當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 為中華之崛起而讀書的議論文

為中華之崛起而讀書的議論文

時間:2024-10-01 07:08:11 體裁作文 我要投稿

為中華之崛起而讀書的議論文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書的議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為中華之崛起而讀書的議論文

為中華之崛起而讀書的議論文1

  周恩來總理曾經(jīng)說過,為中華之崛起而讀書。隨著時代的發(fā)展,科技事業(yè)都在劇增,但人們不能忘記國魂仍然是一個國家最為寶貴的東西,只有國魂發(fā)揚起來變得強盛,一個國家人民才有真正的進(jìn)步。

  南宋詩人陸游說過,僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。說明一個國家需要有思想需要有魏國思考的人,這樣的國家,才會有發(fā)展下去的動力,只有敢為人先,把國家的權(quán)益放在第一位,這樣的人民加上一個國家才會與時俱進(jìn)。

  人要往高處走,高峰上永遠(yuǎn)有你平時看不到的美麗風(fēng)景,清華大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上說,做第一的事業(yè),做中國的脊梁,當(dāng)個人發(fā)展時若有巨大的成就,可回頭看看自己的國家是否需要你的幫助,因為只有當(dāng)整個國家發(fā)展起來是你的成功就顯得更加充滿美好,爭做中國的脊梁,為中國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  歷史上有許多詩人,作家戰(zhàn)士,為了國家的進(jìn)步繁榮,做出了不可估量的價值國魂,正是因為他們變得如此珍貴,現(xiàn)代作家魯迅寫過一段話,中國惟有國魂是最可貴的,唯有他發(fā)揚起來中國才有真進(jìn)步。說明虢國人在一個國家之中存在著多么重要的地位,中國也正因為國魂而變得如此強大。

  當(dāng)今時代也處于充滿著國魂的表現(xiàn),比如疫情期間,鐘南山院士不顧安危前往疫情發(fā)展的一線城市,為疫情的解決作出了不可估量的貢獻(xiàn),再如修筑火神山的工人,運送醫(yī)療藥品的人是他們,都是中國的脊梁,中國的態(tài)度就可以代表中國國魂的精神。

  中國國魂是中國發(fā)展路上的'重中之重,在未來的道路上不可忽視的,便是國魂,國家的靈魂。作為一個中國人,應(yīng)該做到熱愛國魂,爭做國家的脊梁,明白在國家發(fā)展道路上國魂的重要性,在未來的道路上發(fā)揚寶貴的國魂。

  國魂一個國家的代表,一個國家是否成功,是否進(jìn)步的標(biāo)志,少年強,則國家強,國魂充滿著國人的情感,只有當(dāng)人民對自己的國家熱愛時,國家的進(jìn)步才會變得更加完美,發(fā)揚寶貴國魂,爭做中國脊梁。

為中華之崛起而讀書的議論文2

  書,是精神之糧,為我們提高能力。

  書,是進(jìn)步的階梯,為我們提高成績。書,是知識之門的鑰匙,可以引導(dǎo)我們走向光明。

  所謂“溫故而知新”就是我們中學(xué)生應(yīng)該所具備的嘗試和習(xí)慣。爭當(dāng)四好少年,是我們每位中學(xué)生的心愿。

  遲緩的步調(diào)是無法超越夢想的。只有你追我趕,努力奮斗,以頑強拼搏的精神沖出包圍圈,才會迎來黎明。

  這才是屬于自己的一片天。作為一名好少年,要有健康的身體,俗話說:“身體是革命的本錢”沒有健康的身體,何談報效祖國呢?四好少年,首先要具備的是學(xué)習(xí)能力,想要學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法因人而異,學(xué)習(xí)方法因?qū)W科而異,制定一個好的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)很有幫助。

  但是再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,沒有好的.學(xué)習(xí)態(tài)度,也是不行的,那只會事倍功半。其次,就是品德的休養(yǎng)了,少年的心靈就像一塊璞玉,需要用愛的刻刀來精心雕刻,一種良好品德的形成,有利于我們在社會上立足,在國家上立足,可見良好品德的形成在人生道路上尤為重要。

  四好少年,指的便是一個全面發(fā)展的人,只有全面發(fā)展,才有評優(yōu)的資格。從古至今有多少文人志士同我們一樣,立下了報國之志。

  在古代,名人岳飛,背上刻上了四個大字“精忠報國”訴說了少年的情懷。在近代,紅軍長征兩萬五,爬雪山過草地。

  油站不斷的歷史,立在我們眼前,讀書吧!親愛的同學(xué)們,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。有無盡的只是等著我們探索、發(fā)現(xiàn)。

  以優(yōu)異的成績報答父母,用廣泛的知識報效祖國,何樂而不為呢?國家要發(fā)展,民族要興旺,沒有文人志士撐起這片天,何談民族之興國家之旺呢?。

為中華之崛起而讀書的議論文3

  書,是全世界的營養(yǎng)品,是醫(yī)治愚蠢的良藥;是智慧的結(jié)晶。

  是……,在書中,也許她唯一可以決定你的一生!記得這樣一句話:“為中華之崛起而讀書”,想必大家都知道這句話的來歷吧!這是周恩來總理說的一句話。他有遠(yuǎn)大的理想,立志為“中華而讀書!”多么有氣質(zhì)的話語!最終,遠(yuǎn)大的理想,也給他了“遠(yuǎn)大”的成就!回想起來,在學(xué)習(xí)這句話的時候,老師也曾問過我,為什么而讀書!一想起當(dāng)時的回答真感到十分的可笑。

  “為未來而讀書,希望未來我可以當(dāng)國際管理女強人或是律師!”在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,這句熟悉的話有回轉(zhuǎn)在自己的耳邊,以當(dāng)年的形式,我又做出了回答。雖然場景不一樣了,但是回答還是跟當(dāng)年一樣!似乎毫無改變!仔細(xì)一想,自己真的很想當(dāng)這些嗎?也不是,同樣的,這樣的選擇,一半無非也可以為祖國,而更多的莫過于對自己了!十一年的理想抱負(fù),遲鈍而來,仔細(xì)一想這也并非一個確切的目標(biāo)、答案。

  以現(xiàn)在的能力來說,最多的也是盡力去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)學(xué)好,是現(xiàn)在的目標(biāo),也是對祖國出的一份很小的.力!“為中華之崛起而讀書!”多好啊!周總理的抱負(fù)遠(yuǎn)大,成就又是如此的好。他為我們這代做了一個很好的榜樣!給我們帶來了和平的生活。

  創(chuàng)造出了現(xiàn)在所擁有的……是啊!我知足現(xiàn)在的一切!更不會忘了過去祖國的歷史,對于現(xiàn)在的我來說,好好學(xué)習(xí)就是為祖國。長大后無論我是做什么的,我都會為祖國效力!讀書不是僅為個人,如果讀書全是為了個人利益,那你的人生就沒有意義了!更何況是為了某個人。

  所以說,“為中華之崛起而讀書”書好!先讓個人富起來,再讓祖國富起來,似乎沒有可能!想讓后人的生活比我們更好,更充足,首先讀書為祖國,好好讀書!有了強的國,才有富的家!國領(lǐng)民富,家富!感:為中華之崛起而讀書——有了強的國,才有富得家。

為中華之崛起而讀書的議論文4

  “為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國有了將來。

  我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強,少年興則國興,少年富則國富,少年強則國強,他們做到了,他們不僅僅讓中國崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!

  雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的.著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華之崛起而讀書,為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐,在實踐中建設(shè),建設(shè)理想的中國;建設(shè)成獨一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國。雖說現(xiàn)在的中國已強大,但我們依然要發(fā)揚老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?

  祖國的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無為的人,那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰,中國的發(fā)展需要的是富強,中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識的人才,中國被帝國主義列強掠奪太多了,這都是因為中國沒有科技沒有知識沒有人才,才能那樣的任人宰割,中國應(yīng)該結(jié)束那樣的命運,結(jié)束那樣的歷史。

為中華之崛起而讀書的議論文5

  為中華之崛起而讀書“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國有了將來。

  我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強,少年興則國興,少年富則國富,少年強則國強,他們做到了,他們不僅僅讓中國崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華之崛起而讀書,為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐,在實踐中建設(shè),建設(shè)理想的.中國;建設(shè)成獨一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國。

  雖說現(xiàn)在的中國已強大,但我們依然要發(fā)揚老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?祖國的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無為的人,那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰,中國的發(fā)展需要的是富強,中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識的人才,中國被帝國主義列強掠奪太多了,這都是因為中國沒有科技沒有知識沒有人才,才能那樣的任人宰割,中國應(yīng)該結(jié)束那樣的命運,結(jié)束那樣的歷史。

為中華之崛起而讀書的議論文6

  誰不想成為英雄?誰不想探索英雄成長的奧秘?這是我們每個要求上進(jìn)的青少年都向往的事情。

  前不久,我看了一本書,名叫《英雄少年時》?赐曛,我越想越有滋味,于是又看第二遍、第三遍……這本書,選編了古今中外30名英雄的故事。

  其中,有唐朝詩人李白的故事,有發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人的故事。但是最吸引我的,還要數(shù)《為中華之崛起而讀書》這篇了。

  “為中華之崛起而讀書”這句話,是周總理在少年時代講的,周總理是我們國家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一,他為振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力。斯大林說過:“偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目的!

  是的,周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績,是和他小時候樹立為振興中華而讀書這個遠(yuǎn)大的志向分不開的。自古以來,人們都說:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!

  其實,抱著這種讀書目的的人是十分渺小的,一旦讀書做不了官,或無利可圖了,那么書對這種人來說,也就毫無用處了。然而少年時代的周恩來卻不是這樣想的。

  有一天,老師問他的學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書!庇械膶W(xué)生說:“為做官而讀書!

  有的學(xué)生說:“為家你而讀書!边有的學(xué)生說:“為明理而讀書!

  老師聽了很不滿意,這時,周恩來站起來,清晰而有力地說:“為中華之崛起而讀書!”老師聽了大為贊賞,夸周恩來是個有志者。實踐證明,周恩來這一回答并非靈機一動,也絕不是為討老師的夸獎,而是他長期以來樹立的目標(biāo)。

  周恩來在要離開學(xué)校,和老師同學(xué)告別時,曾說:“愿相會于中華騰飛世界時!”此后,周恩來便投身到轟轟烈烈的革命運動中。他與朱德等人領(lǐng)導(dǎo)的'八一南昌起義,在中國人民革命史冊下寫下了光輝一頁,僅些一舉便能說明他的確在為中華崛起而出力。懙竭@里,我不禁對敬愛的周總理產(chǎn)生了無限敬仰之情,而且對自己以前的表現(xiàn)感到羞愧,我過去只要評上了“希望之星”,就伸手向媽媽要“獎金”。

  媽媽說:“這就是你讀書的目的嗎?”然而我卻不以為然。現(xiàn)在讀了這個故事,我完全懂得了媽媽的批評是對的。

  如果我們每個青少年都像周總理那樣,為中華之崛起而發(fā)奮讀書,那么中華騰飛于世界之日,就不會遠(yuǎn)了。

為中華之崛起而讀書的議論文7

  沐浴著皓月星光,經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮,從歷史的深處昂然走來的我們偉大的祖國已經(jīng)歷了悠悠五千年。

  源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩,它推動了世界文化的發(fā)展。

  從古到今,無數(shù)仁人志士為了自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的實現(xiàn),面對挫折與困難,從容不迫,勇于克服。從他們身上可以體現(xiàn)出一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的崇高精神。他們是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模,社會進(jìn)步的強大動力。

  “才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)!标P(guān)于勤奮讀書的故事,魯迅先生的“以辣取寒”就是一個很好的例子。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆紅辣椒放進(jìn)嘴里嚼,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于刻苦讀書,終于成為我國著名的文學(xué)家。

  這個故事,一直在激勵著我們每一個,如果我們都能夠努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),我相信中華的發(fā)展與強大就指日可待了。

  “路時腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的'歷史!弊屛覀円黄鹋Γ黄饖^斗,為祖國的崛起奉獻(xiàn)自己的一份力量,一份支持!

  讓我們從現(xiàn)在做起,讓生命不再迷茫,每個人都應(yīng)該給自己制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓自己的生命得到完善。

  為祖國,為自己的美好未來,從現(xiàn)在開始,讓生命變得充實,更加精彩吧!讓我們一起“為中華之崛起而讀書!

【為中華之崛起而讀書的議論文】相關(guān)文章:

為中華之崛起而讀書議論文12-19

為中華之崛起而讀書_高中議論文02-16

為中華之崛起而讀書說課稿05-21

《為中華之崛起而讀書》說課稿06-14

為中華之崛起而讀書教案02-19

《為中華之崛起而讀書》教案02-23

為中華之崛起而讀書說課稿12-04

《為中華之崛起而讀書》的教案03-08

《為中華之崛起而讀書》說課稿11-27

為中華之崛起而讀書教案07-19