一個(gè)善意的眼神,讓我倍感溫馨。

  您一個(gè)溫情的微笑,讓我勇氣倍增,您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字12

  告別母校

  A:燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;

  B:小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;

  C:稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;

  D:春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

  A:老師啊,母校

  我們就要離開您

  收起往日的嬉戲

  我們靜靜地

  走過校園每一個(gè)角落

  走過我們生活了六年的地方

  B:你看,那陽(yáng)光明媚的教室

  多少次聆聽我們,書聲朗朗

  C:你看,那沉默無語(yǔ)的黑板

  多少次書寫我們,知識(shí)秘方

  D:你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)

  多少次留下我們,笑聲飄蕩

  A:你看,那清脆悅耳的鈴聲

  多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

  B:母校啊

  當(dāng)我再一次走進(jìn)您

  多少歲月一一在我們心中流淌

  C:忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨

  D:忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手

  A:忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

  B:忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

  C:母校啊

  讓我怎樣感謝您

  我們要感謝我們的學(xué)校

  六年,兩千多個(gè)日子,

  我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

  D:在這里,

  有我們最珍貴的回憶,

  有我們最知心的朋友,

  有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

  A:再回首,

  母校的一磚一瓦,

  依舊那么清晰;

  B:再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

  在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴

  們的歡聲笑語(yǔ),都深深地印在我的腦海里!

  C:新鋼一小,

  是我們健康成長(zhǎng)的沃土,

  是我們兒童希望的樂園!

  D:在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳?guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

  A:因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,

  明天,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,

  這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。

  B:這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛,

  愛我們的家人、我們的老師和朋友,

  愛這個(gè)社會(huì),愛偉大的祖國(guó),

  愛生生不息的.中華民族和九州的土地。

  我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵

  C:我們即將邁出新鋼一小的校門,

  但在今后,

  無論走到哪里,

  我們都不會(huì)忘記我們?cè)切落撘恍〉膶W(xué)子,

  D:不會(huì)忘記班主任老師的叮囑和期望,

  昨天一小是我們的榮幸,

  明天我們是一小的驕傲。

  A:今天我們是一小園里的一縷芬芳,

  明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!

  B:告別熟悉的學(xué)校,

  象孩子總要離開媽媽的懷抱,

  初中的大門在向我們招手,

  臉上卻是含淚的微笑。

  C:在離別之際,請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮,象海外赤子看到了五星紅旗,D:在離別之際,請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意

  A:再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

  B:再見了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷

  C:再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;

  D:再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。

  A:向親愛的老師;敬愛的校長(zhǎng);可愛的同學(xué);

  獻(xiàn)上我們臨別的祝福:

  B:感謝老師,

  祝您身體健康,事事如意;

  C:祝福同學(xué),

  讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

  D:最后,我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生

  A:向辛勤哺育我們的老師說聲:

  合:“老師,謝謝您!

  B:向教育培養(yǎng)我們的母校說聲:

  合:“一小,祝愿您!”

  C:愿您繁花似錦,

  根深葉茂;

  合:從成功走向燦爛,

  從燦爛走向輝煌。

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字13

  曲終人散去,

  小樓空,

  東風(fēng)依舊!

  情未訴,

  淚先雨,

  意躊躇。

  人生幾度?

  踏上別時(shí)路

  淚水模糊處,

  曾是英雄聚。

  轉(zhuǎn)眼都是霧!

  寂無語(yǔ),

  風(fēng)飄絮,

  景模糊。

  問君記否?

  鳳只棲梧樹!

  共君飲一曲,

  未醉莫停壺,

  醒在天涯路!

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字14

  女:在這陽(yáng)光燦爛、夏日融融的季節(jié)里,今夜,火樹銀花,今夜,歡歌笑語(yǔ),今夜我們?cè)谶@里歡聚一堂,為我們現(xiàn)代文理學(xué)院三百多名畢業(yè)生送行。此時(shí)此刻,作為你們的老師,我們有太多的留戀和不舍.千言萬(wàn)語(yǔ),話到嘴邊,卻只匯成了一句話:同學(xué)們,珍重!

  男:伴隨著殷殷切切的千般情、拳拳融融的萬(wàn)般意,你們結(jié)束了流光溢彩的大學(xué)生活,滿懷累累碩果,告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)、告別共同建設(shè)與發(fā)展的母校,以建設(shè)者的嶄新姿態(tài),即將走向社會(huì),踏上新的征程。

  女:為何總在轉(zhuǎn)身之際感到不舍?

  為何總在失去之后才體會(huì)到珍惜?

  為何?

  畢竟我們?cè)?jīng)擁有過那么多的快樂,那么多的幸福,思念晃如一瞬,分別即在眼前。

  男:四年大學(xué)生活,在和你們相處的日子里,有太多的日子使我感動(dòng),有太多的人讓我懷念,即使這張紙寫滿祝福的話語(yǔ),卻又怎能完全表達(dá)這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  女:昨天,你們奮進(jìn)拼搏的身影,遍布母校每個(gè)角落。窗明幾凈的教室,記錄著你們專心致志的學(xué)習(xí)身姿;豐富多彩的各類活動(dòng),展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采;晨曦夕陽(yáng)映照的.林蔭道,鋪滿著你們探求知識(shí)、思索人生的足跡。

  男:這里是你們成長(zhǎng)的地方,有你們無盡的回憶和遐想,在這里你們付出了汗水和辛勞,同樣在這里你們獲取了知識(shí)和力量,更重要的是在這里你們學(xué)會(huì)了如何做人、做事,如何學(xué)習(xí)、做研究你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣,更享受了成長(zhǎng)與成功的快樂。我相信這些美好的往事,交織成的學(xué)生時(shí)代,將永遠(yuǎn)伴隨你們,永遠(yuǎn)值得記憶。

  女:"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"親愛的同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)既是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)為你們揚(yáng)起了風(fēng)帆,明天你們將要遠(yuǎn)航。

  男:今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。更是為了見證你們新的美好未來的開始。同學(xué)們,讓我們銘記住這個(gè)美好的日子!

  女:親愛的同學(xué)們!明天,你們無論在世界哪個(gè)角落,祖國(guó)的哪片土地,請(qǐng)記住,母校在關(guān)注著你們,老師在關(guān)注著你們,學(xué)弟學(xué)妹在關(guān)注著你們。你們的成功和進(jìn)步,將是母校的驕傲和自豪!

  男:再見了,親愛的同學(xué)們!真誠(chéng)地希望你們無論是獲得成功,還是經(jīng)受挫折,都能;"家"看看,看看這個(gè)光榮和夢(mèng)想開始的地方,母校既是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的基地,也是你們遮避風(fēng)浪的港灣,更是你們載譽(yù)歸來的第二故鄉(xiāng)!這里永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  男女:再見了,親愛的同學(xué)們!衷心祝愿你們一帆風(fēng)順,一路歡歌,早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志,擁有更加美好的未來!

描寫東北春節(jié)習(xí)俗作文600字15

  年年歲歲花相似,三年的花開花落、三年的歲月闌珊

  歲歲年年人不同,三年的學(xué)海蕩舟、三年的書山苦攀

  這都是我們?nèi)绺璧那啻、這都是我們似錦的年華,這都是我們年輕的詩(shī)篇……

  多少次夢(mèng)里我如同精衛(wèi)填海般地,執(zhí)著地追求年輕的笑容永遠(yuǎn)燦爛

  多少次夢(mèng)里我如同子規(guī)啼血般地,深情地呼喚友誼的春天永遠(yuǎn)溫暖

  是的,年輕的笑容永遠(yuǎn)燦爛,友誼的春天永遠(yuǎn)溫暖是你我的心愿

  請(qǐng)?jiān)徫疑倌甑妮p狂、無知的高傲和自私的怠慢

  請(qǐng)?jiān)徫覠o心的傷害、莫名的沖動(dòng)和不經(jīng)意間的謊言

  請(qǐng)?jiān)徫液脧?qiáng)的抱負(fù)和集體活動(dòng)中的懶懶散散

  請(qǐng)?jiān)徫壹刀实难凵窈腿粘I罾锏碾S隨便便

  是啊,有何不可原諒,有何不能寬容,畢竟分手就在明天

  離開校園的時(shí)候,我如同徐志摩離別康橋一般,輕輕的.我走了,正如我輕輕的來,但又有誰(shuí)看到,我淚水模糊的雙眼

  離開校園的時(shí)候,我如同戴望舒撐著油紙傘一般,獨(dú)立彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,但又有誰(shuí)知道,我對(duì)校園何老師的深深眷戀

  不管天涯海角,哪管山高路遠(yuǎn),青春萬(wàn)歲、友誼萬(wàn)歲,年輕的雙手永遠(yuǎn)相牽,分別的日子里永遠(yuǎn)相盼

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