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筆的說明文作文

時間:2024-09-21 18:01:34 體裁作文 我要投稿

關(guān)于筆的說明文作文集錦6篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的筆的說明文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于筆的說明文作文集錦6篇

筆的說明文作文 篇1

  我叫鉛筆,是小學生開始學寫字的必要文具,這天我誕生了!

  我被放在了一家文具店,那里有許多我的同伴,過了兩三天,我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀:“你們還是把花衣服穿上吧,看我,都有主人了呢。”

  我的小主人把我?guī)Щ亓思遥瑢ξ艺f:“以后我可是要用到你了,你不會跑到別人的文具盒里去,對吧?”我高興的'點點頭。

  小主人的字寫的可好了,不用去涂改,我也不用快速地結(jié)束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我,有幾次還把我丟了。還是她的同桌,她的好朋友把我撿起來,并對她說:“這么好的鉛筆,不用它真是太可惜了,它還可以用。”主人不以為然的把我扔進了文具盒里。回到家后,小主人氣洶洶說了我一頓,還硬說是我太淘氣,自己跑出來的,不管她的事,F(xiàn)在,我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期,小主人把我忘在了她的書桌里,并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短,但還可以用,雖然螞蟻很小,卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣,也非常不理解:從前那個小主人哪里去了,她為什么會變成這樣?”

筆的說明文作文 篇2

  我有一只漂亮的鋼筆,我每天都帶著它去上學,它自然成了我的好朋友。

  它穿著一身綠色的衣服,透明的帽子,一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的,十分可愛。

  我的鋼筆就像飲水機一樣,它要補充它的水源——藍墨水。碰到寫不出東西時,我還要為它"洗澡"呢,我要把它身體內(nèi)的沉積物洗出來。我的`鋼筆像一個戰(zhàn)士一樣,讓無數(shù)的作業(yè)都成為它的手下敗將。

  它的作用可大了!在我需要它的時候,它就會自動取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動著,留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時,給我寫的"優(yōu)"這一多半都是它的功勞。為此,"小助手"這個光榮的稱號就落在了它的頭上。

  但是有一次,我做作業(yè)時,它沒有水了,我便生氣的把它扔到了一邊,去找墨水。回頭一看,它好像正在哭泣呢。我突然一想,我怎么能這樣對我的鋼筆呢?我便馬上把它拿起,用紙擦了擦它,我本以為它會生氣,可它依然盡心盡力地為我而工作,從此以后,我便對它百般呵護。它每回看到我,都無比開心。

  我喜歡我的鋼筆,你呢?

筆的說明文作文 篇3

  我的文具盒里有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的鉛筆,扁扁的尺子等等。這個學期,我又認識了一個新朋友——鋼筆。

  筆身的圖畫中有一個小公主,她頭戴美麗的皇冠,一頭濃密的黃發(fā),大大的眼睛,紫色的公主裙,肩膀上還有一只可愛的小松鼠,漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圓圓的眼睛看著我,好像在說:“你可要好好學習。α,你要趕快寫作業(yè)啊!我還等著你跟我一起吃蜂蜜呢!”

  拔開鋼筆的筆帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的`作業(yè)本,一個個好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。

  每當鋼筆餓了的時候,我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個飽,喝個夠。

  鋼筆是我的得力助手,我最喜歡它了。

筆的說明文作文 篇4

  大家好,我是一支碳素筆,同學們在寫字的時候都會用我。

  我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長一段墨水,墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油,這是為了同學們把我倒放的時候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實用又實惠。

  可是,也有一些同學不喜歡用我寫字,因為他們覺得我的筆油很稀,不像圓珠筆那么稠,寫出來的字不能馬上風干,這樣手一蹭過去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶,寫上以后更不易風干。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過這個小珠的轉(zhuǎn)動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了,這個小珠就下來了,好好的筆就浪費了。

  同學們給我指出的'缺點,我一定會改正,給我的贊美,我一定會保持的。

筆的說明文作文 篇5

  你們好!我是一支萬能的筆,我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學習時也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來快樂!身高只有十幾厘米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因為特別喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的`花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。

  早上,我正躺在文具盒里睡覺,小主人就早早的把我們放進他的書包里,背上書包走進了學校。上語文課,小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字,這沒有什么奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什么顏色,我就會變出什么顏色。

  下課了!小主人把我?guī)У讲賵錾,一個個泡泡從我的身子里冒出來,只見主人把我的后身打開,拿起來,一吹,泡泡像一個個五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個同學看著我,驚訝地問主人,“這是什么?”主人自豪的會達到,“這是我的萬能筆,吹出的泡泡!敝魅说膸讉同學向他發(fā)出贊嘆的目光,紛紛表揚我,我心里樂極了。

  小主人放學回家了,天已經(jīng)黑了許多,小主人把我從他的書包里拿出來,突然我發(fā)亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

  一天,小主人帶著他的幾個小伙伴來到他的房間,那時我正在小主人的筆筒里悠閑的站著,他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆,都說我漂亮極了,那時我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說我像一只熒光棒。 價格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那只萬能筆。

筆的說明文作文 篇6

  我是一棵小樹,正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動物”拿著斧子把我砍倒了,不知過了多長時間,我來到了一個大城市里,知道了那種“動物”叫做人類。我被帶到了一個工廠里,經(jīng)過各種各樣的.加工,我變成了一支穿著藍白相間的衣服的鉛筆。

  我被送到超市里銷售,被一個可愛的小男孩買走了,在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個小盒子里。有一天,我被小主人拿了出來,放在一個“大嘴怪”里,只過了一會兒,我就被小主人抽了出來,我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進“大嘴怪”里,我就矮一截,最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。

  有一天,來了幾只不知名的筆,我問過后才知道,它們名叫自動鉛筆。聽它們說,人類過多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴,所以小主人買了自動鉛筆。

  雖然我沒有永遠陪伴小主人,但是樹木朋友得到了保護,我也很高興。

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