材料作文議論文范文
從小學、初中、高中到大學乃至工作,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。你所見過的論文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的材料作文議論文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
材料作文議論文范文1
前幾日,聽到這么一件事。某君偶拾一物,藏入家中。數(shù)日后,失主找上門來,某君不但不還,還理直氣壯地說:“那不是偷的,不是搶的,是我撿的!”
好一個“撿的”!乍一聽,似乎真是理直氣壯,頗有點冠冕堂皇。是啊,“撿的”好像和“偷的”、“搶的”相去甚遠,因為那“撿”不是偷偷摸摸,不是恐嚇強迫,而是“光明正大”,不費吹灰之力。且也未見“撿”者上庭入獄,挨拳早打。由此看來,“撿”可真是一個一本萬利的好買賣了!
不過,以上的想法雖很美妙,但可惜破綻太多。細細一想,即可知道“撿”與“偷”,與“搶”一樣,用的是白取之法,圖的是不勞而獲之利,只不過這“撿”字多了件“合法”的外衣罷了。
“撿”是一種不勞而獲的思想,是小市民階層的`作風。它的危害可不。
其一,損害他人。“檢”到財物,撿者得了利益,自然沾沾自喜,卻不顧失主心急如焚。若是細物倒也算了,倘是影響他人一生命運的東西,豈不就等于謀財害命?
其二,終將害己!皺z”者偶一得手,便有慶幸好運之感。長此下去,不勞而獲的思想就會在腦中扎根。輕者,就像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣耽誤光陰,浪費生命,重者,就會走上違法犯罪的道路。
其三,敗壞風氣。正因為“撿”表面上似乎與“偷”、“搶”相去甚遠,所以其危害更大。若是人人仿效,都不思勞作,那么,只能導致道德淪喪,民風、社會風氣的敗壞。
以此觀之,“撿”的危害是十分大的,切不可掉以輕心。因此,我們應該行動起來,向這種“撿”開戰(zhàn),以建設起社會主義精神文明。
材料作文議論文范文2
隨著大家的笑聲,我們開展了一次科學實驗課。
這次科學實驗課的題目是“水果發(fā)電”?吹竭@個題目,大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進行發(fā)電呢?老師卻說:“當我們自己做出來后就知道了!
經(jīng)過我們充分的準備,我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導絲安好,然后插入果肉里,再把導絲夾好,最后,就是見證奇跡的時候了,我把另一端導絲連在硬幣上:“亮了!”我和林詩銘驚呼,好像我們干了一件非常了不起的事!我們是第一個使燈泡亮起來的組,是因為我們發(fā)現(xiàn)了其中所蘊含的技巧和奧妙。
是啊,在生活中不也是如此嗎?許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎?
世界上著名大科學家牛頓不正是如此嗎?當蘋果掉在他頭上時,正是因為他善于發(fā)現(xiàn),就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當你在被蘋果砸中時,并不會像牛頓一樣,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣的人,成功是不會降臨在他身上的!
無獨有偶,還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察,從而得到大道理。
一次一位科學家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時,水的`漩渦總是逆時針旋轉(zhuǎn),他對這件小事非常興趣,于是就下了一個定義——在北半球,漩渦會逆時針旋轉(zhuǎn)。許多科學家紛紛去試驗,結果證實,他的結論完全正確。他最后也在科學方面取得了巨大的成功。
其實,很多時候,成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
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