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寬容的議論文

時(shí)間:2024-09-29 08:22:28 體裁作文 我要投稿

有關(guān)寬容的議論文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是論文了吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那要怎么寫(xiě)好論文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)寬容的議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寬容的議論文

有關(guān)寬容的議論文1

  相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。

  ‘‘酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失!痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。

  其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。

  當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕。

  卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓,和善。

  常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

  當(dāng)然,我說(shuō)的讓步不是什么時(shí)候都能讓的`。如果你這樣想的話,那你就錯(cuò)了。在看到那些非正義的事情發(fā)生,不如看見(jiàn)小偷偷東西,在馬路上看見(jiàn)攔路搶劫的人。不是應(yīng)該讓步。我們要勇敢地和他們作斗爭(zhēng)。打110.或其它方法報(bào)案。如果我們讓步了,那這個(gè)世界將會(huì)混亂不堪。所以,我說(shuō)的讓步或退一步,是基于慎密的思考之后。

  其實(shí)仔細(xì)想想,很多東西不一定要我們像以前的我一樣為了一點(diǎn)分歧而吵個(gè)不停,如果你選擇讓步,退一步,不去和他較真。

有關(guān)寬容的議論文2

  擁擠的樓道里,卻出現(xiàn)了一個(gè)和諧的畫(huà)面:一個(gè)女生踩了他人一腳,她滿含歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么事!闭f(shuō)完就走了。兩人相安無(wú)事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。

  生活中,我們都要學(xué)會(huì)去包容他人的某些過(guò)失。因?yàn)槲覀兌疾豢赡苁鞘赖,俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。誰(shuí)都會(huì)有犯錯(cuò)誤的一天,對(duì)他人的過(guò)失和錯(cuò)誤,我們不應(yīng)該一味地責(zé)怪指責(zé),我們應(yīng)學(xué)會(huì)包容。

  同學(xué)間,一遇到小事就吵架,誰(shuí)也不講理,誰(shuí)也不相讓。這樣,再深厚的感情也會(huì)慢慢淡下去,以至于最后淪為陌生人的。社會(huì)上,人們也往往會(huì)因?yàn)橐患∈戮蜖?zhēng)執(zhí)不休甚至吵架打架;公司里,因?yàn)閯e人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧;公交車上,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因?yàn)樗麄儾欢冒荻a(chǎn)生的結(jié)果。因?yàn)樗麄儾话輨e深邃的天空包容了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗;遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊,才有了江河

  寬廣;蒼莽的'森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。因?yàn)樗麄兊陌荩笞匀徊艜?huì)更加和諧,更加美麗。自然尚且能如此,我們?nèi)祟悶楹螀s不能做到呢?

  其實(shí)自古以來(lái),我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之,讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見(jiàn)到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)的回避退讓;韓琦面對(duì)范仲淹的拂袖而去,伸手拉住。正是諸葛亮的包容,才有了蜀國(guó)的強(qiáng)大;正是因?yàn)樘铺诘陌,才有了宏偉的“貞觀之治”;正是因?yàn)樘A相如的包容,才有了將相和的美談;正是因?yàn)轫n琦的包容,才有了雙方矛盾的化解,爭(zhēng)端的消弭。

  包容是一泓清泉,滋潤(rùn)他人的心田;包容是酷暑里的涼茶,消除內(nèi)心的邪火;包容是雪地中的炭火,溫暖他人的心胸。學(xué)會(huì)包容吧,生活將變得更美好,社會(huì)將變得更和諧。

有關(guān)寬容的議論文3

  包容是一種高尚的善意,是對(duì)人格的尊重,是一種崇高的境界。學(xué)會(huì)包容,我們的生活才會(huì)更加豐富。

  包容,在于能寬恕他人,化解矛盾。生活中我們難免會(huì)為了某一件事情就與人發(fā)生爭(zhēng)吵甚至大打出手。這時(shí)如果我們都能學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)退一步,還會(huì)惡語(yǔ)相向甚至大打出手嗎?不,當(dāng)然不會(huì)。只要我們都學(xué)會(huì)包容,任何事情都會(huì)海闊天空,風(fēng)輕云淡了。反之,不會(huì)包容別人的人,永遠(yuǎn)都只會(huì)每天在心里慪氣,越來(lái)越煩躁,永遠(yuǎn)也享受不了包容帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)包容,關(guān)鍵在于能換位思考,能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時(shí),你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí),你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時(shí),你是否看清他們對(duì)你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后,你就不會(huì)在去傷害他們了。所以,請(qǐng)包容你周圍的一切,因?yàn)槟阒車娜硕际窃跒槟阈D(zhuǎn),包容他們,學(xué)會(huì)為他們著想,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,所有的疑惑都會(huì)豁然開(kāi)朗。學(xué)會(huì)包容,我們的感情才能增進(jìn),學(xué)會(huì)包容,你才不會(huì)有那么多的抱怨和煩惱。

  古人常說(shuō),“宰相肚里能撐船。”哲人也說(shuō)過(guò),比樹(shù)高的是山峰,比山峰高的是飛翔的雄鷹,比飛翔的'雄鷹高的是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉,讓人感到無(wú)比的涼爽;包容是夏天吹拂的清風(fēng),世人更加舒暢;包容是冬天的團(tuán)團(tuán)火焰,讓人心中暖暖的。

  包容不需要你驚天動(dòng)地地去拯救什么,也不需要你花很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),更不需要你費(fèi)多大的腦筋,它只是一個(gè)細(xì)小的退讓,一句輕微的話語(yǔ),一個(gè)微笑的表情,一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)就可以做到。

  包容是一種氣度,是一種品行,是一種正氣,是凝聚全身的氣概。只有學(xué)會(huì)了包容,身心才會(huì)舒暢;只有學(xué)會(huì)包容,才不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地憤怒,只有學(xué)會(huì)包容,才能欣賞到大自然的無(wú)限風(fēng)光,品味出生活中的無(wú)窮樂(lè)趣。

  包容是一種美德,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了釋放自己。

有關(guān)寬容的議論文4

  在我們高中學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)不緊要多花時(shí)間,而且還應(yīng)注重效率,方法。老師曾經(jīng)也提醒我們,學(xué)習(xí)成績(jī)等于學(xué)習(xí)加效率和方法,你將會(huì)成功,如果只有時(shí)間或次序,沒(méi)有方法,你只會(huì)成功三分之一,浪費(fèi)了時(shí)間。漫畫(huà)大師豐子愷曾畫(huà)過(guò)一幅《賣羊圖》:一個(gè)農(nóng)人牽著兩只羊,到羊肉館賣給老板。一位農(nóng)民看了看卻搖頭,笑著說(shuō):“多畫(huà)了一條繩子!必S子愷仔細(xì)看看自己的畫(huà),兩條繩子牽?jī)芍谎,哪里多繩子?這時(shí),那個(gè)農(nóng)民告訴他:‘牽羊只需牽頭羊,不管多少只,只要一條繩子就夠了。

  豐子愷只是盲目地用兩條繩子牽?jī)芍谎,如果?0頭羊的話,那豐子愷那不要用20根繩子。這即浪費(fèi)了豐子愷畫(huà)圖的時(shí)間,又浪費(fèi)了許多構(gòu)思。

  在今年我校舉辦的'校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有一項(xiàng)300米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目,有的同學(xué)在跑300米的時(shí)候一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,超越了其他人,一直跑在第一,然而令人沒(méi)有想到的是,過(guò)了一圈之后,這位一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先的同學(xué)竟然跑到最后幾名,一開(kāi)始還洋洋得意,風(fēng)姿卓絕,現(xiàn)在愁眉苦臉的慢慢地跑著。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的事情。只要我們注重質(zhì)量,注重效率,你取正確的方法,相信自己會(huì)成功的,如果把這運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來(lái),揪正自己以前的過(guò)錯(cuò),相信你在學(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)一步提高。

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