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學(xué)生優(yōu)秀記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編整理的學(xué)生優(yōu)秀記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文1
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開(kāi)會(huì)(上)。感恩猶如陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛(ài)無(wú)疆，世間有愛(ài)，在愛(ài)中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)!
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書(shū)，天朦朧朧的`，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里，《舉起手來(lái)》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了，籌備迎“戰(zhàn)”。本來(lái)他的傘落在了教室里，四大傳說(shuō)之三――白蛇傳，他和我促的說(shuō)了多少句話就分開(kāi)了。我如許盼望他能留下來(lái)陪陪我啊，留下陽(yáng)光!可跟著關(guān)門(mén)那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色，誰(shuí)曉得，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一起做�！薄八懔税�，xxx媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說(shuō)，心里卻非常想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走�！闭f(shuō)著，他把書(shū)包放了下來(lái)，走到我的座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國(guó)王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在學(xué)校有事嗎?”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō) 題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛，我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級(jí)的時(shí)候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)?”我聽(tīng)了，激動(dòng)極了。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文2
仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)。
幾個(gè)星期前，老師開(kāi)始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個(gè)是優(yōu)秀。我開(kāi)始頭痛：好久沒(méi)做仰臥起坐了，再說(shuō)，仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)，唉，該怎么辦呢?更可怕的是老師說(shuō)要是今天的成績(jī)比前面差的話是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。
幸好，今天晚上我做了36個(gè)，沒(méi)退步也沒(méi)進(jìn)步。媽媽還開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“還好，沒(méi)退步。不然，你可就完蛋了!”
第二天，老師說(shuō)要親自給我們測(cè)一次仰臥起坐，想看一下我們有沒(méi)有努力練習(xí)。我十分緊張，也許是因?yàn)樽约鹤龅锰俚木壒拾伞Ｓ?jì)時(shí)開(kāi)始了!我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒(méi)想到，我竟然做了46個(gè)!優(yōu)秀了!老師在我的鍛煉紙上打了一個(gè)鮮紅、明亮的個(gè)數(shù)――46個(gè)!再看看那些男生，有的做了二十多個(gè)，有的做了三十多個(gè)，魏青云才做了1個(gè)!“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。
從此，我對(duì)仰臥起坐這件事放松了警惕。
倒霉事來(lái)了。以后，我每天在家都只能做40個(gè)或43個(gè)，根本就達(dá)不優(yōu)秀!老師在鍛煉紙上打了一個(gè)又一個(gè)可怕的“——1”!每次回家，我都跟媽媽說(shuō)：“做46個(gè)的那次，老師一定是計(jì)錯(cuò)了時(shí)間!”“那你跟老師去說(shuō)唄，跟我說(shuō)有什么用?”媽媽說(shuō)�？磱寢尩哪歉北砬�，我就知道媽媽在和我開(kāi)玩笑，而且，老師怎么可能計(jì)錯(cuò)時(shí)?我懊喪不已，誰(shuí)知道我會(huì)做到46個(gè)呢?噢，無(wú)可救藥的46個(gè)啊! 今天在學(xué)校里老師講的.一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說(shuō)：“有很多同學(xué)扣了好多次分，是什么原因?是應(yīng)付作業(yè)!看到下面每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有?但是這些字對(duì)這些同學(xué)是沒(méi)用的。我們應(yīng)用一顆平常的心去看這些體育運(yùn)動(dòng)，沒(méi)達(dá)標(biāo)的同學(xué)更是要每天進(jìn)步……”接著，老師又讓上次她測(cè)的成績(jī)比家里測(cè)的成績(jī)要好的同學(xué)舉手。很多同學(xué)舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來(lái)老師并沒(méi)有計(jì)錯(cuò)時(shí)，而是那天，因?yàn)橛欣蠋熢冢蠹叶颊J(rèn)真了。我也檢討了自己，雖然老師沒(méi)有點(diǎn)我的名，但是我也扣了很多分啊!這就說(shuō)明，我要更努力、更認(rèn)真了。
晚上，媽媽不停地鼓勵(lì)我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺(jué)風(fēng)在我身邊不停地吹著。啊，這次終于優(yōu)秀了!亮麗的個(gè)數(shù)再次回到我的鍛煉紙上!啊，我戰(zhàn)勝了困難!我真開(kāi)心呀! 看來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持、努力、認(rèn)真，那么勝利就一定在你的眼前!
學(xué)生優(yōu)秀記敘文3
我擁進(jìn)大海的懷抱，躺在沙灘上，遙望著若隱若現(xiàn)的地平線，享受著陽(yáng)光的沐浴，呼吸著大海的聲音，傾聽(tīng)自然的聲音。這一刻，我們的心近了……
——題記
赤腳走在沙灘上，小腳丫有種絲滑的感覺(jué)，偶爾被些純白的貝殼劃得小腳生疼。微風(fēng)吹來(lái)，打亂了我的秀發(fā)，劃過(guò)嘴角，勾起往日的回憶，便有種落寞的感覺(jué)。
一股潮涌來(lái)，將高低不平的沙灘撫平了，更加柔順。細(xì)沙隨著潮漲從腳趾縫里鉆過(guò)，像個(gè)調(diào)皮的小姑娘和大海躲著迷藏。有的沙子還暫時(shí)黏附在腳背上，兩腳一搓，有種癢癢的感覺(jué)。
趴下身來(lái)，我用手指勾勒著未來(lái)，在淡黃的沙灘上劃出一道道美妙的曲線。我知道，那是一種神圣的力量。
偶爾也有幾只小螃蟹到外頭來(lái)透透氣，這可逃不過(guò)我的眼睛，拼命地向前追。眼看就要追上了，便眼疾手快地?fù)溥^(guò)去，捂在手心，這只可憐的小螃蟹還在我手心拼命地掙扎，弄得我手心癢癢的。我自語(yǔ)，：“小螃蟹，今天是你的末日，你過(guò)多的掙扎只會(huì)給你帶來(lái)更多的傷痛……”
玩夠了小螃蟹，便把注意力轉(zhuǎn)到了同伴身上。我們追逐打鬧，從沙灘的東頭直奔到西頭，像個(gè)野蠻的丫頭，既不怕溫度也不要風(fēng)度。我們各自踩著對(duì)方的影子，其樂(lè)融融。踩到了就肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑，有時(shí)不小心扭傷了腳也不聞不問(wèn)，繼續(xù)投入其中。飛濺的水花打濕了我們的泳衣，而我們毫不顧忌，繼續(xù)穿梭于海灘上。那瘋狂的笑聲打破了周?chē)膶庫(kù)o，欣賞著潮漲潮落的人也回眸注視著我們。莞爾一笑，被美好的'意境所癡醉。
夕陽(yáng)將大地涂得滿江紅，回頭望去，雙雙腳丫分外迷人，知道小時(shí)在天邊……
正如毛毛蟲(chóng)能夠破繭成蝶一樣，我們?nèi)艘矔?huì)經(jīng)歷這樣的蛻變。一開(kāi)始，我們?cè)趮寢尩亩亲永�，從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，直到滿十個(gè)月，媽媽把我們生了出來(lái)。
在還未長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時(shí)，她會(huì)喂奶給我們喝;我們哭時(shí)，她會(huì)立馬放下手中的事，跑過(guò)來(lái)哄我們笑;后來(lái)，她教我們走路，教我們說(shuō)話每當(dāng)我們叫她一聲媽媽時(shí)，她的臉上都會(huì)露出最欣慰的笑容，每個(gè)人都一樣，我也不例外，下面我來(lái)講一講關(guān)于我的故事吧!
從我上幼兒園起，媽媽每天都要為我做很多事，可我卻不領(lǐng)情。直到小學(xué)，她每天都會(huì)說(shuō)這說(shuō)那的，有時(shí)她罵我，我會(huì)頂嘴，甚至反過(guò)來(lái)還罵她一句。
但是，從那一天起，我覺(jué)得她不再那么啰嗦了
那一天，學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)：讓家長(zhǎng)錄下一段想對(duì)孩子說(shuō)的話的視頻�？赐暌曨l后，我的淚水瞬間就從眼眶里掉了下來(lái)。視頻里，媽媽是這樣說(shuō)的：“他出生后，我才帶了他三個(gè)月，就出來(lái)工作了;等他慢慢長(zhǎng)大后，他在老家經(jīng)常打電話給我。有一天，他打電話跟我說(shuō)了一句：媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e的孩子都有媽媽陪著，而你卻在外面工作，為什么不回來(lái)帶我呀!在這一瞬間我的淚水就掉了下來(lái)”后來(lái)，媽媽就把我?guī)チ松钲�，讓我在深圳讀幼兒園，讀小學(xué)，從這以后，我就再也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)媽媽了。也正是看了這段視頻，我才體會(huì)到媽媽有多么愛(ài)我，而我竟然那么傷她的心
從此以后，我就下定決心：以后媽媽說(shuō)什么，我都要去聽(tīng);再也不跟她頂嘴;要認(rèn)真讀書(shū)，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，讓媽媽的辛苦不白費(fèi)，讓媽媽為我感到自豪。我最親愛(ài)的人媽媽?zhuān)x謝您! 從這一件事情起，我才變得更加懂事、更加成熟，不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變!
學(xué)生優(yōu)秀記敘文4
角色與生活息息相關(guān)。我們都扮演著一個(gè)又一個(gè)的角色。這些角色代表一種責(zé)任。只要我們很好地承擔(dān)這些責(zé)任，我們就能很好地扮演這些角色。
我記得那一天，父親的手?jǐn)嗔�，他在烈日下披上了披肩般的石膏。石膏就像盔甲，重得我爸都要背直了。巧的是，父親在家里骨折康復(fù)的時(shí)候，我正在發(fā)高燒。今天，家里只有我們兩個(gè)人。中午應(yīng)該吃什么?誰(shuí)來(lái)做?
今天的天氣就像在蒸籠里。天太熱了，我的額頭一直冒汗，頭都快爆炸了�！爸形缃o你�！卑职挚吭诖采险f(shuō)。爸爸那么努力，受傷的時(shí)候甚至給我做飯。爸爸這么負(fù)責(zé)任的照顧我，我還是很依賴(lài)他。我被他感動(dòng)了，毫不猶豫的決定自己做飯。
我擦擦頭上的汗，振作起來(lái)，拖著沉重的身體來(lái)到廚房。我打了一個(gè)雞蛋，拿起筷子，無(wú)力地?cái)嚢柚，F(xiàn)在還頭暈乏力，搬鍋費(fèi)了很大力氣，手也瘸了。我指揮下的鍋鏟好像在鍋里打轉(zhuǎn)，感覺(jué)自己就像熱鍋上的螞蟻，翻著即將被炒的雞蛋不知所措。旁邊的水燒開(kāi)了，我笨拙地打開(kāi)蓋子，里面的水蒸氣突然向我撲來(lái)。我閉上眼睛，迎面上去，吃力地把洗過(guò)的面條倒進(jìn)去了，用筷子攪了攪，雙手被水汽沖得通紅。
這時(shí)的'太陽(yáng)完全沒(méi)有被云遮住，盡情地釋放著它的光和熱，炙烤著大地，干枯的草躺在地上，花兒變得漫不經(jīng)心，疲憊不堪。我氣喘吁吁地把兩碗面條端到桌上。這時(shí)，我的襯衫分成兩個(gè)區(qū)域，干的和濕的，兩種顏色。綠豆大小的汗從我額頭滾落下來(lái)。每一次呼吸都清晰可見(jiàn)，喉嚨發(fā)干，冒著煙。中午，天氣還是那么熱。爸爸很高興地吃著面條，似乎還有一些話他沒(méi)有說(shuō)。感覺(jué)自己承擔(dān)了責(zé)任，起到了尊重長(zhǎng)輩的作用。
在這種困難的環(huán)境下，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，努力發(fā)揮最佳作用。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文5
當(dāng)世間再也沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有幸福，那就沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有淚，也沒(méi)有成功，思維和肢體的僵硬，換取一蹶不振。
幸福是什么呢？一顆熱忱的心面對(duì)另一顆急需感化的心，當(dāng)冰化成了水，空氣中洋溢著溫馨，人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂風(fēng)暴雨慘痛的蹂躪還是和風(fēng)細(xì)雨的教誨，一個(gè)擁抱后，什么都成了過(guò)往云煙，揮之即去，七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流，從內(nèi)至外，從頭頂?shù)侥_跟，無(wú)一不在舒緩地呼吸，緩緩地，悠悠地，不知不覺(jué)地滲透著，膠著著�？尚腋Ｓ钟幸粋�(gè)石塊彈入水中，蕩起陣陣漣漪，美不勝收，當(dāng)水珠打到人的臉上，感到癢癢的，水珠彈到空中，取日月之精華，再毫無(wú)保留地照射到人的臉上，這同樣也是幸福。
幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一個(gè)人的空間，帶來(lái)微笑，驅(qū)散煩悶，只因自己是否珍惜，才能取決于它停留時(shí)間的長(zhǎng)短。
幸福，它往往是別人眼中的產(chǎn)物，也是攀比出的，人總是會(huì)認(rèn)為他人是幸福的。這就會(huì)節(jié)外生枝出嫉妒。這樣就會(huì)有人把他人一樣陷入自己的境地，這就是嫉妒產(chǎn)生的但這我們暫且不談。說(shuō)說(shuō)幸福。比如，窮人會(huì)認(rèn)為富人衣食無(wú)憂，雍容華貴，呼風(fēng)喚雨，他會(huì)是幸福的，也就是認(rèn)為金錢(qián)=幸福，而富人總會(huì)被瑣碎小事拘束，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的一腔熱血，對(duì)他來(lái)說(shuō)，平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕，年輕人想變成老人，子孫滿堂，無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子總希望能隨心所欲地干任何事，這就是幸福。
當(dāng)一個(gè)人從一個(gè)窗口看別人幸福時(shí)，這時(shí)，他（她）全然不知，對(duì)面的人正在羨慕著他自己。
往往，幸福也可分享，也可共贏。你把幸福、愛(ài)與夢(mèng)想告訴給他人，他人會(huì)跟隨你一起快樂(lè)，或者與他人共同規(guī)劃你我的人生夢(mèng)想，共同建設(shè)恢宏的人生藍(lán)圖，從互不相識(shí)的'追夢(mèng)人化成人人臉上洋溢幸福的團(tuán)隊(duì)，向人生宣戰(zhàn)，并戰(zhàn)斗到底，用幸福感化毎顆冰冷的心。因幸福，你我相遇，終究匯成股強(qiáng)大的向心力與凝聚力。
幸�！俪晒Γ病偈�，可它不會(huì)主動(dòng)敲門(mén)，主動(dòng)向你揮手，但你不先揮手，就遺失幸福，感動(dòng)，成功，遺失一切一切，這你本應(yīng)得到的一切……
幸福有如狂雨后的春筍，在心中的風(fēng)雨摧殘一切，不可一世時(shí)，它生根發(fā)芽，艱難成長(zhǎng)，傳播著稚嫩的愛(ài)，弘揚(yáng)著別樣的美。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文6
“沙沙，沙沙……”窗外春雨下個(gè)不停。我打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)處，迷迷蒙蒙的春雨猶如一層又輕又薄的面紗;近處，春雨像線一樣細(xì)，像絲一樣輕。
漸漸地，雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)，從天空中灑落下來(lái)。落在屋檐上，奏出了“嗒嗒嗒”的`響聲;落在小雨傘上，唱起了“滴答滴答”的歌兒;落在窗戶上，敲打出“啪啪啪”的節(jié)拍……春雨為春天演奏了一首歡快的交響曲!
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！鼻疲〔輳哪嗤晾锾匠隽祟^，柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的芽?jī)海?shù)在春雨中更加挺拔，樹(shù)葉也更加青翠，空氣也被雨水沖洗的更加清新了。我愛(ài)春雨，我真想化作一顆顆小雨珠，盡情地在春雨中嬉戲玩耍。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文7
“春雨驚春清谷天”�，F(xiàn)在剛好是清明時(shí)節(jié)，雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，不知是太陽(yáng)公公洗澡時(shí)忘關(guān)水龍頭了，還是月亮亮婆婆傷心時(shí)流下了一滴滴眼淚。
我坐在奶奶家的椅子上看著雨從四面八方落下來(lái)。落在石階上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音;落在臉盆上發(fā)出“啪嗒啪嗒“的聲音;落在小桶里發(fā)出”叮咚叮咚“的聲音…….好像在演奏著一首歡快的.曲兒。雨像銀絲一般濺落在四合院，慢慢地匯成一股水流穿過(guò)院中深井的小孔，流到外面的田里，我仿佛聽(tīng)到禾苗“咕嚕咕嚕”地喝水聲。
雨越下越大，走廊都被雨水打濕了，雨也由銀絲變成了水柱，傾泄而下，院子水溝里的水都滿得溢了出來(lái)。我仿佛也到聽(tīng)到田里莊稼被水嗆著的聲音哩!
雨漸漸地停了，太陽(yáng)光照在大地上，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色。
我愛(ài)這會(huì)變化的春雨!
學(xué)生優(yōu)秀記敘文8
桂林的美麗，應(yīng)在山水。
俗話說(shuō)得好，“桂林山水甲天下”，當(dāng)我還在憧憬著桂林的美麗，并在網(wǎng)上看了桂林的照片，真覺(jué)得身臨其境。而當(dāng)我真的來(lái)到了桂林時(shí)，看到的，卻是另一番景象。
第一天，我們就去了許多有山有水的地方。例如古東森林瀑布群、冠巖巖洞，和象鼻山。
古東森林瀑布群是世界上唯一一個(gè)能讓人徒手攀爬的瀑布。那兒游人如織。那兒的瀑布大小不一，第一個(gè)最陡。在第一個(gè)瀑布前的'水池里，我想走進(jìn)去里玩水，卻殊不知那里居然有金魚(yú)!我玩著玩著，小腿好像被什么東西撞了一下。我一看，在我邊上不遠(yuǎn)處就有一群金魚(yú)!我急忙“逃”上了岸。
當(dāng)然，冠巖我也很喜歡。這是一個(gè)很大很大的巖洞，里面暗河密布，水會(huì)從天上的鐘乳石上滴下來(lái)。里面冬暖夏涼，外面氣溫高達(dá)35.7°c，但里面氣溫常年只有25°c左右，所以非常涼爽。那里還有海、陸、空三種參觀方式，分別是坐船在暗河里游覽鐘乳石、坐小火車(chē)游覽洞內(nèi)景觀，還有坐電梯俯瞰巖洞全景。真好玩! 象鼻山是桂林市的城徽，天然形成了一個(gè)洞分開(kāi)了鼻子和腿，活生生一只可愛(ài)的小象。
但最令我喜愛(ài)的，非漓江莫屬。
大家都知道，漓江是桂林的母親河，就像上海的母親河黃浦江一樣。通過(guò)這樣一條母親河，我們就可以從桂林市區(qū)前往陽(yáng)朔。在旅程的第二天，我們乘坐“宏達(dá)11”號(hào)船前往陽(yáng)朔。
船行駛在優(yōu)美的“十里畫(huà)廊”(漓江)上。聽(tīng)著講解員給我們介紹著一個(gè)又一個(gè)美麗又形象的山峰時(shí)，我趴在扶手上入迷陶醉。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)九馬畫(huà)山——天然形成的九馬圖，數(shù)出九匹就是狀元，周恩來(lái)就數(shù)出了九匹——我也不禁數(shù)了起來(lái)：一匹、兩匹、三匹……八匹!還有一匹不知在哪里，剩下的我再也“抽象”不出了……
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了黃埔倒影——二十元人民幣背面的取景所在地。那時(shí)，我問(wèn)爸爸要了一張二十元一比對(duì)，真的一模一樣! 看著江邊此起彼伏的山巒，看看碧綠的江水，吹著涼爽的風(fēng)，令人心曠神怡!
我們游完了美麗的漓江，還去坐了有“小漓江”之稱(chēng)的遇龍河漂流。遇龍河漂流很好玩，而且有九個(gè)落差，在摔下去的過(guò)程中很刺激，不過(guò)我還是很喜歡。
當(dāng)然，在我們的行程的最后一個(gè)景點(diǎn)也令我難忘。那是在榕、杉湖景區(qū)。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)的時(shí)候，我異想天開(kāi)地在水瓶里裝上了水，并扔下了水。突然，它浮了起來(lái)。我們便樂(lè)此不疲地玩了起來(lái)。到了最后，我在瓶子里裝滿了水，一扔下去，結(jié)果沒(méi)有浮上來(lái)。最后我們只好無(wú)奈地結(jié)束了游戲。這真是我們?cè)诠鹆值囊欢蚊篮没貞? 桂林的美麗，在山水。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文9
一個(gè)人在家沒(méi)什么可怕，可怕的是你內(nèi)心在幻想可怕的事情，勇敢地嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不算什么!
-----題記
夜晚，星星在對(duì)我眨著小眼睛，一閃一閃的，很是絢麗�！靶【�，今天我和你爸出去喝年酒，你一個(gè)人在家，行不?”媽媽的話音入我耳中。我吭哧了半天，猶豫不絕�！澳愣啻罅�。這次給你鍛煉鍛煉!”媽媽看著我這幅模樣又說(shuō)道。好吧 ，在躊躇片刻之后我答應(yīng)了�！澳俏覀冏吡耍灰o其他人開(kāi)門(mén)哦。我們有鑰匙。”“砰”的一聲，門(mén)被關(guān)上了。
“咚咚咚，哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)”這一聲音讓我停止了看書(shū)，我停在那里一動(dòng)不動(dòng)，“這是什么聲音?!不會(huì)是······”我機(jī)械地扭過(guò)頭，望著那外面黑漆漆的客廳，頓時(shí)毛骨悚然，心撲通撲通的跳，似乎都要跳了出來(lái)�！皠e嚇我，別嚇我，老天保佑沒(méi)有鬼啊!”我心里這么想著。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹的'我心驚膽戰(zhàn)，身上立刻冰冷起來(lái)，我咽了咽口水，艱難的站了起來(lái)，腳似乎長(zhǎng)了釘子一樣，定在了地面上，也似乎黏了一層超級(jí)萬(wàn)能膠一樣，不能動(dòng)彈。再次咽了咽口水，又望了望這詭異的黑色，緊緊閉住雙眼，“怎么辦哪!爸爸媽媽又不在，救命哇”我小小的往前挪動(dòng)了幾步，越來(lái)越不敢看眼前。
“不行!這樣下去不要給我嚇出心臟病來(lái)才怪!哼!我倒要看看是何方妖孽!”我狠狠的一瞪雙眼，手緊緊的握成拳頭，快步走向客廳，面對(duì)這幾個(gè)黑漆漆的“洞口”和“妖怪”照出來(lái)閃閃發(fā)光的燈，我使勁一咽口水，大喊著：“哼!我才不怕你!你來(lái)呀，來(lái)呀，我不怕你!”風(fēng)輕輕吹過(guò)，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，一下子奔回臥室，鉆進(jìn)被子里，死死的捂住自己�！耙灰鋈ラ_(kāi)下燈?這樣鬼就走啦�！薄安恍�!不行!你不是害怕嘛!你敢嗎你!”內(nèi)心的小黑和小白又開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)，“開(kāi)燈就不怕啦!”“不行!我不敢!”……唧唧哇哇唧唧哇哇吵來(lái)吵去，我猛的一站，掀開(kāi)被子，飛快跑出臥室，也忘記穿了鞋子，直奔開(kāi)關(guān)，“啪”!“啪!”“啪!”……屋子里頓時(shí)燈火通明，閃閃發(fā)金光，原來(lái)，是我把全部的燈，以每個(gè)1秒的速度打開(kāi)了，我大口大口的喘著粗氣，看著這光芒四射屋子。
“咚咚咚，哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)”這聲音又響了，我望向聲音的來(lái)源，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)的門(mén)被風(fēng)吹的發(fā)出了聲音，我呼出了一口氣，笑了：“不就是門(mén)響嘛!嚇?biāo)牢伊?該死的門(mén)，哪天把你給教訓(xùn)一頓!哼!”
于是，我慢悠悠的把全部開(kāi)的燈給一個(gè)個(gè)消滅了，回到我的小臥室，一切都顯的是那樣的可愛(ài)，在回頭看看那黑黑的客廳，也沒(méi)那么可怕，反而變得光亮柔和起來(lái)了，對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)月光，好似可愛(ài)輕巧的螢火蟲(chóng)，一閃一閃。
相信自己，大膽嘗試，勇于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功!我要不懼失敗，在嘗試的磨練中成長(zhǎng)!
學(xué)生優(yōu)秀記敘文10
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián)，貼上了新福字。大年初一晚上，我們一家三口坐在一起，討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看，爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村，爸爸有時(shí)一年回一次，今年又想回去，可媽媽不太贊成，大過(guò)年的家里暖暖和和的，回去冷冰冰的，多不好。可爸爸說(shuō)，一年多沒(méi)回了，回去看看吧，老家也有空調(diào)，兩個(gè)老人也大年紀(jì)了，爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步，兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上，我本不想回去，在家里又暖和又方便，還能到街上玩玩游戲，這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車(chē)，我猶豫了。一邊是溫暖的家，一邊是爸爸期盼的思念，我真無(wú)法選擇，也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下，我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下，又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子，不回就不回了。但我分明看見(jiàn)，他的.眼神黯淡了，第二天，大年初二爸爸媽媽和我去街上玩，爸爸仿佛很心不在焉，只是呆呆的看著我玩，不耐煩的看著表，好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚，吃飯，我捧起一本書(shū)。隨手翻開(kāi)一頁(yè)，是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了，我的心，一瞬間爸爸的眼神，精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“回老家�！卑职謰寢尦粤艘惑@，爸爸問(wèn)了幾句，看了看媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)奈地笑笑，于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際，我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚，飄著小雪，在車(chē)燈的映襯下顯得格外美麗，動(dòng)人……
學(xué)生優(yōu)秀記敘文11
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑下片片金黃，碎碎的光陰，與這片片斑黃融在一起，延伸，延伸
——題記
我的成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)
忘不了那只未吃完的冰淇淋，忘不了那本未讀完的童話書(shū)，忘不了那個(gè)未實(shí)現(xiàn)的愿望，忘不了經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)校時(shí)間，終于回家了，不再是那人群中迷茫的孩子，而是獨(dú)自踏上公交車(chē)的少年;不再是畏畏怯怯與人交往的孩子，而是他大方談吐的少年;不再是貪戀玩具的'孩子，而是捧起小說(shuō)的少年。那眼神中的懵懂無(wú)知，那口中的撒嬌賣(mài)萌成長(zhǎng)到了十分自信，無(wú)所謂，這就是這是我的光陰，我的成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)，碎碎的光陰，獨(dú)一無(wú)二。
我的幸福進(jìn)行時(shí)
有人說(shuō)，幸福是一個(gè)純潔清透的泡泡。輕輕一觸，它就悄然破裂，那樣遙不可及，但幸福卻是我的光陰。熬到深夜做題的我，旁邊總有父母陪伴，他們的眼神中，無(wú)不流露著疼愛(ài)與期待。炎熱夏天上學(xué)的我，杯內(nèi)總有奶奶熬的綠豆湯，那是綿長(zhǎng)的愛(ài)與鼓勵(lì);愛(ài)好木工的我，旁邊總有爺爺?shù)闹笇?dǎo)，指導(dǎo)中無(wú)不體現(xiàn)著耐心與付出。幸福就在我們身邊，這是我的光陰，我的幸福進(jìn)行時(shí)，我碎碎的光陰融在里面。碎碎的光陰，獨(dú)一無(wú)二。
我的快樂(lè)進(jìn)行時(shí)
世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于讀書(shū)了!一本《唐詩(shī)三百首》讓我看盡庭前花開(kāi)花落，看透窗外云卷云舒。帶著我“扶搖青天攬明月”，領(lǐng)著我縱橫大漠看落日孤煙，“天生我材必有用”，這是何等的自信;“心有靈犀一點(diǎn)通”，這是何等的讓人向往的知音;“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�，這是何等的靈動(dòng)優(yōu)雅;“明月松間照，清泉石上流。”，這是何等的閑適灑脫。翻開(kāi)詩(shī)詞的海洋，品味著帶著古典神韻的玄妙，陡然感到，我是一位富翁了。這是我的光陰，我的快樂(lè)進(jìn)行時(shí)，碎碎的光陰，獨(dú)一無(wú)二!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽宜樗榈墓怅�，獨(dú)一無(wú)二!
學(xué)生優(yōu)秀記敘文12
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別妥當(dāng)。因?yàn)槌燥埵俏镔|(zhì)的，有助于身體健康；讀書(shū)則是精神方面，有助于心靈健康。只有兩方面都成長(zhǎng)，人才能健康。回想過(guò)去，我就禁不住涌起了愉悅之情。
在七歲那年，我在老家讀的第一本名著是《聊齋志異》。我只是不經(jīng)意的讀了一篇《鳥(niǎo)語(yǔ)》，就喜歡上了它。就像珍愛(ài)自己一樣，于是我把所有的`精力放在讀書(shū)上，從晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)半，我的眼球就一直被這塊磁鐵一般的書(shū)吸引著�？墒牵科恼露家饬x深刻，我必須認(rèn)真翻閱好幾遍才能了解大致意思。因此，我沒(méi)有讀完這本書(shū)，唉我滿載著遺憾回到了北京。
這次假期，來(lái)到了山海關(guān)，我看到了希望的曙光。姥姥、姥爺、媽媽和爸爸都很愛(ài)看書(shū)呢，說(shuō)不定這里會(huì)有《聊齋志異》呢，我一邊看著外邊的風(fēng)景，一邊細(xì)細(xì)地想，事不宜遲趕快行動(dòng)。
進(jìn)了家門(mén)，向書(shū)柜望去，在一排排密密麻麻的書(shū)里，我的眼睛急切的尋找。
“唉！怎么會(huì)沒(méi)有。不行，我再找一邊�！蔽野櫫税櫭碱^，擦亮眼睛，又投入了忙碌之中。
“《中國(guó)地理》、《生物學(xué)》、《城南舊事》、《論語(yǔ)》《聊齋志異》。”
“找到了！”我興奮地叫起來(lái)。
“真是功夫不負(fù)有心人呀�！蔽彝@本可愛(ài)的聊齋，沾沾自喜。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)．．．．．．我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我即覺(jué)得自己非常幸運(yùn)，又非常害怕。我高興的是，找到了且品味上了《聊齋》，可以一飽眼福。令我擔(dān)憂的是，書(shū)里面會(huì)不會(huì)有讓人害怕的故事呢？
不知不覺(jué)中，周?chē)募揖卟灰?jiàn)了，我卻看見(jiàn)了“小翠”，她正和一個(gè)人津津有味的談著心事，我躲在一旁，靜靜地傾聽(tīng)……直到午夜十一點(diǎn)半，我還在如醉如癡的品味著。等我緩過(guò)神來(lái)，嚇出了一身冷汗。
書(shū)把我?guī)细呱�、帶過(guò)黃河，讓我看到了五彩繽紛的世界，讓我感受到愛(ài)恨情仇。書(shū)老師把優(yōu)美的詞、句子和段落送給我，讓我提高了寫(xiě)作水平。書(shū)就是我的一味“良藥”。
學(xué)生優(yōu)秀記敘文13
在我們身邊有許多好人好事，而在我的身邊就有一個(gè)。
一天，我和姐姐在去商場(chǎng)回來(lái)的路上等公車(chē)，哇，可真多人哪，公車(chē)來(lái)了，所有等車(chē)的人都慢慢地來(lái)回來(lái)移動(dòng)，都相尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上車(chē)。車(chē)停了，門(mén)一開(kāi)，我就沖上去，馬上占了兩個(gè)位子，就一屁股坐上去，一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我。所有人都上車(chē)了，整輛公車(chē)都擠滿了人，水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門(mén)時(shí)，一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車(chē)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)車(chē)上一個(gè)位子都沒(méi)有了，所以老奶奶只好站著。車(chē)開(kāi)了，老奶奶扭呀扭，站不穩(wěn)。過(guò)了一個(gè)站，車(chē)上只有上車(chē)的人，沒(méi)有下車(chē)的人，看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手，甘難地站著，我心在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。我到底該不該讓座呢，如果讓了座，我還要站很久才到家呢!正當(dāng)我感到很矛盾時(shí)，姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō):“老奶奶，您坐這吧!”老奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”姐姐也笑著說(shuō)道。
下車(chē)后我不解地問(wèn)姐姐：“姐姐，你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢，車(chē)上還有那么多人，而且那時(shí)離到站還有很長(zhǎng)時(shí)間呢!”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，尊敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而給老人讓座，也是我們少先隊(duì)員尊敬長(zhǎng)輩最基本的�！甭�(tīng)了姐姐的.話，我心里頓時(shí)萬(wàn)分羞愧，感到火辣辣的。
沒(méi)錯(cuò)，尊敬長(zhǎng)輩，“讓座”，是最基本的，可我居然連這件小事情都做不到，相比之下，我頓時(shí)感到自己很渺小，慚愧給不已，虧我還是少先隊(duì)員呢!
讓座的事情雖然很小，可構(gòu)建和藹社會(huì)，正正需要這樣的人和事啊!我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí)，做到從小事做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)文明好學(xué)生!
學(xué)生優(yōu)秀記敘文14
清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見(jiàn)，我覺(jué)得他們是我們的“綠色使者”。
春天，清潔工將大路打掃得一干二凈，迎面吹來(lái)的，則是清爽的春風(fēng)；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著，聽(tīng)到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音；冬天，他們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中掃開(kāi)了積雪，成為了“開(kāi)路先鋒”，看到的是往日的寧?kù)o……去年夏天的'一個(gè)中午，火辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我和伙伴去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一些清潔工，有的在樹(shù)下乘涼，有的在掃大路……只見(jiàn)其中一位佝僂著背，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來(lái)是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽(yáng)照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了，臉也被太陽(yáng)曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服仿佛是被雨淋濕的。
我看了看周?chē)�，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個(gè)年輕的叔叔捏著鼻子走了過(guò)來(lái)：“哎！這是咋掃的！到處都是灰塵，把我的新西服都弄臟了！”清潔工老爺也連忙低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我錯(cuò)了……”接著他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃著……后來(lái)他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏云密布，下雨了！我打起傘，準(zhǔn)備回家時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。
他全身都濕透了，我跑過(guò)去連忙給爺爺打上傘，問(wèn)了聲：“爺爺好！”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我在大聲說(shuō)：“爺爺好！”這時(shí)，爺爺才猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看我，笑著說(shuō)：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑著說(shuō)：“爺爺，你年紀(jì)這么大了，為什么不在家享受天倫之樂(lè)，而在大街打掃衛(wèi)生呢？何況現(xiàn)在都下雨了，感冒了怎么辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒(méi)事干，出來(lái)邊透氣，邊打掃，也挺樂(lè)！現(xiàn)在下得是大白雨，不掃著的話，垃圾會(huì)流到河里，河會(huì)被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看著我說(shuō)，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問(wèn)爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“累倒是有點(diǎn)，但我愿靠我這雙手去托起一片片藍(lán)天，寧可再苦再累，也會(huì)義無(wú)反顧的走下去，我愿以奉獻(xiàn)自己的一小份力，去裝點(diǎn)這座城市，希望把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加完美！為社會(huì)的進(jìn)步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！”我聽(tīng)了后也深受感悟，在雨中給爺爺打著傘，眼淚悄悄地流著……這時(shí)，雨過(guò)天晴了！爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍(lán)的天空，又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……�。∏鍧嵐�！一個(gè)不起眼的字，卻給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的世界，不管多累，他們都會(huì)把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們?cè)赣糜邢薜纳�，去譜寫(xiě)人生美妙的樂(lè)章……
清潔工才是我最敬佩的人！
學(xué)生優(yōu)秀記敘文15
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒里我有許多令自己感激的事……
記得有一次考試，我忘記了帶筆盒。下課我急忙向周?chē)耐瑢W(xué)借筆，但沒(méi)人肯借我。我心急如焚，東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)，就是沒(méi)人同意借我筆。我毫無(wú)頭緒，只好緊張又無(wú)奈的走來(lái)走去，心想：該怎么辦呢？“叮零零，零零……”這時(shí)鈴聲響了，顯得多么刺耳。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻似的，趴在桌子上。老師開(kāi)始發(fā)卷了，我心跳得比兔子還快，又傷心又不知該怎么辦。就在我快流下眼淚時(shí)，有一個(gè)緊張和關(guān)心的聲音在我耳邊響起，“你怎么了，是不是不舒服��？”原來(lái)是傳卷過(guò)來(lái)的'小麗，她那關(guān)心的問(wèn)候，使我更加無(wú)奈。我搖了搖頭。小麗“聚精會(huì)神地盯了我一會(huì)”，好像看出了我的心思，遞給了我一支筆和一把尺子。我要向她說(shuō)謝謝的時(shí)，她就堵住了我的話“不用謝謝我，這是應(yīng)該的，希望你這次考得跟以前一樣優(yōu)秀，快寫(xiě)吧。”我的心頓時(shí)暖了，眼角邊流露出幾滴甜甜的眼淚……
分試卷了，老師竟在班上批評(píng)小麗沒(méi)用尺子劃線，又表?yè)P(yáng)了我書(shū)寫(xiě)好，成績(jī)又好。這時(shí)我的心涼了，小麗竟為了我能考好試把筆和尺子都借給我，卻被批評(píng)，這時(shí)喜歡被表?yè)P(yáng)的我不僅接受不了這個(gè)表?yè)P(yáng)，更接受不了小麗被批評(píng)……
在生活中處處都能見(jiàn)到暖人心的事，讓我們一起做一些能讓別人暖人心、感激的事吧！
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