當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文的作文

記敘文的作文

時間:2023-04-24 12:00:08 體裁作文 我要投稿

【精品】記敘文的作文集合七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的記敘文的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】記敘文的作文集合七篇

記敘文的作文 篇1

  乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

  晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

  廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

  失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來?觳缴锨,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

  近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的.身軀隨風(fēng)擺動,似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有

  其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

  北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

  此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻!叭绾巫屇阌鲆娢,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。

  在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變?nèi)说男木,給予我們精神的泉源;蛟S這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。

  如何讓你遇見我,在我最美的時刻……遇見,最美的時刻!遇見,人生的轉(zhuǎn)折!

記敘文的作文 篇2

  我喜歡晨讀,尤其喜歡晨讀時老師讀的那些故事。

  新學(xué)期開始了。清晨,當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園,豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們懷著熱切的心情,開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩,同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時,我趕緊抬頭望著老師,望著老師手里的書,急切地想:今天會講哪本書,講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時,我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動:《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,好奇怪的名字,我喜歡。

  和我想的一樣,這的確是個好聽的故事,一個郵遞員被一塊石頭絆倒了,他沒有扔掉,而是開始收集石頭,想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后,郵遞員建成了許多式樣的城堡,許多人慕名前去參觀,連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣,郵遞員給了石頭一個愿望,石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢想。

  一個動聽的.故事,讓我知道了有愿望是多么重要,因?yàn)橛性竿蜁衅孥E。晨讀雖然結(jié)束了,可晨讀的故事教會許多我人生的道理,并且?guī)Ыo我一天的好心情。

  于是,我又期待下一次晨讀,下一個晨讀的故事。

記敘文的作文 篇3

  巖石將山泉層層撕碎,它卻在那蜿蜒流淌后綻放“疑是銀河落九天”的壯美。

  淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽,它卻以亭亭凈直之姿,在泥濘中滌蕩清輝。

  親愛的你,請聽我一言,讓苦難雕琢你的美。

  讓苦難雕琢你的美,它會為你帶來清明之眼與細(xì)膩之心。

  可還記得那個批發(fā)行吟澤畔的三閭大夫?帶著“鸞鳥鳳凰,日以遠(yuǎn)兮”的無奈,帶著“燕雀烏鵲,朝堂壇兮”的憤懣,他從高高的廟堂走向遙遠(yuǎn)的江湖。然而,苦難是屈原的不幸,卻是中國文化的大幸。他在放逐地讓詩歌放逐,使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩情。他的苦難,是貶官文化的造就者,更是浪漫主義文學(xué)的.源頭。由此可見,苦難能給你一雙慧眼,看清世間的紛紛擾擾,冷暖炎涼,苦難還會給你一顆細(xì)膩之心,使你在細(xì)微之處體會常人難以發(fā)現(xiàn)的美好。凡此種種,都將雕琢你的美。不是嗎?

  讓苦難雕琢你的美,它會為你帶來堅(jiān)韌不拔之志。

  奧朗坷德在《小婦人》中寫道:“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚!闭\哉斯言。苦難帶給我們的,不僅是回眸時的一段美好經(jīng)歷,亦不僅是從中悟得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更多的則是一種笑看清風(fēng)明月的淡然心態(tài)與一份愈挫愈勇的頑強(qiáng)品質(zhì)。君不見,王安石兩次任相而兩次罷相,變法圖新,不畏不悔,終在不斷的苦難與轉(zhuǎn)折中讓王安石變法光耀史冊。

  君不見,白巖松在人生的道路上飽經(jīng)憂慮,他痛并快樂著,最終追逐到高遠(yuǎn)的理想。蘇子有言:“古之成大事者,非有成超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!倍嚯y,便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加無畏的你,一定最美。

  請君放眼當(dāng)代中國,逃避苦難者有之,怨恨苦難者有之,在苦難中徘徊不前,自憐自愛者亦有之。如此一來,我們怎能說我們有信心讓明天更好?又怎能去攜手追尋那遙遠(yuǎn)而美好的中國夢?

  張載有言:“艱難困苦,玉汝于成!庇H愛的你,請相信,當(dāng)你學(xué)會了欣賞苦難,它便會將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布,當(dāng)你學(xué)會了利用苦難,它便會將你從平凡的石頭雕琢為溫潤和田。

  苦難會雕琢你的美。如若不信,盍試為之?

記敘文的作文 篇4

  關(guān)于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十

  分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的`軍隊(duì):“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道!袄蠋熀谩!拔覀円矅(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我

  缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起! 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

  勇氣十足,奇跡就會發(fā)生在自己身上。

記敘文的作文 篇5

  人的一生要經(jīng)歷過許多嘗試,有可能會失敗,也有可能成功。但是,無論結(jié)果怎樣,你總能從中悟出一些道理。我也一樣,嘗試著做過許多事,而有一次卻是讓我至今難以忘懷。

  那是幾年前的晚上,爸爸媽媽有事不在家。出門時媽媽囑咐我家里沒吃的了,晚餐去附近的商店買些便利食物?墒,沒想到我一看電視便忘了時間,等我發(fā)覺天已經(jīng)完全暗下來了。

  望著潑墨般黑的夜我開始責(zé)怪起自己:“看什么電視,現(xiàn)在可好,得餓肚子了!辈幌腽I肚子,就得鼓起勇氣出門去買東西。漆黑的夜空中雖然有著月亮與星星的'點(diǎn)綴,但是,對于一向膽小懦弱的我還是顯得格外恐怖。

  我猶豫了許久,肚子已餓得咕咕叫了,我一咬牙,鼓足勇氣,向外沖去。我緊緊地攥著手中的硬幣,黑暗中,路旁的幾棵大樹,像一個個青面獠牙的魔鬼,張著血盆大口似乎想一口氣把我吞下去。我的心隨著我的腳步的加快,也跳得愈來愈快。一陣風(fēng)吹過,那些魔鬼發(fā)出可怖的獰笑聲,仿佛在嘲笑我這個膽小的女孩的擅自闖入。

  我硬著頭皮跑著,終于看到商店的亮光,我頓時松了一口氣。買了一些食物,唉!回家還得走那條路。不過,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我勇敢了一點(diǎn)點(diǎn)。我努力的安慰自己:不要害怕,不要害怕,剛才也不是好好的嗎?沒關(guān)系的。

  直到回到家,關(guān)上門,我懸著的心才放下。抬起手一看,手心早已冒出細(xì)密的汗珠。驚嚇之余,我還多了幾分興奮與激動。因?yàn)閺男”话謰屘壑、護(hù)著的我,從不敢獨(dú)自一個人去面對這些困難,而這一次,我不但嘗試了,而且成功了戰(zhàn)勝了膽小的我。

  因?yàn)橛赂遥詰?zhàn)勝。那一次經(jīng)歷告訴我:凡事要勇敢地面對,不退縮、不放棄、不害怕,挑戰(zhàn)自己,努力地去克服這些困難與難題。我也相信,所有困難只是成功路上幾顆小小的絆腳石,這要看你是否會在被困難絆倒后,勇敢地站起來。經(jīng)歷過風(fēng)雨總會見到彩虹,經(jīng)歷過磨難總會得到成功。在以后的日子里,我會更加勇敢,去面對生活中的各種坎坷磨難!

記敘文的作文 篇6

  每到我看到別人的作文上有“皮帶炒肉絲”、“青椒肉絲”的時候我就非常奇怪?他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎?

  是我常深誼文的是我的兩個父母:民主媽媽、幽默爸爸。讓我來介紹一下他們。

  民主媽媽

  一遇到麻煩的.事,或不好解決的事,總“請”民主來幫忙。就收決定,我總是少數(shù)派,誰叫現(xiàn)在都是一個小孩呢,心里還沒他們直接決定好受,也許她是想讓我心服口服吧。

  幽默爸爸

  家里鴉雀無聲時,他總會跳出來,搞點(diǎn)氣氛,弄得我們開懷大笑。他還不時地說出一些“幽默語言”。有一次,我們看到有一只蟲子被踩死了,爸爸說:“它一定在想:‘對不起媽媽,我亂穿馬 路了!北阏f還做促一個天使飛天的動作,弄得我們笑得都直不起腰了。

  你想象 ,這樣的父母回打我?哈哈,羨慕吧,我才不管你們呢。

  我的“民言”是:幸福 自己,讓別人嫉妒去吧!哈哈哈哈……

記敘文的作文 篇7

  我無聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個男孩流下流淚。

  這是一個叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。

  一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你!钡健按笫譅恐业男∈,陪著我長大。再到“長大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘!

  當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來,這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

  之后,姐姐從后臺小跑而來,他看著觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的'回過頭,只見一團(tuán)白影撲來,眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來的驚喜和幸福。

  真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種溫潤暖和的感覺,如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個世界來換,只求多一秒鐘。

  可惜我的筆尖描述不出萬分之一的復(fù)雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的情緒,說不上是驚是喜的情緒。

  姐弟情深,天地可鑒,每一個兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

【記敘文的作文】相關(guān)文章:

記敘文的作文04-12

記敘文作文04-07

初中記敘文作文01-15

小學(xué)記敘文作文05-21

小學(xué)作文記敘文01-17

小學(xué)記敘文作文12-07

高考記敘文作文02-24

有關(guān)記敘文作文03-17

高中記敘文作文02-19

初中記敘文作文11-05