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記敘文作文

時(shí)間:2024-08-01 08:40:31 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的記敘文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  “人”字結(jié)構(gòu),一撇一捺,代表人與人相互扶持,相互關(guān)心,相互照顧。只要人與人之間有困難時(shí)相互搭把手,世界將會(huì)變得更加美好。

  去年冬天,媽媽做飯時(shí)沒(méi)有鹽了,于是便派我去賣(mài)鹽。街上人很稀少,許多商店都關(guān)了,估計(jì)去回家團(tuán)年了!袄淇釤o(wú)情”的寒風(fēng)如同一把冰刀,刮在臉上,痛得我呲牙咧嘴,瑟瑟發(fā)抖,費(fèi)了九牛二虎之力找到一家商店,買(mǎi)完鹽后朝家的方向走去。

  突然,一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢,衣衫不整,凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀,那如紙一般柔弱的身板仿佛一陣風(fēng)都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋,被冷風(fēng)刮得紫紅的他,不由得皺起了眉頭,骨瘦如柴的手指拉著一輛破舊的三輪車(chē),在寒風(fēng)的呼嘯聲中艱難地邁著腳步。

  “他怎么這么冷的天還出來(lái)?他沒(méi)有家人嗎?我該幫他推車(chē)嗎?可是他那么臟!但老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人。 蔽业男睦镞@樣想著。

  突然,三輪車(chē)上多出了一雙手,打斷了我的思路。我定睛一看,是一個(gè)二十出頭的小伙子。他,留著一排劉海,高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛,大約一米八的個(gè)頭襯托出他健壯的身軀,白白凈凈的臉,長(zhǎng)得很是清秀,正面帶微笑地幫老大爺推車(chē)。他笑容可掬地說(shuō):“大爺,我?guī)湍!”老漢扭過(guò)頭,笑了笑,用發(fā)啞的嗓音說(shuō):“謝謝了,小伙子,好心人!”街上的行人不多,這突如其來(lái)的大哥哥讓我的.眼眶不由得濕潤(rùn)了,我覺(jué)得自己也該做些什么,也趕緊去幫忙了……..

  原來(lái),人與人的關(guān)愛(ài)是那么美妙。就像一泓出現(xiàn)在沙漠中的清泉,滋潤(rùn)你的心間;就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現(xiàn)的啟明星,指引你前進(jìn)的方向;就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰,溫暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

  這發(fā)生的一切讓我想起一句話(huà):“搭把手,不孤獨(dú)啊!”

記敘文作文 篇2

  媽媽給我買(mǎi)了這樣一本書(shū)《提高孩子抗挫能力的故事全集》,我看過(guò)后明白了許多道理。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),在逆境中首先要戰(zhàn)勝的不是別人而是自己,我們?cè)谧罾щy的.時(shí)候戰(zhàn)勝了自己,就能頂住外來(lái)的壓力成就自己。

  書(shū)中有這樣一對(duì)了孿生兄弟給我留下了深刻的印象。波恩和維亞在一場(chǎng)大火中被燒壞了面容。波恩受不了挫折服藥自殺了。而維亞無(wú)論遇到多大的困難都艱難的活著,并時(shí)刻提醒自己:“我生命的價(jià)值比誰(shuí)都高貴!比缓笏粩嗟呐Γ罱K成為了億萬(wàn)富翁。

  我們要做生活中的維亞而不是波恩。在我們經(jīng)受挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持一下,戰(zhàn)勝自己的懦弱,我們就一定會(huì)成功,跌倒了就爬起來(lái)!

記敘文作文 篇3

  每到我看到別人的作文上有“皮帶炒肉絲”、“青椒肉絲”的時(shí)候我就非常奇怪?他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎?

  是我常深誼文的是我的兩個(gè)父母:民主媽媽、幽默爸爸。讓我來(lái)介紹一下他們。

  民主媽媽

  一遇到麻煩的事,或不好解決的事,總“請(qǐng)”民主來(lái)幫忙。就收決定,我總是少數(shù)派,誰(shuí)叫現(xiàn)在都是一個(gè)小孩呢,心里還沒(méi)他們直接決定好受,也許她是想讓我心服口服吧。

  幽默爸爸

  家里鴉雀無(wú)聲時(shí),他總會(huì)跳出來(lái),搞點(diǎn)氣氛,弄得我們開(kāi)懷大笑。他還不時(shí)地說(shuō)出一些“幽默語(yǔ)言”。有一次,我們看到有一只蟲(chóng)子被踩死了,爸爸說(shuō):“它一定在想:‘對(duì)不起媽媽?zhuān)襾y穿馬 路了。’”便說(shuō)還做促一個(gè)天使飛天的'動(dòng)作,弄得我們笑得都直不起腰了。

  你想象 ,這樣的父母回打我?哈哈,羨慕吧,我才不管你們呢。

  我的“民言”是:幸福 自己,讓別人嫉妒去吧!哈哈哈哈……

記敘文作文 篇4

  世界在變,生活在變,周?chē)囊磺卸荚陔S著時(shí)間而改變,而一份真摯的母愛(ài)是不會(huì)變的。這種愛(ài)是一種永無(wú)休止的愛(ài)。我想就算是她生命的最后一刻,她也一定會(huì)握緊我的手,囑咐我好好的活著,好好的'照顧自己。這就是母親,這就是母愛(ài)。

  也許你工作忙忘記了母親但是母親不會(huì)忘了你,只要你想吃,桌子上總會(huì)有你愛(ài)吃的熱著的菜:也許你出了意外,母親無(wú)論多遠(yuǎn),都會(huì)趕到你身邊徹夜不眠地照顧你:也許你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),外出打拼,時(shí)而會(huì)念起母親,但是母親卻會(huì)一直想念著你,她的思念永不間斷化作云朵飄進(jìn)你頭頂?shù)乃{(lán)天,化作清香飄進(jìn)你甜甜的夢(mèng)!

記敘文作文 篇5

  秋天來(lái)了!校園有了很大的變化:紅紅的楓葉一片片地飄落在樹(shù)媽媽的腳下了,蛐蛐在草叢里歡快地唱歌……

  最大的.變化,就是我們校園里的柿子樹(shù)!柿子樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了果子,果子成熟了,一個(gè)個(gè)綴滿(mǎn)枝頭,就像點(diǎn)燃的小燈籠。我十分榮幸被選中,成為學(xué)校摘柿子的一名成員。

  我們?cè)诖箨?duì)部的組織下興高采烈地來(lái)到柿子樹(shù)旁,聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師介紹,這棵柿子樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了六年了,才長(zhǎng)了這么茂盛,并且在門(mén)衛(wèi)師傅的看護(hù)下,它才果實(shí)累累。聽(tīng)了介紹。我們感到這果實(shí)來(lái)之不易,一定要小心翼翼摘果子,保護(hù)好它。

  開(kāi)始摘果子了!我先用一只手托著柿子的底部,用另一只手拽著柿子根,輕輕一使勁,柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿著柿子左看看、右看看,怎么也看不夠。時(shí)間過(guò)得差不多了,我便依依不舍放進(jìn)箱子里,又接著忙碌起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們終于把全部的柿子摘了下來(lái)。最后,我們一起數(shù)了數(shù),總共有一百三十九個(gè)呢!但可惜的是全校只有這一棵柿子樹(shù)上結(jié)了果子。我想:如果我們校園的果樹(shù),大家都能來(lái)愛(ài)護(hù)與看管,今年全校還可能有一次大豐收呢!

  我愛(ài)秋天!我盼望著明年一個(gè)大豐收的秋天!

記敘文作文 篇6

  有人說(shuō),友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說(shuō),友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣,平淡無(wú)奇,卻很重要。

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說(shuō):“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了,突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神,就開(kāi)始懷疑她了。上寫(xiě)字課了,我只好用以前的舊筆,寫(xiě)起字來(lái)出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡,還有一處漏墨水的地方,勉強(qiáng)寫(xiě)好給老師看,老師很不滿(mǎn)意,讓我重寫(xiě),我很委屈。下了課,我忍不住了,對(duì)同桌說(shuō):“你老實(shí)說(shuō),我的'筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說(shuō):“我根本就沒(méi)碰過(guò)你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí),上英語(yǔ)課了,我只好暫息怒火。英語(yǔ)老師來(lái)了,讓我們把默寫(xiě)紙拿出來(lái)默詞。今天真倒霉,我居然沒(méi)帶,問(wèn)前后的同學(xué)都借了,他們也都沒(méi)有多帶。在我不知所措時(shí),同桌把一張默寫(xiě)紙挪到了我面前來(lái)。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō),拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內(nèi)疚。

  第二天一大早,我看見(jiàn)了她,說(shuō):“對(duì)不起,昨天錯(cuò)怪了你,其實(shí)筆就夾在本子里,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)!薄皼](méi)關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

  通過(guò)這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬(wàn)不要隨意去破壞友誼!

記敘文作文 篇7

  小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來(lái),對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛(ài)極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺(jué)真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽?xiě){借聲音找到了對(duì)方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來(lái)了,可在媽媽的育兒袋里,他一點(diǎn)也不怕。

  小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子,小企鵝連忙找來(lái)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)無(wú)能為力,企鵝是不會(huì)照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。

  企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的'時(shí)候,小企鵝來(lái)到了幼兒園,在這里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給她喂食,如果這樣下去,過(guò)不了幾天,她就會(huì)被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計(jì),當(dāng)他的爸爸媽媽來(lái)喂他的時(shí)候,他就會(huì)趁他們不注意,把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因?yàn)樾∑簌Z的幫助,霍帕拉活了下來(lái)。

  在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會(huì)了企鵝必需的知識(shí)和技能,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。過(guò)了一段時(shí)間,小企鵝長(zhǎng)大了,跟著企鵝群來(lái)到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來(lái),在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們?cè)诖蠛@镒分鹬斡安浑x,最后成了南極最恩愛(ài)的夫妻,馬上他們就會(huì)有自己的窩,也許還會(huì)有屬于他們的充滿(mǎn)好奇心的企鵝寶寶。

  心里充滿(mǎn)期待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來(lái)分享也是一件美好的事情。

記敘文作文 篇8

  每一步 那踏在堅(jiān)實(shí)的土地上的 就是生命。

  ——題記

  直線(xiàn)和曲線(xiàn),永遠(yuǎn)都是一種統(tǒng)一的美。

  有的人過(guò)生活,就像是旅行,捧著相機(jī),自由地在旖旎的風(fēng)景中漫步和穿梭。他們沒(méi)有很躁的心態(tài),但他們擁有足夠的時(shí)間,于是他們不急著走。為什么要急著走呢?他們說(shuō),生活是一種享受,是一杯美酒的點(diǎn)滴醞釀,需要用豐富的原料來(lái)傾注。于是他們會(huì)更注重生活的細(xì)節(jié),就像用相機(jī)的鏡頭把路邊的小花一多多放大。他們會(huì)擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè),會(huì)因?yàn)槁愤叺拇笃蛉湛蜿?yáng)光膜拜,會(huì)因田野里的麥穗而享受收獲的喜悅。正因如此,他們會(huì)更懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在的`瞬間和小幸福。他們會(huì)單純的企盼,路不會(huì)向前延伸,只是簡(jiǎn)單地橫向發(fā)展,永遠(yuǎn)停留在他們生活中美好的那一刻。

  還有一種人,永遠(yuǎn)都在嘆息時(shí)間的流逝,嘆息生命的短暫。于是他們更快的奔跑,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@有限的生命里有著更偉大的目標(biāo)。于是,他們的追求定然不會(huì)彎彎曲曲,他們選擇最短路徑——他們喜歡直接,喜歡直奔?jí)粝攵。這樣的一種狀態(tài)里多的不是留戀的幸福,而是無(wú)數(shù)希望的呼喚。他們不去在意身邊的多姿多彩,因?yàn)檫@終究要隨這時(shí)間退到身后。他們只是向前看,看那前方的綺麗景物。看過(guò)了不再留戀,因?yàn)楦胺綍?huì)有更多的精彩等待他們。在他們匆忙的旅途中,見(jiàn)不到那種踟躕與徘徊,僅有的除了灑脫還是灑脫。他們看不到時(shí)間的一點(diǎn),看到的是連成一條的一線(xiàn)。雖然有人說(shuō),他們走的越快,就是越快的接近死亡,但是不管怎么樣,他們走的會(huì)更遠(yuǎn),生命所經(jīng)歷的思考也會(huì)更深。

  如果很絕對(duì)地去評(píng)判,去認(rèn)定哪種人看到的景物要多,體會(huì)的要多,是過(guò)于武斷的。彎路與直路,只不過(guò)是對(duì)生活的不同態(tài)度。其實(shí)真正重要的不是路,而是走在路上的自己。只要你在前行,每一步便是一處風(fēng)景,而生活也在繼續(xù)。

記敘文作文 篇9

  今天,校長(zhǎng)在國(guó)旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰(shuí)而寫(xiě)”。還給我們講了個(gè)故事,說(shuō)韓國(guó)一所學(xué)校的英語(yǔ)老師布置了一個(gè)費(fèi)時(shí)的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫(xiě)十遍,剛開(kāi)始大家都很積極?墒谴蠹覞u漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫(xiě)幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫(xiě)了。最后老師檢查作業(yè)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持一直寫(xiě)。他就是潘基文。

  潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫(xiě)作業(yè)是為自己而寫(xiě)。讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅(jiān)持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的我們能不能跟他一樣?天天認(rèn)真完成作業(yè)。

  我以前習(xí)作不會(huì)做的時(shí)候,爸爸說(shuō)一句我就寫(xiě)一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)老師有發(fā)信息的時(shí)候就完成。

  大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學(xué)到更多的知識(shí)!

記敘文作文 篇10

  俗話(huà)說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”。的確,很多事情需要堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。尤其是昨天的一場(chǎng)羽毛球訓(xùn)練讓我感受到了堅(jiān)持的重要。

  昨天下午,我和同學(xué)約了下午去球館打一小時(shí)羽毛球。因?yàn)楹镁脹](méi)有暢快地打球了,所以非常期待。早早進(jìn)了球館,里面早已是人聲鼎沸,扣殺聲、加油聲此起彼伏。怎么這么悶熱呀?我四下環(huán)顧整個(gè)球館,沒(méi)有窗戶(hù)開(kāi)著,也不見(jiàn)風(fēng)扇或空調(diào),頭頂上還有幾十個(gè)亮晃晃的大燈照著,不熱才怪呢!。

  輪到我上場(chǎng)了。我揮舞著球拍,左蹦右跳,球?qū)覍冶晃覝?zhǔn)確地?fù)粝驅(qū)Ψ綀?chǎng)地。打球真爽!堅(jiān)持了十多分鐘,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。休息一會(huì)兒吧!我抓過(guò)一瓶水,咕嘟咕嘟一下子喝了大半瓶。頭上身上的汗水熱氣騰騰地蒸出來(lái),真熱呀!

  再次上場(chǎng),我又活力四射。接球扣球,上躥下跳。不好!肚子隱隱作痛,而且“咣當(dāng)咣當(dāng)”發(fā)出水的撞擊!難道是剛才猛喝的那瓶水在作怪?越來(lái)越難受了,肚子里像開(kāi)動(dòng)了洗衣機(jī)在攪動(dòng)著——我不行了,我不想打球了!可是轉(zhuǎn)念一想:不行!難得約到同學(xué)一起打球,如果我放棄了,我們倆就都浪費(fèi)了時(shí)間金錢(qián)!我不能退出!于是我又用力地?fù)]起球拍,“砰砰”的擊球聲好像是我的決心。

  也許是用力過(guò)猛,也許是握拍姿勢(shì)不正確,我的.大拇指上竟然磨出了一個(gè)大大血泡!手指很痛,幾乎不能抓緊球拍,更不用說(shuō)用力擊球了。而且我同學(xué)的手上也磨出了血泡。怎么辦呢?我真想提前結(jié)束今天的活動(dòng)!反正只剩下四分之一時(shí)間了?晌彝瑢W(xué)卻認(rèn)為這點(diǎn)小傷不是輕易退卻的理由,反而提議真正地比一局,看誰(shuí)先拿到勝利分。

  同學(xué)的提議又鼓起了我的斗志。在最后15分鐘時(shí)間里,為了贏得勝利,我忘記肚子的難受,忍受住了手指的疼痛,也不管多么熱汗如雨,一球一球地?fù)]打著。雖然最后我輸了球賽,但那一刻我還是覺(jué)得我贏了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己怕吃苦的缺點(diǎn),我能夠堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就能做好每件事。

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