記敘文作文（精選4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
照片，是記錄我們?nèi)松悬c滴滴的最好印證，而照片的變遷歷史，也見證著時代的變化。
剛開始，在我的童年，照對我而言，就是那種泛黃的，邊邊帶著卷兒的，甚至還有些四邊是剪成波浪紋的老照片，照片中，是爺爺奶奶那輩人的合照，他們帶著統(tǒng)一僵硬的微笑，似乎拍照對他們來說是件莊重而嚴肅的事情，一定要穿著筆挺的西裝，標準式的笑容，甚至連鞋尖都要打磨的油光锃亮，不染一絲纖塵，至于坐姿，則一定要坐得挺直，雙腳呈八字分開，雙手要莊重的放在雙膝上，然后等待攝影師的一聲令下，迅速坐得更加筆直，咔嚓，一張帶著上世紀八九十年代的厚重感的時代性照片就這樣誕生了。
而爺爺奶奶對待這些老照片，也不同于我們只是把拍得好的印刷出來，象征性地擺在臥室里，很久都不去看一眼，他們一定要慎重地把照片放在桌子的桌面上，然后特地去割一塊合適尺寸的玻璃，壓在照片上，這樣每每低頭寫字的時候，就能看到照片中舊時的音容笑貌。每當有人問起這些照片的來歷，他們不像我們，只是能說出個大概，比如在什么地方拍的，他們能把一張照片的來歷說的清清楚楚，比如在幾幾年拍的，當時發(fā)生了什么事，拍這張照片的原因，甚至不用看，他們都能準確地背出哪幾排是什么人，而我們在模糊的照片上連辨認出他們都很艱難。
爺爺奶奶對照片的珍愛，彷佛就像對待他們的心頭寶，不容許別人損害照片的一絲一毫，就連壓照片的玻璃上染了茶漬，他們都要馬上用白布仔細地擦拭，他們用不再青蔥的手指小心地捏著潔凈的白布，慢慢地，認真的摩擦著茶漬，他們的神情，就像考古學家擦拭剛出土的文物上的泥土般小心翼翼，彷佛稍有不慎，就會破壞了天下間最珍貴的寶貝。
每每有客人來，不經(jīng)意間問起照片，他們都會如數(shù)家珍地一一道來，說起這些往事，他們就像找到糖果的孩童般喜悅，顯得那原本渙散無光的'眼眸都變地生動起來，像十八歲的姑娘小伙說起自己心愛的人一般甜蜜。甚至往往有時一說便是一下午，也不管客人早已按耐不住想起身走人但又不想掃了老人的興的心情。
聽媽媽說，在我還牙牙學語的時候，我就會睜著迷茫的大眼睛，稚聲稚氣地問爺爺這是誰，這時爺爺往往會哈哈大笑一聲，然后抱起我，握著我的小手指在照片上“指點江山”，“這是你爸爸還小時，他小時候可調皮了，每次都......�！睜敔斠膊还芪衣牪宦牭枚瓦@么抱著我細細說著，布滿溝壑的臉上都是笑容，我則越聽越迷茫，后來索性吮著手指，四處張望，自顧自地睡著了，而爺爺似乎毫不在意，輕輕拍著我的背，像在哼搖籃曲般，繼續(xù)述說著那些古老而動人的往事。
后來，爺爺奶奶都變得更老了，眼睛再也看不清照片，說話也不利索，可每每提及那些照片，他們還是會像發(fā)現(xiàn)新大陸的孩童般，一遍又一遍地述說著當年......
記敘文作文 篇2
晚上，吃完晚飯，我對媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽笑著說：“你行嗎？”我自信地說：“行！”
說干就干，首先，我把碗用水沖了一遍，然后擠了一點洗潔精，用抹布把洗潔精擦到碗里，最后又用水把碗沖了一下，就行了。
媽媽說：“你這個小懶蟲，我來教你吧！”媽媽左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗邊包住，邊洗邊轉，這樣碗里邊碗外邊都擦洗干凈了。我照著媽媽的樣子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高興。最后我把碗一個一個對著水龍頭沖了一遍，用干凈抹布把每個碗擦干，看著每個碗都亮堂堂的`能照見人影，我心里真開心呀！
想不到洗碗也有學問，也那么有趣。只有自己動手做了才知道其中的樂趣！
記敘文作文 篇3
過年了，媽媽燒了一桌子香噴噴的菜來給全家人吃。我平時無聊的時候就站在旁邊看媽媽燒菜�，F(xiàn)在寒假有個作業(yè)是學做一道菜，正好可以讓媽媽教我做一道菜了!燒什么呢?思來想去，決定學做我最喜歡吃的可樂雞翅。
首先把做這道菜所需要的材料備好：有雞翅、蔥、生姜、料酒、醬油和可樂。
第一步:把雞翅全部清洗一遍，放在奶鍋里用水氽一遍，媽媽說這是把雞翅原本用清水洗不掉的'臟東西氽氽干凈。
第二步:把蔥和生姜切成條狀。媽媽說，放點蔥和生姜是為了去腥味，原來不止是魚有腥味，連雞翅都有腥味啊。
第三步:用刀在雞翅上均勻地切幾個小口，當然是為了更入味嘍，不過切的時候要小心點哦。
一切都準備妥當以后，好戲開始了:先在鍋里放一點油，等油冒煙的時候先把蔥和生姜倒下去煸一會，緊接著把雞翅也倒進鍋里翻炒。
差不多等到雞翅兩面都呈現(xiàn)出金黃色的時候，向鍋中倒入可樂，可樂一般要沒過雞翅，稍稍翻炒下就加入醬油和料酒，開大火再翻炒一會后，蓋入鍋蓋。
差不多等湯汁濃稠，充分包裹雞翅后，關掉火，再在上面灑些蔥花。
準備好盤子，把燒好的雞翅倒入盤子，一道美味可口，色香味俱全的可樂雞翅就大功告成了。接下來就可以大享口福嘍。
現(xiàn)在我終于知道燒菜有多么不容易了，我燒一道菜都累得大汗淋漓，那平時媽媽燒那么多菜肯定更辛苦了。這樣一想，我以后再不也挑食了！
記敘文作文 篇4
人可以舍得面包，失去了可以再掙；人可以舍得快樂；失去了可以挽回；人可以舍得臉面；失去了可以從新找回�？晌艺J為，人萬萬不可失去友情，失去了友情，也就失去了朋友。我不禁借著回憶，想起了小學那難舍難分的別離。
還能夠憶起，那天我臉上故作淺笑，可心中卻不知流了多少次淚。還沒等來到校門，心中又多了一絲酸楚。恰巧班主任韓老師也剛走來，看見我，帶著微紅的眼圈，笑著對我說：“要走啦。”話至此，韓老師的喉嚨便像噎了什么東西，再也說不下去了。平時的死對頭小田一看我進來，趕忙迎上來，用他那憂郁的雙眼玩出了一對月牙對我說：“來，這是你的書。”說著說著便有什么東西從他臉頰上落下，“啪嗒”掉在地上，也掉進了我的心里。再看平時幾個弱不禁風的女生，早已“手拿面巾半遮淚”了。好友小D看我進來，面帶一絲勉強的微笑，對我說：“看！我送你什么！”說著便從手心遞來一塊“德芙”，可能是那天陪我買東西，注視到我“渴望不可及”的眼神了吧。我扒開糖紙一看，里面的巧克力早已化了，他不好意思地說：“剛才我握得太久了”。我舔嘗了一口，在苦澀的朱古力中覺察到了濃郁的友情，要知道，他對這塊美味也是不舍��！
還記得那六年的時光。我與小J整天瘋狂的`情景，現(xiàn)在想做卻沒機會了；記得我與小X為了一點分數(shù)爭吵得不可開交；記得我與小L整天你諷我刺的口角；記得我與小W為了一點進步而歡呼雀躍；記得球場上我們在場上飛奔，女生在一旁搖旗助威的場景。
可今天，這些事便要成為我成長的歷史，我要離開我深愛的母校，離開曾經(jīng)發(fā)泄過我喜怒的“家”，離開同學那平時的笑靨，我的心不由得惆悵又彷徨，繼而在我腳下的水泥路，為母校撒下最后一串真摯的眼淚。
此時，我耳中又飄來了一首以熟悉的旋律，黃雅莉的《夢想》：有你不孤單
每一天都不再平凡
走過旅途中每一站
是你讓我更勇敢
有你不灰心
有些事會更加珍惜
象天使的愛和鼓勵
讓天空變得更美麗。
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