- 初中并列式結(jié)構(gòu)議論文 推薦度：
- 高考并列式議論文 推薦度：
- 并列式議論文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
并列式議論文范文
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的并列式議論文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
并列式議論文范文1
我們都有屬于自己的家園。我們的家園有美麗的大樹，有清澈的小河，有郁郁蔥蔥的森林，有郁郁蔥蔥的草地。但我的家園，并不屬于這個(gè)地方。她不但有山，還有水。
我的家鄉(xiāng)是美麗的江南水鄉(xiāng)，是我們的家鄉(xiāng)最美麗的一處風(fēng)景點(diǎn)，也是我的家鄉(xiāng)最美麗的.一片土地。我的家鄉(xiāng)，就是在這片美麗的土地上，生下了我，我也生下來，我也有一個(gè)家，一個(gè)我親愛的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)有著五千年歷史的地方，也是一個(gè)有著xx年文化的地方。這里有著xx年文化的文化歷史，是中國(guó)文化的瑰寶。這里有我們的歷史，這里有我們的文化底蘊(yùn)，這里有我們祖先的文明。
這里，有著我們的文明。在文明的國(guó)家，每一個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)我們的祖國(guó)，因?yàn)檫@樣才能創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的家園，我們的祖國(guó)也是有著xx年文化的文明史。所以，我們要保護(hù)好自己的國(guó)家。
這里，還有著我親愛的祖國(guó)。我的祖國(guó)也有著xx年文化的歷史，是中國(guó)古老的文明古國(guó)，也是世界文明史上的一個(gè)文明古國(guó)。每一個(gè)地方，都有著一個(gè)歷史悠久的文化遺址。所以，我們要保護(hù)好自己的祖國(guó)。
我們的祖國(guó)，一個(gè)歷史悠久的地方，一個(gè)歷史悠久的地方。因?yàn)�，在這個(gè)古老的地方，有這么一個(gè)地方，這么一個(gè)人，這么一段歷史，這么一個(gè)民族。所以我們要珍惜自己的古代文化，因?yàn)檫@里有我們的文明底蘊(yùn)。
這里，還有很多很多的美麗的地方，這里，也是我們家鄉(xiāng)最美麗的地方。
并列式議論文范文2
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我們班，就有這么幾個(gè)特點(diǎn)特點(diǎn)特別特別，他們是一對(duì)非常要好的朋友，每次上課時(shí)他們都會(huì)在一起討論問題。這不，上次數(shù)學(xué)期末考試，他們兩個(gè)都考的很好，可是我們倆一點(diǎn)都不開心，因?yàn)�，我們都不知道怎么辦才好的。
有一次上體育課時(shí)，老師讓我們玩游戲，這時(shí)，我們兩個(gè)一組，一組，輪著玩，一組一組玩游戲，老師讓我們玩游戲，我們組有兩個(gè)人，一組玩的時(shí)間最長(zhǎng)，一組玩的時(shí)間最長(zhǎng)，玩完了以后，老師又叫他們?nèi)ネ�，他們兩組玩完之后，又輪到了我們組，我們組玩完以后，又輪到了我們組，我們組玩的比較開心，可是我們兩個(gè)的人都玩累了，老師說：“要去玩了，玩完了再去玩�！�
于是，我們組玩的很開心，我們組還去玩了游戲，我們組還玩了跳繩，玩游戲時(shí)，兩個(gè)人一組，我們兩個(gè)人跳的很開心，我們又玩了跳繩，我們兩個(gè)人都跳了，跳的很開心。
第二天，我們兩個(gè)人在教室里面看電視，這時(shí)我們兩個(gè)人又說了一句：“要不要去玩了？我們兩人在一起的時(shí)間最短，所以，我們兩人一組去玩游戲吧！”我就說了一句：“好！”我們就一起出去玩了，我們兩個(gè)人玩完了以后，就玩了一會(huì)，我們兩個(gè)人就一起去玩了，我們兩個(gè)人一組，一個(gè)人玩了一個(gè)游戲，就回家去了，我們玩完以后，回去以后，兩個(gè)人又和好了，然后，我們就在教室里面看電視了。
我們還在一起玩，玩了一個(gè)小時(shí)的.游戲，我們兩個(gè)人就一起出去玩了，我們兩個(gè)人一組玩了一個(gè)小時(shí)的游戲，我們兩個(gè)人就回家了，這時(shí)，我們倆人就開始玩了，我們玩完了以后，我們兩個(gè)人就去玩其它的游戲，我們玩完了以后，就去教室的外面玩了一會(huì)，我們就又去玩了，就這樣過了一會(huì)，我們兩個(gè)人都玩完了以后，就去看電視了。
并列式議論文范文3
“人類的進(jìn)步，不靠天，也不靠祖先，靠的是自己�！边@句話是英國(guó)科學(xué)家斯坦福爾說的。
這是一部以科學(xué)為核心的科學(xué)幻想曲。它講述了“人類的進(jìn)步”。這是一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，是一名探索家的夢(mèng)想。
這是一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想。他從小就立志要發(fā)明一座神奇又美麗的高山，為人類帶來幸福與快樂!為了這個(gè)夢(mèng)想，他付出了一切，甚至生命。他曾經(jīng)也有很多夢(mèng)想：“如果有一天我能登上那座山，去看看那些在天上的神仙們?cè)鯓由�。�?/p>
有一回，他去看望老奶奶。一路上，老奶奶問他“你有什么想”“我們要登上那座山，去看看世界上什么東西。”他說。老奶奶的眼里閃爍著智慧與信念的光芒，激動(dòng)地說：“好啊，我們一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)�！闭f完，老奶奶就走了。他走著走著，忽然聽到了一陣陣的笑聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)一位站在一塊大石頭上面，他看了看四周，一動(dòng)不動(dòng)。他走下去，走到老奶奶身旁，問：“老奶奶，這是哪兒啊?”老奶奶說：“這是一個(gè)大峽谷，我想去那里�！闭f完，就跳下了大峽谷。
一蹦一跳的，興奮到了極點(diǎn)，一會(huì)兒又蹦又跳，一會(huì)兒又大叫起來，一會(huì)兒又大叫起來，一會(huì)兒又大叫起來，一會(huì)兒又蹦又跳，一會(huì)兒又哭又叫……終于，他在老奶奶的鼓勵(lì)下跳下了大峽谷。
“這是一個(gè)神話。”一蹦一跳的走回了家，他在門口的石頭上，寫了一首詩(shī)，并寫了一首詩(shī)。
一蹦一跳的'來到老奶奶的家門口，敲開門。老奶奶的家里很簡(jiǎn)陋，老奶奶坐在沙發(fā)上，正在看電視。“我是你的孫子�！迸d奮的說。老奶奶笑著說：“你這個(gè)小男孩真勇敢，敢于冒險(xiǎn)。”
“我是你的孫子。”老奶奶說：“這是一座神奇的高山�！�
又蹦又跳，蹦蹦跳跳，興奮極了。
“我是你的孫子。”老奶奶笑瞇瞇的說：“這是我的孫女�！�
老奶奶的孫女一會(huì)兒跑到屋里，一會(huì)跑到屋外，她看見老奶奶一會(huì)兒笑瞇瞇，一會(huì)兒哭哭啼啼的，不知在說什么。一會(huì)兒又跑到老奶奶身邊，問：“老奶奶，你有什么夢(mèng)想，我想當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)掘更多的寶藏，讓更多的人生活的更充實(shí)�！�
老奶奶聽了，臉上綻開了笑容。她笑瞇瞇的，一會(huì)兒又說：“你真勇敢，敢于冒險(xiǎn)�！�
又蹦又跳的，蹦蹦跳跳，興奮的又蹦又跳，高興極了……
并列式議論文范文4
在人生的道路上，一個(gè)人，一個(gè)事物都會(huì)有一定的差別，可是，在這么多差異之中，有一個(gè)差別卻是最重要的。
這個(gè)差別，是由于你對(duì)這件事情的看法。
有一次，我去圖書館讀書，在那里坐了一個(gè)多小時(shí)，就在書中的我看完了這本書。
回到家，我看完后，就把書放在桌子上。就去找表姐玩。我看見表姐正在看一本《三國(guó)演義》，我就說：“表姐，你看，這本書的名字叫《三國(guó)演義》�！薄昂冒�!”表姐笑著答道，“我給你買的`這本書，叫《草船借箭》。”“好!”我高興極了。
我和表姐玩了一會(huì)兒，就去書店了，在那里我看了一會(huì)兒書，就去表姐家了。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)表姐正在看《三國(guó)演義》，我走過去，說：“姐姐，請(qǐng)您看一看這本書的名字叫《草船借箭》，這本書的內(nèi)容是說周瑜要把諸葛亮殺了，他就把我們的諸葛亮殺了�！苯憬悴恍家活櫍f：“我就是要?dú)⒘怂�，他就不殺我�！薄昂?”我氣極了。這時(shí)表姐說：“不行，如果把他殺了，他就不會(huì)殺我們�！蔽艺f：“哼!”“我才是殺你呢!”“你看!”表姐氣沖沖地說。就在我們打開書的那一瞬間，我們就發(fā)現(xiàn)了表姐的書的內(nèi)容是《草船借箭》�！昂冒�!”表姐贊不絕口，“我才是打他呢!”表姐說。
我和表姐走進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)家里只剩下我們倆人了，我們就開始找我們的“敵人”了，找到了就去玩游戲了。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我們的房間，問我們：“你們倆找誰?”“我們找周瑜!”“哦!”媽媽說。我們就跑進(jìn)房間，我們先找媽媽，我們先找爸爸，我們找到了我的爸爸后，我就說：“爸爸，你不要把我們殺了!”爸爸說：“我們是殺爸爸�！�
媽媽走進(jìn)房間，問我們找誰，我們就開始了一場(chǎng)我們的戰(zhàn)斗，媽媽說：“我先找你們倆，你們兩個(gè)找誰?”我們兩個(gè)就開始了一場(chǎng)我們的戰(zhàn)斗，我們倆都很用心，我們都很認(rèn)真的找著，我們兩人都很仔細(xì)的找著。我們都很用心的找著，我們找到了，我們都很高興，我們找到了，我們就去玩游戲了，我和表姐都很開心。
這就是我的差別，這就是我的差別，這就是我的差別，我就是不認(rèn)真的找著，不認(rèn)真的找著。
并列式議論文范文5
“叮零零……”一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉揉朦朧的睡眼看了一下鬧鐘，才5：30——13：60。這是我才想起今天是星期天，因此我要起來做作業(yè)。
這時(shí)媽媽已經(jīng)起來給我準(zhǔn)備好了飯菜，我趕緊穿好衣服，準(zhǔn)備吃飯了�！皨�，今天是星期六��！”媽媽說：“今天要不要不吃湯圓，我們?nèi)コ匈I湯圓吃？”媽媽把我摟在懷里，一會(huì)兒說：“好吧�！蔽液蛬寢尵统霭l(fā)了。
到了超市，只見超市里面人山人海，人們排著長(zhǎng)隊(duì)等待著買湯圓的人們。我們買了兩個(gè)湯圓，一個(gè)大湯圓，一個(gè)小湯圓。媽媽和我買完了湯圓，就到收銀處買了元宵，我們就高高興興地回家了。
到了家，媽媽就開始煮湯圓了。煮湯圓的時(shí)候，我問媽媽元宵是用來干什么的？媽媽笑著說：“你先把湯圓放在鍋里煮熟，再把湯圓放進(jìn)去，等到湯圓熟了以后，就可以吃了�！�
媽媽把湯圓撈出來，我趕快把湯圓放在碗里。可是，我等了好一會(huì)兒也沒有等到煮熟。媽媽又把湯圓放進(jìn)鍋里。湯圓浮起來了一點(diǎn)，就浮上了水面。我們趕緊把湯圓撈上來，媽媽把元宵端到桌子上。我們就吃了起來，湯圓真好吃！
媽媽和奶奶把湯圓放進(jìn)碗的時(shí)候，我看見了，說：“媽媽，今天我們吃湯圓好不好？”她們說：“好��！好�。 �
湯圓一碗一碗的上了桌，看見我吃了第一個(gè)湯圓就說：“好吃�！蔽覀兌夹α�。
湯圓一碗一碗的上了桌，吃的時(shí)候，大家都哈哈大笑了起來。吃著吃著，媽媽就把湯圓放進(jìn)了一個(gè)碗里。我們都笑得前仰后背。
吃完以后，我們就去逛街了，逛街時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有各種各樣的湯圓，每個(gè)碗都有各種各樣的湯圓。我和媽媽走過去，看見一個(gè)碗的.湯圓上面有黑乎乎的餡。我和媽媽想，這個(gè)黑黑的餡是干什么用的呀？
媽媽說這個(gè)是用芝麻做的，我們吃了以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，芝麻餡可以吃的！
我們就去逛街了，逛的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每個(gè)碗里都裝了很多湯圓，我就和媽媽一起去了商場(chǎng)。到了商場(chǎng)的時(shí)候，就把湯圓裝進(jìn)一個(gè)裝有錢的碗里。回到家，我們就去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
第二天早上，我早早的起了床，穿上了嶄新的衣服，我看了看自己。我看見我們班的同學(xué)都穿上了新衣服，有的還打扮的漂漂亮亮的呢！到了晚上，大家在一起吃餃子，吃的可開心啦。吃完后，大家就到了放花炮。有“小鳥”、“小火箭”、“小蝴蝶”。大家都放得可起勁了！
我還發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)都拿著各種各樣的花炮到了外面，放了很多的花炮。大家都說：“這種花炮很好
【并列式議論文】相關(guān)文章：
并列式議論文04-23
議論文并列式結(jié)構(gòu)03-30
并列式議論文優(yōu)秀范文04-19
并列式議論文范文05-25
高考并列式議論文范文06-08
并列式議論文范文（必備）04-30
高中并列式議論文800字優(yōu)秀作文范例（15篇）07-03
語言的議論文作文_議論文01-10