【熱門】樂趣的小學(xué)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
今年正月十五的時候，我們小區(qū)的物業(yè)公司為了豐富廣大業(yè)主的文化生活，讓大家開心過好中國傳統(tǒng)元宵節(jié)，特地在小區(qū)廣場舉辦了一次游園活動，活動項目有猜燈謎、摸福、跳繩、夾球跑、步調(diào)一致、踢毽等，每一種活動都很有趣。
我參加了猜燈謎、摸福、步調(diào)一致和夾球跑四項活動，但我覺得最有趣的還是夾球跑了。這項活動有趣的是必須要兩個人配合默契，面對面或背對背，用身體夾住一個氣球跑，速度最快的勝出。有一對兒上幼兒園的小朋友只顧著跑，倆人越摟越緊，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，他們一愣，有一個小朋友竟嚇得哭起來，觀眾們卻一陣大笑。后來，有一對婆婆也來參賽。按要求，大人們必須背對背地跑，但她們歲數(shù)太大了，根本不能背靠背地運球，裁判就讓她們也象小朋友一樣，面對面夾球。只見她倆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就像抱著個炸彈。眾人正為她倆加油，卻見氣球掙脫她倆的懷抱，飄飄悠悠飛走了，眾人又是一陣狂笑。終于輪到我跑了。我和王剛合作。我們吸取了前面的`經(jīng)驗教訓(xùn)，雙腳叉開，氣球夾在胸前，雙手搭在對方肩膀上。裁判一聲令下，我們就像螃蟹一樣沖了出去。我數(shù)著“一、二，一、二……”，“一”邁右腳，“二”邁左腳。旁邊的人都在為我們加油。前半程還比較順利，后半程差點出現(xiàn)失誤：我叫王剛跑快點，可速度加快后氣球就沒夾緊，差點掉了，幸好我用下巴把球按住。就這樣，我們兩只“螃蟹”僅用了24秒就沖過了終點，取得了第一名！我和王剛高興得跳了起來。
步調(diào)一致這個游戲也很有趣，正如其名，要步調(diào)一致，否則就會摔跤。裁判用大紅綢子把一對選手的腿綁在一起，一聲令下，兩組隊員奮力向前邁步，他們或攙或摟、或跑或走，有的一陣風(fēng)似的到了終點，有的踉踉蹌蹌、摔倒了又爬起來，猶如蝸牛般挪到終點。不管成績?nèi)绾�，大家都報以熱烈的掌聲，不管隊員還是觀眾，大家都發(fā)出一陣陣笑聲。
廣場上聚了很多人，男女老少齊上陣，到處都是歡聲笑語。連小區(qū)里的寵物狗狗也“汪汪”地湊熱鬧。有喜有憂、有笑有淚、既須活動、又能鍛煉，這就是游園活動的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
星期六，爸爸單位搞活動，一起去爬山。
我們爬的是“十里瑯當”。我從一開始就遙遙領(lǐng)先，幾個年輕的叔叔也沒超過我，還有兩個比我大一歲的姐姐也被我甩得遠遠地。我一口氣爬到山腰，累得我直喘氣，我剛好要坐下，但是爸爸忽然說：“不能坐，不然待會就起不來了�！蔽抑缓美^續(xù)前進，我往山下看，山下碧綠碧綠的，一塊塊梯田上種著茶樹，我仿佛走在這臺階上，一步步走向山頂。
不知不覺就開始下山了，我飛快地向山下跑去，很快我們下了山，可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個姐姐沒下來，我們只好等她們了。
我們找了個地方吃了頓大餐，正好這里也有釣魚，大家都想釣，我們就租了魚桿和網(wǎng)還買了魚餌，就開始釣魚了。我們弄好魚餌，再把魚鉤拋出去來，我們便等魚上鉤。不一會，我們的`魚桿居然鉤上來了一個螺螄，一位叔叔的魚桿動了一下，可是魚又逃走了。一個下午我們一條魚也沒釣到，但我們不灰心，下次我們一定能釣上來一條大魚。
今天不管大人還是小孩，都找回了自己童年的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
剛來到這世界上不久，爸媽帶著年幼的我住進了老屋，由于建筑時間早，老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成，墻壁也已脫落油漆，并出現(xiàn)裂痕，只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家，但是，在這里，我找到了自己的樂趣。
我的大半個童年都在老屋度過。因此，它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心，那里的任何一個角落都深深印在我的腦海里：小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚；陽臺、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的`伙伴。記得以前奶奶還年輕，爸媽上班時，照顧我的任務(wù)就交給了她。每天，她都帶著剛學(xué)會走路的我在家里爬上趴下，或是抱著我到東家串串門，去西家談?wù)勌�，不亦樂乎�?/p>
最讓我感到溫暖的，就是媽媽送給我的小床了，小巧玲瓏的木床，上面鋪著一層又一層舒服的褥子，蓋著一床又一床暖和的被子，我小小的身子蜷縮在里面，別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感，只要睡在上面，無論外面風(fēng)吹得多猛，雨下得多大，我都絲毫不覺得害怕。每天晚上，梳妝臺上淡黃的燈光照著我入睡，每一覺，我都睡得香香的。
這就是我的老屋，里面蘊藏著我獨一無二的，童年的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
我童年有很多樂趣，比如：去郊游、去爬山……，但是讓我難忘的是我和爸爸、弟弟去捉魚和我家的笨蛋節(jié)這兩件事情，它們成為了我童年的樂趣。
我和爸爸和弟弟捉魚的日子是在星期天。就在這天上午我們來到河邊穿上衣服，下去捉魚。爸爸捉了一條大的，弟弟捉了一條小魚，我卻怎么也捉不到，這可把我急壞了，我生氣地說：“小魚我一定要捉到你！”我著急的亂抓。我不但沒有捉到魚還弄了自己一身泥巴。爸爸見了我這么著急，他說：“我們不能這么著急，應(yīng)該靜下心來慢慢地捉呀！”我聽了爸爸的指導(dǎo)，又重新開始捉魚。我有模有樣的，終于捉到了一條魚，過去了一個上午，我們提著自己的籃子回家了。媽媽見我的籃子里只有一條魚哈哈大笑，我的臉一下子就紅了像一個熟透了的蘋果。
就在每年的這一天我爸爸大概都會帶我來這兒捉魚。
新的一天開始了，今天是星期天，今天就是我家的笨蛋節(jié)。笨蛋節(jié)有一個好玩的`游戲，那就是看誰是笨蛋。游戲規(guī)則是，誰被騙的次數(shù)多，誰就會得到笨蛋的外號。
笨蛋節(jié)開始了，我正在房間里看書，弟弟在床上跳來跳去，弟弟對我們說：“鷗鷗、豪仔來看我買了變形金鋼快來玩呀！”弟弟一聽，趕緊往那跑。我心想：“現(xiàn)在我們在玩看誰是笨蛋的游戲很容易會被騙的”。這時我想叫住弟弟，可是弟弟已經(jīng)到了電視機那兒了。不一會兒弟弟回來了說：“姐姐我被騙了快幫幫我呀”�！昂茫矣修k法了”我說。我喊爸爸：“爸爸，快來呀，我身上有只臭蟲！”爸爸只顧著跑沒有看腳下，被我的陷阱絆倒了跌了個狗啃泥，就在這時，媽媽又對我們說：“快來吃西瓜呀！”一聽吃西瓜，我們往廚房跑。原來在切冬瓜的媽媽笑了笑說：“我可真厲害，一下子騙到了三個人�！苯�(jīng)過統(tǒng)計我被騙得最多，我成了這年的“笨蛋”。
這就是我的童年的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂，而在這快樂中卻少不了書。在我眼里，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實，可以把一個懦落的人變成一個堅強的人，也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯，高爾基曾說過“書是人類進步的階梯�！彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著，引導(dǎo)我們奮力前進，更進一步。
當我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時，我仿佛進入到了另一個時空，沉浸于美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時，我好像就在他旁邊跟他一起動手�？粗ｎD，我也會拿與他跟自己相比，想起自己遇到困難就退縮，真是慚愧。漸漸地，時間一分一秒地過去了，可我還在書的世界里遨游。此時，媽媽來了，她一把奪過我手中的書，對我說：“該吃飯了，不要再看了�！甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫，我該去吃飯了。
還有一次，我去一個同學(xué)家玩，正當我們玩得高興時，桌上的一本書吸引了我的注意力，我把它拿過來一看，原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待，沒經(jīng)過朋友的同意，就讀了起來，我越讀越有勁，深深地被書中的好心眼巨人感動了，他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的`影響和“索菲”一起去探險，做一個誠實，善良，有愛心的巨人。
突然，門鈴響了，原來是同學(xué)的媽媽回來了，我抬頭看看時間已經(jīng)五點多了，我放下書連忙向家里跑去。
從此，我與書成了形影不離的好朋友，因為它傳授我很多的知識，讓我增長智慧，還讓我懂得了無數(shù)的道理，所以我感謝書，我愛書！
樂趣的小學(xué)作文 篇6
我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實，使人快樂。
古人說：“書是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g看各種各樣的書。
我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說：“童話要是能成為現(xiàn)實，那該有多好呀！”
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書，是一件很有趣的事情，但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣，當他們明白理解讀書的樂趣時，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的.眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書，因為書中的內(nèi)容豐富多彩，并且使人充實，使人快樂。
所以我們要像冰心所說的：“讀書好”“讀好書”“多讀書�！�
樂趣的小學(xué)作文 篇7
得與失彷彿一個幻象，有時看似獲得，但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去，有時看似失去，但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個隱藏的收獲。
我從小就想要當一位有名的大廚師，因此，我每天都向全家最會煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧，在這段學(xué)習(xí)的`過程中，可歌可泣，既有趣又無奈；炒菜時，某些菜就像“無敵鐵金剛”，怎么煮都煮不熟；打蛋時，總會有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存；煎魚時，魚就好似有千斤重般，無法翻面，導(dǎo)致“燒焦兵”佔據(jù)魚的表面，但不管如何，都無法摧毀我無堅不摧的學(xué)廚精神。
而其中，最令我印象深刻的一次練習(xí)就是在學(xué)習(xí)如何使用菜刀的過程，我險些一刀命中食指，令我嚇了一大跳，渾身冷汗直流，那時，我才知道，原來做菜是如此的不容易，平時看見的飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果，正如：“鋤何日當午，汗滴禾下土，誰知盤中飧，粒粒皆辛苦�！�，并不是一下子就會成功的，路上，一定會有一些崇山峻嶺等著你去征服，或許途中會有貴人相助，但最后還是得挑起擔子，走自己的路。有句諺語說：“那兒有勤奮，那兒就有成功�！彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩，享受歡樂的時光，但我卻學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于烹飪的技巧，讓我覺得很有成就感。
經(jīng)過這些歷練后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之間，藏有許多令人難以揣測的奧秘。
樂趣的小學(xué)作文 篇8
我很愛讀書，中午休息要讀書，晚上也要看書，有時紅不知不覺看得很晚，一到周末那簡直是我的書的時間。因為書中有許多探險故事、還有許多好看的漫畫《父與子》、各種類型的故事，語言優(yōu)美文字流暢的故事，越讀越有意思，而且無意中學(xué)了很多詞語，今天的`讀書筆記上，所有的詞語我都會添、也知道意思，媽媽說這都是我讀書的好處，我對讀書更有興趣了。
下午，我和媽媽分角色讀了《祖國》一文，覺得很有趣第一段寫的是祖國小小的，第二段寫的是祖國大大的，全文寫得非常的優(yōu)美，讀了兩遍我就會背了。通過這篇文章，我覺得寫作文，的方法是先要總寫，再分析說明，最后總結(jié)。
我以后要繼續(xù)保持愛讀書的好習(xí)慣，從各類書中學(xué)習(xí)好的方法優(yōu)美的詞句，請老師期待我的進步，我會繼續(xù)努力的。
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