記敘文作文

[薦]記敘文作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的記敘文作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　夏日的陽(yáng)光很細(xì)碎。

　　我與你相約坐在公園的長(zhǎng)椅上。不知是否因?yàn)樘鞖獾闹藷�，我低垂著頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭，細(xì)聲：“你很不錯(cuò)啦，離目標(biāo)已經(jīng)很近啦�！�

　　微微抬頭，看見(jiàn)附近的樹(shù)木。不由地想起地那天，太陽(yáng)烘烤著大地，聽(tīng)著蟬鳴，我依靠著樹(shù)干，對(duì)著悠悠藍(lán)藍(lán)定下自己的目標(biāo)。依稀間，那句話在耳邊縈繞：我要考附中。

　　如今，樹(shù)依然聳立在那兒，白云依然在藍(lán)天飄蕩。只是我無(wú)力地坐在長(zhǎng)椅上。身旁做了個(gè)安慰的人。是不是很可笑啊。我對(duì)自己嗤笑一番。

　　“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話��？”你彈了彈我的額頭，一張純真的`笑容映入眼簾。我停滯了一兩秒，小聲地唔了一聲。很近？距離很遠(yuǎn)啊。

　　“其實(shí)，有夢(mèng)，就追逐的啊。只有努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且，你在進(jìn)步啊�！�

　　忽然，你的聲音淡了下去。輕輕低仿佛能夠被風(fēng)吹走�！耙郧鞍�，我很不自信。不過(guò)，我可樂(lè)天了。因?yàn)�，哥哥曾�?jīng)說(shuō)過(guò)“這沒(méi)什么的，起碼，一步一步走。正如我所跟你說(shuō)的�！苯又�， 她眸一皺，粗聲：“在這裝死人么？生活依舊，難道你要去跳樓么？加油吧。生活會(huì)越來(lái)越好的�！�

　　我笑了笑。倏爾，你柔聲道：“哥哥還教了我一個(gè)方法，我教教你噢。”你拿起木條，在地上畫(huà)呀畫(huà)�！鞍汛竽繕�(biāo)分為多個(gè)小目標(biāo)。起先，慢慢實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。然后呢，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下咯。這樣，增強(qiáng)下自己的動(dòng)力，再向目的地行駛。省得無(wú)趣嘛�！�

　　最后，你向我伸出小拇指，說(shuō)：“拉鉤鉤，我們一起走向目標(biāo)。”我一應(yīng)，也伸出手指。兩指一印，一起追逐夢(mèng)想。

　　我拍了拍身下的灰塵，準(zhǔn)備起身。你拉住我，問(wèn)：“干啥？”

　　“嘻嘻，去KFC，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下�！薄翱龋�物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也行。提示下精神獎(jiǎng)勵(lì)也不錯(cuò)。不過(guò)，我們現(xiàn)在去吧。我有優(yōu)惠劵�！�

　　有你真好。突然，你拉了我下。我疑惑地看著你。你唇一咧，說(shuō)：“跟著我喊——我們可以的�！编拧�，可以的。我擁抱了你下。你羞澀地抱著我的頭。夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)。永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。

　　小感：風(fēng)雨不怕，彩虹會(huì)來(lái)的。而且，我不止一個(gè)人。我還有你呀。

記敘文作文 篇2

　　我不去想明天的路是平坦，還是坎坷，既然，這塊土地接納了我的腳板，途中便唯有腳踏實(shí)地去迎接每一縷撞擊的風(fēng)，用頭顱，去應(yīng)對(duì)每一絲抽打的信念。

　　生于世界上，存于宇宙中，我們并不比別人少，也并不比別人多，同頂炎炎的烈日，共沐皎皎的月輝，心志不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華與個(gè)性風(fēng)采，我們就沒(méi)有必要去仰視別人，一味地去崇拜別人。

　　拋開(kāi)世俗的虛榮，無(wú)需顧慮那品評(píng)與猜忌的眼神，讓自己從容地走進(jìn)別人的視野，承受寂寞的風(fēng)雨，步量多彩人生，留下自己深深的腳印，不用在乎被誤解，被否定，被攻擊。只要你不擊敗自我，辛勤地勞動(dòng)，無(wú)悔地耕耘，就會(huì)有所收獲。

　　站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面臨這樣的抉擇，愛(ài)與恨，悲與喜，苦與樂(lè)，得與失，我們猶豫躑躅，左右為難，其實(shí)，我們需要靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。

　　人生是誠(chéng)摯的，人生是實(shí)實(shí)在在的，但人生又有太多的喜怒與悲歡，太多的煩惱與痛苦。當(dāng)你投身自然的那一剎那，你只要能坦然面對(duì)，自然中的寧?kù)o至遠(yuǎn)無(wú)法遠(yuǎn)敵，那魔力能一切的一切。

　　走出冬天的心情，積蓄著所有的.力量，如同一只曾經(jīng)受傷的雄鷹，懷著對(duì)天空的渴望，展翅飛翔，我沒(méi)有理由選擇放棄，既然選擇了遠(yuǎn)方，向前就是我唯一的希望。

　　燃起生命的烈焰，我用年輕的心，不敗的志，去開(kāi)拓屬于自己的一片天，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞，尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已懂得，生活中有風(fēng)，也有雨，只要我們心存堅(jiān)定的信念，每一次的站立就是生活中最美的彩虹。（ 宜冬文學(xué) www。wh—ydnt。com ）

　　朋友，永不言敗，做個(gè)最好的自己。

記敘文作文 篇3

　　冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了”�？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。

　　在過(guò)去的兩三年里，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

　　全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

　　我們每一個(gè)不一定走在每條路的`最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì)走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

　　他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍。他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

　　讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫明天的路吧！

記敘文作文 篇4

　　親情是什么？

　　親情是春日的百花，給你一生的燦爛；是夏季的繁星，讓你一生璀璨；是秋日黃澄澄的稻谷，讓你倍感豐收喜悅；是冬季溫和的陽(yáng)光，讓你深感溫暖。

　　親情是那顆靈丹妙藥，治愈我渾身的病痛；親情是我寫累作業(yè)后的那杯熱氣騰騰而香濃的牛奶；親情是我睡覺(jué)踢被后的復(fù)蓋；親情是失敗中激勵(lì)的語(yǔ)言；親情是我犯錯(cuò)后的巴掌與信任。

　　親情是無(wú)垠沙漠中的那弘甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我干涸的喉嚨；是大海中的燈塔，指明了我前進(jìn)的方向；是我疲倦時(shí)的軟床，驅(qū)走了我渾身的疲憊；是我想哭時(shí)的肩膀，撫慰了我寂寞的心；是我寒冷時(shí)的擁抱，給了我熾熱的溫度。

　　這一份親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛與愛(ài)意，是離別時(shí)的叮囑。

　　這一份親情是居人思客客思家“君問(wèn)歸期未有期”的`那份想念與無(wú)賴。

　　這一份親情是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的靜靜守候。

　　這一份親情是“你在他鄉(xiāng)還好嗎”的那句親切的問(wèn)候。

　　這一份親情是佛前的句句祈禱。

　　說(shuō)了這么多，不用在多說(shuō)了。我想，世間最無(wú)私的，莫過(guò)于親情；世間最珍貴的，莫過(guò)于親情；世間最偉大的，也莫過(guò)于親情。

　　總之，無(wú)論你的資金如何，無(wú)論你的地位如何，無(wú)論的能力如何，親情猶如你的影子，總是無(wú)緣無(wú)悔地伴你一生。沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)親情而取得成功，沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)親情而幸福一刻，難道不是嗎？

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