記敘文作文15篇[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記敘文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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記敘文作文1
暑假篇 這個(gè)暑假，跟以往一樣，平平淡淡，沒(méi)有忙碌。今天清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)很早就開(kāi)始唱起歌來(lái)，公園里的花草也隨著鳥(niǎo)兒的樂(lè)聲偏偏起舞，生機(jī)勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學(xué)去步行街的樂(lè)享繽紛吃甜品，在這炎熱的夏季，去樂(lè)享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯，我便來(lái)到市圖書(shū)館。我很喜歡在圖書(shū)館里看書(shū)，因?yàn)樵趫D書(shū)館里有很濃的書(shū)香氣息，而且很安靜，我很喜歡這種感覺(jué)。真希望時(shí)間一直停留在圖書(shū)館，因?yàn)樵谶@里，我會(huì)比以前更用功的學(xué)習(xí)，而且更認(rèn)真的看書(shū)。呆在書(shū)架的某個(gè)角落，周?chē)钳B滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架，仿佛每一頁(yè)紙都在激勵(lì)我學(xué)習(xí)。下午四點(diǎn)，約好與同學(xué)一起去步行街吃甜品的時(shí)候到了。在圖書(shū)館里借了一本書(shū)就先來(lái)到樂(lè)享繽紛，找了一個(gè)安靜的靠窗位置坐下，先點(diǎn)了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹，望著窗外熙熙攘攘的人群漫步，陽(yáng)光透過(guò)玻璃撒在我身上。一點(diǎn)也不熱，感覺(jué)很溫暖，也很涼爽，一邊看書(shū)，一邊享受著這里的溫暖。
春游篇
冬，伴隨開(kāi)學(xué)的鐘聲悄然離去。春，披著綠衣漸漸來(lái)到我們的身邊。為了迎接春的到來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任的號(hào)召下組織了一次春游。 今天周末，班主任帶著我們來(lái)到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨纳襟w發(fā)出晶晶閃亮的光芒，很美；積雪融化的水流在小溪里，很清澈，也很冰涼。整個(gè)人融入到在這鳳凰山里，感受著春暖花開(kāi)的氣息，感受著生機(jī)盎然的氣息，感受著??
春的氣息。我跟其他同學(xué)一樣，四處玩耍，有采蝶、有玩水、有游山�？傊谶@春意盎然的鳳凰山里，我們玩得很開(kāi)心。 下午回到市區(qū)，我與幾位同學(xué)來(lái)到城南的樂(lè)享繽紛品下午茶。樂(lè)享繽紛是一家甜品店，位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落，聆聽(tīng)著店長(zhǎng)精心為顧客準(zhǔn)備的音樂(lè)，室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風(fēng)化雨般灑在我們身上，細(xì)致入微的.服務(wù)員細(xì)心地為我們點(diǎn)餐。在這家餐廳里，無(wú)盡的享受、無(wú)盡的幸福、無(wú)盡的歡樂(lè)，令我們度過(guò)了愉快地周末。
秋雨篇
秋雨淅淅瀝瀝的下，雨水似破竹之勢(shì)一般狠狠地沖擊著馬路，濺起的水如潮汐般沾濕過(guò)路人的褲腳。我撐著一把淡藍(lán)色的雨傘在人群中穿梭，來(lái)到一家樂(lè)享繽紛店。 初入店內(nèi)，迷人的音樂(lè)、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務(wù)員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去，這么短短的一段路程，都是在享受，享受著店里的氛圍。剛一坐下，服務(wù)員便主動(dòng)向我問(wèn)候，并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品，我點(diǎn)了一杯。 忘著窗外秋雨，著急的人群。天在傷感，人在惆悵，這雨，何時(shí)能停，我已不在乎。因?yàn)楸苡辏襾?lái)到了樂(lè)享繽紛，坐在舒適的布藝沙發(fā)上，感受到樂(lè)享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線(xiàn)譜文化墻，仿佛隨著清雅的音樂(lè)在輕舞著。深咖啡顏色的標(biāo)志，將甜品杯映出更美的觸覺(jué)體驗(yàn)。暖暖可口的芋圓甜品，入口之后的順滑感，讓我領(lǐng)略到樂(lè)享繽紛的味覺(jué)與嗅覺(jué)體驗(yàn)。
這感覺(jué)，令我閉上眼的一個(gè)深呼吸，都是那樣的心醉，那么享受，那么放松！忘著窗外的人流，我大腦一片空白，心很靜，很淡??仿佛這次秋雨是給我無(wú)盡的享受。
記敘文作文2
露水滴落在花瓣上，沿著葉脈緩緩流下，滋潤(rùn)了花與葉，然而能否滋潤(rùn)人的心靈？
測(cè)試后的我，對(duì)身邊的事物都是無(wú)所謂，不像曾經(jīng)那樣瘋狂于食物、電視與小說(shuō)。我對(duì)成績(jī)憂(yōu)慮著。太陽(yáng)還在徐徐上升，鬧鐘在不停地滴答，任憑它怎樣吵鬧，我都無(wú)心去關(guān)注。
奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我什么，雖然看在眼里，但是內(nèi)心也應(yīng)該是無(wú)奈的吧。不知要拿我怎么樣，家里的小狗，每天在家中上躥下跳，我看著竟有想去踢它一腳的沖動(dòng)。奶奶終于熬不住了，拉著我去散步，說(shuō)是做早操，可我哪來(lái)的心思，跟在后面慢悠悠地走著。小狗在奶奶的腳邊躥來(lái)躥去，奶奶本來(lái)年歲已高，在小狗的“糾纏”下，摔在草地上。我看到立馬跑過(guò)去。十分心疼，把奶奶攙扶起來(lái)�？赡棠虥](méi)有起來(lái)的意思，我心里有一絲驚訝，奶奶又把我拉下來(lái)，叫我坐在草地上，狗狗在我的懷里躺著，不知為什么特別安詳。坐在草地上，奶奶和我交談著，這大概是我與奶奶的第一次談心吧。
小時(shí)候，我和奶奶總是吵架，無(wú)理取鬧，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，懂事了，又被學(xué)習(xí)給鬧心了。可在你成長(zhǎng)的時(shí)候，身邊的親人并不是停止的，你走在年輕的道路開(kāi)端，然而他們也在被歲月沖刷著。我看著奶奶，那被皺紋包裹著的眼睛，帶著許多根血絲，在眼角中一顆永遠(yuǎn)流不下來(lái)的淚水夾雜在里面。在那一刻，我突然覺(jué)得奶奶真的老了。她不再是以前的那個(gè)可以和我抗衡的奶奶了，而是被小狗輕輕一絆繞就能手忙腳亂，摔倒的奶奶了。奶奶在我身邊，這次，我多么不希望她可以離開(kāi)。奶奶嘴里唱著媽媽教我的歌謠，我靠著奶奶的肩膀，懷里的小狗已經(jīng)呼呼大睡，這樣的情景，多么安閑，可以忘卻一切煩惱踏著時(shí)光腳步前進(jìn)，千萬(wàn)不要忘記身邊那些漸漸老去的人，他們雖在改變，但始終不變的是信念，時(shí)刻關(guān)心我們的信念。歲月長(zhǎng)逝，這樣就好。漫長(zhǎng)之路，終有盡頭。
我一個(gè)人回家，回家的`路雖很長(zhǎng)，我卻希望它更長(zhǎng)。記得上次吵架，母親那略帶生氣地說(shuō)出“我們都是為你好”，于是我們本來(lái)就劍拔弩張的關(guān)系徹底分崩離析了。路上，我放慢著腳步才發(fā)現(xiàn)，我一直走的這條路竟在不經(jīng)意間長(zhǎng)出了綠油油的喇叭花藤蔓。它努力地向上，想要擺脫那陰暗的角落，向上攀爬，想要爭(zhēng)取大好陽(yáng)光。什么時(shí)候我所謂的家也能帶給我溫暖的陽(yáng)光，我想。
不知不覺(jué)的，腳步把我?guī)У搅穗x家很近的地方。我開(kāi)始止步不前，我猶豫了，一邊想如何面對(duì)母親，一邊繼續(xù)走在回家的路上。近了，近了，就在咫尺了，我卻不想再往前挪。都說(shuō)家是風(fēng)雨迷途中的念想，受傷后的溫暖。我有什么呢？只有無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵罷了。我碰見(jiàn)母親從來(lái)都是和她直視三四秒，然后把所有的稱(chēng)呼咽回肚子，避開(kāi)視線(xiàn)。
一路上，我看見(jiàn)了隔壁的那只老母狗，我可與它從小玩到大，親呢?zé)o比，現(xiàn)在它老了，我便不和它玩了，可我依舊能讀懂它對(duì)我溫柔的目光。這讓我猛然想到，我踢了被子，感覺(jué)冷，卻睜不開(kāi)眼蓋上。隨著風(fēng)吹過(guò)，我感黨到了溫暖。我努力開(kāi)惺松的睡眼，看見(jiàn)了媽媽留給我的那溫柔一眼。
我跑著回到家，門(mén)開(kāi)了，我看到了媽媽擔(dān)憂(yōu)的眼，我輕輕擁抱她，對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽。”我感受到了那溫暖，陽(yáng)光般的溫暖。
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。走在回家路上，我感悟了媽媽細(xì)雨無(wú)痕的愛(ài)。回家之路，不再漫長(zhǎng)。
記敘文作文3
寬容是人生路上必備的"良藥",它是朋友之間"傷口"最好的"愈合劑".
——題記
俗話(huà)說(shuō)"一個(gè)籬笆，三個(gè)樁；一個(gè)好漢，三個(gè)幫",任你是多大的英雄好漢也離不開(kāi)朋友，然而，是朋友就會(huì)有矛盾，你總不能因矛盾，就把朋友都給"休"了吧。所以，人必須要學(xué)會(huì)寬容，它可以使友情之苗，四季常青，也可以使事業(yè)駛?cè)?快車(chē)道".
我是一個(gè)"人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)"的人，我到那里，那里就笑聲迭起，其樂(lè)融融�；蛟S有人問(wèn)，你牛呀，人緣不錯(cuò)，怎么維護(hù)關(guān)系的？其實(shí)沒(méi)有什么秘密，就兩個(gè)字"寬容".我也是個(gè)平凡的人，呵呵，也會(huì)與老師和同學(xué)發(fā)生矛盾，但是我始終努力控制情緒，不為難別人，就這樣"四兩撥千斤"化解了許多麻煩。
就拿我們班的"數(shù)學(xué)天使"王同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，她人像花一樣可愛(ài)，但就愛(ài)打"小報(bào)告".按別的同學(xué)的話(huà)說(shuō)，她除了學(xué)習(xí)好，整個(gè)人就是老師的"舌頭尖",今天告這個(gè)，明天告那個(gè)，煩死了。當(dāng)然，像我這樣的""和她的矛盾，按理應(yīng)是最尖銳的，但實(shí)際上，我們竟然是關(guān)系最鐵的"哥們",她還給了我這個(gè)數(shù)學(xué)"白癡"許多幫助。
各位"看官"肯定比較納悶，你是怎樣搞定這個(gè)"數(shù)學(xué)天使"的？那當(dāng)然，肯定得用看家本領(lǐng)。記得高二時(shí)，我班新裝的玻璃黑板，被我打鬧時(shí)弄碎了，當(dāng)時(shí)就幾個(gè)"死黨"知道，我們拒不承認(rèn)，學(xué)校查了幾天，都沒(méi)結(jié)果，但是我做夢(mèng)都沒(méi)想到被她告密了。我賠了一千"大洋"才把事情擺平，當(dāng)時(shí)我都想吃了她，但我強(qiáng)壓心頭的怒火，繼續(xù)和她死皮賴(lài)臉的."瞎混".
日子就這樣過(guò)著，直到我不小心胳膊骨折了，功課落了很多，尤其是數(shù)學(xué)。有一天，在放學(xué)回家的路上，她說(shuō)周末可以幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)把我快驚呆了，也樂(lè)壞了。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)迅速趕了上來(lái)，還成了班里的"苗子".要不是當(dāng)時(shí)忍耐，"天使"會(huì)幫我？做夢(mèng)去吧！
從那時(shí)起，我就感受到親近"寬容大哥"的好處了，即使和誰(shuí)有什么"不共戴天"的仇恨，也不會(huì)輕易發(fā)作。好多時(shí)候，我選擇了寬容，這樣班上的"大炮"、"劍客"、"智多星"……都被一一收為"門(mén)下",我成了班上的"大佬".就這樣，我的高中生活處處順風(fēng)順?biāo)�，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。
總之，在人生的道路上，要想乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，還真不能"快意恩仇",必須要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣才能笑傲"江湖",成就夢(mèng)想，為青春添彩！
記敘文作文4
★作文要求
你一定發(fā)現(xiàn)班級(jí)中不少同學(xué)熱衷于打電腦游戲，你對(duì)此有什么看法呢？請(qǐng)你以“游戲”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)真事表真情，也可以聯(lián)系生活，抒寫(xiě)議論。
★寫(xiě)作點(diǎn)撥
1、確立觀(guān)點(diǎn)。
這是篇話(huà)題作文，談?wù)剬?duì)游戲的看法。因此習(xí)作一開(kāi)始，就要確立自己的觀(guān)點(diǎn)，表明自己是支持還是反對(duì)游戲，為文章定下基調(diào)。
2、選擇方法。
習(xí)作要求中給我們提示了兩種方法：（1）寫(xiě)真事表真情；（2）聯(lián)系生活抒發(fā)議論。因此習(xí)作時(shí)要選擇一種方法，若采用第一種，就是記事類(lèi)的記敘文；若采用第二種方法，則要寫(xiě)成議論文形式。
★考場(chǎng)佳作
都是游戲惹的禍
“李震，你是不是買(mǎi)了游戲卡，是不是��？”錢(qián)老師坐在講臺(tái)上，盯著李震說(shuō)道。李震四處望望，很無(wú)辜地說(shuō)：“不是，那個(gè)”還沒(méi)說(shuō)完，就有人檢舉他：“他的一張卡要15元呢！”一聽(tīng)這些，
篇六：蘇教版六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文
我的暑假生活
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間 , 我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好�。 蔽乙贿叴蛑芬贿叢痪o不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的'我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。
放假的感覺(jué)真好！
痛苦篇
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。
媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖，要求我一天寫(xiě)一面，一個(gè)暑假寫(xiě)完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。
懷念篇
不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。
“捉老鼠”
不知什么時(shí)候，我們家里跑來(lái)了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生，就
是咬破衣服，真是可惡至極！暑假的一天晚上，我們吃完晚飯，就開(kāi)始了捕鼠活動(dòng)。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕，然后再躲到一個(gè)角落等老鼠上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，老鼠先看了看周?chē)闆r，再?zèng)_出來(lái)吃蛋糕，我看了，連忙拿起掃帚，沖到老鼠面前，一打，我想：這下，老鼠一定被我消滅了吧！我想著想著，得意地看了下面，咦！老鼠呢？原來(lái)，老鼠一看事情不妙，就逃到陽(yáng)臺(tái)上。我看了看，它好像在說(shuō)：“笨蛋，捉不到我，哈哈！”我看了看它，氣得臉全紅了，看看，他也和我一樣，很生
氣。只見(jiàn)爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔，剛好打到老鼠的頭，老鼠掉下來(lái)了，我們馬上跑過(guò)去捉住它，誰(shuí)知，“嗖”地一聲，老鼠跑到了門(mén)前，眼看老鼠就要逃了，媽媽不知從哪里拿來(lái)一把掃帚，打到了它，把它消滅了。
這件事告訴我：只要努力去做，什么事都能解決。
記敘文作文5
風(fēng)度是什么?是一欠身的優(yōu)雅，還是一舉手的瀟灑?是一壺酒的醇厚，還是一卷詩(shī)的風(fēng)流?
都是，又都不是。風(fēng)度，是心靈深處開(kāi)出的花。
樹(shù)上，掛著一柄削金斷玉的寶劍。受者已逝，贈(zèng)者已遠(yuǎn)。
或許，后人或許會(huì)嗤笑延陵季子的愚昧：徐君已逝，將劍掛于樹(shù)，只會(huì)使國(guó)家的珍寶淪落于普通百姓之手。然而，透過(guò)歷史的薄霧，我仿佛看到季札掛劍的那一幕，他的神情或許有些模糊，但舉止間卻透露出一股瀟灑風(fēng)度。
“劍雖值千金，卻難重我對(duì)內(nèi)心的承諾。徐君，我們雖只有一面之緣，但陰陽(yáng)相隔，無(wú)法阻止我對(duì)你心中的誓言。今生相見(jiàn)，這把劍，就送給你吧！”他轉(zhuǎn)身上了馬車(chē)，遠(yuǎn)去在塵埃中消失。
望著樹(shù)上的寶劍，我領(lǐng)悟了：季札的瀟灑風(fēng)度來(lái)源于他踐得心盟之后的平靜與坦蕩。
天外，在刑場(chǎng)上，一位身著寬袍大袖的男子端坐其中，手指飛動(dòng)，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，仿佛在述說(shuō)著魏晉風(fēng)度的故事。五千雙耳朵傾聽(tīng)著，有人閉目凝神，似在沉思著什么；有人凝視著他手中的琴弦，似在探尋著什么奧秘……曲終之時(shí)，那位彈琴者長(zhǎng)嘆一聲：“《廣陵散》今日終結(jié)矣！”說(shuō)罷，他從容站起，走向了死亡。從此以后，《廣陵散》再也沒(méi)有被演奏過(guò)，因?yàn)槟俏迩珜W(xué)生無(wú)人能夠理解嵇康，后世亦難以領(lǐng)悟嵇康的情感。事實(shí)上，失傳的不僅是《廣陵散》這首曲子，還有嵇康內(nèi)心的那份情懷。后人無(wú)法做到心靈超脫、與神對(duì)話(huà)，即使手握名琴，也無(wú)法彈奏出《廣陵散》；后人在朝堂爭(zhēng)名奪利，即使擁有名師指點(diǎn)，也無(wú)法演練出《廣陵散》的神韻。
望著歸于空寂的刑場(chǎng)，我驀然明白了：嵇康的絕世風(fēng)度來(lái)源于他內(nèi)心的超脫淡泊。
風(fēng)度，心靈深處開(kāi)出的花，是內(nèi)心深處的一種美麗。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)踐行心靈盟約后的平靜和寬廣，即使你學(xué)習(xí)季札，把千金之劍放在墳?zāi)股�，也無(wú)法展現(xiàn)出真正的“瀟灑”。如果沒(méi)有嵇康般的淡泊和風(fēng)骨，即使你的琴藝再高超，也只能模仿他坐姿端莊，無(wú)法演奏出《廣陵散》的`絕世風(fēng)采。
只是，當(dāng)下的生活節(jié)奏太快，讓人來(lái)不及去培養(yǎng)和呵護(hù)風(fēng)度之花。一些家長(zhǎng)為了讓孩子擁有紳士淑女的風(fēng)度，不惜花費(fèi)重金送他們參加貴族禮儀培訓(xùn)班。他們以為短期的訓(xùn)練就能讓孩子擁有優(yōu)雅的舉止和言談。然而，風(fēng)度的培養(yǎng)并非一蹴而就，簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)禮儀并不能傳達(dá)其中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵。因此，孩子學(xué)得的那些社交禮儀往往只是形式，缺乏真正的涵養(yǎng)。家長(zhǎng)的期望可能會(huì)落空，因?yàn)轱L(fēng)度之花需要時(shí)間和耐心去培育，才能茁壯成長(zhǎng)。
更可悲的是：當(dāng)下高速的、物化的生活使人變得極度功利，有很多學(xué)生已不再愿意慢慢為“風(fēng)度”之花培土、澆水，在他們的心中，“利”的地位是“義”無(wú)法企及的。
一份上海“90后”學(xué)生如何看待作弊的問(wèn)卷調(diào)查顯示：四分之一的學(xué)生認(rèn)為“無(wú)所謂”或“只要能取得好成績(jī)就可以了”，23.8%的學(xué)生承認(rèn)“會(huì)跟隨別人作弊”。調(diào)查得到的結(jié)論卻是：上海學(xué)生陽(yáng)光自信卻太重實(shí)惠。對(duì)后一半，我認(rèn)同;而前一半，我完全無(wú)法理解：所謂的“陽(yáng)光”原該是怎樣的一種令人折服又令人舒適的風(fēng)度啊!一群把誠(chéng)信當(dāng)廢紙隨意丟棄而將微利奉為圭臬的人怎會(huì)擁有“陽(yáng)光”的風(fēng)度呢?
望著季札、嵇康在現(xiàn)實(shí)中漸漸消逝的身影，懷想著那守信坦蕩、超脫淡泊的絕世風(fēng)度，我不禁感慨：
“風(fēng)度”——這是一種別具特色的花朵！它不是一種可以刻意栽培的花，但需要我們精心調(diào)理內(nèi)心的土壤，讓心靈清澈純凈、富含滋養(yǎng)，唯有如此，“風(fēng)度”才能在其中生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、綻放絢麗的花朵！
記敘文作文6
新的一年到咯，穿著大紅衣服，戴著大紅帽子迎接這個(gè)喜慶的日子--春節(jié)。噼里啪啦的鞭炮聲伴隨著爆竹炸開(kāi)了大年初一的禮花。
按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，大年初一要吃圓子，是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇，非要捏圓子，奶奶拗不過(guò)我們，只好放手讓我們?nèi)ジ�。我和姐姐�?duì)視，壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房，把早已準(zhǔn)備好了的辣椒醬包在圓子里，又拿了幾個(gè)一元硬幣包在圓子里，由于硬幣太大，包出來(lái)的.圓子也很臃腫。忙活了大半天，才包出了一盆圓子。大大小小，什么形態(tài)都有。
我負(fù)責(zé)燒火，而姐姐則負(fù)責(zé)攪和圓子。剛開(kāi)始，有點(diǎn)困難，那火老是點(diǎn)不著，點(diǎn)著了又有火星跑出來(lái)，嚇得又把火熄滅，弄了半天，才把鍋燒熱，姐姐慢慢把圓子放到鍋里，我加大火力，便使勁對(duì)著灶臺(tái)的通風(fēng)口吹了好幾下，結(jié)果嗆得我直掉眼淚，不過(guò)還好了，我沒(méi)有白白犧牲，只聽(tīng)鍋里“咕嘟咕嘟”作響，圓子就燒好了。
我和姐姐把圓子一起搬到桌子上，各自讓自己的爸爸嘗嘗。爸爸不知道我們葫蘆里裝的什么藥，一口咬下去，結(jié)果辣椒醬濺得滿(mǎn)嘴都是，辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上當(dāng)嘍，爸爸上當(dāng)嘍”“叔叔上當(dāng)嘍”爸爸不好意思的撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運(yùn)一點(diǎn)，一吃就吃到了為數(shù)不多的包著硬幣的圓子。樂(lè)得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。
大伯說(shuō)：“你們倆小丫頭，真玩的出來(lái)，不過(guò)這么多的圓子被糟蹋了，不吃又浪費(fèi)了，不如我們玩?zhèn)�游戲好不好。”我倆一聽(tīng)是游戲，開(kāi)心得直拍手�！拔覀兠總�(gè)人說(shuō)句關(guān)于過(guò)年的古詩(shī)，輪到誰(shuí)是誰(shuí)，說(shuō)不出來(lái)，就得吃五個(gè)圓子�！蔽液徒憬銕缀醍惪谕暤卣f(shuō)：“好�。 蔽倚南�，我就是學(xué)古詩(shī)的，圓子你們吃定了。我先起了個(gè)頭，說(shuō)道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”姐姐不屑的說(shuō)：“這有什么難的，看我的，無(wú)復(fù)屠蘇夢(mèng)，挑燈夜未央�！卑职致�(tīng)后，搶說(shuō)道：“田家占?xì)夂�，共說(shuō)此年豐。”“好好好，老爸，好樣的�！蔽壹�(dòng)的跳起來(lái)。大伯說(shuō)：“別高興的太早，看我這句正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光。”姐姐向我吐吐舌頭，我向她做了個(gè)鬼臉，表示反抗。平時(shí)一貫安靜的老媽竟然也起勁了，吟誦道：“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。”大媽沒(méi)等媽媽說(shuō)完就說(shuō)了一句：“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶。”爺爺見(jiàn)我們都這么熱鬧，也說(shuō)了一句：“佳人重勸千長(zhǎng)壽，柏葉椒花芬翠袖�！睜敔斦f(shuō)完，我們都拍手叫好�？涩F(xiàn)在又輪到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起來(lái)。隨口就說(shuō)：“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來(lái)，那是我還真想找個(gè)縫鉆起來(lái)。沒(méi)辦法，只好愿賭服輸，吃了五個(gè)圓子，也不知我是點(diǎn)背怎么的，吃到的都是辣椒醬的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就醞釀好了一個(gè)：“屠蘇成醉飲，歡笑白云窩�！苯又前职郑灰�(jiàn)他抓耳撓腮，好半天才憋出來(lái)：“蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠�！笨蛇@回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圓子就往嘴里送，
竟然又吃到了一個(gè)硬幣。我心里那個(gè)不服氣喲。媽媽沉思了會(huì)兒，說(shuō)：“聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。”我為老媽歡呼，她簡(jiǎn)直就是我的偶像。大媽不慌不亂，說(shuō)道：“共慶新年笑語(yǔ)嘩，紅巖士女贈(zèng)梅花�！苯憬慵�(dòng)地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了，這次爺爺可沒(méi)什么風(fēng)度了，在門(mén)口有踱來(lái)踱去，一進(jìn)來(lái)竟說(shuō)：“我不會(huì)。”我們?nèi)俊皶灥埂彼斓某缘袅?個(gè)圓子。
這過(guò)年的圓子讓我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味。
記敘文作文7
余暉溫和地映在筆袋旁的一根鋼筆上，它通體拉絲金屬質(zhì)地，閃著耀眼的光芒。
從那淺淺的紋路與顏色依稀可以看出，它曾經(jīng)有著雍貴的花紋，華麗的配色，可是一直被我珍藏在筆袋里，不曾寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。不是因?yàn)樗缓脤?xiě)，也不是我不舍得寫(xiě)，而是因?yàn)樗緦?xiě)不了字……
有一段時(shí)間，我極其注重自己的外表打扮，想表現(xiàn)得帥氣一點(diǎn)。不過(guò)學(xué)校要求每天必須穿校服，這無(wú)疑太平常了，于是我便擼起袖子插著兜，胸前的口袋還會(huì)插一根毫無(wú)意義的筆，衣服拉鏈隨意地敞開(kāi)著……
我的老師顯然發(fā)現(xiàn)了我的“帥氣”——不如說(shuō)是傻氣，他也明白我的小心思。我這樣下去顯然會(huì)影響日常的生活與學(xué)習(xí)，于是老師便送了我一支鋼筆，含蓄地表達(dá)對(duì)我的提醒，能不能理解就看我的悟性了。
那天老師把我叫到他的辦公室里去，他取出一個(gè)長(zhǎng)方體的啞光黑泡沫盒遞給我，里面裝的是一只嶄新的閃閃發(fā)光的鋼筆。老師微笑著夸我：“你的字寫(xiě)得帥氣有風(fēng)骨，好字需要好筆配，送你一支鋼筆，希望你人如其字。”
我納悶著：不應(yīng)該是“字如其人”嗎？老師一高興說(shuō)錯(cuò)了吧。我沒(méi)有多想，注意力被老師的夸獎(jiǎng)和這支鋼筆吸引著，這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)如此精致華貴的'鋼筆，我已經(jīng)迫不及待地想把口袋里的東西更新迭代成手中的這支筆，我還暢想著：帶上這只金燦燦的鋼筆，肯定會(huì)顯得特別有文化。
我對(duì)老師表示感謝之后收下了這支筆，滿(mǎn)心歡喜地回到了教室里，準(zhǔn)備試一試這支筆寫(xiě)起字來(lái)如何。當(dāng)我滿(mǎn)心期待地劃下第一筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有出水，我拆開(kāi)一看，這筆沒(méi)有墨囊，準(zhǔn)確地說(shuō)是老師沒(méi)有給我墨囊。
帶著那只沒(méi)有墨囊的鋼筆與心中的失望，我踏步走向老師的辦公室。一路上想著：是老師忘記了裝上墨囊了嗎？還是老師想傳遞什么信息呢？對(duì)了，他說(shuō)希望我人如其字，要有風(fēng)骨，這是什么意思？難道不是說(shuō)錯(cuò)了？是有所指的吧……
突然我的心倏地一動(dòng)——我低頭看向自己的胸口，又看了看自己挽上去的袖口，還有那吊兒郎當(dāng)?shù)某ㄩ_(kāi)著的拉鏈，玻璃窗上印出來(lái)的顯得刻意分過(guò)界的發(fā)型……
我意識(shí)到了些什么，我趕緊取下胸前那支筆，袖子也放了下來(lái)，拉上校服拉鏈，整理妥帖，現(xiàn)在我和一個(gè)普普通通的學(xué)生別無(wú)二致了。我紅著臉走進(jìn)了老師的辦公室，老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，校服的穿著卻變了，他會(huì)心地笑了笑。從抽屜里拿出一個(gè)盒子遞給我，里面有十個(gè)墨囊。
“夠用一陣子了，好好保管”，老師拍了拍我的背，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“有風(fēng)骨的人才能寫(xiě)好一手有風(fēng)骨的字，不需刻意追求外表，魅力由內(nèi)而外，才會(huì)經(jīng)久不衰�！�
這是我聽(tīng)過(guò)最受用的訓(xùn)話(huà)，溫婉而有深意，有夸獎(jiǎng)也有期待，對(duì)我而言更是指引，我眼里閃著亮光，”嗯”了一聲：”謝謝老師……”
人生就如同鋼筆一樣，外表再華麗，顏色再光鮮，肚子里沒(méi)有墨水，就寫(xiě)不出漂亮的字來(lái)，也就寫(xiě)不出漂亮的人生篇章。
自此，我一直珍藏著這支筆，沒(méi)有裝上墨囊，它讓我改變了：我從一個(gè)只追求外表只懂耍帥的小孩兒，變成為一個(gè)懂得提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的有內(nèi)涵的人。
那段記憶，我也一直珍藏在心里……
記敘文作文8
開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧��！}記
遙望來(lái)路的起點(diǎn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線(xiàn)。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。
其實(shí)本沒(méi)有起點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)留下任何的標(biāo)志。一切只是冥冥之中地進(jìn)入，無(wú)悔地走過(guò)。只是把頭腦中那段最原始最純真而且又最朦朧的記憶稱(chēng)為開(kāi)始。在那段記憶里怎么滿(mǎn)是“欲上層樓”的激情，怎么滿(mǎn)是“初生牛犢不怕虎”的勇氣，怎么滿(mǎn)是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀(guān)和不憂(yōu)。甚至有些瘋癲，有些癡狂。其實(shí)，青春無(wú)悔本該帶有豪壯的氣概。
莽莽撞撞地走過(guò)，有時(shí)到碧綠的湖邊洗把臉，卻看見(jiàn)自己不憂(yōu)愁的臉上卻增添了多少的滄桑。抬起頭，眼前一片碧綠的光暈，才想起曾經(jīng)多少的起落雨暴風(fēng)狂。本想回首尋找那拼搏的痕跡，卻連走過(guò)的足跡都模糊得無(wú)法辨認(rèn)了。看看自己的手，又回頭去照照自己的臉，才知道拼搏的痕跡不在那里，而在這里。稱(chēng)不上富足，也稱(chēng)不上簡(jiǎn)單。
多少個(gè)夜晚，曾學(xué)著李白去把酒問(wèn)月，想道出“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的千古名句。不知醉了多少回，但終究沒(méi)什么千古名句出現(xiàn)。只覺(jué)得有一些隱隱的東西說(shuō)不清，道不明。醉的感覺(jué)沒(méi)辦法細(xì)細(xì)道出，只覺(jué)得那些與繁華瞬間差不多－－如夢(mèng)幻一場(chǎng)。其實(shí)青春無(wú)悔也是一個(gè)無(wú)愧于心的過(guò)程，一個(gè)沒(méi)得到過(guò)卻能知道的感受。歲月滾滾，把我們卷入紅塵。本開(kāi)始只是一個(gè)夢(mèng)，只想去尋找夢(mèng)中的伊人，到最后得到的卻還只是一個(gè)夢(mèng)。不知多少次思爛心肺，夢(mèng)斷肝腸，多少次在夜里望斷了月，去請(qǐng)求嫦娥捎個(gè)信，帶去最美好的祝愿。后來(lái)又多少次一起去踏芳草，看斜陽(yáng)，數(shù)星星。一起爬上山頂，對(duì)著對(duì)面的山放聲大唱或是立下終生的誓言�，F(xiàn)在，看曾經(jīng)屬于我們的那座山已在秋風(fēng)蕭瑟中顯得瑟瑟。歲月無(wú)情，已將你卷入了人海茫茫，我牽不到你的手，看不到你的面龐。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“歲月會(huì)改變一切。”我現(xiàn)在含淚信了。最后迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，才知道，一切是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我才知道我失去的.不止你一個(gè)了。
太迷茫，多少人匆匆地來(lái)，又匆匆地去了。命運(yùn)告訴是該來(lái)的去，該去的來(lái)。我曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)立風(fēng)雨飄蕩，去看四野迷茫。抬頭問(wèn)蒼天是否有情，蒼天只是將風(fēng)刮得更猛，將雨下得更大。后來(lái)，我明白了，那些數(shù)不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一樣，看得到，摸不著。執(zhí)意要離去時(shí)，只能眼睜睜地告別。其實(shí)青春無(wú)悔也包括曾經(jīng)的情誼。
我無(wú)悔地奔向青春的盡頭，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的豪壯與輕狂，增添了幾分從容和安分。然而我又看見(jiàn)好多熟悉的影子，走在曾經(jīng)我熟悉的路上，唱著我曾經(jīng)熟悉的那首歌，那首歌是這樣的：
開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧�。最親愛(ài)的你，象是夢(mèng)中的風(fēng)景，說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)的斜，人和人互相在街邊道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛(ài)戀，你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉，含笑的帶淚的不變的眼。是誰(shuí)的聲音唱我們的歌？是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦？你走后依舊的街總有青春依舊的歌，總是有人不斷重演我們的事。都說(shuō)是青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)戀，都還在紛紛說(shuō)著相許終生的誓言。都說(shuō)親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn)，都是年輕如你的臉，含笑的帶淚的不變的眼。親愛(ài)的，親愛(ài)的，親愛(ài)永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)年輕的臉，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不變的眼。
記敘文作文9
天陰沉沉，像是上了一抹冷澀的石灰，混合些雨點(diǎn)，發(fā)出了醒人的水泥味。不過(guò)好的是今天沒(méi)有蠶蟲(chóng)的聒噪，本可以趁次清凈安安心心睡上一覺(jué)，然而他卻睡不著，將腦袋倚在水泥墻上凝向窗外，他知道雨季就要來(lái)了。
以往的每年這段時(shí)間母親總會(huì)給他準(zhǔn)備一件嶄新的襯衣，一年也僅此一件，所以他總是格外珍惜，穿的都是前年的。而此刻他身上的這件臟的發(fā)黑的藍(lán)色體恤是舅舅去年的時(shí)候從城里回來(lái)時(shí)專(zhuān)門(mén)量身帶給他的，上面那串長(zhǎng)長(zhǎng)的英文字母現(xiàn)在已經(jīng)形單影只地剩下一角，殘缺地吊在布滿(mǎn)孔洞的衣面上，他也不撕掉。棉料此時(shí)勒顯出他胸前的輪廓，他看著自己的胸膛竟然也像舅舅那樣挺起來(lái)，他抿著嘴拉拉嘴角，兩袖緊緊夾在腋下，卻露出了半個(gè)肚臍。
這個(gè)適合睡眠的中午沒(méi)睡的只有他和他的舅舅，狹小的宿舍里充斥著濃烈汗臭味和昨晚的剩菜味，他抱著雙腿坐在落地窗前，聽(tīng)著此起彼伏的工人們的鼾聲，以及舅舅的嘆氣。他將頭轉(zhuǎn)向舅舅，看著舅舅那雙短粗的糙手的指縫間夾著一支老板昨天從褲兜里掏出的褶皺香煙，枯澀的瞳仁里透不出絲毫光亮。他依然忘不了跟舅舅談話(huà)的老板那將上衣滾圓的肚皮，下半截就像他一樣露出半個(gè)肚臍。
他磨磨蹭蹭地從上衣兜兜夾出一根黑煙后又從褲兜掏出一根遞給了舅舅，舅舅笑迎，那種只有在灶前貓見(jiàn)到狗才會(huì)有的小心翼翼，到相較之下，老板那硬拉著嘴皮笑的面孔讓他不禁微微一顫，他不知道什么人會(huì)這樣笑，因?yàn)樵谶@之前，在舅舅將他帶到城里來(lái)之前他從沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)這種令人生畏的笑容，他竊想城里人也許都是這么笑的罷。屋里的光線(xiàn)暗了，看不清舅舅面龐。
“啪啪，噠……”一陣輕扣窗沿的脆響將他的目光再次聚向窗外。雨像是串串長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)，拉扯在這天地間，拉扯著他和舅舅的心弦。
雨水在天空停留了太久太久，終于也落下了……
“啪!”舅舅的'手重重打在了他方才歡喜的臉上，“你死哪里去了?知不知道我找了你多久?!”說(shuō)著舅舅再次高高揚(yáng)起他粗糙的手——
“這是什么東西?”舅舅瞧見(jiàn)了他手中的紅色口袋，“拿來(lái)!”舅舅的語(yǔ)氣平和了一些但是也多一些疑惑。
他的身體微微顫抖著，支支吾吾，“這是…這…這是……”舅舅奪過(guò)紅口袋，扯開(kāi)一看，是一件男士T恤和女士襯衫，潔白色的襯衫像是舅舅新刷的白墻一樣干凈，這是他給母親的，而另一件深藍(lán)色帶有字母的體恤是給舅舅的。“這是你自己的錢(qián)買(mǎi)的?”，舅舅眉頭依然緊鎖，“這是我買(mǎi)給你和我娘的，你給我買(mǎi)這么干凈的衣服，你都舍不得穿，所以我…所以我……那件帶字母的藍(lán)色體恤我找了好久都沒(méi)找到，所以……我”，“那你為啥不言語(yǔ)一聲，害得我好找，大街上人都跟看傻子一樣看我�！�
舅舅的語(yǔ)氣漸漸平緩，可依舊嚴(yán)厲�！拔覍�(xiě)了張紙條，放你桌上，就在早上給你帶的包子旁邊�！本司说难酃馔断蛄诉�沒(méi)來(lái)得及動(dòng)口的包子，是涼的但心里卻是暖暖的，舅舅用他男人的寬大的糙手撫向他布滿(mǎn)淚痕的臉頰，終于淺淺笑笑，“以后不許這樣了!這錢(qián)是留給你……”
雨聲漸作，他和舅舅一起坐上了末班大巴車(chē)，他依偎在舅舅的懷里沉沉睡去，忘記了這一年的心酸苦悶，忘記了起早貪黑的工作，他也能馬上見(jiàn)到母親了，他想看看母親穿上襯衫的模樣……
混合著雨季的雨聲，夾雜著大巴的顫響，舅舅的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，他仿佛想到了什么……
記敘文作文10
一陣沉重且有力的狗叫聲穿門(mén)而入，我出門(mén)一看，唉，又是我那條體格雖小卻氣勢(shì)唬人的名叫“小熊熊”的小狗，不用看，肯定又是它去挑釁叫架了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
這條“小熊熊”雖樣子憨態(tài)可掬、萌萌可愛(ài)，但心有猛虎，特別好斗。每次它雄糾糾、氣昂昂地沖出家門(mén)，可是回來(lái)的時(shí)候，大多數(shù)是灰頭土臉的，時(shí)不時(shí)身上還留下了戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡，花白肚皮上帶著血紅色傷口，讓人看了又氣又惱又可憐。
這不，又傳來(lái)一陣響徹“小區(qū)”的狗叫聲，那熟悉的聲音，肯定是“小熊熊”又去“戰(zhàn)斗”了。我不慌不忙地走出門(mén)，看看又是哪家的大狗狗和“小熊熊”鉚上了。隨著“汪、汪……”的叫聲，我找到了它，不過(guò)這次它的對(duì)手讓我大跌眼睛，居然是一只小花貓。
那只小花貓全身的毛都豎立著，尾巴也像標(biāo)槍立著，背部也高高聳起，像弓一樣，嘴巴里還發(fā)出“嗚嗚”低吼，就像一只兇猛的老虎，惡狠狠地盯著我的“小熊熊”。我這條天不怕地不怕的“小熊熊”，似乎還覺(jué)得挺輕松，雖然大聲叫喚，可它左右搖晃的.尾巴讓我知道，它根本沒(méi)有把對(duì)手放在心上。雙方就這樣叫陣僵持著，過(guò)了一會(huì)兒，小花貓以迅雷不及掩耳的速度向?qū)κ謸溥^(guò)去，我的傻狗，還呆呆地愣在原地。
這下完了，我以為驕兵必?cái)〉膱?chǎng)景就要出現(xiàn)了，沒(méi)想到，就在小花貓的爪子要碰到“小熊熊”的鼻子時(shí)，“小熊熊”順勢(shì)跳了起來(lái)，正好把小花貓壓在了身下。真是讓我沒(méi)想到，這傻傻的“小熊熊”居然變得這么聰明了，還學(xué)會(huì)了麻痹敵人，看來(lái)之前受過(guò)的傷，還是有用的。
就在我暗自表?yè)P(yáng)“小熊熊”的時(shí)候，小花貓利用它靈巧而敏捷的身手，轉(zhuǎn)瞬間就從“小熊熊”的身下竄了出來(lái)，“嗖”的一下，就爬上花壇上一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上。“小熊熊”只能在樹(shù)下干著急，用“汪汪”的叫聲表示出它的憤怒和不屑。我想，這下應(yīng)該是戰(zhàn)斗結(jié)束了，平局。我便呼喚它，讓它回家。
可就在這個(gè)空檔，那只小花貓突然從天而降，撲在了“小熊熊”的背上，張口咬住了“小熊熊”的尾巴。這下子，一個(gè)讓人捧腹大笑的畫(huà)面出現(xiàn)了。我的“小熊熊”，從驚嚇到驚恐，慘叫著飛奔了起來(lái)，那速度就像一陣風(fēng)吹過(guò)，而那只小花貓也沒(méi)松口，就這樣被“小熊熊”拖著“飄”了起來(lái)，“小熊熊”像背著一面旗在奔跑。還好，不一會(huì)小花貓“嘴下留情”，松開(kāi)了“小熊熊”的尾巴，“小熊熊”這才得以“貓口脫險(xiǎn)”，灰溜溜地夾著尾巴回家了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)，我覺(jué)得它應(yīng)該知道自己的戰(zhàn)斗水平了，它也的確老實(shí)地在它的窩里趴了幾天，舔著它那受傷的尾巴。不過(guò)，沒(méi)過(guò)兩天，它又蠢蠢欲動(dòng)，又想出去。我揪著它那耷拉著的小耳朵，對(duì)它吼：“小東西，前天被那只小花貓咬得屁滾尿流，還不長(zhǎng)記性?別再丟人現(xiàn)眼了!還想出去找虐啊!”它聽(tīng)完我的話(huà)，就用它的小腦袋拱著我的手，還時(shí)不時(shí)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔我的手，好像在說(shuō)：“知道了、知道了，別說(shuō)了!丟人!”可我一轉(zhuǎn)身，它就溜了出去。不一會(huì)，門(mén)外就傳來(lái)了它標(biāo)志性“聲波攻擊”，好一陣汪汪叫。
唉!這只好斗的狗，天天惹事生非，天天挨揍�！靶⌒苄堋�，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，變成一條聰明的狗?
記敘文作文11
春天到了，潔白的柳絮兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，就像一片片雪花在飄落。 男孩站在大柳樹(shù)下，等待他心中的女孩…… 男孩：她會(huì)來(lái)嗎？已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，她還沒(méi)有出現(xiàn)。瞧這柳絮兒，多美！雪花可是最喜歡柳絮兒，她說(shuō)過(guò)，她寧可就當(dāng)一片飄飛的柳絮…… 右手還在隱隱作痛，辦公室的桌子還真夠結(jié)實(shí)的�？筛吹倪�在心里，心已碎了。我真不明白，上帝創(chuàng)造的男孩女孩，為什么還要有一堵墻？
…… 還記得，那也是個(gè)柳絮兒飄飛的季節(jié)。她就像一片柳絮兒，飛到我的身邊。 “我叫雪。你呢？” “我，我叫笑雨。” “笑雨？那我們可以開(kāi)天氣預(yù)報(bào)站了……” 我們開(kāi)懷地笑著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。盡管后來(lái)我才明白，算什么呢？老師派來(lái)的“特務(wù)”，來(lái)“扶貧”？但這一次，我的心卻跳個(gè)不停，為什么？不知道。 女孩：他在那兒站了有半個(gè)多小時(shí)，怎么辦？過(guò)去？該死！怎么又心軟了；不過(guò)去那我來(lái)這兒干嘛？看他站那兒怪可憐的。乖乖的柳絮兒，告訴我該怎么辦？ …… 記得第一次與他相會(huì)還是老師“欽定”的�？晌疫�是按照“指示”去了。聽(tīng)說(shuō)他的性格很孤僻，可怎么一看見(jiàn)我臉就漲紅了？怪有意思的`。 可接下來(lái)的事卻不怎么順心。
有一天，他突然跑過(guò)來(lái)，臉漲紅了，把一個(gè)信封塞到我手里，轉(zhuǎn)頭跑了。信封里是什么？鼓鼓囊囊的，會(huì)不會(huì)…… 老師來(lái)了。 一切似乎都是“鐵定”的事實(shí)�！袄细锩卑盐覀兘械睫k公室，用審問(wèn)犯人的眼光看著眼前的男孩女孩。 “看看你們，啊！像什么話(huà)！男生竟公然給女生寫(xiě)……寫(xiě)‘情書(shū)’！”老師很激憤，大有恨鐵不成鋼的樣子。 “那不是什么‘情……情書(shū)’！”他極力辯解。 “特別是你！讓你去幫助別人，沒(méi)想到讓人‘幫’了過(guò)去。你……你一個(gè)女孩子，臉皮薄一點(diǎn)，不要‘不知羞恥’！”矛頭指向了我，我禁不住低低地抽泣。 “你說(shuō)誰(shuí)不知羞恥！”笑雨一拳砸在辦公桌上。空氣仿佛凝固了，“老革命”驚訝的神情，映著笑雨因憤怒而扭曲的臉…… 茶杯在空中劃出一條拋物線(xiàn)，在地上碎了�！皾L！滾出去！”“老革命”近乎咆哮。我知道哪怕再辯解也是無(wú)力的，隨了他走出辦公室。 那一天，天空是灰色的，也許是風(fēng)大，灰塵大吧…… 男孩：她還沒(méi)來(lái)，我是不是嚇著她了？說(shuō)實(shí)話(huà)，別人怎么侮辱我都可以，但絕不能、絕不能侮辱她那樣純潔、心地善良的女孩。 我從沒(méi)想過(guò)要傷害她，真的。那只是我的作文，寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，讓她看看，難道這也錯(cuò)了嗎？男孩女孩，怎么會(huì)這么復(fù)雜！純潔的友情難道也不能存在嗎？為什么？ “為什么？”
我狂吼，連柳葉也在顫抖，天空在旋轉(zhuǎn)，可我只聽(tīng)到空谷回音，飄飛的柳絮迷亂了我的眼…… 怎么？她來(lái)了，好像早在等候。臉上，微笑？不，不可能。怎么？是她，她來(lái)了，面帶笑容。 是她，她來(lái)了，我只覺(jué)得自己快發(fā)狂了。好多話(huà)，道歉，感謝，要向她講…… 女孩：讓那堵墻見(jiàn)鬼去吧！ …… “對(duì)不起……” “為什么？” “為你�！� “我們是好朋友，最好的朋友，不是嗎？” “當(dāng)然，是！” “好的，你，男孩；我，女孩。我們要向世界證明，男孩女孩是好朋友�！� “當(dāng)然，走吧！” 在春天的柳樹(shù)下，潔白的柳絮兒在輕輕地飛啊，飛啊…… 補(bǔ)記： 謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些擁有純潔友誼的互幫互助的男孩女孩……
記敘文作文12
人往往都會(huì)面對(duì)失敗這個(gè)問(wèn)題。然而每個(gè)人失敗都是在不同的地方。說(shuō)說(shuō)我吧！在學(xué)校，我念書(shū)還蠻不錯(cuò)的。其實(shí)我并不認(rèn)為我自己很棒，因?yàn)槲抑酪簧竭�有一山高。我總是不停的努力，就怕一不努力隨時(shí)就會(huì)掉下懸崖一樣。這樣的生活讓我倍感壓力。無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)強(qiáng)迫自己手上拿著本書(shū)來(lái)念。生怕自己退步了。以前的我臉上的笑容是很少可以見(jiàn)到的。當(dāng)我笑的時(shí)候，應(yīng)該是天下奇景吧！因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，再加上昔日和我一起打打鬧鬧的死黨一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了，我的笑容變得僵硬，勉強(qiáng)。
唯一能讓我感到開(kāi)心的時(shí)候，就是當(dāng)我手上拿著我那引以為傲的成績(jī)單。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲业慕憬阏嫘牡馁澝牢摇Ｎ业慕憬憧梢哉f(shuō)是我最崇拜的偶像。她能文能武，簡(jiǎn)直就是毫無(wú)缺點(diǎn)。她有的勇氣，信心和堅(jiān)強(qiáng)我都沒(méi)有。中三那年，正要考試了。我心想我那么多年的努力，全都押在這一次的考試了。可世上往往不能如我們所愿。那年的考試我差點(diǎn)就能全A了，當(dāng)時(shí)的我很傷心。我一直在問(wèn)我自己為什么會(huì)這樣?難道說(shuō)我的努力還不夠嗎？為什么？為什么那些平日毫不努力念書(shū)的人竟然可以全A呢？
最諷刺的'竟然是他們只花了幾個(gè)月的時(shí)間就能獲得如此好的成績(jī)呢？這是我第一次的失敗。原以為爸爸會(huì)滿(mǎn)意。但我能從他的眼神里看到了失望�？蓞s不說(shuō)出來(lái)。我寧愿爸爸對(duì)我說(shuō)我考到很差，也不要他用“為什么你的朋友可以好過(guò)你?”的眼神看著我。我安撫自己要堅(jiān)強(qiáng)。那天起，我覺(jué)得我累了。我不想再天天都對(duì)著一本書(shū)念，就像個(gè)書(shū)呆子一樣。也因?yàn)檫@樣，我開(kāi)始討厭起背東西了。
所以我開(kāi)始看一些勵(lì)志的故事。從中，我學(xué)到了很多很多。書(shū)中的文字，每一個(gè)都在鼓勵(lì)我要微笑著迎接新的一天，永遠(yuǎn)不能向“失敗”舉白旗。只有這樣，人才會(huì)活得開(kāi)心，活出自我。另一年的我開(kāi)始改變自己。以前內(nèi)向的我，硬把自己改變成一個(gè)活潑且臉上時(shí)常掛著笑容的我。漸漸的，我的笑容也多了。自然而然，我的朋友也變多了。當(dāng)然，我很快又回到了自己的軌道。朋友們每天看到我，都會(huì)笑著問(wèn)我說(shuō)：“為什么你的臉上總是掛著笑容呢？難道是因?yàn)槟銢](méi)有煩惱嗎？"
事實(shí)上，在我們的生活中又有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的呢？我也想，做夢(mèng)都想！可是竟然我們不能改變即將發(fā)生的事情，倒不如笑著來(lái)迎接挑戰(zhàn)。那么我們不是更快樂(lè)嗎？可是，今年我竟然當(dāng)了兩個(gè)科目。我簡(jiǎn)直無(wú)法接受。這是我第一次被當(dāng)了，而且還是兩科。你叫我如何接受。可是我并沒(méi)有哭泣，反而會(huì)往好的方面想。我覺(jué)得這太不像自己了。換作以前的我一定會(huì)躲在廁所里哭�？晌覅s笑了，這一笑讓我知道我必須更加的努力念書(shū)。我答應(yīng)自己，我一定要讓姐姐因有我這個(gè)優(yōu)秀的妹妹而感到驕傲。所以我不能放棄。所有失敗的人都沒(méi)說(shuō)放棄，我憑什么說(shuō)我要放棄。
失敗，并不可怕。可怕的是連自己也不再相信自己。失敗了沒(méi)關(guān)系。往往人的失敗才造就了成功的我們。失敗并不是世界末日，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。只要我們更努力去改變自己，我們就能從失敗中走出來(lái)。要知道，無(wú)論我們前面的道路有多坎坷，人還是得活下去的。與期活在失敗的陰影中，倒不如自己走出失敗，認(rèn)清自己的目標(biāo)，接受自己，改變自己，面對(duì)自己，挑戰(zhàn)自己一直到戰(zhàn)勝自己。我相信我總有一天會(huì)成功的。
記敘文作文13
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽?zhuān)瑖@愛(ài)寫(xiě)一篇記敘文。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡�。�
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好？”的字眼，在電話(huà)里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
盡管思想再怎么貼近，意見(jiàn)多么一致，茫茫人海無(wú)緣也會(huì)擦肩而過(guò)，視而不見(jiàn)。有緣千里相聚會(huì)，哪怕是深山野谷，一個(gè)村野樵夫，一個(gè)官宦士大夫，一曲高山流水，純屬偶然，但卻演繹了一段友誼綿長(zhǎng)的千古絕唱。
友誼是橋，是兩座山巔之間交流的橋，山是威嚴(yán)的，彼此不交流也只是孤零零的一座沙石。友誼是大河兩岸彼此相互通融的橋，更是兩種思想相互撞擊、相互應(yīng)答的橋。交流得多了，相處得久了，相互理解深了，必然會(huì)有一種相依相隨，相互傾聽(tīng)對(duì)方感觸的感覺(jué)，友誼也會(huì)自然而然在兩個(gè)人之間產(chǎn)生。
友誼是門(mén)，他進(jìn)入了你的思想領(lǐng)域，知道了你心中的喜怒哀樂(lè)和所思所想，寬慰你、幫助你，用他天使般溫暖的臂膀擁抱你將冷的心靈。你從門(mén)里走出去，熱情地?fù)肀睿澝来笞匀火佡?zèng)給你的一切，真誠(chéng)地對(duì)待你周?chē)娜恕Ｄ阋欢〞?huì)感受到友誼的臨近……
友誼是一扇窗，敞開(kāi)你的心扉，面對(duì)藍(lán)天抒發(fā)你的情懷，面對(duì)大海陳述你心中久存不能釋放的陰霾，面對(duì)人生四季訴說(shuō)你對(duì)生活的無(wú)奈和煩憂(yōu)。一定會(huì)有知音循著你內(nèi)心的旋律微笑著向你走來(lái)，攜手共同演奏高山流水的樂(lè)章。
友誼是一種情感，是一種相知相惜相互理解的情感，它是一個(gè)不分種族、不分性別、不分年齡，兩顆心與心之間的相互依傍和理解的.交匯。友誼不因?qū)Ψ绞峭斩懦�，也不因�(qū)Ψ绞钱愋跃捅厝粫?huì)延伸成愛(ài)情。友誼不因?qū)Ψ降纳矸莸匚话l(fā)生變化，也不因?qū)Ψ降拿烂不虺舐獩Q定吸引和排它。正因?yàn)榇瞬庞辛巳系募s會(huì)，管鮑之交的相互填充和俞伯牙摔琴謝知音的千古奇緣。
友誼是一種可遇而不可求的緣分，尋不來(lái)，喚不醒，買(mǎi)不到。一次長(zhǎng)談，一場(chǎng)誤會(huì)，一次偶然的相遇，一個(gè)淺淺的微笑，一瞥會(huì)意的眼神，心靈相通了它就有可能悄悄地降臨到你的身上。
當(dāng)晚霞滿(mǎn)天、落日西沉的時(shí)侯，你遙望南天默默的呢喃著他的名字，心中多了一份牽掛、一份相思，一份眷戀。他也同你一樣，每當(dāng)遇到憂(yōu)愁和歡樂(lè)的時(shí)候，他總是能夠想到你。這——就是友誼。
記敘文作文14
“二十三，過(guò)小年，二十四，掃房子，二十五，磨豆腐，二十六，去割肉，二十七，殺稻雞，二十八，二十九，去灌酒，年三十兒，貼門(mén)旗，"這熟悉的歌謠又在耳邊響起，光陰似箭，日月如梭，我們期盼已久的春節(jié)又到了。在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。那春節(jié)是怎么來(lái)的呢？
相傳在很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來(lái)了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶(hù)掛著紅布簾，門(mén)外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒(méi)有受到傷害，因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候，人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了，從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗。
春節(jié)前幾天，家家都很忙，即使是在貧困的家庭里，這幾天也要買(mǎi)很多東西。大人們要買(mǎi)過(guò)年的吃的、穿的、喝得、用的。走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上，到處張燈結(jié)彩，每棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠，市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖，嘴和鼻子前有一絲白首買(mǎi)氣慢慢的上升。市場(chǎng)里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹(shù)、抱著娃娃，場(chǎng)面熱鬧極了，臉上都掛滿(mǎn)春節(jié)到來(lái)的喜訊。小孩子首先就要買(mǎi)爆竹。媽媽也買(mǎi)了首買(mǎi)許多燈籠、中國(guó)結(jié)把家里裝扮的熱熱鬧鬧、紅紅火火的。
我剛到家門(mén)口，就看到鄰居們忙里忙外的"大掃除"。一進(jìn)家門(mén)，看到媽媽也在忙前忙后的，她見(jiàn)我似乎沒(méi)事做，就催我快快加入這光榮的事業(yè)中去。新春將至，每家每戶(hù)都要在過(guò)年之前把家里打掃得干干凈凈、一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習(xí)俗。為了家里更喜慶，媽媽也買(mǎi)了首買(mǎi)許多燈籠、中國(guó)結(jié)，把家里裝扮的熱熱鬧鬧、紅紅火火的。
除夕這天可真夠熱鬧的！大街小巷熱鬧非凡，鞭炮聲此起彼伏、徹夜不斷，家家都貼上了紅對(duì)聯(lián)，掛上了大大的中國(guó)結(jié)。晚上，大家圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，除了有特殊情況不得已，大家都會(huì)回家與家人團(tuán)聚，一家人其樂(lè)融融，圍坐在一起，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，共同迎接新年的到來(lái)。年三十晚就是舊年的最后一個(gè)晚上，所有人都要守歲，不能睡覺(jué)除了小孩和老人，守到新年到來(lái)。當(dāng)十二點(diǎn)的大鐘響起時(shí)，外面的鞭炮聲不約而同的響起，慶祝新的一年的'到來(lái)。最高興的要屬孩子們了，他們可以從長(zhǎng)輩那里得到壓歲錢(qián)。
正月初一的早上家家都要吃餃子，餃子也叫“元寶”預(yù)示著招財(cái)進(jìn)寶。街道也不像以前那樣人來(lái)人往、車(chē)水馬龍，但不時(shí)從門(mén)縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著人們的幸福美滿(mǎn)。？小孩子和好朋友一起到公園里玩耍，到了晚上，鞭炮聲震耳欲聾。初二到十四，要給自己的長(zhǎng)輩和親戚拜年，去時(shí)一般會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)祝福之意。在主人的的盛情款待之后，大家聚在一起說(shuō)著一年來(lái)的收獲和趣事。？正月十五，春節(jié)的又一個(gè)高潮來(lái)到了，大街上依舊是張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到了晚上，孩子們打燈籠、放花炮、歡笑聲響徹在美麗的夜空。正月十五是元宵節(jié)，這一天最重要的習(xí)俗就是吃元宵了，吃元宵意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是快樂(lè)的，最快樂(lè)的也是我們小孩子了，孩子的臉上露出了春節(jié)特有的快樂(lè)，大人們一年的勞累得到了安撫，春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊！
記敘文作文15
“快呀快呀，我們一起釣龍蝦去吧！”幾個(gè)小伙伴迫不及待地說(shuō)。
我說(shuō)：“小河里哪有什們龍蝦��！”小伙伴說(shuō)：“有的，你跟我來(lái)�！庇谑牵腋麄儊�(lái)到小河邊，只見(jiàn)幾只龍蝦正在小河里游，游得十分歡快。我說(shuō)：“哇，這小河里的龍蝦好多�。 睅讉�(gè)小伙伴說(shuō)：“對(duì)呀，你看，對(duì)面的廠(chǎng)開(kāi)了以后，這小河里的龍蝦就特別多，他們廠(chǎng)子里的人老往河里倒什么，不過(guò)倒了之后，這河里倒是有了許多龍蝦。好了，我們開(kāi)始釣吧！”我想：真奇怪！廠(chǎng)子里的人往河里到了什么呢？一大堆疑惑占據(jù)了我的腦子，我已沒(méi)什么心思釣龍蝦了，我說(shuō)：“你們有沒(méi)有釣到龍蝦？”一個(gè)小伙伴說(shuō)：“釣到了，釣到了�！蔽覇�(wèn)：“那你能給我?guī)讉�(gè)嗎？”小伙伴慷慨的說(shuō)：“可以，你去拿吧�！蔽夷昧藘芍积埼r，再舀了一盆水，到家后，我便著急地喊道：“爺爺，爺爺，快給我舀一盆清水來(lái)。”
爺爺在里屋說(shuō)：“好，馬上來(lái)�！蔽野研↓埼r和河水放在地上，爺爺正好把清水拿了出來(lái)，我接過(guò)清水，把清水放在地上，伸出手把一只小龍蝦抓到清水里，另一只就放到河水里，看哪一只先死。我仔細(xì)觀(guān)察著這兩盆水中的小龍蝦，只見(jiàn)在污水那盆小龍蝦真快活地玩著，可清水的小龍蝦一直在往上爬，我把它按下去，它不一會(huì)就往上竄，就是不想呆在水里。心想：這只小龍蝦怎么一直想爬出盆外，難道它忍受不了，只能生活在河水里？可同樣是水，怎么這只小龍蝦就那么喜歡到河水里去呢？難道河水受到了污染？不可能，我上次還看見(jiàn)廠(chǎng)子里的人把河水端進(jìn)廠(chǎng)子里去的，到底怎么回事呢？我先讓爺爺幫我看好小龍蝦，我飛快的往廠(chǎng)那邊跑去，我看見(jiàn)大門(mén)開(kāi)著，便溜了進(jìn)去，我一直走，走到了他們廠(chǎng)的后門(mén)，只見(jiàn)有個(gè)人在倒什么，我走近一看，是污水！
那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我后，便說(shuō)：“小毛孩，你怎么進(jìn)來(lái)的，快出去�！蔽译S口說(shuō)道：“我是你們董事長(zhǎng)的.女兒！”那人說(shuō)：“騙誰(shuí)呢，我們董事長(zhǎng)只有兒子沒(méi)有女兒，你快出去，出去�！蔽倚南耄禾炖�，倒霉，太倒霉了，怎么董事長(zhǎng)有個(gè)兒子，卻沒(méi)有女兒呢！這時(shí)，爺爺正朝我跑來(lái)，我說(shuō)：“爺爺，怎么了？”爺爺說(shuō)：“孫女，你讓我看的那個(gè)小龍蝦，死了一個(gè)�！蔽衣�(tīng)這消息，一下子興奮起來(lái)，說(shuō)：“爺爺，死的是哪只小龍蝦�。俊睜敔斦f(shuō)：“這我也忘了�！蔽抑缓帽蓟丶胰タ�，到家后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是清水里的小龍蝦死了，我說(shuō)：“哈哈！一切謎團(tuán)都解開(kāi)了，原來(lái)河水已經(jīng)被污染了，小龍蝦也是，看來(lái)，一切都是廠(chǎng)子里的人搞的鬼。”我再次沖向廠(chǎng)里，我直接闖了進(jìn)去，找到了董事長(zhǎng)的辦公室，我敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)一聲“進(jìn)來(lái)“，我走了進(jìn)去，那董事長(zhǎng)頭也不抬，我說(shuō)：“董事長(zhǎng)，您好！”董事長(zhǎng)一聽(tīng)是稚嫩的童聲便抬起頭了，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是誰(shuí)并不重要，我今天來(lái)只想對(duì)你說(shuō)，你知道嗎，你們廠(chǎng)的東西已經(jīng)污染到了我們的小河，導(dǎo)致我們所吃的食物也受到了污染，你應(yīng)該照顧的，我們村就只有這一條小河，所以我們洗菜、洗衣服都在那條河里，你們不要再破壞環(huán)境了！”
我走出辦公室，仰望著天空，沉思著：人類(lèi)最終傷害的到底是誰(shuí)呢？是自己，對(duì)就是自己，人類(lèi)應(yīng)該覺(jué)悟了！
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