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記敘文作文

時間:2024-08-09 08:38:59 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(精)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文(精)

記敘文作文 篇1

  時光荏苒,時間來去匆匆,一轉眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。

  早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的'感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

  很快,畢業(yè)典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母!

記敘文作文 篇2

  你,也許只是萬里星辰中最渺小的一顆,既沒有太陽遍耀萬野的奪目,也沒有月亮流光千里的清輝,但這世界需要你,正因為一個個微不足道的你,才構成了如此深邃迷人的星空,沒錯,就是你,你就是農民工。

  你總是穿著深灰色的衣裳,深灰色的褲子,甚至是深灰色的鞋子,不過有時會戴上黃色的安全帽,一直很單調,永遠都很單調!黝黑的臉上寫滿了滄桑與辛酸,一雙有神的眼睛也在歲月的消逝中漸漸走出了舞臺,縱使如此,你,依然和藹可親,對于每一個過路人,報以美好的微笑,送去美好的祝福。

  不過,你總備別人遺忘在昏暗的角落,沒有人注意,沒有人關心,沒有人呵護,有的只是無盡的鄙視,課你從沒有自暴自棄,不管路人怎樣侮辱,不管資本家從你身上剝奪“剩余價值”,你依然忠于職守,認真的做好每一件事。因為你知道——

  這個世界需要你!

  “萬丈高樓平地起”靠的是你堅實的臂膀和厚實的雙手,我們是不是地看見他們忙碌的身影,你,麻利的捋起袖口,爽快的拿起工具,認真的堆磚疊瓦,永遠不斷重復著這樣的動作,一直這樣。太陽也絲毫沒有減緩它的氣焰,不多時,你已滿頭大汗,白色的背心被水粘在身上,汗珠仍在一個勁的往下淌,如雨點一般,尋找每一個空隙,滲入衣服里,你趕緊用袖口將臉上的汗水擦去,可是袖口早已浸濕,雪白的袖口上沾上了淡淡的黑色,可你呢,似乎沒發(fā)覺,依然手腳麻利地進行著工作,實在有些渴了,可能用舌頭舔了舔干裂的嘴唇,只感覺一陣淡淡的咸味,唉,竟是臉上的.汗珠!沒辦法,你只好用那沾滿污濁的手,一把抓過礦泉水,管他污濁,一個勁的灌入肚子,然后都很豪爽的扔進垃圾桶。

  我不知道這樣的動作得重復多少,也許會一直到晚上,可你,卻很自信,時不時叼上根劣質的香煙,狠狠地吸上一口,又投入到緊張的工作中。正是因為你的辛勤勞作,無數(shù)高樓大廈拔地而起,整個世界都煥然一新,你早已深深地融入到城市中,為建設這美麗的城市而貢獻自己的微薄之力!

  就算是星辰中最不起眼的那顆,他依然是星辰中不可或缺的一部分,只要他肯努力綻放自己的光彩,縱然“零落成泥碾作塵”,依然“香如故”!

記敘文作文 篇3

  母愛好似一只帆船,帶領我們在浩瀚無邊的大海里航行;母愛好似空氣,讓我們賴以生存;母愛好似沙漠的一壺清澈的水,帶我們走出一眼望不到邊的'沙漠……總而言之,母愛是指使我們走向光輝的道路。

  從我記事起,我的記憶里十有八九是關于媽媽對我的愛和關心。還記得在我上小學時,因為和同學玩得不亦樂乎,結果不小心把頭上的皮給弄破了。媽媽得知消息后,急匆匆地跑到了學校的醫(yī)務室里,還不停地詢問我的情況。而醫(yī)務室的老師草草地告訴媽媽:“沒什么事,只是頭上擦破了些皮,沒什么大礙!眿寢屄犃死蠋煹脑,心里踏實多了。沒多久,媽媽開始向我問長問短,生怕我出什么事。回家時,媽媽還責怪了那位讓我頭上破皮的同學。

  回到家后,媽媽還有些擔心,又拖著我,到醫(yī)院的診所去看了一下。直到醫(yī)生確認我沒事后,媽媽這才緩下勁來。晚上睡覺時,媽媽怕我弄到傷口,便給我用了一個頭罩,她還陪在我的身邊,直到我睡著后,這才離開了。

  “母愛”這兩個閃閃發(fā)光的字,帶領我走向前方。母愛無價,我愛媽媽,因為,媽媽也愛我。

記敘文作文 篇4

  光陰飛逝,轉眼三年的初中生涯即將結束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能夠實現(xiàn)嗎?心中油然而是……

  記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的.一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能夠在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

  早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

  好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

  回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能夠再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

  “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但是充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

記敘文作文 篇5

  說到真心朋友,我就想到了他——金瀟,對別人很好的人。有一件事,讓我體會到了“人間處處有真情,真情時時暖人心”這一句話的深刻含義,讓我感動于“同學”這兩個字。

  有一天,我等了已久的考試來了。一大早,我來到學校里,第一節(jié)課是單元測試,所以我準備拿出文具,可當我把手伸進書包去拿文具時:我一摸,竟然沒有摸到文具,此時,我身體一顫抖,又從書包每一個角落仔仔細細地摸了一遍,連一個文具的影子也沒有,我的心情就像十五個吊桶——七上八下,心里想:這下完了……

  正在我急得像熱鍋上的螞蟻的時侯,金瀟走了過來,問我“你在干嘛呀,為啥這樣急呀?”我焦急地說:“我今天忘帶了數(shù)學單元測試上要用的學具!苯馂t一句話也沒有說,馬上回到他自己的座位上,從他文具盒中拿出一把尺,一把量角器,一支鉛筆,一塊橡皮放到了我的手中,說:“我這些你拿去先用吧!蔽也唤獾貑枺骸澳悄阍趺纯荚囇剑俊苯馂t說:“沒有關系我自己還有!

  考試中,我突然瞥見他連線是用鉛芯盒來畫的!而且做得那么地專注!此時此刻,我非常地感動,他居然把唯一的.尺借給了我,而自己那么艱苦地,進行著測試!這個壯舉,讓我感到了溫暖,同時,更讓我看到了一個助人為樂的同學的形象,且好高大!

  直到今天,那一幕還清晰地出現(xiàn)在我眼前,我想今生今世也不會忘記!金瀟真是我的好同學,好朋友啊,所以每當說到真心朋友時,就會想起他——金瀟。

記敘文作文 篇6

  在狂風面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風的俘虜;在暴風雨前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不夠在風暴面前葬送自己。

  在人生中,我該如何去面對困難與挫折,才不能在痛苦面前喪失自己?

  我第一次接觸籃球是在小學五年級,看著運動場上一個個矯健的身影,我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實在可以,我抱著籃球用力一投,!三不粘,籃球滾到球場邊的草叢里,我撥開荊棘的草叢,尋找籃球,不小心我細嫩的小手被枯草劃了一道傷痕,我強忍著痛繼續(xù)練習,連續(xù)投了幾十次,由于用力過猛,我的.兩肢開始像脫臼了一樣,全身已是筋疲力盡了,可是還是找不到球框,焦急的汗水從我的頭上流了下來,滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。

  正當我不知所措時,來了一個人“你不會打籃球嗎?我來教你好了!蔽姨ь^一看,原來是我的好朋友。我高興的點了點頭。我的斗志被點燃了。

  那天,天陰沉沉的,刺痛的寒風中夾雜著雨點,打在我臉上。忽然,我看見了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著,想要找回那屬于它的藍天。可是沒飛到一米就又落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎,企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥堅持不懈的精神感動了我。

  一開始,他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧,他講得一板一眼。可我覺得時間金貴,于是催他趕緊“實戰(zhàn)”。結果我根本玩不過他,他投籃時如魚得水,而我這條魚卻“擱淺”了。

  十比二,一股挫敗感油然而生。于是,我又從最基本的投籃開始。真掃興,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每個人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒,也要一百零一次站起來嗎?”

  于是我的斗志再次被點燃了,又全力以赴投入到緊張的訓練中去了。我躬下身子,攢足力氣,瞄準方向,吸了一口氣向上一躍,把所有力量使了出來。球進了!我一鼓作氣,接下來,球在我手里由“調皮”變得“乖巧”起來了。時光悄然逝去,天色漸漸黯淡了,當天邊隱去最后一抹晚霞時,我們結束了進程。結果喜人,球技進步了,哈哈!在學習打工的過程中曾經伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰(zhàn)它。

  挫折是我最害怕的東西,但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是!大海沒有礁石就濺不起浪花;生活中經不起挫折就成不了強者!

記敘文作文 篇7

  日考,月考,期末考,讓我們苦不堪言?墒,又有誰能想到,那一場考試永遠留在了我的心中,揮之不去,使我難忘。

  耶,月考終于過去了,我也可以好好放松一下了。對于飽受考試“摧殘”的我來說,月考剛剛過去可是一個天大的喜事?烧l想到,幾天之后,老班微笑著對我們說:“明天我們將進行一次小測驗。”聽到這,班上立刻傳來一陣“鬼哭狼嚎”。這時老班又冒出一句話:“這次考試不同往日,就我們班考!蔽覀儾唤a生了個疑問:為啥就我們班考?下課時,別的班好像都知道了此事,紛紛過來好奇地問我們究竟是怎么一回事。沒辦法,老班也沒和我們說啊!

  帶著疑問與好奇的心情等到了第二天,考試也如約而至?荚嚹翘,老班讓我們在教室外面排隊,只許一個一個地進去。別班的同學看到我們這樣,便好奇地問:“你們不是考試嗎,為什么在外面排隊呀?”我們無奈地笑了一下,說:“我們也不知道呀!

  終于,考試開始了。第一個人進去了,很快,那個人又出來了,嘴里嘟囔:“什么嘛,里面什么都沒有哇,除了一把掃帚和一個窗簾!本o接著,后面的人陸續(xù)地進去了,可出來時,嘴里還是那句簡單的話。

  終于輪到我了。我懷著一顆忐忑的心進去了,果然,里面真的是只有一把掃帚,而后面則是一排窗簾——只不過那掃把躺在教室中間。我又仔細看了看,是的,什么也沒有,只好搖搖頭將那歪倒的掃帚拿起來,將它靠在墻邊。我正準備離開,一陣清脆的掌聲響起。我感到一分納悶,于是調頭一看,嚇了一跳,窗簾后走出語數(shù)外三位老師,老班笑著對我說:“恭喜你呀,你通過了考試,一切緣由下節(jié)課為你們揭曉。”我仿佛明白了什么。

  下節(jié)課上,老師向我說出了原因。原來這是三位老師別出心裁設立的'一場考試,為的就是測試我們的“公德心”。終于,我明白了為什么就我們班考,為什么我們要排隊,為什么考試的內容是一把帚。

  原來,再多的試卷只能看出我們的成績,一個人的成績再高,如果他的品德卑劣,那又有什么用呢?公德,許多人都會在嘴上說,可又有多少人付諸于行動呢?從現(xiàn)在開始,不要再讓公德化于讓人易忘的話語,而是化為讓人難以忘卻的行動吧!

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