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勤奮的議論文

時(shí)間:2024-08-26 18:33:15 路燕 體裁作文 我要投稿

關(guān)于勤奮的議論文(精選36篇)

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作文中不可忽視的議論文,議論文是對某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評論,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。優(yōu)秀的議論文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于勤奮的議論文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于勤奮的議論文(精選36篇)

  勤奮的議論文 1

  “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,古有大文學(xué)家韓愈一言,告誡我們成就工業(yè)需要“勤奮”。勤者,不惰也,惰者則萬事無成。翻開找尋歷來成功者的成長歷史,哪一頁沒有“勤奮”二字?回顧成功者的成長歷程,哪一個(gè)沒有辛勤的“汗水”,古今中外,無所避免。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。東晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字,到要到自家門前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長了,一池的清水已然變成了一池墨水,人們于是便把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,久而久之終于成為了書法家,被人們稱為“書圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就,從而名流千古,被人們深記于心。

  “讀書師易事,思索是難事,但兩者缺一,便會毫無用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。少年時(shí)的他,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校給他了一枚金質(zhì)獎?wù)。他拿到獎(wù)潞罅⒓慈ツ暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本喜歡的書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)夜讀難耐,他便摘下那一顆顆紅色的`辣椒,放在嘴里,慢慢咀嚼,知道額頭冒汗,他便是由此種方法驅(qū)逐寒冷,堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,魯迅先生發(fā)表了許多文學(xué)作品,最終成為我國現(xiàn)代為學(xué)的奠基人,享有盛譽(yù)。

  大物理學(xué)家牛頓,從小便對生活中的許多物理現(xiàn)象感興趣,做起實(shí)驗(yàn)來更是勤奮刻苦,忘乎所以。有一次,他在做實(shí)驗(yàn)之際,忽然有些餓,便想著煮雞蛋來吃,于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮,又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過了一段時(shí)間,他忽然想起鍋中還煮著雞蛋,于是便把鍋打開,可鍋里那是雞蛋,只有一只懷表躺在其中,而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮,最終才成為經(jīng)典物理學(xué)家奠基人。

  無論是王羲之,魯迅或是牛頓,他們的成功皆源于勤奮這一偉大的母親,才有如今的偉人之稱。

  而作為我們當(dāng)代青年具有遠(yuǎn)大理想,更是需要勤奮與實(shí)踐,如果只想著成功而不去努力奮斗,那么到頭來只是一場空談。沒有勤奮的人生便如同零一般虛無縹緲。

  勤奮是通向金字塔頂端的階梯,勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。

  勤奮的議論文 2

  北宋王安石《臨川文集》中《傷仲永》篇,講得是一位“受之于天”的神童,由于后來“受于人者不至”,乃至于“泯然眾人矣”。雖然中學(xué)曾經(jīng)學(xué)過這篇課文,而現(xiàn)今讀來,每每心中泛起漣漪——聰明反為聰明誤,縱然是天才,如果沒有后天的勤奮學(xué)習(xí),其結(jié)果也不過“得為眾人而已”。

  宋國的農(nóng)夫,如果不是守株待兔,而是“尋兔于山野”,雖不至于大富,但起碼也不會“兔不可復(fù)得而身為宋國笑”?梢姟扒趭^”,不管是探求于記問之學(xué),還是立身于阡陌之中,都是人生不可或缺的'基本要義。

  我國數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!惫沤裰型,許許多多有成就的人,都是因?yàn)榍趭^,才脫穎而出,成為人們所佩服的人。數(shù)學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”,年復(fù)一年的沉浸在數(shù)論研究中,常常廢寢忘食。法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由于他經(jīng)常通宵達(dá)旦,夜間的航船常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生漠泊桑,從20歲開始寫作,到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,而他的房間里的草稿紙已有書桌那么高了。還有很多偉人的事例不勝枚舉,但他們的人生經(jīng)歷都說明了一個(gè)道理:天才出于勤奮,成功來自勤奮!

  細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里坦途,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。勤奮是成功之本。勤奮意味著不怕辛苦、不畏艱難、持之以恒,只有堅(jiān)持“板凳要坐十年冷”,才能做到“文章不使一句空”。

  每一個(gè)人只有刻苦勤奮,鍥而不舍,才能成為有用的人才。不然,也只能像仲永一樣:“泯然眾人矣”。

  勤奮的議論文 3

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。

  愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

  每一次試驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛苦的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀此書的'最大收益。記得有一次,我參加語文考試?荚嚽,認(rèn)為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只考了96分。從那以后,我下定決心,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。由此,我真正認(rèn)識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以更需要花費(fèi)百分之幾百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)!

  勤奮的議論文 4

  “終生努力,便成天才!贝嗽捠浅鲎远韲鴤ゴ蟮目茖W(xué)家門捷列夫之口。他對天才做了正確的判斷。說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系。

  我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生。當(dāng)人們夸他是天才時(shí),他卻說“那有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!边@說明他吃了苦,用了功,否則他不會取得的那么大的成就

  陳景潤不懈努力攀登數(shù)學(xué)高峰。勤奮專研,終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數(shù)學(xué)皇冠邁進(jìn)了一大步。這豐碩的成果難道就因?yàn)樗簧陀幸活w聰明的頭腦嗎?事實(shí)不是這樣的,即使是聰明絕頂?shù)娜,如果他朝朝暮暮,只躺在草地上,讓微風(fēng)吹著他的頭兩眼望著藍(lán)天,成功永遠(yuǎn)不會落在他頭上頂?shù)摹?/p>

  華羅庚曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!比A羅庚小時(shí)候并不聰明,數(shù)學(xué)不及格那是家常便飯?伤芮趭^,努力學(xué)習(xí)。最終成為著名數(shù)學(xué)家。

  相反,一些人天賦極好,可他不勤奮,又能怎樣呢?我們學(xué)過《傷仲永》這篇課文。仲永生五年,便可指物作詩立就,可算為天才了吧!可因?yàn)楦赣H貪圖小便宜,“不使學(xué)”帶著他那點(diǎn)小聰明賺錢。最終“泯然眾人矣”這又能說明什么呢?

  明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了專研藥草性能,發(fā)展祖國的醫(yī)學(xué),踏遍祖國山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》

  這說明只是在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。

  上世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,他童年并不聰明,可他不灰心通過努力終于成為物理學(xué)界的奠基人?梢娙说腵智慧雖有先天的差異,但決定性的還是后天的發(fā)掘。

  因此,成才的條件并不是一個(gè)人的天賦。我們要了解貪財(cái)與勤奮之間的關(guān)系。要懂得想要有所作為就要堅(jiān)持不懈的努力。勤勤懇懇的奮斗。

  成才的樂章只能由勤奮者奏響!

  勤奮的議論文 5

  陸文夫在回答如何“一舉成名”時(shí)說:“舉重運(yùn)動員在打破世界紀(jì)錄前,舉過多少舉啊!”由此可見,只有勤奮才能成功。

  勤,是一個(gè)人成功的前提條件,古往今來凡有成就者,無不取決于勤。

  戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦,年輕時(shí)下定決心,發(fā)奮苦讀,他害怕自己在讀書是睡覺,就準(zhǔn)備了一把錐子,每當(dāng)他想睡覺時(shí),就用錐子刺自己的大腿,靠著這種勤奮的方法,終成一名著名的政治家。

  還有東漢時(shí)期的孫敬,他為了避免在學(xué)習(xí)時(shí)睡覺,就想了一個(gè)辦法:拿一根繩子,一端綁在梁上,一端綁在自己的頭發(fā)上,當(dāng)自己打瞌睡時(shí),系在頭上的繩子使他感到疼痛,以此刻苦讀書,終于成為一代政治家。

  不僅古代有如此勤奮之人,在當(dāng)代,也有如此之人。當(dāng)代巨星成龍,他的`成功,同樣取決于勤,他小的時(shí)候勤練功夫,每天早上五點(diǎn)起床練功,到十二點(diǎn)才去睡覺,這可真是驗(yàn)證了“臺上一分鐘,臺下十年功”啊。劉翔,家喻戶曉的田徑明星,他曾經(jīng)說過:“我每天跑十公里,才跑到奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上”這足以見勤奮對于人生之重要。外國也有如此勤奮之人,并取得了卓越成就。

  馬克思寫《資本論》,辛勤學(xué)習(xí)40年,閱讀大量的書籍其中做過筆記的就有1000種以上。歌德用將近一生的時(shí)間,搜集大量資料,創(chuàng)作了對世界文學(xué)界和思想界有很大影響的歌劇《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奮之于成功的重要性。

  縱觀古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他們成功的一個(gè)因素,必有勤。這也告訴我們:在學(xué)習(xí)方面,不要偷懶,只有勤奮學(xué)習(xí)者,才能取得成功!

  勤奮的議論文 6

  勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

  正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書本十五首古詩熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩呢?!我怎能背出來?要么不背了?這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

  放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁頁的古詩,嘆了一口氣,我是背不出來的。正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒長大啊。”我嘟起嘴,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

  “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長,也很難察覺到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長過程。”母親輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會一點(diǎn)點(diǎn)地長成你心中的`模樣!

  “每天長一點(diǎn),每天長一毫米,終有一天會長大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽宜坪蹩吹剿鼈儾粩嗟爻砷L,一點(diǎn)一滴,長成我心中的模樣我撿起書本,輕輕地翻開第一頁,輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。

  把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

  勤奮的議論文 7

  我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!鼻趭^這個(gè)詞,對于我們這些成天在書堆里摸爬滾打?qū)W生來說再也熟悉不過,但靜下心仔細(xì)想想,又能有多少人能品出勤奮的各中滋味呢?又有多少人腳踏實(shí)地的奮斗呢?

  從古到今,勤奮的人都為成功者?茖W(xué)家說勤奮能使人成功,萊特兄弟從小就幻想像鳥一樣飛,他們?yōu)榱藟粝氩粩鄪^斗,最終發(fā)明了飛機(jī)。文學(xué)家認(rèn)為勤奮開啟了走上文學(xué)之路的大門,大文豪魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上。還有我國古代著名書法家王羲之,幾十年如一日的練習(xí)書法,他的《蘭亭序》被稱為天下第一行書。

  愛迪生說:“百分之九十九的`汗水加百分之一的天賦等于成功。”也就是說,天才是由勤奮和聰明構(gòu)成的人,就算你有再多的天賦,但你不去學(xué)習(xí),這些天賦高于別人的人也只能成為廢物。達(dá)·芬奇在天文,數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué),美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的天才,但他也是靠勤奮贏得了這些知識。

  世界上沒有靠運(yùn)氣成功的人,靠勤奮成功的天才卻很多。大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!敝挥杏们趭^換取的人生才精彩,只有勤奮才能讓你在人生道路上遙遙領(lǐng)先,要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  勤奮的議論文 8

  “一分耕耘,一分收獲”,勤奮是一粒種子。在某種意義上就代表著成功,而收獲背后,便是和收獲同樣多的付出,甚至更多。因此,要想成功,首先需要種下成功的種子。

  勤奮猶如一粒種子,付出了就等于種下了種子,付出的越多就等于播種越多。而汗水和刻苦是種子發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果的最好肥料,肥料越多,開出的花朵就越鮮艷,結(jié)出的果實(shí)就越甘甜。

  勤奮是一把鑰匙。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。沒有勤奮作為道路,就不可能攀登書山的峰頂。沒有刻苦作為扁舟,就不可能到達(dá)學(xué)海的彼岸。這充分說明了勤奮的重要性。在我們身邊熟悉的同事、朋友當(dāng)中不乏勤奮者,他們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,是單位的.骨干力量,是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,是大家的學(xué)習(xí)榜樣。因此,學(xué)會了勤奮,擁有了勤奮,就相當(dāng)于擁有了一把開啟成功的鑰匙,而這把鑰匙能啟動多大的成功,則取決于我們勤奮到什么程度。

  勤奮是一塊基石。“千里之行,始于足下;九尺高臺,起于壘土”。說的是千里的道路,需要一步一步地走下去;九尺的高臺,需要一層一層地壘起來。是什么導(dǎo)致“行百里者半九十”呢?原因可能有很多,但最主要的還是沒有堅(jiān)持到底。勤奮猶如一塊基石,多付出、多吃苦,成功的基礎(chǔ)就越牢固,成功的幾率就越大。

  勤奮的議論文 9

  天才不學(xué)習(xí),也會變庸才。不知勤學(xué)苦,怎得好前途?是天才,也要勤奮學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)天才也將會一事無成。勤奮是天才的基礎(chǔ)。生活中有許多的天才,他們在后天的學(xué)習(xí)生活中,有的努力,有的懶惰,而就有了不同的人生。 王獻(xiàn)之是王羲之的兒子。一天,他得意地寫了一幅字,他父親看見,加了一個(gè)點(diǎn)。他母親看后說:“就這個(gè)點(diǎn)寫好看”王獻(xiàn)之感到很羞愧,認(rèn)為自己還較父親差得遠(yuǎn)。于是他就按照父親的要求,堅(jiān)持寫完了十八缸水。

  這時(shí),他的字就像父親一樣漂亮了。天才未必只是在學(xué)習(xí)上。做任何事情只要你勤奮努力,也可以成為這方面的天才。呂蒙是三國時(shí)吳國名將,他當(dāng)了大官后,孫權(quán)便告訴他要學(xué)習(xí),還給他定下了目標(biāo)。呂蒙從此手不釋卷,日夜攻讀,長進(jìn)很大。魯肅還夸他“非復(fù)吳下阿蒙”?梢娪袩o天資并不重要,重要的事要勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),才會成為天才。方仲永是一個(gè)農(nóng)村人,他的祖上世代以種田為業(yè),五歲的時(shí)候,突然有了作詩才能?墒撬母赣H卻每天拉仲永去賺小便宜。仲永沒有接受好的教育,也沒能好好學(xué)習(xí),最終他的才能消失了,他也變成了一個(gè)普通人。

  仲永之所以變成了平庸的人,是因?yàn)樗母赣H沒有讓他接受后天的教育,說明只有天資不可,后天勤奮學(xué)習(xí)才重要?ㄈR爾說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。“一個(gè)普通人勤奮學(xué)習(xí),可以成為天才,而天才不勤奮,也會變?yōu)槠胀ㄈ,張衡說:”人生在勤,不索何獲,郭沫若說:“形成天才的'決定因素應(yīng)該是勤奮”,天才和勤奮十分不開的,只有勤奮,才能出天才。天才在于勤奮。勤奮是獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想的金鑰匙。勤奮是事業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。勤學(xué)有為,懶惰無知。

  博學(xué)多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學(xué)習(xí)上舍得花力氣用功夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧就愛哦開芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué),成為真正的“天才”。

  勤奮的議論文 10

  一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時(shí)吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮!币虼耍晒碜郧趭^。

  成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的`結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每一天口含石子應(yīng)對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,最后成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮能夠克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

  如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,最后“泯然眾人矣”。此時(shí)看了這樣的事例,必須感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他必須回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”。但是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一向勤奮學(xué)習(xí),最后最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。

  勤奮的議論文 11

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

  古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。

  愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,此時(shí)奮斗,勤奮得來的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的.文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自己。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才出自勤奮。”這句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,必須能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎樣樣,只要經(jīng)過勤奮,就必須能夠成為天才。

  但不要認(rèn)為只要勤奮過就會永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不就應(yīng)擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。此時(shí)勤奮就應(yīng)為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),持續(xù)勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

  勤奮的議論文 12

  古人云:“一勤天下無難事”。勤奮是點(diǎn)燃智慧的火,是攀登科學(xué)高峰的階梯,是開啟成功的鑰匙,是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁。

  勤奮成就天才。全球著名的泳壇“神童”菲爾普斯在2008年北京奧運(yùn)會中創(chuàng)造了游泳界的奇跡:囊括8枚金牌,打破了6項(xiàng)世界記錄,刷新了奧運(yùn)會賽場上單人獲得金牌數(shù)的最高紀(jì)錄。然而菲爾普斯并不是一個(gè)天生的神童,他從小就被醫(yī)生確診患有注意缺陷障礙伴多動癥。7歲那年,他第一次去了游泳俱樂部,與游泳結(jié)緣并深深地喜歡上了它。從此,他以奪取奧運(yùn)會金牌為目標(biāo),開始了極其艱苦的訓(xùn)練。他是一個(gè)勤奮的`人,憑借著執(zhí)著與努力成就了今天的“飛魚”菲爾普斯。超常的付出,換來了超常的成績。菲爾普斯的成功印證了那句老話:“勤奮成就天才!

  勤奮創(chuàng)造財(cái)富。2006年,臺塑集團(tuán)創(chuàng)始人王永慶以54億美元的身價(jià)登上了《福布斯》全球富人排行榜。為了深入研究塑料市場,分析經(jīng)營策略,他堅(jiān)持每天晚上10點(diǎn)睡覺,凌晨兩點(diǎn)半起床,每周工作100多個(gè)小時(shí),從對塑料一竅不通的門外漢到成為塑料博士,是勤奮成就了他。在收獲財(cái)富的同時(shí),他也不忘用財(cái)富回饋社會,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈了一億元人民幣,讓人敬佩。還有一位民營企業(yè)家也是勤奮的絕佳代言人,他就是小米公司總經(jīng)理雷軍。他堅(jiān)持每天工作十幾個(gè)小時(shí),終于在2015年以1027。7億元人民幣的財(cái)富值位居中國富豪財(cái)富榜第四名。此二人都是依靠勤奮創(chuàng)造出巨大財(cái)富的杰出代表。

  勤奮伴人一生。愛迪生是著名的發(fā)明家,一生勤奮好學(xué)、善于思考、努力工作,在75歲時(shí)還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班。他幾乎每天都工作十幾個(gè)小時(shí),晚上還堅(jiān)持讀3—5個(gè)小時(shí)的書。愛迪生一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明,他用驚人的數(shù)字告訴世人,勤奮與年齡無關(guān),勤奮伴人一生。

  但凡有作為的人,無不是勤奮的人。勤奮能成就天才,能創(chuàng)造財(cái)富,也能讓我們遇見更好的自己。因此,作為新時(shí)代的接班人,我們也要更加勤奮學(xué)習(xí),砥礪奮進(jìn),為開創(chuàng)美好的未來不懈奮斗。

  勤奮的議論文 13

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績,就得勤奮學(xué)習(xí)。

  媽媽是一名高中老師,今年的高考成績出來后,媽媽非常興奮,天天抱著電話問她以前教過的學(xué)生成績怎樣。一會兒是祝賀,一會兒是悲哀。我都想讓她去學(xué)變臉了。

  中午吃飯,我問媽媽:就一個(gè)高考,至于這樣緊張嗎?媽媽說:孩子,年年的高考都牽動著千家萬戶的心啊!真可謂有人歡喜有人憂。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,能夠報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了。聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的狀況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的`同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè),我也留了下來。第一題搞定!我在心中大喊,開始進(jìn)攻第二題。第二題我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說多寫一遍更利于明天課堂默寫。我不聽,寫開了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫,想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫了一個(gè)兩字的詞語,心里十分不情愿,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表揚(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真用心的同學(xué),獎勵他們每人一張小喜報(bào),還說,這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

  此刻想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優(yōu)異的成績?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!

  勤奮的議論文 14

  勤奮的主要目的就是成功,有了勤奮,才有成功;然而,成功的主要途徑也正是勤奮,想要成功,就務(wù)必勤奮。勤奮與成功,彼此都需要彼此,因此,它們之間有較大的關(guān)聯(lián)。

  以前看到過那么一則小故事:有一位很聰明的書生,在考試前覺得自己很聰明了,不必再讀書。在考試時(shí)因平時(shí)的懶散而喪失了機(jī)會。這則故事在我心里敲醒了警鐘:成功離不開勤奮。

  去年暑假,我和妹妹一起到小嬸工作的廠里打工。工作是把珠子一顆顆地鑲在鐵絲做的樹上。妹妹學(xué)的很快,用最快的速度能夠到達(dá)一分鐘串三十個(gè),是我速度的兩倍。我們都對這份工作產(chǎn)生了興趣,每一天按時(shí)去那里打工。一次,在我們快要回家的十分鐘前,妹妹趕好了她那天的任務(wù),伸了個(gè)懶腰,冷冷地對我說:你的'速度真慢,簡直是烏龜?shù)幕!我去玩十分鐘,到時(shí)候你才能趕上我。我心里有些不服,于是在她玩的十分鐘里,我拼命地在趕,最后超過了她。記得那天以后,她每一天都忙里偷閑十分鐘,盡情地玩。我也每一天都利用十分鐘時(shí)間超過她。眼看快要結(jié)束工作了,妹妹再怎樣趕也追不上我了。不錯(cuò),我是烏龜,但也就應(yīng)是《龜兔賽跑》的故事中的

  烏龜;而妹妹,只能是那只速度比別人快,行動卻比人家懶散的兔子。再聰明的人,如果不勤奮,那么后果也只能是竹籃打水一場空。

  如果大家不想做一事無成的兔子的話,那么就務(wù)必勤奮,務(wù)必始終堅(jiān)信成功離不開勤奮。

  成功沒有捷徑,勤奮是唯一通往成功的路。

  成功,就像那散落了的珍珠,不必須能夠全部拾起,但只要你努力了,就必定會有收獲。

  想要成功?那么就要從這一秒起,勤奮!

  勤奮的議論文 15

  古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無限接近于零。就像一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個(gè)幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會,但沒有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所應(yīng)對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的'大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來決定下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,此時(shí)讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,此刻的我們更就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

  勤奮的議論文 16

  我們在做每一件事的時(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。

  你明白嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,務(wù)必采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體此刻“勤奮”二字上嗎?

  蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

  你明白美國盲人作家海倫.凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的'世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的期望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是——觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。她每一天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每一天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

  其實(shí),自古以來,人們就明白要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。

  司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動,枕頭就會滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種狀況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,此時(shí)鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎?

  愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

  細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

  每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就必須能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

  勤奮的議論文 17

  天地?zé)o心,待人公平,何來天才?那各業(yè)偉人巨頭又來自哪里?能解釋的只有一字:勤。

  此言空口無憑?非也,李比希就是一個(gè)鮮活的例子。李比希是德國化學(xué)家,23歲便成了教授,人到中年卻遭遇“滑鐵盧”。在一次實(shí)驗(yàn)中,他意外地發(fā)現(xiàn)了海藻中殘留的氣體,于是動用自己腦中有限的知識,認(rèn)為這就是氧化碘,并在上面貼上標(biāo)簽。幾年后,他看到了一篇文章,也是同樣的實(shí)驗(yàn),那名年輕的實(shí)驗(yàn)人員卻發(fā)現(xiàn)了一種新的元素,并命名為“溴”。頓時(shí),那張寫有“氧化碘”的標(biāo)簽成了李比希的恥辱。李比希將標(biāo)簽輕輕揭下,貼在床頭作為鞭策。從此,他努力汲取各領(lǐng)域的知識,成就顯著,鞏固了自己在化學(xué)界的地位。

  新時(shí)代也有這樣的人。京東這個(gè)購物網(wǎng)站廣為人知,其員工中有一位陳姓工程師相當(dāng)特殊。他是一位雙目失明的盲人。小時(shí)候,他偷玩哥哥的電腦,卻意外將系統(tǒng)軟件刪除了,他非常害怕,擔(dān)心刪掉的是重要文件,哥哥回來會將自己臭罵一頓。在靜悄悄的家里,他十分無助。嘭的一聲,他的耳朵捕捉到細(xì)微的電腦提示音。他欣喜若狂,仿佛溺水的人抓住最后一根稻草,然后他開始反反復(fù)復(fù)地調(diào)試電腦,仔細(xì)地分辨各種提示音,終于摸索出門道,將刪除的軟件復(fù)原。此后,他拼命研讀有關(guān)計(jì)算機(jī)工程的相關(guān)知識,而后被京東錄用。目前,他與他的團(tuán)隊(duì)正在設(shè)計(jì)盲人版的.京東,以及盲人掌上閱讀。

  不得不提的還有馬云,那個(gè)方形國字臉的小矮個(gè)成了中國著名的企業(yè)家。想當(dāng)年,高考八科,他才考了80多分,再上考場,再敗。來來去去,寒窗苦讀,奮斗多年終于考上了大學(xué),他開創(chuàng)的“阿里巴巴”成為全國十三億人都在用的購物平臺。

  哪里有天才,他們是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了……

  勤奮的議論文 18

  “終生努力,便成天才!

  此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。

  我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。

  即使是絕頂聰明的`人,如果他朝朝幕暮,總是躺在草地,上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落在他的身上。

  革命導(dǎo)師馬克思,花了整整40年的時(shí)問,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考問題,來回踱步,竟把地而走出一條深深的印痕。

  明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。

  知識在于積累,天才在于勤奮。這是千真萬確的真理。

  有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認(rèn)識,總認(rèn)為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去了上進(jìn)心。

  這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的難苦歷程。殊不知,不經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,水遠(yuǎn)不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠(yuǎn)大的理想,并立定志向,終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時(shí),你將從一個(gè)知識貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

  勤奮的議論文 19

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,自古至今,許多名人的成功之路都是由勤奮鋪就。所以,我認(rèn)為:成功來自勤奮。

  人生在勤,不索何獲。西漢丞相匡衡就是一個(gè)很好的例子?锛沂来鷦(wù)農(nóng),可是匡衡卻十分好學(xué),勤奮努力。由于家境貧寒,他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當(dāng)時(shí)博士學(xué)《詩經(jīng)》。因?yàn)榍趭^好學(xué),他對《詩經(jīng)》理解之深,已成為當(dāng)時(shí)經(jīng)學(xué)們所推崇,當(dāng)時(shí)身為太子的元帝也對其深有好感。正如哈代所說成功要靠三件事才能取得:努力,努力,再努力。

  偉大的科學(xué)家愛迪生曾說巨大的成就出于長期的勤奮。愛迪生小時(shí)候家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué)。班上成績也是很差,但他努力自學(xué)。對于許多事己不懂的問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他撰寫四萬多頁資料。實(shí)驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人工作長的多。所以當(dāng)他79歲時(shí),他就宣稱自己。已經(jīng)是135歲的老人了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?在最苦的時(shí)候堅(jiān)持堅(jiān)持下去,成功的大門自會向你打開。

  反之,失去勤奮,成功也不會靠近于你。方仲永從小就被譽(yù)為神童,他5歲作詩,父親興高采烈,天天帶他赴宴賣弄獲利,不使學(xué),等到他長大以后,他兒時(shí)寫詩的天賦全都消失了,泯然眾人矣?梢姡词褂性俑叩奶熨x,不去努力最終也會成為普通人,正如韓愈所說業(yè)精于勤荒于嬉。

  匡衡、愛迪生的故事讓人贊嘆不已,而傷仲永的`事情又讓無數(shù)人感到可惜。作為現(xiàn)在的我們,種種事例都在告訴著我們一個(gè)真理:成功來自勤奮。凡事勤則易,凡事惰則難。只要勤奮,我們就能乘千里風(fēng),破萬里浪,達(dá)到成功的彼岸。同學(xué)們,讓我們?nèi)计鹎趭^之火,點(diǎn)燃成功的燈籠,照亮成功的人生吧。

  勤奮的議論文 20

  天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。那么,天才是天生就是才嗎?并不是,天才是通過后天的勤奮和努力!一個(gè)天才,他有著在某個(gè)領(lǐng)域過人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。所以,我們都沒有努力和勤奮過怎么知道我們不是天才呢?

  勤奮,說著很容易,但他卻有一個(gè)最大的敵人懶惰!我覺得天才不是天生而懶惰確是,你之所以不是天才可能是你的懶惰超過了你的勤奮。在初中的第一學(xué)期,我覺得自己就很懶惰,學(xué)習(xí)沒有積極性,很少主動學(xué)習(xí),每天晚上回到宿舍,看到宿舍里的`同學(xué)都打開手電筒看書背題,而我卻躺在床上準(zhǔn)備睡覺。那是我就心想:都這么晚了,學(xué)了一天了,這么累,又不差這一會,我就不學(xué)了。與其說是累,不如說我懶惰。就這樣一個(gè)學(xué)期很快過去了,期末考試的時(shí)候,“拜我所賜”班級排名很快跌倒了第十一名,從最初的第三,滑落到十一,內(nèi)心有了很大的起伏。第二學(xué)期開學(xué)的時(shí)候班主任就找我談話了,拿著成績單指著我的排名、分?jǐn)?shù),問我原因,我低著頭什么都沒說。但我的內(nèi)心早已立下誓言:我一定會回去的!接下來的一學(xué)期我努力學(xué)習(xí),在沒有從前那樣懶惰,因?yàn)槲抑缿卸璧暮蠊卸嗝纯膳拢?/p>

  其實(shí)懶惰也是膽小的,他從來都不去招惹那些勤奮的人,他也會沒有辦法,然而那些不勤奮的人卻吸引著懶惰,所以他們就成了懶惰的寄主。但也并不是“無藥可救”,只要你能堅(jiān)持!

  很多時(shí)候,我也快堅(jiān)持不住了,但為了我的父母,我的未來,我必須堅(jiān)持。所以勤奮的密碼就是堅(jiān)持。堅(jiān)持的同時(shí)還要有幾分自信。

  天才并非天生就是才,決定他們的事后天的努力與勤奮。所以我們要努力更要勤奮!

  勤奮的議論文 21

  “春日不是讀書日,夏日炎炎正好眠,秋日凄涼冬日冷,收起書來待來年”這一首簡短的詩歌把一個(gè)怕讀書的懶蟲惟妙惟肖地刻畫出來了,同時(shí)也是對這一類讀書人的尖銳譏諷。那么,既然我們是學(xué)生,面對著書山,又應(yīng)該如何呢、

  知識的高山峰峰相連,欲達(dá)其巔,沒有任何的捷徑可走,只有“立志。勤奮。攀登”才能到達(dá)奮斗目標(biāo)。

  立志是攀登的前提。校園里人才濟(jì)濟(jì),但凡有大業(yè)者無一不胸懷大志!爸尽彼^“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”有志氣才能做雄鷹搏擊長空。在你經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,理應(yīng)縱觀世界,重新面對自己。人的一生不為別的,只為“志氣”活著,那么你的一生炫人奪目。

  勤奮是攀登的階梯。正如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤,就是惜時(shí)如金,要有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”孫康映雪,朱買臣鑿壁偷光的勤奮學(xué)習(xí)精神,鍥而不舍地去追求過。魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,他還說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的`”點(diǎn)滴的勤奮,細(xì)微的努力比起浩瀚無邊的大海,廣袤無垠的天空是微不足道的但是經(jīng)過日積月累必會堆積如山那靠的是勤學(xué)苦讀鍥而不舍地搏擊,才能攀上最高峰。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下1年多的時(shí)間了,時(shí)光地流逝是無情的,只要你稍不留意它就會像白駒過隙般的流逝,而虛度時(shí)間是可悲的。

  朋友們,珍惜平日里的一分一秒,有志者,事竟成。只有“志”而不努力永遠(yuǎn)不會到達(dá)最終的目的。在日益激烈的現(xiàn)代化社會立足必須學(xué)會“立志,勤奮”才能達(dá)到攀登之目標(biāo)。

  勤奮的議論文 22

  “聰明出于勤奮,天才在于積累!边@句話出自于近代數(shù)學(xué)家華羅庚之口,他告訴我們:一個(gè)人的成功來自于勤奮和積累。

  從古到今,有多少名人的成功是來自勤奮學(xué)習(xí)!三國時(shí)期的東吳大將呂蒙,他本是一個(gè)魯莽的將領(lǐng),只會沖鋒陷陣,可是后來他讀書識字,起早貪黑,最后文韜武略,樣樣精通。后來還憑借自己日日夜夜的學(xué)習(xí)和智慧,打敗了蜀國名將關(guān)羽,名噪一時(shí),威震四方!爸皇前褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”的魯迅,年少時(shí)有一次因?yàn)榻o父親買藥,導(dǎo)致上學(xué)遲到,被老師訓(xùn)誡一番,他把苦悶藏在心里,從此以后更加勤奮,時(shí)時(shí)早,事事早,終于在文學(xué)上取得了令人矚目的`成就,

  華羅庚、毛澤東、陳景潤…通過勤奮取得成功的例子比比皆是,哪一個(gè)人的成功不是通過自己的勤奮取得的呢。

  可能有人會說,你看到的都是取得成就的名人、偉人,我們普通人沒那么幸運(yùn)。由此我不禁想到了我的大姨,她是一位高中女教師,看起來平平凡凡,卻讓人感嘆不已。她天生就是一個(gè)笨拙的人?荚嚦煽兛偸瞧狡剑⒉皇俏覀冄壑械摹皩W(xué)霸”、“尖子生”,她不灰心,日日夜夜的學(xué)習(xí),可即使這樣,也總是考不過貪玩的妹妹。我相信她一定迷離過,我也相信她每次迷茫都找回了自己。經(jīng)過不斷努力,大姨終于考上大學(xué),成為了一名老師。

  我也模仿過古人的“懸梁刺股”、“聞雞起舞”,可總是半途而廢,堅(jiān)持不到最后,直到一次課間,同學(xué)送我一本關(guān)于勤奮的書,看過之后我覺得很是慚愧,從那天起,我就晚上在臺燈下奮戰(zhàn),早晨在書香里徜徉,過了兩個(gè)月,我迎來了期中考試,果然取得了優(yōu)異的成績。

  現(xiàn)在想想,原來再笨拙的人,只要勤奮就會創(chuàng)造天才的奇跡!

  勤奮的議論文 23

  唐代文學(xué)家韓愈說過:“業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨!边@就是說,學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。

  1831年,達(dá)爾文結(jié)束了學(xué)生生活,景老師亨斯羅教授介紹,雖“貝格爾”艦金星了歷時(shí)五年的環(huán)球考察。在這五年里,他沐雨櫛風(fēng),觸摸于層巒疊嶂之中,進(jìn)行了詳盡的搜集、細(xì)心觀察,成了搜集第一手資料的能手。五年中,他謝謝了厚厚的二十四本考察日記,其中有六本標(biāo)本目錄?梢娺_(dá)爾文在事業(yè)上的成功始于勤奮分不開的.。

  戴維天資好,由于年輕時(shí)勤奮鉆研,相繼發(fā)現(xiàn)了鉀、鈉、鈣、鋇等新元素?墒,由于他經(jīng)常被邀請去參加舞會,隨著年齡的增加,他開始對與科學(xué)無關(guān)的事情發(fā)生了興趣,跟貴族寡婦結(jié)婚后,倍增與貴族稱號,從此他放棄科學(xué)研究,熱衷于參加舞會、閆懷,再也沒有在科學(xué)上做出什么成績。這表明,即使天資再好,再怎么聰明,同樣也是可以變巧為拙的。

  社會上有許多人因?yàn)樽约涸谑聵I(yè)上沒有取得成績,就開始埋怨自己天資不好,腦子笨。是真的天資不好,腦子笨嗎?不是的。陳景潤曾經(jīng)說過:“有的通知以為我的腦子比別人的腦子好使。不是的。聰明在于勤奮,在于積累。”那些對自己失去信心的朋友們:一分勞動就會有一分收獲,只要你們辛勤勞動了,那么再亮再耀眼的金星你們也會摘到的。

  勤奮的議論文 24

  在如今這個(gè)匆忙又快速發(fā)展的社會中,總有那么一些人,喜歡偷懶,整日游手好閑。當(dāng)然,我們能預(yù)見這些人的未來,一生注定碌碌無為。在這個(gè)充滿競爭的社會,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)努力進(jìn)步,即使資質(zhì)不比別人高,但只要肯用心,那必定會成功。

  俗話說:''勤能補(bǔ)拙”,“鍥而不舍,金石可鏤”。古今中外,許多取得重大成就的人,都遭受過“埋沒’'命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個(gè)充當(dāng)小職員的角色里,但他沒有灰心,抓住一切機(jī)會進(jìn)行研究,終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。他抓緊一分一秒的時(shí)間,晝夜不停,刻苦自學(xué)。所謂“苦心人,天不負(fù)”就是這個(gè)道理。

  作為畢業(yè)班的我,即將面臨小升初的壓力下,老師日日用”逼迫‘'的眼神著實(shí)讓我毛骨悚然,爸媽滿含期待的`眼神。但我仍不會放棄,一直奔跑到終點(diǎn)。

  然而,生活不是想像中的一帆風(fēng)順。明代時(shí)有個(gè)叫張溥,他小時(shí)候很笨,別人一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來,但他沒有灰心,會先抽一篇文章,先認(rèn)真的抄,這樣,一篇文章往往要抄個(gè)六七遍,后來他逐漸變得聰明了,出口成章,26歲寫下了《五人墓碑記》。

  “苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹谶@種環(huán)境下,我仍要堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,學(xué)習(xí)張溥的勤勞與堅(jiān)持。

  勤奮的議論文 25

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們家書房的臺燈總是亮著。燈下坐著一個(gè)人,她圓圓的臉,齊耳的短發(fā),炯炯有神的大眼睛總是閃著自信的光芒。她一會兒在紙上寫寫算算,一會兒凝神思考,一會兒面帶笑容。這個(gè)在全神貫注學(xué)習(xí)的人,就是我的小姨。

  小姨的勤奮好學(xué)常常讓我這個(gè)“專職”的學(xué)生都自愧不如。有一次,家里一個(gè)親戚請我們到一家非常有名的飯店吃飯。我和媽媽叫小姨一起去,小姨坐在書桌前頭也不抬地說:“吃飯?多浪費(fèi)時(shí)間呀!我這還有一道題沒解開呢!你們?nèi)グ,正好讓我一個(gè)人在家,沒人打擾我。”我和媽媽搖搖頭,無奈地走了。天黑了,我們回到家,小姨還在書桌前坐著,姿勢都沒變過。我輕輕走到小姨身后故意大聲說:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你愛吃的多寶魚呢!”這時(shí),小姨突然從椅子上跳了起來,一把抱起我轉(zhuǎn)了幾圈。我站穩(wěn)后,吃驚地問:“小姨,沒吃到好東西你還這么高興呀!”小姨興奮地說:“我終于把這道題解開啦!我花了三天的`時(shí)間呀!這比吃什么山珍海味都香啊!”我看見小姨的臉閃閃發(fā)光,笑容像陽光一樣燦爛,是那么美麗動人。

  小姨經(jīng)常說:“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,知識使人強(qiáng)大!毙∫痰目炭嗲趭^給她帶來了許多的榮譽(yù)和成就,也得到了周圍人的尊敬和愛戴。我為有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的小姨感到自豪,我要以小姨為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)自信強(qiáng)大的人。

  勤奮的議論文 26

  人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤勞換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。

  1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的'一個(gè)小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……但霍金不會因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢W(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。

  霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

  如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對知識的渴求,那他還會成為影響世界的科學(xué)家嗎?

  愛迪生說的沒錯(cuò):天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  勤奮的議論文 27

  翻閱著一本厚厚的詞典,一個(gè)個(gè)生動的漢字出現(xiàn)在我眼前,它們就像宇宙中的星星,印刷字體的后面蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘……

  昨晚,我有幸觀看了漢語言文字大賽,里面的精彩對決讓我記憶猶新。最令人高興的是,經(jīng)過幾輪比拼過后,我們學(xué)校以四百五十分的好成績?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽儭?/p>

  俗話說得好:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”知識靠的是不斷的積累,而要想把一門學(xué)業(yè)學(xué)得精通,靠的不僅僅是天分,更多的還是勤奮。想想在這些選手,他們付出了多少的辛酸和努力才取得現(xiàn)在的成功。⊥瑢W(xué)們,這不是一般人就能做到的啊!書,是永遠(yuǎn)也讀不完的,知識,是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,就連七十八歲的老爺爺老奶奶們都在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取。我們作為新一代的少年,擁有這么好的學(xué)習(xí)條件,難道我們不應(yīng)該向那些爺爺奶奶們學(xué)習(xí)嗎?我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?平時(shí)少看一些電視,少玩手機(jī)和計(jì)算機(jī),少睡幾個(gè)懶覺,這些時(shí)間完全可以用來看書學(xué)習(xí),何必為這些無聊的東西白白浪費(fèi)我們的.時(shí)間呢?看到這么多的同齡人都這么博學(xué)多才,你一定會感到你與別人之間的差距之大吧!正如魯迅先生說的那樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!敝灰銜脮才艜r(shí)間,相信你會有充分的時(shí)間來學(xué)習(xí)。

  中華文化歷史悠久,千百年來從未有人停下過學(xué)習(xí)的腳步,只要你刻苦學(xué)習(xí),你一定會有全新的收獲,你一定會成為一名知識淵博的中國人!

  勤奮的議論文 28

  勤奮對于每個(gè)同學(xué)來說,都是輕而易舉可以做到的事,但又是難以做到的事。對于謙虛好學(xué)的同學(xué)來說,他們每天把老師布置的任務(wù)做完后,還會把認(rèn)為自己較差的方面,自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就是勤奮。

  對于只貪圖玩樂的人,他們會把老師布置的作業(yè)作為一種負(fù)擔(dān)和累贅,不但不圓滿完成任務(wù),反而還想偷工減料。這就是懶惰。

  勤奮,它的含義是踏踏實(shí)實(shí)的干完你所要干的事情,而對于當(dāng)今社會來說,能把任務(wù)干到這種程度的人已經(jīng)沒有太多了。如果你把你該完成的任務(wù)出色地完成,而且還自覺地、發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行了薄弱環(huán)節(jié)的預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),這更是一種勤奮。對于我們學(xué)生來說,如果是這樣的話,那我們的學(xué)習(xí)成績肯定提高。對于社會上的工作人員來說,會這樣工作的人少而又少。每個(gè)人只想少干活多拿工資,而多干活的人,已經(jīng)沒有幾個(gè)人了,人們只想擠出時(shí)間來享樂了。

  勤勞,是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ);勤勞,是襯托人品格的畫像;勤勞,是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ);勤勞,是興建強(qiáng)盛祖國的方磚。

  勤奮,隨著社會的發(fā)展,這個(gè)詞快在人們的.腦海中消失了,但我們生活中不能沒有勤奮。只有勤奮,我們才會過上美好幸福的生活;只有勤勞,我們才能找到自己道路上的明燈;只有勤勞,才會讓自己的生活更充實(shí),才不會愧對自己的生命。

  我們行動起來吧,讓勤奮重新回到我們每個(gè)人的身邊,同時(shí)也會讓小一輩的孩子們受到熏陶和感染,共建美好社會。

  勤奮,是人類的朋友,我們不能把它丟棄,我們需要它。

  勤奮的議論文 29

  勤奮造就天才。

  中國自古就有“書山有路勤為徑”的言論,勤奮是成功的奠基石。

  在封建社會,中國實(shí)行科舉制,有些學(xué)子十年寒窗,不可謂不勤,卻只造就了只會之乎者也的儒生。像孔乙己者,不可勝數(shù)。于是乎有人認(rèn)為勤造就了蠢才。

  比如說:一些學(xué)生不崇拜刻苦學(xué)習(xí)的人,反而對厭學(xué)、不學(xué)者不吝贊美之詞,無非是他們成績不算太差,而有甚者,對好學(xué)者,勤奮者,時(shí)常的有意的冷嘲熱諷,稱之曰書呆子。

  無可厚非,類似于孔乙己的悲劇的確時(shí)有發(fā)生,但凡天才者,無不勤奮,敢問哪個(gè)人能不用學(xué)習(xí)就未卜無知。

  愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”

  我國著名的生物學(xué)家童第周就是勤奮的代表之一,他小學(xué)是在家中度過的。升中學(xué)時(shí),成績很差,一度差點(diǎn)被開除了,從此以后,他發(fā)奮讀書,早上與雞比早,晚上便在過道上的`路燈下久久佇立。憑借他的勤奮,他為祖國奪得了許多榮譽(yù),成了我心中的英雄。

  我國著名教授王選,他發(fā)明新的印刷術(shù),使我國印刷業(yè)告別了鉛與火的時(shí)代,開創(chuàng)了現(xiàn)代的先河,熟不知,他在工作期間,平凡均每周工作65小時(shí)。他的勤奮使他登上了我國最高科技獎的獎臺。

  而仲永的故事告訴我們,不勤奮學(xué)習(xí),即使你天資聰慧,最終逃脫不了泯然眾人的命運(yùn)。

  勤奮的人如童弟周,王選者,是天才,聰明的人如仲永者,是蠢才,聰明的人呀,你是什么才?

  勤奮的議論文 30

  中國有彥語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。成功非僥幸,學(xué)生在求學(xué)階段,應(yīng)好好地愛惜時(shí)間,勤奮讀書,不可貪懶。切勿日復(fù)一日,荒廢學(xué)業(yè)。清朝錢鶴灘指出:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。

  時(shí)間常常不知不覺地從我們身邊溜走,它是看不見、買不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它,但卻可以好好地利用時(shí)間來做有意義的事情;勤奮地工作,用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。

  有些人不知時(shí)間寶貴,終日懶惰無聊,游手好閑,好逸惡勞。將時(shí)間用來玩樂,不思進(jìn)取,甚至作奸犯科,令時(shí)間白白浪費(fèi),到年老力衰,方才明白時(shí)間的寶貴,方才懂得珍惜時(shí)間,可惜為時(shí)已晚,時(shí)光一去不復(fù)返,到頭來一事無成,虛度光陰,后悔莫及!

  有些人就把時(shí)間用到好處,利用它努力學(xué)習(xí),勤奮工作刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明,為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。就像愛迪生發(fā)明電燈,他除了有堅(jiān)毅的決心外,而其成就全靠鍥而不舍,努力抓住每分每秒,廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數(shù)豐功偉績,流芳百世,皆因他們是成功的時(shí)間管理者,能抓緊時(shí)間,充分發(fā)揮他們的智能和勤奮的精神,使自己一輩子生活得充實(shí)愉快。

  除了善用時(shí)間外,要取得優(yōu)異成績,便不可忘記勤奮的.重要性。如果懶惰,怕吃苦,是絕對不會有成就的。愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。

  勤奮的議論文 31

  文學(xué)家說, 勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明; 而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

  眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,絕對不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?磥硭侵С智趯W(xué)的,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的!,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”

  漢朝的.孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬瑫恢挥X地打起盹來,他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會被扯疼。另外,戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦在游說秦國失敗后,回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí),每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時(shí),他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個(gè)成語形容人刻苦讀書,堅(jiān)韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。

  在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  古今中外那個(gè)成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事,只要勤奮就能成功。

  勤奮的議論文 32

  古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌(shù)學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!笨茖W(xué)家愛迪生說過:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”……由此可見,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。

  古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡得人,家中一貧如洗,白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習(xí),可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機(jī)一動,在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財(cái)主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的.倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。

  但是,一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,不到五歲便能提筆作詩,被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩,對對聯(lián),從而掙幾個(gè)錢,而不讓仲永去學(xué)習(xí)。等到仲永十二、三歲時(shí),作的詩便不如從前了;十八、九歲時(shí),便和常人沒什么區(qū)別了,成為了一個(gè)平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子,就那姐姐來說吧,五、六歲時(shí)姐姐便能把“唐詩三百首”倒背如流,爺爺夸姐姐是個(gè)“神通”,每當(dāng)客人來時(shí),都會對姐姐夸上幾句,可長大以后,姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,結(jié)果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奮難以有成就。

  我們必須勤奮學(xué)習(xí),只有這樣才能取得成功,成為一個(gè)有成就的人。

  勤奮的議論文 33

  天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

  不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。

  盲目的'勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會在該勤奮時(shí)就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去做。

  迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時(shí)候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實(shí)驗(yàn),探究終于發(fā)明了燈泡。

  這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

  如果當(dāng)時(shí)愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

  古代有個(gè)人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯(cuò)過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?

  盲目勤奮,終究受害,這個(gè)古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點(diǎn),可因?yàn)槊つ康那趭^,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。

  我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。

  勤奮的議論文 34

  文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙,科學(xué)家說,勤奮能使人聰明,政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石……。我覺得我們應(yīng)該具有勤奮的態(tài)度,只有這樣,才能有所為。

  據(jù)說,清末時(shí)梨園中有“三怪”,他們都是因勤學(xué)苦練終于成才的。

  瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺下走路時(shí)需要人攙扶,可是上臺表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的有名須生;跛子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大較小,走起路來很不穩(wěn)便。于是他暗下決心,勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,后來一舉成為丑角大師;啞巴王益芳,每天起早貪晚練功,藝成后一鳴驚人。

  三個(gè)殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了的自己,如果我們都有“三怪”的勤奮精神,世間還有什么事做不成呢?

  俗話說:“笨鳥先飛”。意思是要不落后于人,就要比別人勤奮,比別人先行動,現(xiàn)實(shí)生活中,有些人自恃天資聰穎,不肯“先飛”,不肯勤奮學(xué)習(xí),而又藐視“笨鳥”,這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的!氨盔B先飛”是一種不甘落后,勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥先飛”的勤奮精神,才從一個(gè)智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。

  但是,天賦好的“靈鳥”也要先飛,否則就有變成“笨鳥”的危險(xiǎn)。

  據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會微積分,被認(rèn)為是神童,盡量安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就已聲稱學(xué)完,平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績一落千丈,休學(xué)一年后,他的態(tài)度不見好轉(zhuǎn),學(xué)校只能讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”生涯。

  記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的`生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目眺望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。讓我們心懷夢想,腳踏實(shí)地,做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的勤奮者!

  勤奮的議論文 35

  站在成功的大門前,懶者未進(jìn)先怕,妄自菲薄:“我真的沒有希望了……”

  站在成功的大門前,庸者悲嘆命苦,生不逢時(shí):“命運(yùn)為何如此不公平,我為何沒有機(jī)會,我為何不幸運(yùn)……”

  為何如此?你們怎么知道自己沒有希望?怎么知道自己沒有機(jī)會?我要大聲疾呼:成功來自勤奮!

  魯迅先生曾說國,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。綜觀古今中外,有哪一個(gè)為人取得的成就不是勤奮刻苦的。

  結(jié)果呢?明末醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍如不花整整27年的時(shí)間去跋山涉水,風(fēng)餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”,就不能寫成巨著《本草綱目》;陳景潤如不夜以繼日地演算,就不可能摘下數(shù)學(xué)王冠上的明珠;居里夫人如不頑強(qiáng)苦戰(zhàn)四個(gè)春秋,不從400噸瀝青、200噸化學(xué)藥品和800噸水之中耐心地一點(diǎn)一滴地分離,一次一次地測量,就揭不開鐳的奧秘;巴爾扎克如不每天用十六七小時(shí)如癡如狂地拼勁奮筆疾書,就不可能留下為人們所深深喜愛的巨著《人間喜劇》……夠了,夠了,不必多舉例了,這些事例難道還不足以證明“成功來自勤奮”這一道理嗎?

  是啊,成功來自勤奮,成功在與勤奮,智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

  “勤奮補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!币虼,每一個(gè)有志于造福人類的人,都必須勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登。眼下,改革的'大潮正沖擊著我們這個(gè)文明古國的各個(gè)角落,擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路,在條路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,才能取得輝煌的成果。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登指揮的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻(xiàn)給光輝燦爛的明天!

  勤奮的議論文 36

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^可以改變一個(gè)人的心境,培養(yǎng)其行事的準(zhǔn)則,同時(shí)也磨礪著自身的涵養(yǎng),故曰:人應(yīng)當(dāng)勤奮。

  勤奮是對夢想至死不渝的堅(jiān)持;勤奮是對目標(biāo)不忘初心的追求;勤奮是對自身修煉養(yǎng)成的“催化劑”。只有勤奮才能推動人生的命輪,成為生命中最純粹的底色。

  回溯歷史,勤奮的`溪流自古便流入了那些遷客騷人的骨髓。自古最勤奮的史學(xué)家談遷嘔心瀝血經(jīng)數(shù)十年的專心究史,著成《國榷》。不想一日被偷盜走自己的“辛勤果”,但談遷在心里的巨大波浪下仍勤奮寫作,心無旁騖,終煉成如今名流千古的《國榷》。是什么支撐起他的信念,在心中遭受巨擊的條件下仍潛心寫作?是什么激勵著他繼續(xù)行走在史學(xué)之路?是什么讓一位平凡的小史學(xué)家一舉成名?沒錯(cuò),是勤奮,是他對史學(xué)“三更苦研,五更雞”的全心付出。擁有勤奮促使一個(gè)人有堅(jiān)韌之舉,也注定著一個(gè)人一生的不凡。

  相比之下,南朝江淹,是鼎鼎有名文學(xué)大家。他的詩和文章曾經(jīng)被世人口中稱贊,心中折服。但當(dāng)官之后,江淹的詩作大不如前,缺少文采,毫無詩意,其實(shí)并不是江淹的才華盡了而是他做官后心滿意足心生惰意,久而久之,才華也被那抹懶惰給埋沒了。如此想來,勤奮才是愚人的大智而懶惰是智人的大愚啊。

  觀望今朝,勤奮的波濤迸發(fā)出江水的豪放,震懾當(dāng)代人。青港橋吊隊(duì)長許振超踐行著“勤能補(bǔ)拙”的真理。在面對一疊英文設(shè)計(jì)圖時(shí),初中水平的他毅然選擇了學(xué)習(xí)英文之路。作為一名普通的搬運(yùn)工他卻達(dá)到了最高的境界,獲得了偉大的成績。假若,他不勤奮,如何將崗位的魅力之花綻放?假若,他不勤奮,何來建筑的成功?假若,他不勤奮,如何讓一個(gè)搬運(yùn)工成為與時(shí)代共進(jìn)的強(qiáng)者?勤奮改變著一個(gè)人,一個(gè)群體,甚至一個(gè)國家。由此,勤奮是一個(gè)人制勝的法寶。

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