當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文的作文

記敘文的作文

時(shí)間:2023-03-10 08:54:23 體裁作文 我要投稿

【必備】記敘文的作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】記敘文的作文8篇

記敘文的作文 篇1

  “年年都有全家歡,家家都有團(tuán)圓飯!”

  不錯(cuò),的確如此。今年過年時(shí),全家來了一次大團(tuán)圓,唯一遺憾的是三嬸沒來。過年晚上的紅火、熱鬧已將這唯一的遺憾消除了。

  過了年,該走的走,又留下了孤苦伶仃的兩個(gè)老人。

  二叔走的那天,天還是晴的,只不過那單調(diào)的'顏色淡了不少,爺爺不讓二叔拎一點(diǎn)東西,什么都是他拿著,也許一個(gè)六十多歲的爹也就只能為臨走的兒子做這點(diǎn)簡單的事了(二叔小時(shí)并不是很聽話),二叔上出租車了,爺爺那滄桑的雙眼盯著自己的兒子,這兒看看,那兒看看,似乎有說不完的話,很快二叔的車就走了,爺爺還是那樣的看,盡管出租車早已遠(yuǎn)離了他的視線,爺爺還是愣愣地看著……

  第二天,三叔也走了,這是爺爺最疼愛的兒子了,爺爺還像那樣,幫著三叔拎東西,一句話也不說,默默地默默地……

  三叔進(jìn)車了,爺爺盯著三叔看,說:“老三,出來!”三叔不明白怎么回事,便打開車門,走了出來,爺爺便上去,幫三叔整理了一下衣服,系了系扣子,說:“三兒啊,到那兒頭好好干!”三叔點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)車?yán)镎f:“爸,我走了!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,三叔便開車緩緩地出了院,爺爺跟了出去,望著三叔離去的方向,流出了想兒的苦惱的眼淚……

  到了晚上十點(diǎn)左右時(shí),我餓了,去冰箱里拿東西車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺在大廳里左手拿著表,右手拿著手機(jī),一動(dòng)不動(dòng)的直勾勾地盯著表說:“十點(diǎn)了,老二應(yīng)該到了……”剛說完,不一會(huì)手機(jī)響了,爺爺便像小孩似的高興地喊著:“手機(jī)響了!一定是海杰到了!”于是便接,果真是二叔,接完后爺爺又回到了剛才的樣子,一直等……

  早上起來時(shí),我看見爺爺坐在沙發(fā)上安詳?shù)厮,忽然電話響了,爺爺一個(gè)激靈,站了起來,接了電話,是我老姥爺打的電話,接完后我感到有一種濃濃的失落感。過了一會(huì)兒,來電話了,爺爺一接,是劉磊打的,爺爺又一次難過了,又有人打電話,結(jié)果都不是三叔,爺爺說:“老三咋還不打電話?到底到?jīng)]到呀?是不是出事了?”過了一會(huì)兒,遲遲未到的電話才到,爺爺睜起腥紅的眼睛,無精打采地接了電話:“喂…?”“爸,我海彬,我到地了!睜敔旑D時(shí)充滿了精神:“到了?一路上沒什么問題吧!”“嗯”三叔回答道,“那,爸,我先掛了!”“嗯,掛吧!好好工作!”爺爺說,“到了,都到了,都開始工作了!”于是爺爺開始給我做飯。也開始出去溜?……

  到了,都到了。都開始工作了……

  我也快開學(xué)了,爺,您和奶奶保重吧!

記敘文的作文 篇2

  精彩的暑假生活就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假中,我有很多收獲,下面我就盤點(diǎn)一下。

  在暑假中,媽媽幫我申請(qǐng)了一個(gè)博客。我還在我的博客中設(shè)置了美麗的圖畫,它可漂亮啦。我還寫了好幾篇文章呢,歡迎大家瀏覽。而且,還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦,雖然我現(xiàn)在還不太熟練,但我相信以后我會(huì)用的很好。

  我還天天在家練字,每天十個(gè),我現(xiàn)在寫的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續(xù)練習(xí),把我的字寫的更好。

  我每天還要看書,共看完了三本書,另外還有一本快看完了。我現(xiàn)在的'語言表達(dá)能力更強(qiáng)了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,她寫的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買下來。而且我還很喜歡去書店,因?yàn)榈侥抢锟梢钥吹皆S多好看的圖書。媽媽答應(yīng)我每次放假都要帶我去書店。我非常高興。

  我每天還要做四道奧數(shù)題。媽媽給我講了四種類型的奧數(shù)題,分別是“和倍問題”、“差倍問題”、“和差問題”、“巧求周長”。我最喜歡的是“和倍問題”和“巧求周長”。我共做了66道題,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)有了一定程度的提高。

  這個(gè)暑假我還畫了五幅畫,這是繪畫班老師留的作業(yè)。我開學(xué)后又要接著上繪畫班了,并且每個(gè)周六都要上,繪畫是我喜歡的事情。我畫的畫自認(rèn)為還不錯(cuò),等哪天讓媽媽幫我傳上來幾幅,讓大家看看。

  我今年暑假還有一個(gè)最大的收獲,那就是我上了一個(gè)游泳班。我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了蛙泳。我覺得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。

  我還有一件高興事,我在學(xué)游泳的第一天就看見了我幼兒園的同學(xué)——王藝聰,她和我在一起學(xué)游泳,我們倆在一起可高興啦!我們倆還天天晚上在一起玩?上яR上就要開學(xué)了,所以我們倆平時(shí)就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。

  我的暑假是不是很精彩也很有意義?總之,我認(rèn)為是。

記敘文的作文 篇3

  在寒假里,我看了一篇通訊——《在生命的最后一分鐘》,它深深地震撼了我的心靈,十四歲的我第一次意識(shí)到:生活,不僅僅是簡單地活著,更是一種責(zé)任。

  這篇通訊是這樣的:一位公交車司機(jī)在工作途中心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車、乘客和行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸,享年四十五歲。這名司機(jī)叫黃志全,是大連市公汽聯(lián)營公司雙層巴士的司機(jī),F(xiàn)在,所有的大連人都記住了他的名字。在生命的最后幾分鐘,美好的人性和人性的美好在黃志全的身上得到了詩意般的升華,這就是一種責(zé)任――生命不息,盡責(zé)不止。

  生活是一種責(zé)任。近代學(xué)者梁啟超先生曾經(jīng)說過:背在我們肩上最沉重的擔(dān)子莫過于責(zé)任。是的,責(zé)任是一個(gè)人的支柱,責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。當(dāng)一個(gè)人成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任就不知不覺地落在他的肩上。因此,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任。正如英國王子查爾斯所說:在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。

  責(zé)任是人生的.一盞明燈。在人生漫長的旅途中,誰都會(huì)遇到困難和挫折,但是一個(gè)燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。責(zé)任是生活的一把尺子,當(dāng)他回首人生,說自己盡到了責(zé)任,才能稱得上“無悔的人生”。

  作為新時(shí)代的學(xué)生,勤學(xué)苦讀,為國爭光,是我們每一位學(xué)生的責(zé)任。讓我們胸懷責(zé)任,帶著責(zé)任生活一輩子。因?yàn),生活,本身就是一種責(zé)任!

記敘文的作文 篇4

  “長亭外,古道邊,夕陽連成天……”一個(gè)記憶中慈祥的聲音縈繞在耳邊,一雙記憶中溫暖的大手輕輕拍著我的后背哄我入睡。

  奶奶,最為突出的就是那雙手,大大的手。一雙寫書的手,每天坐在書桌前面,用那雙手用力地寫著字,入神的`時(shí)候,桌子也會(huì)搖晃起來,而奶奶卻不自知。

  一雙哄我入睡的手,每晚坐在搖籃邊,唱著最時(shí)興的歌謠,有時(shí)候用那雙有力的大手拍著搖籃板,又有時(shí)候拍打著我的背。往往每次奶奶哄我入睡的時(shí)候,我都能很快地入睡,進(jìn)入香香的夢田……

  一雙會(huì)做菜的手,每天都會(huì)在廚房里呆上個(gè)幾小時(shí),只能依稀看見一個(gè)背影在那里忙碌著,偶爾還能看見那雙熟悉的大手揮動(dòng)著炒菜。每當(dāng)她出廚房的時(shí)候,就代表我可以吃飯了,香香的飯……這往往是我一天中最快樂的時(shí)候……

  一雙輔導(dǎo)我做作業(yè)的手,每天從幼兒園回來,都有一大堆做不完的作業(yè),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì)手把手輔導(dǎo)我做作業(yè)……

  一雙抱我的手,從出生開始,我就非常缺乏安全感,喜歡被人抱著,而一旦松開,我就會(huì)嚎啕大哭。而奶奶從來不會(huì)松開她那雙大手,她仿佛知道我的秘密,一旦把我抱進(jìn)懷抱,就不會(huì)松手,都要等我入睡才松開,繼續(xù)做她的事……

  一雙干癟的手,在我5歲地時(shí)候,奶奶就永遠(yuǎn)地離開了我,記憶中就只有靜靜躺在靈柩里那雙被粉涂白了的干癟的手……一雙無法再哄我入眠的手……

  一雙記憶中的手,一雙能為我做很多事的手,一雙永遠(yuǎn)愛我的手,一雙我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再忘記的手……

  大大的,溫暖的,慈祥的手……

記敘文的作文 篇5

  傍晚,我站在“華中希望書社”的門口等著媽媽來接我。

  天還是亮堂堂的,太陽漸漸往西邊墜下,天際出現(xiàn)了幾絲醉人的火紅。街上人來人往,家長們騎著各色的車,立著或倚著樹,雙眼無不焦急地望向校門口。許多小學(xué)生騎著自行車或33兩兩地走在1起,臉上掛著高興的笑容,有的談?wù)撃衬趁餍前l(fā)生了某某事,有的告訴朋友今天班級(jí)里發(fā)生的趣事。連天上的'鳥兒也并排著落在電線上,嘰嘰喳喳地討論著什么!盀槭裁磱寢屵沒來?”我嘆了口氣,走進(jìn)“希望書社”里看起書來。

  書社中人很多,熙熙攘攘。好容易擠了進(jìn)去,我就捧起1本書看起來。

  時(shí)間1分1秒地過去了。我抬頭望望門口,媽媽還是沒有來。書店里的人已走了大半,只剩下幾個(gè)人還盯著那些“武俠小說”看得正歡。

  門外,家長們也走光了,天空蒙上1層淡淡的灰色,電線上的鳥雀飛回了窩。街道上只有幾個(gè)做值日晚回家的學(xué)生落寞的身影。文具店門口,幾個(gè)男生還在不知疲倦地玩著陀螺。那陀螺落在泛著銀光的鐵盆中,發(fā)出了“嘣嘣”的悶響,這才給靜靜的大街增添了1點(diǎn)聲音。

  又回到書店,心中10分焦躁:“媽媽怎么還沒來?”沒有辦法,我只能悶著頭繼續(xù)看書。

  不知過了多久,抬眼1看,路燈已經(jīng)亮起,書社對(duì)面酒店門口的霓虹燈也不停地閃爍著,文具店門口的男生已經(jīng)走了,家家戶戶飄出飯菜的香味,惹得肚子“咕咕”哀號(hào)。我正欲再低頭看書,忽然,1聲“嘀”的摩托車長鳴打亂我的思緒。媽媽來了!我興奮地丟下書,沖了出去!皨寢!”我高興地奔跑著,對(duì)媽媽的各種埋怨全都煙消云散了。

  騎上摩托車,我長舒1口氣:終于把媽媽等來了,終于可以回家了!

記敘文的作文 篇6

  終于到了,!這就是黃龍溪呀!連門都設(shè)計(jì)的那么精致,壯觀!不知里面怎么樣?嗯,快去看看吧!

  一進(jìn)門,我看見了一個(gè)大池子,水里冒著煙霧,嗯?難道,水是熱的嗎?

  “媽媽,這是溫泉呀?”

  “什么溫泉,這些煙從那個(gè)洞里冒出來的.!”

  “哦,原來是這樣!”

  哇!大街小巷,人山人海。連我都快“擠”不過去了。我們走到了一家小吃店門口,看著琳瑯滿目的小吃,我的口水都快掉出來了,于是我和姑姑買了兩個(gè)凍糕,可好吃了!

  我們走著走著,看見了一條小溪,小溪里有很多“青蛙”“銅錢”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說:“這條小溪就是龍的圣體”哦,原來叫黃龍溪是這個(gè)原因呀!

  我們走到了黃龍橋,我看見了一個(gè)很大的水車,看見別人都在蹬,我也迫不及待的想蹬,于是叫媽媽和我一起蹬,可是我的腳太短了,蹬不著,只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車,默默的想著:原來身高真的很重要,以后要多吃點(diǎn)飯啦!

  最有特點(diǎn)的要數(shù)獨(dú)木橋了,獨(dú)木橋是由一根大樹的桿組成,雖然有些陡,但是給大家?guī)砹丝鞓罚?/p>

  ……

  這次黃龍溪一日游,我很快樂,有機(jī)會(huì)我還要去探索的奧秘!

記敘文的作文 篇7

  夢并不只是一個(gè)空虛的幻想,也要用實(shí)際行動(dòng)去完成,F(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨(dú)生子女為先,“寵,疼,慣”幾乎變成了,家長疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢,僅僅停留在,做夢。永遠(yuǎn)不知道自己的夢想自己的夢想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時(shí)節(jié),多播撒下夢想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤,這豈不快哉,妙哉。

  我們這么大,也不僅僅有夢,也有自己崇拜的對(duì)象,用崇拜,是不過分的,我們的青春時(shí)代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會(huì)理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有非常大的關(guān)系,不時(shí)的勾起了我們的夢,也不時(shí)的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?

  我長這么大,僅僅只有,一個(gè)明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。

  我崇拜的`那個(gè)明星,他有多重身份,與他認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是“亞洲小旋風(fēng)”,在繹壇,他是“戲劇小天王”,在體壇,他是“夢想實(shí)現(xiàn)家”,在商界,他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個(gè),為夢想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢想,長大后要去實(shí)踐他,這才不枉費(fèi),兒時(shí)的夢。他為夢想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。

  他常說一句話“人因夢想而偉大”,沒錯(cuò),擁有夢想的人,是偉大的,因?yàn)樗萌?shí)踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢想,長大后,去實(shí)踐夢想,讓我們用青春擁抱夢想,讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的“夢想實(shí)現(xiàn)家。

記敘文的作文 篇8

  看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

  親情,是延續(xù)的生命;

  親情,是奉獻(xiàn)的生命。

  那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢:雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子,還活著。人們小心地把廢墟清理開,花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

  隨行的'醫(yī)生解開被子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的短信時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

  “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!

  手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護(hù)住了孩子,用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡,再一個(gè)創(chuàng)舉!

  失去親人的痛,誰能去承受,但我們必須去面對(duì),孩子,忘掉昨天的陰影,昨天的驚恐,陽光總會(huì)把黑暗驅(qū)散,當(dāng)你感受那溫暖的陽光時(shí),你可以驕傲地說,那是我的媽媽!記住,是媽媽護(hù)住了你,是人民救助了你,你生命中的溫暖不會(huì)褪色,你生命中的親情不會(huì)止步,整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

  白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈,感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽光下,好好活著。

【記敘文的作文】相關(guān)文章:

記敘文的作文04-12

記敘文作文04-07

初中記敘文作文01-15

小學(xué)記敘文作文01-15

高考記敘文作文02-24

初中記敘文作文11-05

小學(xué)記敘文作文12-07

高中記敘文作文02-19

有關(guān)記敘文作文03-17

小學(xué)作文記敘文01-17