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記敘文作文

時間:2024-10-04 09:18:40 體裁作文 我要投稿

【合集】記敘文作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】記敘文作文7篇

記敘文作文 篇1

  很小的時候就向往外面的世界,仰望白云飄蕩的藍(lán)天,不知道那悠遠(yuǎn)的天邊都藏了些什么,總是按捺不住,想去天的盡頭看個究竟。

  終于有一天我決定要出走,出走的目標(biāo)是我家不遠(yuǎn)處的一座小山。那天,我像往常一樣望著遙遠(yuǎn)的天際出神,橘紅色的晚霞把天邊染成一片金黃。一個暗灰色的突起,在金黃的大幕下清晰地呈現(xiàn)出來,那是一座小山。我很奇怪過去為什么沒有發(fā)現(xiàn)它,我從來沒有上過山,那個暗灰色的山充滿了神秘,讓我欲罷不能。我努力說服自己,冒著被母親責(zé)罵的危險一路奔跑著向小山?jīng)_去,我要趕在母親下班前回到家里,把母親預(yù)備好的高粱米煮進鍋里,這樣也許能夠蒙混過母親犀利的眼睛。

  直到站在那座山前,我才懂得眼睛對距離的錯覺。原來有些東西,你看著在眼前,離你卻是那么遙遠(yuǎn)。還好,當(dāng)我快要用盡氣力的時候,我終于站在了它的面前。我的腳下是一些茅草,茅草在秋風(fēng)里瑟縮著,略帶枯黃的穗子上蠕動著毛毛蟲。金色的光輝只是我站在遠(yuǎn)處的一個幻象,丑陋才更接近真實。我有些失望,急忙往家跑。夜好像跟在后面,越跑越能聽見它虛偽的腳步聲,我大汗淋淋地跑回家,母親已下班多時,正氣哼哼地淘洗著暗紅色的高粱米。我顳颥著,承受為今天的出走所領(lǐng)受的責(zé)罵。

  出走草草收場,只好把目光瞄向寥若晨星的書本,書大多都被打入黑牢,擺在思想斗爭的祭臺上,只供瘋狂的成年人批判時作為反面教材。而一個踮著腳尖,拼命想看看外面世界的小孩,能找到一本書談何容易。

  總是懷疑母親厚重的衣箱,又懷疑某個父母緊鎖的抽屜,總是覺得被父母這樣精心呵護著的應(yīng)該是一本寫滿我未知世界的書。于是,在父母上班的時候我開始翻箱倒柜,結(jié)果是當(dāng)我灰頭土臉終于打開那個神秘抽屜的時候才發(fā)現(xiàn),那里珍藏著的不過是幾枚像章和幾張零用錢。可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來,母親憤怒的眼睛早就瞪得快要裂開了……

  后來發(fā)現(xiàn)隔壁的姐姐有一些書,就找借口到姐姐家串門,有一段時間我總是往姐姐家跑,以至于母親說我是長在了姐姐家。在姐姐家我發(fā)現(xiàn)了白雪公主和匹諾曹;還在一本掉了頁的連環(huán)畫上看見了仙女一樣可愛的嬰寧;在一本發(fā)黃的書上,我觸摸到了蘇武。那一整天,我就坐在姐姐家的炕上,連吃飯都忘了,思想在疙疙瘩瘩的文言文上跳躍著,一路走到匈奴茫茫的戈壁雪原,我被蘇武的忠貞深深吸引,以至于到今天還清楚地記得那一個個精彩的章節(jié)。

  高考給了我又一次走出去的`機會。我在心里偷偷揣摩著,把地質(zhì)學(xué)院放在第一志愿,踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好。我像一只即脫離藩籬的鳥,快樂得躍躍欲試?蛇@個浪漫的志愿終于在父母無辜的眼神和嘆息里終結(jié)。

  走進成人的競技場,每天除了疲憊就是疲憊,出走的念頭都消磨在壓力與生存的搏斗中了。直到有一天因為生病,突然發(fā)現(xiàn)我們鮮活的生命離死亡竟然是那么近,心中不禁一片凄然,躺在床上暗自傷神。就在這個時候,我上幼兒園的兒子走了進來,他說,媽媽,我餓了。

  我摟過兒子,淚水一下子流了出來,他是我生命的果。為了他,我不能死,就像一棵樹,果實還沒有長大,它不可以放棄生命一樣。我再不想出走,因為我知道自己必須長出更大的根須,為了我的果,我的兒子。

記敘文作文 篇2

  愛,是人類永恒的主題、不變的基調(diào);愛,是一種至高無上、純潔美好的情感;愛,如同陽光溫暖了世間萬物,如同雨露滋潤了干涸的泥土。

  我是一個十分喜歡睡懶覺的男孩,幾乎每天早上都睡得天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子,我也還在享受著酣夢的甜蜜,直到媽媽揪著我的'耳朵,我才懶洋洋地從床上爬起來。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉,不慌不忙,磨蹭到眼看就要遲到了,才飛也似的沖向房間,換好衣服,但我準(zhǔn)備出門時,我卻要花很長一段時間穿鞋子,因為我脫鞋時,從來都不解鞋帶,結(jié)果當(dāng)然要多費周折。每當(dāng)此時,我便急得不可開交,恨不得多長出一只手出來解鞋帶。媽媽拎著書包站在我旁邊,十分著急,在她的手里還拿著我忙得忘了喝的牛奶。

  又是一個早晨,洗漱完畢,我沖向門口,手忙腳亂地抓起鞋,完全一樣的動作,穿鞋,背書包,然后“超光速”地奔向?qū)W校。來到教室,教室里同學(xué)寥寥無幾。看看表,比平常早了好多?山裉煸趺磥淼眠@么早呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

  以后的一段日子,我每天來校的時間都早了不少不用再精神緊張,拼命地練“飛毛腿”了,心情舒暢了不少。

  又過了一段時間,媽媽去柳州出差了,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到門口穿鞋,可鞋子怎么也穿不進。定睛一看,鞋帶未解,我趕忙彎下腰來解鞋帶,經(jīng)過一番折騰,我滿頭大汗,這才“完工”,立即向?qū)W?癖肌3瘜W(xué)校奔跑的途中,我恍然大悟……

  媽媽出差回來后的早晨,我一邊喝著媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶,一邊揩媽媽為我整理書包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌,一股股熱浪在我心中流蕩,我被媽媽無言的愛所感動,我再也抑制不住激動的心情,轉(zhuǎn)身撲入媽媽的環(huán)抱中……啊!醞釀了多少年的愛呀!這愛的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

  孟子曾說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊!母愛無言,它不需要任何華麗的詞藻,也不需要任何刻意的修飾,但在一件件平凡而又普通的小事中,卻能體會到、掂量出那一份實實在在的偉大的母愛。

  愿媽媽一生健康平安!

記敘文作文 篇3

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的',使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了

  那是在我四歲的夏天,媽媽正在化妝,我看見媽媽把一個藍(lán)色的東西在臉上畫來花去,還不時的照照鏡子,我想:那是蠟筆!我的顏色比媽媽的還多呢!(其實那是媽媽用的眼影)不一會,媽媽對我說:"寶貝,媽媽和爸爸要出去,半個多小時就回來哦,你自己在家里要乖,不要碰有電的東西呀!!! "媽媽的一串話讓我頭痛,我便說:"知道啦!快點走吧!!"

  媽媽放心的出門了,我要開始行動了!我拿出我24色的蠟筆,挑了一根紫色的,在眉毛上畫著,我這兒一點,那兒一抹,不一會我便變成了一個小花貓(不過我覺得好看)。我開始穿衣服,我打開媽媽的衣櫥,翻得亂七八糟,終于扒出了一件滿意的衣服,是一件亮閃閃的上衣,我很高興,三下兩下我就穿好了衣服,媽媽的上衣穿到我的身上成了一件拖地長裙,我叫道:"哈哈哈 好好看呀!"我又戴上了媽媽的帽子和眼鏡,"完成嘍!"

  不一會,有人敲門,我搬了小板凳站在上面看,哦--,是爸爸和媽媽呀,我連忙做了一個美女動作,開開了門,爸爸媽媽見了我的樣子成了"O"型嘴,爸爸把我高高抱起來,我的嘴角掛著微笑,爸爸問:"小妮子,你在家里干嘛呢??"我撅起了嘴,問:"不好看嗎?"爸爸媽媽只好苦笑著說:"好看!"

  想到這里,我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

記敘文作文 篇4

  今天,李唯校長在國旗下的課堂里說:“我們的作業(yè)為誰而做?是為老師做?為爸爸媽媽做?還是為自己做?

  在我們?yōu)I海小學(xué),就有這樣的人,甚至我們班就有不寫作業(yè),不交作業(yè)的人。這使老師常常很頭疼,因為不寫作業(yè),就不能取得好成績的!

  我們班很多同學(xué)以為星期二沒有英語課,就星期一就不寫作業(yè),不交作業(yè),就可以逃之夭夭了!沒有寫還要找借口,一直說沒帶沒帶,躲過老師的檢查。

  曾經(jīng)在韓國的一所學(xué)校,一個英語老師叫每位同學(xué)把今天學(xué)到的.單詞和句子每個抄寫10遍,可是到了最后只有一個同學(xué)做的了這一點。他的作業(yè)不僅抄了10遍,而且還把抄的內(nèi)容都背了下來。他就是聯(lián)合國秘書長——潘基文!

  我自己以前做作業(yè)是為了應(yīng)付老師,隨便完成一下,有時馬馬虎虎寫一寫就O!不用這么麻煩!后來我在知道做作業(yè)時為我自己做的!

  我的作業(yè)是我我自己做的!

記敘文作文 篇5

  在一個風(fēng)和日麗的下午,老師說:"寫完練習(xí)冊就可以下樓上體育課"伴隨著我們“啊”的一聲,上課鈴響了,我們馬上站成一隊下樓,但這時的我卻很難受頭疼、呼吸困難,但是我還是盡我所能的上了這節(jié)體育課,愛-優(yōu)秀記敘文作文。

  我不知道這節(jié)課跑接力。我真擔(dān)心我的身體負(fù)荷不了,可是我又不想請假,于是就堅持跑完全程。在跑的時候我是第二棒,因為第一棒跑的`很快,所有我就借光了,我也跑的很快,轉(zhuǎn)眼落下別人半圈,可是到了地方我卻找不到接棒的人,原來她跑一邊玩去了,我就堅持繼續(xù)跑,終于我受不了,暈了過去。

  孫星把我扶到班里,并接水給我喝。第二天早上,我剛踏進教室們,她就朝我跑來,問我怎樣,我說沒事了。

  這件事讓我很感動,現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,不在我們班級了,但我還是想對她說聲:謝謝你,孫星!

  雖然孫星走了,但是還是很想你的,老師在班里也經(jīng)常提起王一涵。我們多次想起與她的點點滴滴。

記敘文作文 篇6

  門是通往路的起點,也是路通往的終點,它可以阻隔你,也可以讓你通往世界,我們一直在這條路中間徘徊,從未有走出過這一條路,但這條路卻是唯一一條通往勝利的道路,我們要走這條路。有些人卻被墮落關(guān)上了通往這條路的門,他們放棄了通往勝利的路,而走向了那些羊腸小道;有些人則戰(zhàn)勝了重重困難成功的走向勝利;還有一些人雖然墮落,但他們卷土重來,再次沖擊那成功的大門,有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人,而是在被擊倒后,還能夠積極地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有著超強的自信心!保(jīng)歷了這一次失敗,他們終于沖破了那道成功的大門。

  雖然通往勝利,但如果你不珍惜這唯一通往勝利,你也會墮落,渾渾噩噩,一事無成;有些人珍惜了機會發(fā)憤圖強,精益求精,通往了這條路最后的終點,通向了那道通往世界的大門。

  最終的門也會阻隔他們,但他們通過了勝利就有了信心,絕對能通過這道阻隔。

  牛頓小時候在小學(xué)中成績非常的差,老好搞一些小制作,連老師都不認(rèn)為他能有什么成績,牛頓也是被墮落關(guān)門的人,但他卻卷土重來,一次次的沖擊,一次次的探索,終于他成為了讓人敬畏的物理家,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,創(chuàng)造了牛頓第一定律。

  還有愛因斯坦小時候語言表達(dá)方面有障礙,老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力,但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題,在不斷地問問題下,不斷的一次次沖擊下,他成功的發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng),并提出了質(zhì)能關(guān)系。

  還有貝多芬,早起它的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料,可是經(jīng)過貝多芬的不懈努力,他成為了著名的作曲家,編寫了好多歌,可上天卻又關(guān)閉了他的聽覺,晚年失聰?shù)乃,竟依舊作曲,創(chuàng)作了《田園》、《命運》、《英雄》等著名歌曲,我們最近學(xué)的`《月光曲》也是貝多芬創(chuàng)造的。

  門和路是相通的,門是路的起點,也可以是路的終點,而路就好像我們的人生,我們從生命的大門走出,你雖然可能會被世人淡忘,但你必須要走過你的人生,但也可以創(chuàng)造你的人生,跑。∨馨。∨芟蛞钢@最終死亡的大門。

  門與路是相通的!

記敘文作文 篇7

  快樂,是人人都向往的東西,然而它卻是令人捉摸不透。但是,理解快樂的真諦的人,卻能夠輕而易舉地捕捉到它。 獲得快樂的方法有很多種,我是在不向困難輕易地低頭的情況下,感受到這種難以言喻的感覺的。記得在我四五歲時,爸爸就喜歡帶著我去海邊游泳。在一個酷暑難耐的夏天,爸爸帶著我來到了三亞。 初到海邊,才四歲多的我抓著心愛的游泳圈——上面畫滿了形態(tài)各異的動物的游泳圈。迎面撲面而來的海風(fēng)讓我涼爽了些許。之后,我迫不及待地?fù)溥M了大海的懷抱。海水的'冰涼讓我不禁打了一個寒顫。

  良久,我終于適應(yīng)了溫度,無憂無慮地在淺水區(qū)里游了起來。爸爸隨著我的腳步進入了大海,在爸爸的保護下,我跟隨他進了深一點的地方。一個又一個海浪撲了過來,我被海浪托得一浮一沉,而爸爸則在遠(yuǎn)處鉆浪。我見他玩得不亦樂乎,便摘掉了游泳圈,學(xué)著他的樣子開始鉆浪,由于我的動作不規(guī)范,雖然海浪不怎么大,但卻足以讓我很難受,就在我要開始鉆的前一刻,一個海浪猛然撲來,我措不及防地被灌了一口。海水的咸味讓我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的異樣,急忙趕了過來。盡管如此,我還是堅持讓爸爸教我鉆浪。爸爸拗不過我,只好向我妥協(xié)。后來,在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會了?粗约喝〉玫膩碇灰椎膭倮,我的心里洋溢著一種揮之不去的驕傲。

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