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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-11 14:33:43 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)作文600字匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)作文600字匯編九篇

小學(xué)作文600字 篇1

  放學(xué)啦!我背著書包,急急忙忙地往家狂奔!實(shí)在是我的肚子不斷地提出抗議,哎呀,餓死啦!

  一打開門,我就不停地問媽媽:“媽媽,什么時(shí)候吃飯?什么時(shí)候吃飯?”媽媽總是說:“等爸爸回來就開飯,你先寫作業(yè)吧!

  我悄悄地放下手中的書包,溜到餐廳,一看,桌上已經(jīng)擺了好幾個(gè)菜了,而且都是我喜歡吃的,看的我口水直流。我看見媽媽正在背對著我做湯,我悄悄地捏起一根肉絲,正準(zhǔn)備往嘴里塞,卻被媽媽逮個(gè)正著。

  媽媽嚴(yán)肅地對我說:不是媽媽不給你吃飯,只是我們要等到爸爸回來一起開飯。古代的時(shí)候,在長輩沒有夾菜之前,晚輩是不能動(dòng)筷子的。像你這樣用手偷偷拿菜吃,就更加不禮貌了,以后不允許這樣!你小的時(shí)候讀過《三字經(jīng)》,上面說的“長幼序、友與朋”,你還記得嗎?

  我聽了媽媽的話,慚愧地低下了頭。

  媽媽還告訴我,餐桌上還有許多的禮儀,比如盡量夾自己面前的菜,不能“飛象過河”;吃飯時(shí)要扶碗;不能吧嗒嘴;吃完飯之后要向長輩打招呼……,如果一個(gè)人要得到別人的尊重,就要先尊重別人,要注意各方面的禮儀和禮貌。

  原來,吃個(gè)飯還有這么多學(xué)問!

  其實(shí)我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,許多歷史文化都源遠(yuǎn)流長,多少感動(dòng)世界的歷史故事在我們的華夏大地上演,比如孔融讓梨、查道吃棗留錢、程門立雪等等,我們一代又一代的`華夏子孫在這些故事中長大,又用這些故事來教育他們的孩子,中華民族就這樣一代代地繁衍生息……

  許多年前,一些外國的學(xué)者就預(yù)言我們這一代,是中國滅亡的一代。我卻不能認(rèn)同這種觀點(diǎn)。我們從小在孔孟文化中長大,背誦著“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”、“見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省”的詩歌,祖先的文化教會(huì)了我們要尊師重教、謙虛有禮、好學(xué)善思、樂于助人,我們恰恰是復(fù)興的一代!

  圓中華民族的復(fù)興夢,圓這片華夏大地的崛起夢,將由我們這些傳承著千百年歷史文明的青少年來完成!

小學(xué)作文600字 篇2

  人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了不健康的書反而有害。”你對這個(gè)問題怎么看?今天,我們班對這個(gè)問題展開了一次激烈地辯論。

  你瞧,李澤恩同學(xué)站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)闀茏屛覀冊鲩L知識,拓展思維。書就是我們的長生果,離開書,我們就無法更好的成長!彼脑捯魟偮,楊彬同學(xué)立馬站起來對李澤恩同學(xué)反駁:“我認(rèn)為開卷未必有益,因?yàn)橛行⿻贿m合學(xué)生看,看了反而有害。”說完,就神氣地坐下了。

  接下來,每位同學(xué)都“雄赳赳、氣昂昂”地站起來,發(fā)表了自己的意見。此時(shí),我心里有些發(fā)怵:同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么自信,所說的話那么有條理,我會(huì)不會(huì)不如他們呢?看著老師那微笑的臉龐,耳邊又回想起老師的話語:“孩子們,無論做什么事,都要有自信,相信自己是最棒的!”對,我要相信自己的能力,努力一些,我也會(huì)說得很好。我的眉頭舒展開了,身心放松了,腰板也挺直了。當(dāng)輪到我發(fā)言時(shí),我站起來大聲說:“我認(rèn)為開卷未必有益。因?yàn)橛行╇娮訒、漫畫、雜志都很不健康,同學(xué)們看了,會(huì)影響學(xué)業(yè)。例如,有的`同學(xué)特別喜歡武俠小說,沉迷于其中,不能自拔。從而不喜歡學(xué)習(xí),最終荒廢了學(xué)業(yè),當(dāng)然從中也不會(huì)得到什么對自己有益的知識!闭f完這番話,同桌拍了拍我的肩膀,沖我伸出了大拇指,我開心地笑了。具有火藥味的辯論還在激烈地進(jìn)行著,我的心,也隨之跳動(dòng)著……

  在這堂辯論課上,同學(xué)們既發(fā)表了自己的意見,又鍛煉了自己的表達(dá)能力,真是一節(jié)讓人難以忘懷的辯論課!

小學(xué)作文600字 篇3

  那一聲聲知了叫已離我們遠(yuǎn)去,那一顆顆翠綠的樹木也換上了金色的睡衣,那炎熱的東風(fēng)也漸漸的變成了涼爽的西風(fēng),這一切都表明——秋天來了。

  秋天的田野很美。到處都是一片豐收的景色。谷子笑彎了腰,玉米也咧開了嘴,高粱漲紅了臉,柿子樹卻提著“紅燈籠”在一邊看熱鬧。谷穗整整齊齊的排在田野上,像一條特大號的黃地毯在微風(fēng)中左右搖晃,晃出一排排金色的麥浪。

  秋天的.樹林也美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美不勝收。大山換上了一件黃色的外套,仿佛是在為過冬做準(zhǔn)備。這件外套上點(diǎn)綴著紅色的楓樹,走進(jìn)楓樹林,就像置身在火海之中,各種各樣的紅:暗紅、梅紅、大紅、紫紅……就像走進(jìn)了一幅寫意畫。而我最喜歡的要數(shù)那金黃色的銀杏樹,走近一看,樹上的葉子全黃了,被涼爽的秋風(fēng)一拽,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下了,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一群群傘兵在跳傘。樹葉落到地面上,鋪起了一條厚厚的地毯,踩在上面舒服極了。

  秋天的果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了樹枝;金鐘一般的梨掛在枝頭,在微風(fēng)中搖晃,像在引誘人們?nèi)ゲ烧簧介珮渖暇Y滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子;一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆一般串在樹枝上;一串串紫溜溜,綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,紫的如丁香,綠的如翡翠,如同大水晶球一樣,讓人垂涎欲滴。

  秋天的花園最美?茨沁叺木請@,爭相斗艷。瞧,有的白似玉,有的紅勝火,有的像黃金,有的像朝霞,有的像一個(gè)獅子頭,在風(fēng)中比賽誰吸引的蜜蜂更多。再看看那荷池,荷花出淤泥而不染,像一個(gè)個(gè)水中仙子般亭亭玉立。粉色的荷花配著綠油油的荷葉,綠油油的荷葉又配著紅艷艷的錦鯉,紅艷艷的錦鯉再配著藍(lán)瑩瑩的水,美極了,這就是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  一年四季都很美,而我卻獨(dú)愛這美麗的秋天。

小學(xué)作文600字 篇4

  小羊已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了。

  開學(xué)的第一天,小羊在羊媽媽的陪伴下來到了學(xué)校,進(jìn)了校園看看,好美啊——整齊的樹木,大大的操場和漂亮的教學(xué)樓!走進(jìn)教室一塊深綠色的長方形掛在墻上,前面是一個(gè)講臺(tái),前臺(tái)下面整整齊齊地?cái)[著許多桌子和椅子……

  小羊找了個(gè)靠窗邊的位置坐了下來。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,想媽媽了,此時(shí)他的眼睛紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  上課的鈴響了,是斑馬老師教的數(shù)學(xué)課。小羊第一天上課聽的特別認(rèn)真,不過他的心還 在媽媽那里,發(fā)現(xiàn)斑馬老師提出問題時(shí),所有的同學(xué)都把手高高地舉了起來。小羊他也不由自主地把手舉起?墒,斑馬老師偏偏點(diǎn)到了小羊。小羊心神恍恍惚惚地站起來,眼神呆呆的不知道該說什么。幸虧同桌的小紅兔悄悄地告訴他,一加二等于三。小羊這才吞吞吐吐地回答:“一……加二……等于……三”。斑馬老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,揮手示意讓他坐下,告訴小羊下次一定要精神集中想好了再回答。

  下課了,所有的同學(xué)們都去操場玩了,只剩下小羊一個(gè)人的坐在座位上,小羊想起上節(jié)課的尷尬,暗暗的`下定決心要讓自己下節(jié)課表現(xiàn)好點(diǎn)。叮當(dāng)叮當(dāng),上課啦,小羊認(rèn)真的坐在教室里等老師。等啊!等啊!半節(jié)課的時(shí)間都過去了,怎么還 不見老師和同學(xué)來上課呢。小羊急了,趴在窗戶上往下一看:呀!不好了,原來這節(jié)是上體育課呢!老師正在給同學(xué)們上課!

  小羊急急忙忙的跑下樓,站在了隊(duì)伍的最后面。旁邊的小狗悄悄地在他耳邊說:“喂,小呆子,遲到了!”此刻小羊真的很想哭,但是想到還 在上課,便強(qiáng)忍住了淚水。

  今天是小羊第一天上學(xué),小羊鬧了不少的笑話。從此以后,小羊改掉了自己呆頭呆腦的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)聰明又伶俐的好孩子。

小學(xué)作文600字 篇5

  雨夜,路上行人寥寥無幾,只留我與路燈相伴。雨水肆虐的拍在臉上,仿佛夾著絲絲嘲笑與不屑——我考砸了。

  我擔(dān)心這樣的成績會(huì)是我離夢想漸行漸遠(yuǎn),我也害怕這樣的成績,會(huì)讓一向以我為榮的你失望無比……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到站在路燈下的您——被橘黃色的燈光籠罩著,像一輪溫暖的太陽。我忙低頭,心中沉重的愧疚讓我沒有勇氣迎接您溫柔的目光,腳步也愈發(fā)沉重,不敢向您走去。雨簌簌的下著,心中百般愁緒——您會(huì)怪我嗎?

  驀然,您發(fā)現(xiàn)了雨中獨(dú)行的我,只是一瞬,您快步向我跑來。早已步入中年的您經(jīng)常腰酸背痛,可此刻的您竟像個(gè)年輕人般飛奔。雨突然停止了肆虐我的身軀,抬頭,是您氣喘吁吁的撐著傘替我遮住了這場暴虐的大雨。相對無言,您默默地?cái)堖^我的肩膀,將傘移向我,為我開辟出一片小小晴朗。您卻淋濕了大半。

  回到家中,雨水已不攻擊我受傷的心,可留下的卻是滿腔的愁緒。我抱住身軀坐在沙發(fā)上,冰冷的身軀瑟瑟發(fā)抖。本以為您會(huì)生氣地質(zhì)問我為什么這么晚回家,為什么不打傘……然而,您什么都沒說,只是靜靜的坐下,伸出雙臂緊緊的擁著我,如兒時(shí)般輕輕拍打我的脊背。此刻,我壓抑的悲傷徹底釋放,滾燙滾燙的淚珠大顆大顆的掉。您為何不怪我?

  緩緩地,您開口了:“我知道,你這段時(shí)間也很累,但我更知道你不是一個(gè)懦弱的人!奔舳倘缢梗瑓s力抵千鈞。窗外的雨漸漸停了,我也止住了肆意的淚水,抬頭迎上您信任無比的目光,耳邊回向著您堅(jiān)定的話語,心中的'愁緒竟消退了大半。您總能在我最需要的時(shí)候?yàn)槲议_辟一方晴空。

  第二日早晨,陽光普照大地,雨后的天晴竟令人心醉,仿佛每個(gè)人都會(huì)被世界溫柔以待,轉(zhuǎn)頭看您在陽光的沐浴下做早餐,我知道,您就是我的全世界。

  從那以后,每當(dāng)我坐在考場上,心中回想著您堅(jiān)定的鼓勵(lì)——“你不是一個(gè)懦弱的人!蹦樕蠐P(yáng)起一抹微笑,握筆的手也更加穩(wěn)健。因?yàn)槲抑牢乙巡辉賾峙掠暌沟氖。赣H,您永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾。

  愛,原來就在這里。

小學(xué)作文600字 篇6

  幾十年前,粟裕將軍在我們婺城區(qū)的銀坑村扎根三年,留下了一段紅色傳奇。今日,研學(xué)的我們再度踏上這片神圣的土地,再續(xù)這紅色的經(jīng)典傳奇!

  在春暖花開的季節(jié),校車?yán)@著河流,順著山勢,在山中盤旋而上。一路,我們仰望山頂,美得讓我炫目的是那緊緊依偎著山頂,仿佛觸手可及的藍(lán)天。不知不覺中,在各式各樣叫不出名字的`山花散發(fā)出馥郁的的香氣中,身著紅軍服的我們已經(jīng)步入了銀坑村。

  走了沒多久,大家便在大禮堂前停了下來。這是一座白墻黑瓦的房子,身上充滿了歲月的印記,古樸的氣息散發(fā)出來,使人感到有一種神圣而又無法用語言表達(dá)的莊嚴(yán)感。禮堂的大門正中寫著“工農(nóng)紅軍大會(huì)堂”幾個(gè)大字,周圍是兩只和平鴿,嘴里銜著橄欖葉,代表著和平和幸福;上方是一顆巨大的紅五星,閃爍著耀眼的光芒。推門進(jìn)去,給人的第一感覺就是這地方竟是如此之大,能容納上千人吧!放眼望去,前方是一排整整齊齊的椅子,再往前便是一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)兩側(cè)貼著歷屆農(nóng)村春節(jié)晚會(huì)的劇照,周邊是一色的紅柱子,頭頂是結(jié)實(shí)的木架子,一串串紅燈籠整齊地排列著,顯得既喜慶又肅穆,雖然這只是一個(gè)小山村里文化禮堂,但這布局,這氣派絕不會(huì)亞于大城市里的歌劇院!

  借用禮堂的大舞臺(tái),我們開始了文藝表演,精彩的節(jié)目,熱情的觀眾,把研學(xué)活動(dòng)推向了高潮。望著下面三百余名“紅軍”,我們仿佛看見了當(dāng)年紅軍們跋山涉水,穿過一道道險(xiǎn)阻難關(guān),來到這里的場景。他們頭頂戴著紅軍帽,身穿紅軍服,意氣風(fēng)發(fā),雄赳赳氣昂昂,正向我們走來,他們軍帽上的紅星,閃著光芒,閃著希望,閃出了我們現(xiàn)在的美好生活……

  在古樸滄桑中,在歡歌笑語中,在禮堂里,我們與紅軍同行!

  我們是紅軍,是小紅軍,更是祖國未來的希望!

  在白墻黑瓦下,閃閃紅星永遠(yuǎn)璀璨!永遠(yuǎn)流芳百世!

小學(xué)作文600字 篇7

  陽春四月,春光洋溢。在明媚的陽光下,我們期盼的跳蚤市場開幕了!“我宣布,東方小學(xué)第一屆跳蚤市場,正式開幕!”校長的一句話,全場沸騰了!買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣,那一刻,我絲毫沒有過去上臺(tái)演講的那種害怕和緊張,反而充滿了激情:“大家快來六(2)班的‘小二店’啊,這里的東西精致小巧,實(shí)用好看,價(jià)格優(yōu)惠,值得你擁有!”“這個(gè)多少錢?”一個(gè)小妹妹拿起個(gè)民族娃娃問。這可是我的第一個(gè)顧客!我看她年紀(jì)挺小的,本想低價(jià)就給她,不過老師說了我們的銷售策略是“先高價(jià)再低賣”,賺錢要緊!“這個(gè)要五塊錢! “可以三塊嗎?”小妹妹緊抓著娃娃,愛不釋手。 “不可以哦,這個(gè)民族娃娃很受歡迎的,已經(jīng)賣出不少了。你看,剩下的也不多了! “我真的很喜歡嘛,姐姐,三塊你賣給我吧!彼归_萌萌的笑臉。嘿,賣萌就可以嗎?我立場可堅(jiān)定了!安恍信,你看這蒙古的娃娃多可愛呀,衣料也很上檔次啊……”我運(yùn)用三寸不爛之舌,幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧,我買了!” 成功了!耶!我的.第一單生意真是“完美”!我都開始佩服自己了,哈哈哈!

  有了第一次,我的“生意”可越來越火,我干脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡(luò)繹不絕,錢都收不過來了。“跳蚤市場”最后一分鐘,我們六(2)班的“小二店”決定“全場一元”!這可把顧客們都興奮得快瘋了,擁著擠著買的賣的做最后“拼搏”。最后公布每個(gè)班的銷售額排名,我們班也殺進(jìn)前五名,大家都心滿意足,樂開了花。其實(shí),結(jié)果不重要,享受過程才是真正的意義所在。同學(xué)們,下一年的“跳蚤市場”再見!

小學(xué)作文600字 篇8

  60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的余悸。歲月無痕,時(shí)間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。

  八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷蒙。

  無聊和留念這兩個(gè)詞填充了整個(gè)暑假生活,早在暑假生活的時(shí)候,我還是很有自信的,后來就因?yàn)榉N種原因,這個(gè)暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點(diǎn)游玩,沒有記錄下任何歡聲笑語。

  我唯一的幸福都在那個(gè)小小的心房里,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友過生日,邀請了我們?nèi)⒓铀呐蓪,因(yàn)闀r(shí)間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對,我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢,但睜開雙眼來,看到的.還是一張張笑臉,老天沒有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時(shí)間的魔法,因?yàn)樘Я,不得不閉上了沉重的眼皮。時(shí)間像流水般流逝七點(diǎn)鐘,是困意。

  八點(diǎn)鐘,是清醒。

  九點(diǎn)鐘,是快樂。

  十點(diǎn)鐘,是不舍。

  我們離開了這個(gè)溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。

  也正因?yàn)樗麄儯浆F(xiàn)在,我才知道我的未來要怎樣奮斗,我才知道我的理想到底是什么。

  沒錯(cuò),我要好好學(xué)習(xí)了雖然離別了,但我堅(jiān)信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時(shí)間,我們又要去一個(gè)全新的跑道了,是上天給的機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  對于學(xué)校,老師,我已經(jīng)沒有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進(jìn)教室,其余的要看我自己的造化了,時(shí)間不多了,還有兩年就要中考了,這決定性的一刻,說快不快,說慢不慢。

小學(xué)作文600字 篇9

  閃電不會(huì)在同一個(gè)地方落兩次!}記生活中,我們與多少機(jī)會(huì)擦肩?學(xué)習(xí)中,我們與多少機(jī)會(huì)錯(cuò)過?曾在一本《格言》上讀到這樣一篇文章,文章敘述了主人公在上大學(xué)時(shí)曾有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓他在眾多學(xué)生中脫穎而出,展示自己,但,在不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,他與它,擦肩而過,它不屬于他,他沒有擁有它。對于這件事,他很后悔,但,縱然他有最真誠的淚水,也換不來那個(gè)已經(jīng)失去了,不再回來的機(jī)會(huì)了。

  從那次起,他很珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗溃坏┳屗鼜淖约菏种辛镒,就再也找不回來了。幾年后,他大學(xué)畢業(yè)了,找到了工作。在一次工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)讓他去完成一項(xiàng)較為困難的`任務(wù),他沒有退縮,緊緊地抓住了這次來之不易的機(jī)會(huì),他努力地做。終于,他完成了,他綻放了自己所擁有的光采。這篇文章的主人公曾丟掉了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),但第二次,他緊緊地抓牢了,并且努力了,最后得到了應(yīng)該有的。但,現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的第二次,會(huì)有嗎?

  不,不會(huì),機(jī)會(huì)一旦失去,不會(huì)再有第二次了。而文章中的這個(gè)主人公,兩次所擁有的機(jī)會(huì)完全不同,第一次,他若抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),他成功后,得到的是出國留學(xué),然而,他沒有抓住它;第二次,僅僅只是在公司里提升為主任之類的職位。

  兩者相比之下,誰都會(huì)為他第一次沒有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)而惋惜,但是,事后的惋惜,無濟(jì)于事,再多的感嘆也沒用,因?yàn),那個(gè),你已經(jīng)失去了。機(jī)會(huì),是讓給有準(zhǔn)備的人的,如若你擁有那個(gè)機(jī)會(huì),卻沒有實(shí)現(xiàn)它,完成它的資格和權(quán)力,那么,這個(gè)機(jī)會(huì)給你也是白給。所以,當(dāng)你還沒有擁有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),你一定要擁有足夠的本領(lǐng),當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你才有足夠的信心和能力去完成它。記住,機(jī)會(huì),是留給有準(zhǔn)備的人的,而且,只會(huì)有一次。

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