- 相關(guān)推薦
【熱門】記敘文的作文400字錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的記敘文的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文400字 篇1
當最后一片枯黃的葉子落下，當一陣北風帶著陣陣寒意撲面而來，當一片片晶瑩的雪花飄落，冬天就來了。
在寒冬的日子里，許多人感到一片寂莫，沒有生機，沒有活力，而我，在這寒風刺骨的季節(jié)里，更加渴望春天!
我守望春天開始的一聲雷鳴，那雷聲，猶如巨浪滔天的轟鳴，猶如千軍萬馬的腳步聲;那雷聲，使大地震顫;那雷聲，是新一年的鐘聲;那雷聲，是春天沉重而穩(wěn)定的步伐聲;是我守望已久的春天的夢想。
我守望那一聲聲春雷，它像一把鋒利的寶劍，趕走了霸占大地、發(fā)狂而放肆的嚴冬。它像一曲婉轉(zhuǎn)的贊歌，在歌聲中，憨憨的熊兒出洞了，成群的駿馬在草原上盡情馳騁，沒有了冬的束縛，沒有了那種沉寂的感覺，人們走出家門，聞著迎春花的芳香，聽著小鳥悅耳動聽的歌唱，漫步在小路上，溫暖的陽光照射在身上，柳枝在微風中輕輕擺動，迎接著春天的到來。這一切，使人感到自然、愜意，而這一切正是春雷打開了新年的大門。
春雷帶來了春天的風光旖旎，也帶來了美好的'未來，望著湛藍的天空，人們想：未來由誰來接班?當然是我們呀!春雷象征著美好的未來，也是春使者對我們好好學習天天向上的囑咐。
有一首歌這樣唱：“越過高山，飛過叢林，快把稚嫩的翅膀煉硬……”
而我們，跨世紀的少年，祖國未來的接班人，更要好好學習，不辜負春使者對我們的殷殷期盼啊!
從春天的遐想中醒過來，望著“千里冰封，萬里雪飄”的景象，情不自禁又勾起了我對春雷的渴望之情。
記敘文的作文400字 篇2
在下午5點，他來送他，他們之前是好朋友，現(xiàn)在中考完畢了，他們也該分開了。
“兄弟，保重，說不定我們考了同一所學校，哈哈哈”背著藍色書包的人說。“別開玩笑了，我學習這么好，肯定考上了一中，而你沖其量也不過是個二中罷了”背著黑色書包的人說。“馬上就分開了，你還有心思開玩笑，告訴你，我的潛力不可限量，在考試的時候，那些題對我來說，不過是小菜一碟”藍說。"沒想到啊，啊哈哈哈，也許吧，我們可能真的都在一中，沒想到你模擬考試第20名，到了中考，小宇宙爆發(fā)了，哈哈哈”黑說�！澳闳ツ膬�，這段時間，我還可以去找你啊”藍說�！八懔税�，我這次要回一次云南，看看我姥姥，姥爺�！焙谡f。"好吧，兩個月一中見啊�！{說�！皁k！”黑說。
''車來了，上車吧，到了，給我打電話啊''
"好的，我走了啊”
“恩，再見''
''再見”
“等等，東西還沒給你呢”
“你留著吧，咱們在一中的時候在給我吧''一個聲音從遠處的'車上傳來。
再見了！
記敘文的作文400字 篇3
同學們心中都有愿望吧?小時候，我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當一名老師。
有一次，媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片，上面的圖讓我很感動：一位教師，左手握著病假單，右手中握著孩子的來信，信上寫了一堆站不直身子的字——老師，到我們學校教書吧!我們渴望知識 !從那時起，這個愿望如同一棵砍不斷大樹，牢牢地扎根在我的`心里。等我長大，也要當一名老師!不是在城里，而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的孩子們，教他們1+1=2，教他們畫畫，畫藍天白云， 畫綠樹紅花，讓畫成為他們心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一個希望長大做一名老師的呀!，老師很偉大，比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲，但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識。他們批改作業(yè)到很晚，他們也曾為學生成績不好而失眠……他們無私奉獻，所以我對我的決定一點也不后悔。
為了實現(xiàn)我的愿望，我當然更要好好學習，一切從現(xiàn)在做起，腳踏實地的學習，嚴格按照學習計劃來做�！凹佑停瑸榱藢崿F(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望，是我一個高遠的理想，我要努力去實現(xiàn)它。加油，為了理想而努力!
記敘文的作文400字 篇4
咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么安詳；住院了；才知道不住院的日子多么自……
當我還作為一名小學生的時候，坐在明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導，甚至有時被老師拎到了門外。，我心里的感激值基本為零，更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭，根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時候，我也沒能體會到老師的良苦用心，心里想著是：“唉，終于沒人管我了，可以好好的.輕松一暑假了”！
然而在暑假過后，當我又邁進了另一所學校的時候，進入了另一個陌生的班級的時候，才體會到小學的同學是多么可愛，老師是多么和藹可親，老師的每一次的批評我、罵我，全部都是在為我好�。�
為什么都是在失去了才懂得珍惜��！回憶起小學生活的點點滴滴，每一件事都歷歷在目，然而現(xiàn)在我除了能回憶以外，只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再等到失去才覺得可貴，當初我應(yīng)該珍惜��！
人生是一個競技場，當你扮演著角色在場上自由呼吸著生命的空氣時，也許你并未覺察到生命、自由的可貴，而一旦失去這些，除了懊悔與自責外，更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切
人生在世，需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后，才會想到“珍惜”二字，而那時卻為時晚矣。因此我們要學會珍惜，懂得珍惜，才會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾；多幾分幸福，少一些痛苦。——后記
記敘文的作文400字 篇5
“今年寒假真快樂呀真快樂，今年寒假真快樂呀真快樂！”我走在街上，時不時哼起小曲。不過今年我的寒假真的很快樂。
親戚拜訪。這個寒假都在接近春節(jié)的幾天，所以會有許多親戚來拜訪，而且在這些親戚中還有我最喜歡的強哥哥。因為只有他最幽默，只有他最調(diào)皮，只有他最懂的時髦。
壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩，碰到了很多親戚，那些親戚一見到我就把紅包往我手里塞，我死活不要，但我卻做著相反的動作——接過紅包，在往口袋里塞。
“浪跡天涯。”這個寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩，一會兒“安岳，”一會兒“新民，”一會兒“文化，”沒玩沒了的，不過還挺不錯的。
“屠豬行動�！庇捎谖议L期居住在城市里，很少見“屠豬行動，”巧的是我去外婆家時正好剛上“屠豬行動，”我看著他們把豬拖出來時的'表情好?啊。
“今年寒假真快樂呀真快樂，今年寒假真快樂呀真快樂，”我一定要把這段快樂、美好的時光完整無損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時光。
記敘文的作文400字 篇6
‘百里不同風，千里不同俗�！鞯囟加懈髯圆煌倪^節(jié)的方法，在大年三十，每家每戶都在為新年的到來做準備。我和爸爸忙著貼春聯(lián)、掛燈籠；媽媽和奶奶忙著包餃子。到了夜幕降臨的時候，家家戶戶都要到門外放鞭炮，接“財神”，迎接新年。
把“財神”接到家后，我們?nèi)揖途墼谝黄鸷染啤⒊詧F圓飯。在酒桌上，我們?nèi)胰硕急舜怂蜕献８５脑�。敬完酒，我們就看春晚。在一個又一個精彩節(jié)目的陪伴下，不知不覺就到夜里十二點了。伴著新年的鐘聲，我們“過年”了。
媽媽和奶奶忙著下水餃，供奉祖先。我和爸爸就跑出去放煙花。光彩奪目、絢麗多彩的煙花升上天空，美麗極了。放完煙花，我們就進屋子吃餃子了。爸爸第一個餃子就吃到錢了（過年的餃子里一定要包進去硬幣和棗，寓意著在新的一年里發(fā)大財，生活甜美。這是我們老家的.風俗），緊接著，還是爸爸接二連三地吃到了四、五個錢。我更著急了，怎么我就一個也沒吃到呢？這時，媽媽也吃到了一個錢……我看到桌子上，只有我還沒有吃到，我不放棄，接著吃，最后，我終于吃到了一個棗，我高興地跳起來。媽媽對我說：“寶貝，甜美的一年就從你吃到棗的這一刻開始了�！�
吃完餃子后，爸爸、媽媽、奶奶都給我分了壓歲錢，希望我在新一年里平平安安，學習進步。
過年真好！我期盼著20xx年的春節(jié)早一點到來。
記敘文的作文400字 篇7
放眼眺望窗外的白楊，在有風的日子里，它的樹枝隨風搖曳，葉間閃爍著粼粼波光，煞是壯觀，我們坐在寬敞教室里，就像是徜徉在綠色的海洋里。
學校后面的圍墻里，有著很多的亂石子，里面還要有很多學生長年累月丟棄的廢物垃圾，可是這些白楊樹卻在這里鍥而不舍的奮力生長著。
同樣是白楊樹，而我們學校大門外公路兩旁的白楊們，他們的生存條件可為優(yōu)越，春天有人為它們澆水，夏天有人為它們施肥，秋天有人為它們修枝，冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們在這優(yōu)厚的的環(huán)境下，忘記了生存之道，忘記了把根深深地扎進泥土里，從而致使悲劇的發(fā)生，是它們當中的.很多同伴在狂風暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。
然而，我們校園后面的白楊樹也正是那種惡劣的生存環(huán)境使得它們的根系更為發(fā)達，成長也更為茂盛，由于沒有專人保護他們，從而使他們變得更為堅強與偉岸，更懂得與困難做斗爭，變成樹中之偉丈夫!
每當我眼睛困倦時，放眼向窗外望去，那濃濃的綠意，使我的倦意消失殆盡;每當我困難重重時，回眸看看窗外的白楊，使我再次獲取了前進的方向;每當我委屈而無發(fā)宣泄時，望望窗外的白楊，使我再次增強了戰(zhàn)斗的力量!……窗外的白楊，謝謝你，真心謝謝你，是你教會了我如何做人，如何生活!
【記敘文的作文400字】相關(guān)文章：
記敘文作文11-12
記敘文作文11-12
記敘文作文11-12
記敘文作文11-12
記敘文作文11-12
記敘文作文11-13
記敘文作文11-13
記敘文作文11-13
記敘文作文11-13
記敘文作文11-13