【必備】記敘文的作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記敘文的作文6篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
我曾收到過許多禮物，有來自父母的、親人的、朋友的，也有來自老師同學們的，禮物不僅指物質上的，還有心靈上的安慰與祝福，我不能一一訴說，但是我印象最深刻的是：
一天正午太陽正烈，在附近工作的小姨像往常一樣來我家吃飯，這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦，我并沒有過多的在意，臨走前，她從包里取出一個精致的瓶子：瓶身呈方正形，較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點綴的透明紗布，頸部系著一根紫色絲帶，瓶中裝滿了顏色各異的'紙星星，在陽光下顯得格外耀眼。我一看見它，眼神就被吸引住，移不開了。小姨緩緩地開口了：“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的，這是她……”一聽說是送給我的，就連忙應了聲謝謝，拿起瓶子，又補了聲再見，迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。
熱情過后，心情也平靜了許多，仔細想想，好像有些不對勁，姐姐昨天不是應該在上學嗎？怎么會……唉，真后悔沒有聽小姨把話說完。
今后的一段的日子小姨沒有再來我家，這使我心中的謎團更深了，一天，我終于忍不住問媽媽：“這幾天小姨怎么都沒來呢？”只見媽媽有些驚訝的看著我說：“小姨沒告訴你嗎？程程（表姐的小名）得了闌尾炎，她請假去醫(yī)院照顧她了�！边@下，我的身心都僵住了，好一會兒才回過神來，試著問：“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽，沒敢再問下去，只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品，但事實還是沒能如我所愿，媽媽很快就回答道：“她生病了還惦記著你呢，那可是她熬夜為你折的。”我的淚水徹底決堤了，我跑進小房間，一下子撲到床上，心想著：她病了，這些事情不是應該由我來做嗎？我怎么還能讓她為我操心。其實我對她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中：小時候，我犯了錯，她替我承認，替我挨批受罰，然后又用笑容來面對我，她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了，既然不能回報，那就好好珍惜吧，哭又有什么用呢？
從那以后，那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物，它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。
記敘文的作文 篇2
在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛。當時，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村，在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。
長大一些后，與兒時的玩伴又多了一層同學關系，于是我生活的世界便是在上學的路上。幸好我們沒有分開，彼此對自行車還是那么喜愛，一起奔馳在上學的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后背上，多了一個個彩色的'書包。不過，誰也沒有過多地去在一書包的重量，因為那時每個人的嘴角都倔強地揚著。在上學放學的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風上前，總是爭先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時，張開雙臂，張揚地狂叫著，和原本柔和的風猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆。雙腿蹬著自行車，做那個會感到疲乏。下車后，我們沒人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進嘴里，清爽了整個身體。那時的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時候，我們悄悄地在風中長大了。成長中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學生的我們，似乎也都會累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界的世界又成了學校。
開學后，我頑皮的習性收斂了許多。在老師的諄諄教導下，我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學作品。我知道生活并不像文學作品那么美，但文學作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會狂奔向車庫，透過學校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時代了。
我對未來的世界充滿憧憬，我會努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來生活的世界盡情翱翔，應的屬于自己的美好人生!
記敘文的作文 篇3
男兒有淚不輕彈”，于是，流淚似乎成了女孩天經(jīng)地義的專利。我是一個活潑而好動的女孩，周圍的人常說我透著陽光之氣，我為此引以為榮。
然而，今生注定我應具有陰柔美，因為我是個女孩。我曾發(fā)誓我不哭，但天性無法改變女孩子的脆弱。我忖度只有男作家才會把女孩比作一朵花。他們贊美女孩，無非是明眸皓齒，紅唇長發(fā)留給人們一絲遐想。只有女孩自己才真正懂得花季的.浪漫，雨季的苦澀。
做女孩的日子實際上隱藏著許多無奈。
不會忘記那次數(shù)學小測驗，不知是失誤還是怎么的，那次考得一塌糊涂，其中的緣由，至今我也難以名狀。雖然老師沒有當面批評我，我卻深深地內疚，困惑了好久，、耳畔時刻響起考試的警鐘——學習一刻也不能松懈。我深知沒考好已成事實，淚水也改變不了這一切，淚水只能讓一個14歲的女孩喪失信心。因此，我鼓起斗志，“跌倒了，爬起來�！�
我也曾和同桌鬧過別扭，當然現(xiàn)在憶和好如初。那天，她突然嘮叨有道數(shù)學題不會做，我滿腔熱情想給她講解，不知何故，她突然變得冷若冰霜。霎時，我如同墜入云里霧里，一種委屈感油然而生，但我沒有流淚，我相信真誠會換來真摯的友誼。
有人說，14歲的女孩，如七月的天，猴子的臉，說變就變。但我愛聽“命運并非天注定，愛拼才會贏……”這首歌。青春路上，風雨兼程，不能讓淚水磨滅了斗志，模糊了憧憬，沖淡了勇氣，14歲的女孩要堅強！
記敘文的作文 篇4
今天是大年初一，是回老家探親的日子，我和爸爸媽媽早早起床，便開開心心的回了老家。誰知老家正在辦“第一屆村運會”，剛到家，給奶奶和伯伯們拜了年，拿了壓歲錢，便和哥哥嫂嫂們馬不停蹄的向“村運會”現(xiàn)場趕去。
人可真多唉！整個大院站滿了人，原來是拔河比賽呀！那邊是男村民，這邊是女村民，兩邊都在努力呢！那邊男村民面帶微笑，一副志在必得的樣子，這邊女村民則大喊“一二加油！一二加油！”，口號的力量是不可小覷的，這不，女村民巾幗不讓須眉，連續(xù)三次贏得比賽！女村民臉上洋溢著驕傲的神氣！
籃球場上，一群大哥哥們揮灑汗水，奮力拼搏，還有一位老爺爺也不甘落后，上去慢悠悠地跟著跑了幾圈，但最后還是笑哈哈的抹著胡子下來了。還有一群鴨子和鵝，在這籃球場上撒歡，哎！這可不是你們玩的地方，在那群大哥哥追著籃球跑的時候，球卻正中一只鴨子，裁判不得不把這群瞎湊熱鬧的鴨子和鵝趕跑，結果卻在這籃球場上上演了一場人追鴨和鵝的好戲……
乒乓球場上，我的嫂嫂們和其他的一些大姐姐，拿著球拍正在打球呢！
“嫂子們！加油�。〕砍炕厝フ埬銈兂蕴�！”
最有趣的，是跳繩比賽，這比賽可沒有年齡性別限制，男的女的老的.少的都是可以參加的，那我就給你們播報一些好玩的事情吧！
有一位大娘，笑哈哈的穿著棉拖上場了，圍觀的觀眾用鼓勵的眼神看著她，大娘，拿起跳繩，跳了兩下卻都絆住了鞋子，連小狗也來湊熱鬧了，還趴在地上賣萌，這正比賽呢，我們可沒時間陪你玩，所以這只狗狗便被大家齊聲斥責，只好夾著尾巴跑了，大娘呢，嫌穿拖鞋跳繩費勁，最后干脆脫了鞋子，只穿一雙襪子便在地上跳了起來，一分鐘過去，不過只跳了八下！但是她不怕出丑，只為給大家添點樂，大家用掌聲和歡笑告別了她……
這就是老家的“村運會”，或許它不夠正規(guī)，或許它不夠激動人心，或許它的獎項設計不夠合理（一等獎是雨傘二等獎就是毛巾了），但是，它給村民們帶來了快樂，這就夠了。
最后，晨晨也祝大家——快樂到家！
記敘文的作文 篇5
真是個不饒人的早晨！雖然有早起的習慣，但還是因為窗外冰冷的空氣而不愿掀開被子，直到想起手機卡被鎖了，要去一趟城南換一張，才哆嗦的起了床。
走在路上，狂風如同無數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來，我感覺自己將要被它們撕咬成碎片了，即使身體被層層地裹著，脖子上纏著一圈又一圈的圍巾，大大的帽子把耳朵也一同蓋上，哎，這冬天真不讓人如意，不僅溫度不存，風度也不復了！
我就一路地埋怨著，詛咒著這該死的寒風，該死的空氣以及該死的手機�？斓匠悄蠒r，我抬頭看見不遠處有一個身影，瘦瘦的，小小的`，緩緩地，搖搖晃晃的身影，這時候，這條路上沒有幾個人，車也少，好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會是誰呢？我看不真切，只知道是個老人，挑著擔子。
我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆，戴著一頂棕色的毛線帽子，上身穿著灰黑色的短裝棉襖，下身，就完全是黑色的了。她斜挑著擔子，扁擔壓在她的脖子和半邊肩膀上，她戴著的兩只手套顏色不同，搭在扁擔上的那只手戴著灰色手套，另一只抓著一根繩子的是藍色的。再走近看，那擔子里裝的都是白薯，個個都像吃得飽飽的，悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭，往前頭的籃子里探了探頭，那里邊是白菜和一些蘿卜。誰知給她看見了，她瞇著眼睛笑著問我：“小姑娘，要買嗎？”風又大起來了，她不得不停下來，用一只手擋住眼睛，我看得分明，那黃黃的，皺皺的，瘦瘦的臉上寫著多少艱辛。
“奶奶，”我這樣喊她，“白薯……我不想買，……”
“白薯很重吧！”
“不重，”她笑道，“以前都這樣過來的�！彼羝饟�，抖了一抖，繼續(xù)走，說：“你在哪讀書？”
“濱江�！蔽一卮�。
“今天不上學嗎，我的孫女好久沒回來了？……”
“您孫女也讀高中嗎？”
“她讀大學勒！”她一臉的開心，我也不由地笑起來�？山酉氯�，卻是一股莫名的心酸，我對她說：“這么冷的天，您別跑這么遠去賣了，那上面不是有菜市場嗎？”
“那里賣的人多，買的人少，沒生意的�！蔽也恢撜f什么。
分開的時候，我買了一袋白薯，她挑最大的給我，我笑著說：“奶奶，我上去了。”那白薯，沉甸甸的。
我不禁想，這位老人，生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒，還有她那讓她如此自豪的孫女，現(xiàn)在會在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟、搞建設、搞資助、搞保障，卻忽略了這樣的老人，至少這位老人是被忽略了的。
我再也不愿在寒風中看到這樣的老人了！
記敘文的作文 篇6
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
那是個星期五，我來到學校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，我心里慌了：我沒有帶文具盒，沒有文具我怎么學習呀？沒有筆我怎么寫字呀？
這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，叫我們拿出課堂練習本出來把十四課的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的看著本子，一個字都寫不了，我正發(fā)愁著，坐在后面的周雪雯看見了就問：“鄧蘇悅，你怎么不抄呢？”我告訴她我沒有帶文具盒，周雪雯熱情的對我說：“你用我的吧！”說著，便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我：“你快抄吧！”我道了謝，趕快寫了起來�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，暖流溫暖著我的心靈，她們都打開自己的文具盒，這個借我一支鋼筆，那個借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈腵笑臉還有那一雙雙援助之手，猶如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖和感激�；ハ鄮椭俏覀內祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�人都能把這一美德發(fā)揚光大，這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個角落。
【記敘文的作文】相關文章：
（精選）記敘文作文08-24
記敘文作文[精選]08-22
[精選]記敘文的作文08-27
記敘文作文01-15
記敘文作文01-15
記敘文作文01-15
記敘文作文01-15
記敘文作文01-15
記敘文作文01-15
記敘文作文01-15