記敘文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
當(dāng)你回想到過(guò)去幸福的生動(dòng)情景時(shí),回憶是一首最偉大的詩(shī),但當(dāng)觸及到結(jié)了痂的創(chuàng)口時(shí),它卻是劇烈的痛苦。
那天,我緊緊擁抱著父親,好似一刻也不想讓他離開(kāi),我用力地,緊緊地抱著,好似下一秒,父親就要離開(kāi)我……
那天是我和父親一起逛街的日子,原本是一件十分開(kāi)心的事情。去時(shí),天還挺好的,風(fēng)微微的吹著,我和父親在涼爽的秋風(fēng)里走著。
我們走進(jìn)超市,買(mǎi)了許多的東西后出來(lái),但這是,老天已經(jīng)“哭了”,天上下著毛毛細(xì)雨,這雨,雖然現(xiàn)在不算太大,但一會(huì)兒就會(huì)下得很大的。果然,雨時(shí)越下越大,風(fēng)也吹得越來(lái)越厲害了。
我的衣服穿得很少,天氣突然惡劣起來(lái),我也受不了,父親騎著電動(dòng)車(chē),也不是回頭看看凍得發(fā)抖的我,我沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn),我的父親是個(gè)脾氣很怪的人,自從我出生以來(lái),父親從來(lái)未給過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),可是,我沒(méi)有想到,這次,父親既然停下車(chē),脫下了他沉重的皮外套,把外套披在了我身上,這有可能是見(jiàn)很常見(jiàn)的事,但是這件事,對(duì)于我——一個(gè)父母在我四歲是就離婚的小孩,父親的愛(ài)是這樣的少見(jiàn),這樣的希罕。
我緊緊地抱著我迎著風(fēng),騎著車(chē),保護(hù)著我地父親,想把我身體地溫度傳到他的身上,我抱著父親,好似下一刻,下一秒,他就要離開(kāi)我,我——一個(gè)直到11歲才理解到父愛(ài)真正含義的女孩,這一刻對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)最令我難以遺忘的.事情。
人人都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!苯裉煳医K于理解了這句話(huà)的含義,這句話(huà)是對(duì)的,父親的愛(ài)是深沉的,深沉得如同大山一般,父愛(ài)——一個(gè)普通又非常希罕的詞語(yǔ),我被這個(gè)詞語(yǔ)給吸引,父愛(ài)不想母愛(ài)那樣,溫柔,慈祥,我愛(ài)父愛(ài),我愛(ài)我的父親。
一個(gè)星期六的晚上,一個(gè)11歲的女孩默默地抱著她的父親,在一幢小樓的屋檐下,默默的……默默的……
無(wú)言……父愛(ài)無(wú)言……
記敘文作文 篇2
小女孩的童年是在外公外婆家度過(guò)的……
外公外婆都很寵她,尤其是外公,從小到大都沒(méi)對(duì)她兇過(guò),而外公那寬大而溫暖的肩膀也就很自然地成為了保護(hù)她、寵她的標(biāo)志。
她的媽媽跟她講說(shuō),在她很小的時(shí)候,很懶,連路都不愿意自己走,這時(shí)候狡猾的她便沖著外公做出一副可憐兮兮的樣子,往往這時(shí)候“最好欺負(fù)”的外公就會(huì)領(lǐng)悟到她想要騎在自己脖子上的想法,也就會(huì)很自然的蹲下身去,她也就會(huì)很熟練地爬上去,直至自己感到坐的舒服的時(shí)候,外公才會(huì)慢慢地站起來(lái),站的直直的,讓自己的孫女成為世界上“站”得最高,看得最遠(yuǎn)的人。媽媽對(duì)她說(shuō),有一次,她過(guò)分到了極點(diǎn),她居然在騎到外公脖子上之后尿了出來(lái),她媽媽趕緊對(duì)外公說(shuō)道:“爸,趕緊把她放下來(lái)吧,看您全都濕了!”然而外公的一句話(huà)使媽媽哽咽了——“別說(shuō)話(huà),嚇著她怎么辦,等她尿完再說(shuō)吧!”這是對(duì)一個(gè)外姓孫女怎樣的愛(ài)?!
小女孩慢慢地長(zhǎng)成了一名小學(xué)生,而這也就意味著必須回到自己家上學(xué)了,也就是說(shuō)不能每天都見(jiàn)到最?lèi)?ài)自己的外公了,她很傷心,但那也沒(méi)辦法啊,父母都上班,很忙,女孩也就慢慢學(xué)會(huì)了靠在大娃娃的肩膀上感受溫暖,她想念一周只能見(jiàn)到一次的`外公,于是,她哭了,她靠在娃娃的肩膀上哭了,除了娃娃和自己,沒(méi)別人知道,她想她的外公……
又慢慢的,小女孩長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的中學(xué)女生,這時(shí)候的她,已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)世界,不依靠任何的東西,任何的人但她還是想念一個(gè)月只能見(jiàn)到一次的外公,和他寬厚、溫暖的肩膀,他想靠著它慢慢地進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),可那明顯是不可能的。因?yàn),因(yàn)樗耐夤隽艘黄鹗忠馔獾能?chē)禍,倒是沒(méi)撞得怎樣,但是肩膀一點(diǎn)壓力都承受不了只要被東西一壓,就疼痛難忍。但是女孩現(xiàn)在長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、懂事的女生了,她懂得感恩,對(duì)她的外公笑笑,之后拍拍自己的肩膀,乖巧溫柔地說(shuō):“外公,靠!”就這樣,外公帶著笑臉,睡了,而女孩,笑著哭了,她幸福,但是她傷心,她心疼,她感到惋惜,她已無(wú)法控制自己的感情了,于是她哭了,她笑著哭了……
然而,先來(lái),我要告訴你,告訴你一個(gè)不算是謎底的謎底,那個(gè)不斷成長(zhǎng)的女孩子就是我,而且,我現(xiàn)在的肩膀無(wú)比的堅(jiān)實(shí),因?yàn)樗要用來(lái)給外公靠,還要用來(lái)給需要靠的人靠……
外公,我想要靠在您那寬厚的肩膀上,對(duì)您說(shuō)出那早就要說(shuō)的三個(gè)字——“我愛(ài)你”……
記敘文作文 篇3
地鐵上,總是那么擁擠。嘈雜,陌生,人與人之間過(guò)分的親密叫人害怕?諝饫餄M(mǎn)是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡,以為地鐵怕是城市最好的寫(xiě)照,混亂而沒(méi)有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手里抱著老大一個(gè)箱子,像是挺沉。他費(fèi)力地抱著,面色通紅,吃力得緊。周邊
有一位阿姨見(jiàn)他如此,說(shuō):“放下吧,多沉呢!”卻只見(jiàn)他微笑,搖了搖頭,汗從額頭流下,臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠,以挪出更大的空間來(lái)。老久,過(guò)了一個(gè)大站,下去了一些人,車(chē)廂里終是空了些。就又有人勸他放下,他帶些歉意地環(huán)顧四周,這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周?chē)舜蛄寺曊泻,待到他看?jiàn)人們都把各自的腳移開(kāi)了,這才放心。只見(jiàn)他抿抿了唇,微弓起腰來(lái)。留給他的.空間實(shí)在窄小,他只能抱緊了那箱子,把腰背漸漸向下,曲成奇異的弧度。那姿勢(shì)可是難熬的很!我明白過(guò)來(lái),他是生怕擠到身后的乘客,才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近,分明看見(jiàn)了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕,心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去,此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地,我從人群隙中模糊窺見(jiàn)他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子,放在地上,以他的方式,竟是不帶一絲聲響,任何一個(gè)乘客的說(shuō)話(huà)聲好像都能蓋過(guò)他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很,神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐,鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子,縮著身子十分留心地站起來(lái),歉疚地笑著,還小聲對(duì)旁人說(shuō)道:“不好意思!箱子占了位置,擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽(tīng)著、看著,心里像是也放下了什么東西,早先那股怨氣早已蕩然無(wú)存。一個(gè)放下的動(dòng)作,像是一束光照進(jìn)了車(chē)廂里,帶來(lái)溫雅的氣息。人群中,我忽地對(duì)上了他的目光。他友好地對(duì)我笑,神采飛揚(yáng)。我驀然明白,只要心存善與耐心地對(duì)待世界,每一種混亂與不安,都可以放下。如他,如我。
記敘文作文 篇4
臨近春節(jié)大家會(huì)干一些活動(dòng),這就是過(guò)年風(fēng)俗。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?如:
“臘月二十四,撣塵掃房子”,這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節(jié)來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。
春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的.民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫(huà),也和春聯(lián)一樣,起源于“門(mén)神”。隨著木板印刷術(shù)的興起,年畫(huà)的內(nèi)容已不僅限于門(mén)神之類(lèi)單調(diào)的主題,變得豐富多彩,在一些年畫(huà)作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜!贰ⅰ段骞蓉S登》、《六畜興旺》、《迎春接!返冉(jīng)典的彩色年畫(huà)、以滿(mǎn)足人們喜慶祈年的美好愿望。我國(guó)出現(xiàn)了年畫(huà)三個(gè)重要產(chǎn)地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國(guó)年畫(huà)的三大流派,各具特色。
新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門(mén)去走親訪友,相互拜年,恭祝來(lái)年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長(zhǎng)帶領(lǐng)若干人挨家挨戶(hù)地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱(chēng)為“團(tuán)拜”。由于登門(mén)拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的“賀年片”。
春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康,長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩,據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)有兩種,一種是以彩繩穿線(xiàn)編作龍形,置于床腳,此記載見(jiàn)于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見(jiàn)的,即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。壓歲錢(qián)可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時(shí),由家長(zhǎng)偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的習(xí)俗仍然盛行。
過(guò)年風(fēng)俗還有貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“!弊趾褪貧q……大家一定要記住哦!
記敘文作文 篇5
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,暮然回首,成長(zhǎng)的路程留下深深淺淺的腳印,記載著快樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴我一路走來(lái)……
從小我是一個(gè)粘人的孩子。習(xí)慣每天被媽媽攔在懷中安睡的感覺(jué)。到了上學(xué)的年齡,媽媽開(kāi)始要求我獨(dú)睡。小房間也布置漂亮了,洋娃娃也按要求買(mǎi)了,可到了晚上,我就開(kāi)始耍賴(lài),眼淚一把,鼻涕一把,鬧了好幾次,媽媽只好“偃旗息鼓,甘拜下風(fēng)”
到了三年級(jí),媽媽重提舊事,我也“重操舊刀”,可媽媽顯得異常堅(jiān)決,我不得不在媽媽的鎮(zhèn)壓及連哄帶騙下含淚入睡?蓻](méi)了媽媽在我旁邊,我很快就醒了——哭,鬧,蹬床,踢爸爸媽媽的房門(mén)。深夜里,爸爸媽媽的“軟硬兼施”對(duì)我來(lái)言無(wú)濟(jì)于事,他們?cè)俅涡媸 ?/p>
一晃兒又過(guò)了兩年,雖然媽媽常常在耳邊念叨,我卻始終置若罔聞。躺在媽媽身邊的感覺(jué)多好!
臨近畢業(yè),媽媽說(shuō):“不能再倦在我們身邊了!”其實(shí)我心里也明白:腳上穿的鞋年年再換,個(gè)子日日在長(zhǎng),我能一輩子依偎在父母的'臂膀下嗎?可是,夜幕降臨卻依然難以抵擋心中的恐懼。
一天夜里,窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,媽媽讓我回自己房間睡覺(jué)
。我趁他們不注意偷偷地溜進(jìn)他們的房間,在床上躺下。可沒(méi)過(guò)多久就被媽媽押回了自己的房間。吵也吵了,鬧也鬧了,畢竟小學(xué)都要畢業(yè)了。幾個(gè)回合之后,我也慢慢習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)睡。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名中學(xué)生的了,慶幸的是在這之前我畢竟還是掙脫了父母的懷抱,也漸漸喜歡上了獨(dú)睡的感覺(jué)。我知道,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中邁出的一大步。
暮然回首,從蹣跚學(xué)步,到踏實(shí)邁步,成長(zhǎng)路上需要我們一步一個(gè)腳印,無(wú)論歡樂(lè)與憂(yōu)傷!
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