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精選記敘文作文600字匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的記敘文作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文600字 篇1
九中,我對(duì)它的最初印象并不好——不漂亮的教學(xué)樓,不寬敞的操場(chǎng),而且很冷清,讓人覺(jué)得沒(méi)有活力。
我最理想的中學(xué)是皋城中學(xué),所以報(bào)了皋城三維銜接班。在我還沒(méi)有上銜接班的.時(shí)候,就到九中考過(guò)一次試,因?yàn)樵谶@之前,有位陳老師打電話說(shuō),希望我到九中去。當(dāng)時(shí)爸爸并不是很支持我上皋城中學(xué),便拉著我到九中去考試了。我并不屑于這次考試,因?yàn)槲乙细蕹侵袑W(xué)。但是正如媽媽說(shuō)的,我與皋城中學(xué)并沒(méi)有緣,好幾次機(jī)會(huì)都沒(méi)有抓住,這樣,我也就只好上九中了。
開(kāi)學(xué)那天,我懷著緊張與失望的心情來(lái)到了九中門口。這天人很多,門外門內(nèi)都是人,與第一次我見(jiàn)到它的場(chǎng)景對(duì)比很大。我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去,F(xiàn)在該干嘛呢?我看到很多人圍在幾個(gè)牌子前,邊看邊議論著什么,我也使勁鉆了進(jìn)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是分班的情況。其實(shí)我是不用看了,因?yàn)樽蛱焱砩习职志透嬖V我分在七(13)班,但是我還是看了,因?yàn)槲蚁M苡型瑢W(xué)和我分在一個(gè)班,但是很遺憾,根本沒(méi)有,唉。
我的人緣很不錯(cuò),只一天就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué),也基本認(rèn)識(shí)了班主任和語(yǔ)文老師。新同學(xué)和新老師都還不錯(cuò),比我想像中的好一點(diǎn)。放學(xué)后,我又仔細(xì)地觀察了一番九中,和我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候一樣——不漂亮的教學(xué)樓,不寬敞的操場(chǎng),只是人挺多的,熱鬧了許多。
幾天下來(lái),我已經(jīng)教了很多朋友,也收獲了許多,雖說(shuō)課程與小學(xué)不一樣,但是除此之外,都差不多,甚至要好一些。因?yàn)橹形鐙寢屢拥艿芊艑W(xué),就顧不得我了,所以我中午就在學(xué)校吃午餐。每天上完上午的課程后,我、同桌,還有我這幾天交到的最好的朋友程煜就會(huì)一起吃午餐,吃過(guò)午飯后就到操場(chǎng)打羽毛球,之后就回去寫(xiě)作業(yè)了。這樣的生活過(guò)的很不錯(cuò),我開(kāi)心極了!我真的喜歡上了九中,盡管還是原來(lái)的樣子——不漂亮的教學(xué)樓,不寬敞的操場(chǎng)。
哦,九中,祝你培育出更多、更好的人才!
記敘文作文600字 篇2
每個(gè)人的肩上或輕或重都肩負(fù)著一種責(zé)任。父母的責(zé)任是撫養(yǎng)好自己的孩子;孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);老人的責(zé)任是享受天倫之樂(lè);警察的責(zé)任就是疏通好交通……在世界上每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我當(dāng)值周生的責(zé)任吧!
在上周,我可是說(shuō)睡得比狗晚,起的比雞早,為什么要這樣說(shuō)呢?聽(tīng)我一一道來(lái)!上周,也是我們學(xué)校的.老規(guī)矩,每星期都有一個(gè)班擔(dān)任值周生,值周生的責(zé)任就是替校長(zhǎng)管理我們整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生情況,逐一檢查每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生的行為表現(xiàn)情況,還要清理整個(gè)校園,簡(jiǎn)直是馬不停蹄。而我們班就肩負(fù)起了這項(xiàng)重任,我還是組長(zhǎng),我的辛苦程度你們可想而知哦!
有時(shí)候,組長(zhǎng)是最倒霉的,第一:組長(zhǎng)不能去遲到;第二:組長(zhǎng)要列一大堆的表格,把每個(gè)人的責(zé)任劃分清楚;第三:組員犯了錯(cuò)誤,大隊(duì)老師首先批評(píng)我。所以當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),可真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!整天忙得要死,還要處處約束自己的行為,真是把我累得夠嗆!
但是當(dāng)一名值周生,也是很光榮的,為學(xué)校做出貢獻(xiàn),心里真的也挺高興的,肩負(fù)起這種責(zé)任,也是很充實(shí)的!但在光輝的背后,往往是艱難地努力。值周生,要在升旗儀式上站的筆直筆直的,在大門口守衛(wèi),也要有一絲不茍的精神,面對(duì)的老師的批評(píng),自己所有的委屈都必須往肚子里咽,非常的辛苦!
就像我剛才說(shuō)的一樣,每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們值周生的責(zé)任,就是管理好校園,管理好校園里的每一位學(xué)生,規(guī)范他們的行為舉止,規(guī)范他們的一言一行,讓文明這個(gè)詞語(yǔ),在校園里回蕩,在每位同學(xué)們的心中永駐!責(zé)任,重于一切!
在當(dāng)值周生時(shí),會(huì)覺(jué)得度日如年,每一天都很漫長(zhǎng),覺(jué)得很累!但我們很充實(shí),開(kāi)心面對(duì)每一天,微笑面對(duì)每一位老師和學(xué)生!因?yàn)槲覀冎,這是我們的責(zé)任!
責(zé)任,每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,去盡心完成自己的責(zé)任吧!
記敘文作文600字 篇3
這天早上我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都正興高采烈的跳著繩,我這才恍然大悟,我的跳繩——沒(méi)有帶!
體育老師鄭老師可是全年級(jí)出了名的兇要是我這樣兩手空空去上課,注定會(huì)被鄭老師請(qǐng)客吃一頓懲罰大餐,怎么辦?怎么辦?我不斷地在心底交際問(wèn)著自己,忽然,一個(gè)念頭在我心中萌芽了我決定要請(qǐng)病假!
越怕鬼敲門鬼卻偏來(lái)敲。似乎今天的時(shí)間過(guò)的要快一些,不一會(huì)兒便是體育課了!耙青嵗蠋煵恍拍?”“要是鄭老師偏要檢查跳繩呢?”原本已解決的問(wèn)題,現(xiàn)在卻又反彈回了我的心里。
終于,上課鈴響了。鄭老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了我們的眼簾里!敖裉煳覀兲K,下面我先檢查跳繩!”“老師我的腳受傷了,不能跳!”似乎是有人操控著我說(shuō)完了這句話,我甚至懷疑這不是我說(shuō)的,可很快我的猜想便被同學(xué)們狐疑的眼光否定了,鄭老師把懷疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利劍,看得我渾身不自在。
“你帶了跳繩沒(méi)有?”“帶了,在樓上!”我似乎是一個(gè)早已北邊好程序的機(jī)器人報(bào)出了那個(gè)一在我腦海中重復(fù)多遍的語(yǔ)句!澳呛媚闳ヅ赃呅菹!其他的人左轉(zhuǎn)彎跑步!”終于過(guò)關(guān)了!我只聽(tīng)清楚了前半句至于后半句說(shuō)的'什么那似乎已被打上了馬賽克模糊不清了。“對(duì)了!你們跳完了繩之后就自由活動(dòng)!”我一怔,全班像吃了一般不約而同地跳了起來(lái)。
早知今日何必當(dāng)初呢,世上沒(méi)有后悔藥賣!轉(zhuǎn)眼間這群吃了的同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了,跑的氣喘吁吁上氣不接下氣。鄭老師在一旁吹著口哨,我要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤?不行!今天沒(méi)有同學(xué)沒(méi)帶跳繩,如果我這樣出去讀物肯定會(huì)被嘲笑一般,到底我去不去呢?
自由活動(dòng)開(kāi)始了,苦盡甘來(lái),同學(xué)們像脫韁的野馬盡情在超場(chǎng)上狂歡。我卻像一個(gè)偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望著他們。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言都變得蒼白無(wú)力,不能讓這一切重來(lái)過(guò)。
時(shí)光可以倒流嗎?我真想召喚出一個(gè)哆啦A夢(mèng),讓時(shí)光倒流?磥(lái),我的選擇是錯(cuò)的!
記敘文作文600字 篇4
爺爺個(gè)子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多,也很嚴(yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和,經(jīng)?吹剿麖堥_(kāi)掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。
爺爺小時(shí)候家里窮,才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來(lái),爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來(lái)后就叫我讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。下午來(lái)接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時(shí)陪我散散步,教我一些做人的道理或者問(wèn)問(wèn)我班上的情況。睡覺(jué)前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說(shuō):“孩子呀,爺爺小時(shí)候沒(méi)有讀到書(shū),現(xiàn)在和你一起讀書(shū),咱們來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)學(xué)得好!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時(shí)候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說(shuō):“爺爺老了。不過(guò)比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有贏的機(jī)會(huì)喲”
記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說(shuō):“怎樣才能不讓你落下功課呢?對(duì),有了。先問(wèn)一問(wèn)同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們?cè)俑ё鳂I(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。
有時(shí)候,我有的題目做不出來(lái)去問(wèn)他,他便故作嘲笑的對(duì)我說(shuō):“哎喲,你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得,沒(méi)辦法只好自己看書(shū),不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問(wèn)題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。
不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的.好起來(lái)。
我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來(lái)。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”
記敘文作文600字 篇5
每朵浪花都是海的孩子。美麗屬于浪花,偉大屬于海……
——題記
“這該死的大雨,偏偏下在這中考的日子里!眿寢層衷卩止,抱怨這天氣。然而我卻要說(shuō),下雨天,涼爽!感覺(jué)真好。
早晨起床,才六點(diǎn)的光景吧,窗外一篇朦朧。冷風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子里,真舒服。好久沒(méi)感覺(jué)到這種快感了,真爽。
爸爸送我去考點(diǎn),先到車站等車。偌大的車站黑壓壓的一片人,沒(méi)有一輛車子……
“冷嗎?”爸爸左手為我打著傘,右手搭在我的肩上問(wèn)道。
“有點(diǎn)兒。”話一出口我便意識(shí)到我不該說(shuō)。爸爸沒(méi)等我說(shuō)完便脫下了他的外衣,緊緊地將我裹住。
這時(shí),好不容易看到一輛車進(jìn)站了。只看見(jiàn)昏黃的`燈光和朦朧的雨幕。爸爸沖進(jìn)雨中為我攔下這輛車,在那一瞬間,我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身上那一邊早淋透了……我忽然意識(shí)到,早先我怎么沒(méi)有覺(jué)察到呢?雨打在爸爸的身上同時(shí)也痛在我的心上……
“要放松,考好了記得給爸爸打電話……”車門“砰”地一聲關(guān)上了,也將爸爸后一句話攔在了門外。
雨幕中,爸爸那蹣跚的背影依稀可見(jiàn)。那一瞬間的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,那濕透的一邊刺上了我的心頭,那永遠(yuǎn)為我傾斜的傘兒,讓我分明想起了朱自清先生筆下的背影。
父愛(ài)不需要大肆宣揚(yáng)的告白,雨中那瞬間的情景――傾斜的傘兒將深沉的父愛(ài)書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致。
“寶貝,爸爸今天剛好要出差,等爸爸回來(lái)一定要給他一個(gè)驚喜!眿寢尩膰Z叨聲也伴著這雨聲這和諧的旋律在我的心中激蕩。父愛(ài)在雨中纏纏綿綿。走進(jìn)這雨,走近那愛(ài)。走進(jìn)愛(ài)中,便不想再出來(lái)。
那一瞬間的情景,將在我心中成為永恒!
記敘文作文600字 篇6
每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,她的愛(ài)是無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
記得在我7歲那年的傍晚,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院,但是媽媽的臉上是那么著急又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的'愛(ài)如河流。,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛(ài)是用任何詞語(yǔ)都形容不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的是自高無(wú)上的。在6歲那年的夏天晚上,家里突然停的電,媽媽發(fā)覺(jué)后連忙起了床,走到我的房間里看了看我還在睡覺(jué),這時(shí)她放心但是我還是沒(méi)有讓他徹底的放下心來(lái)。因?yàn)楫?dāng)媽媽打開(kāi)窗戶看一下別的家有沒(méi)有電的時(shí)候我突然醒了。這時(shí)候我感覺(jué)到好熱。『髞(lái)我才知道之所以我被熱醒,那是因?yàn)榧依锿k娏恕寢屩篮筮B忙,拿起手電筒,走了過(guò)來(lái)。說(shuō):“你怎么醒了!碑(dāng)時(shí)媽媽找來(lái)了一把扇子給我上起了風(fēng)來(lái)。在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知道自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間?等我起來(lái)的時(shí)候媽媽還坐在我的身旁給我扇風(fēng),這時(shí)我連忙說(shuō)了一句:“媽媽別扇了,你去睡覺(jué)吧!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉在手電筒的照射下,頭上的白發(fā)多了,額頭上的皺紋多了,這都是媽媽的辛勤付出,讓她變得越來(lái)越老,這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學(xué)習(xí),不讓她在為我們?cè)诓傩摹?/p>
媽媽你像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知你付出了多少心血?你不斷的鼓舞著我們,關(guān)愛(ài)著我們,希望有一天我也得成為一個(gè)平凡的人,變成一個(gè)不平凡的人,出人頭地。
無(wú)情的歲月在你臉上,留下了道道皺紋。在地?cái)偤皖^上留下了無(wú)法抹去也無(wú)法消失的痕跡?赡愕娜匀荒菢訜o(wú)私,媽媽我最愛(ài)的媽媽,你把世界上最珍貴最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。
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