【精品】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1
一天,學(xué)完了《撈鐵牛》,老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn):觀察蛋在不同液體里的變化。
下午、放學(xué)回到家里,我便興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。
我先在一個(gè)杯子里裝上清水,從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,輕輕地把它放入杯里。只見雞蛋像一個(gè)睡熟的嬰兒沉在杯底一動(dòng)也不動(dòng)。然后,我把雞蛋從杯子里取出,舀了兩湯匙鹽放入杯里,用筷子輕輕攪動(dòng)使鹽溶化,再把蛋輕輕地放入杯中。只見蛋搖晃著圓胖的身子慢悠悠地浮到杯子上面,大的一頭朝上,小的一頭朝下。我用手輕輕地按一下蛋,蛋馬上沉下又浮起來。我把蛋調(diào)個(gè)頭按到杯底,可一松手,蛋像翻跟頭似的仍舊大頭朝上,小頭朝下。雞蛋怎么總是大頭朝上,小頭朝下呢?我?guī)е蓡柸柊职。爸爸向我解釋說:“因?yàn)榇蟮?一頭有空氣,小的一頭沒空氣,空氣比蛋液輕,所以重的一頭朝下,輕的一頭朝上。”“哦,原來是這么回事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。我又繼續(xù)加鹽,發(fā)現(xiàn)鹽的濃度越高,鹽水的浮力就越大,蛋露出水面就越多。
做完了鹽水浮力的實(shí)驗(yàn)后,我把杯子里的鹽水倒了,拿來一瓶白醋,把醋倒在杯子里。然后把蛋放入杯里。一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)蛋殼周圍直冒小氣飽。再過一會(huì)兒,蛋殼上的臟物不見了,蛋殼上的光澤也沒有了。肉紅色的蛋殼褪成白色,就像個(gè)小雪球。更新奇的是硬硬的蛋殼變成一層薄薄的透明的膜,膜里面的蛋清和蛋黃清晰可見。我用手一摸,呀!蛋比豆腐還軟,一不小心就會(huì)把它弄破。我小心翼冀地把它放在手心里輕輕滾動(dòng),覺得特別好玩。我好奇地問爸爸:“爸爸,蛋放在醋里,蛋殼為什么會(huì)變軟呀?”爸爸告訴我:“蛋殼里含有鈣,醋能溶解鈣,所以蛋殼就變軟了!
這次實(shí)驗(yàn)多么有趣,不但豐富了我的課余生活,還使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2
我曾經(jīng)做過一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一天,我從一本叫《游戲中的科學(xué)》的書上發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于“鹽水浮蛋”的實(shí)驗(yàn),材料不多,步驟也很簡(jiǎn)單。我頓時(shí)好奇心大起,非要做一次不可。我先從廚房里拿了一個(gè)圓溜溜的小雞蛋出來,再?gòu)墓褡永锶〕鲆粋(gè)干凈的玻璃杯,最后才拿了些鹽。
我按照書上的步驟,先把適量的水倒進(jìn)玻璃杯里,再把雞蛋輕輕地放到盛滿水的杯子里,等它完全下沉了以后,我就馬上迫不及待地撒了幾勺鹽。咦?怎么回事,雞蛋怎么只浮到杯子中間呢?我又仔細(xì)地把步驟看了一遍。“原來鹽的量一定要多!”我一拍自己的腦瓜,恍然大悟,于是,我又一口氣加了好幾勺鹽。終于,小雞蛋把它的`尖尖露出了水面。我高興極了,在地板上又蹦又跳。安靜下來后,我的問號(hào)也就來了,“為什么雞蛋可以再鹽水里浮起來?”我百思不得其解,忙去翻書后的科學(xué)小貼士,原來,自來水比雞蛋輕,所以雞蛋沉了下去,加了很多鹽后,鹽水比雞蛋重,所以雞蛋就浮了上來。
弄懂了這個(gè)問題,我又高興得笑了……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3
在一次科學(xué)課上我做了一個(gè)小試驗(yàn),F(xiàn)在我就給大家講講做的過程吧。
在科學(xué)課上,我拿了一節(jié)9V的.電池,然后我拿來電線和小燈泡,我把電線和燈泡連在一起。接著,我把連好的燈泡放在電池的正極上,把電線放在電池的負(fù)極上。都連好了,燈泡卻沒有亮。我仔細(xì)檢查了一下,沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍、有一遍,還是沒有什么發(fā)現(xiàn)。我又檢查燈泡,發(fā)現(xiàn)是燈泡壞了,我就換了一個(gè)燈泡。然后又照剛才的辦法連在電池上,這次燈泡終于亮起來了。
我高興地歡呼起來:“成功了,成功了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。”
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇4
今天,又到了我們最愛上的科學(xué)課。老師說:“我們來做一個(gè)彩虹實(shí)驗(yàn)!
老師先故作神秘地發(fā)問道:“大家能把彩虹搬到教室里來嗎?”“這怎么行?”“絕對(duì)不可能!”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。我心里也打起了嘀咕:彩虹是在天上的,怎能搬到教室里來呢?帶著許許多多的問號(hào),實(shí)驗(yàn)開始了。老師先笑瞇瞇地拿出了一個(gè)有三面的鏡子說:“這就是能讓彩虹來到教室的.東西,叫三棱鏡。”隨后,老師把三棱鏡的一面對(duì)準(zhǔn)墻壁,一面對(duì)準(zhǔn)門外的陽(yáng)光,用手不斷地調(diào)節(jié)著角度:向前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是沒見到彩虹。我心想:彩虹真的能出現(xiàn)嗎?老師不會(huì)在忽悠我們吧?“快了快了!”老師說道。同學(xué)們的目光不約而同地盯住了那塊雪白的墻壁,盼望著奇跡出現(xiàn)!翱匆娏,看見了!”同學(xué)們欣喜若狂地喊道。只見墻壁上出現(xiàn)了一條短短的小彩虹。它擁有了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在雪白墻壁的映襯下,顯得格外好看,格外耀眼。它像一條五彩斑斕的綢帶,又像一幅七彩的畫作,和平日里雨后的彩虹沒什么兩樣,簡(jiǎn)直就是從一個(gè)模子里倒出來的。
老師微笑著舉起手,示意大家安靜下來,然后說道:“其實(shí)原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿忡R有三面,經(jīng)過陽(yáng)光的照射,就會(huì)將陽(yáng)光折射到墻壁上,所以成了我們看到的七色彩虹!迸,原來是這樣!大家恍然大悟。
看來,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一定能揭開大自然的許多奧妙!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇5
今天晚上我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)微不足道。就讓我們來一起做做吧!
我先把一張白紙折成一條船,在水缸里放上水,然后把那條船放在盛滿水的水缸里,再拿出準(zhǔn)備好的硬幣(20個(gè)以上),把硬幣一個(gè)一個(gè)的放在紙船上,要保持平衡,不要讓紙船進(jìn)水,不然就會(huì)塌陷,沉入水底。哎呀,不好了!我的紙船進(jìn)了一些水,我開始著急慌亂了,“我該怎么辦,我該怎么辦!”突然,我的肩膀上出現(xiàn)了黑白小人,小白人說:“加油,不要放棄,你一定可以的,加油呀!毙『谌苏f:“你不可能做成功的,快放棄吧。”小白人又說:“不要聽它的話,無(wú)論遇到多大的困難,都不要放棄!”
我打起精神,重新做了一條船,把水里的'硬幣撈出來擦干凈。我這次十分謹(jǐn)慎,小心,生怕再失敗。555657,585960……耶,我成功了,我終于成功了。
這次實(shí)驗(yàn)雖然很小,但是讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難,都不要放棄。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇6
在這美麗的地球上,隱藏了許許多多的小秘密,一代一代的人們?cè)谔剿鞲鞣N各樣的秘密,并通過各種各樣的實(shí)驗(yàn)一步步的找尋答案。
我們?cè)诳茖W(xué)課中老師帶領(lǐng)我們做了很多小實(shí)驗(yàn),并通過小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)到了許多小知識(shí)。我也很想自己?jiǎn)为?dú)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看是否能夠成功。
今天我準(zhǔn)備做的小實(shí)驗(yàn),名字叫做“火山爆發(fā)”。首先我要準(zhǔn)備材料:小蘇打一份;玻璃杯一個(gè);洗滌劑一份;醋一杯。我先把小蘇打和洗滌劑放入玻璃杯內(nèi),充分的、均勻地?cái)嚢韬,把醋放在玻璃杯?nèi)。哇!奇跡就出現(xiàn)了,加入了醋后的液體就慢慢膨脹起來,從側(cè)面看起來就好像“火山爆發(fā)”。怎么個(gè)爆發(fā)法呢?我好好給你們講講:它先慢慢地鼓起一個(gè)小包,然后慢慢地,小包越鼓越大,越鼓越大,突然小包“嘭”的一下,炸了開來,里面又冒出了許多小泡泡,小泡泡越聚越多,就像火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴發(fā)的情景。
我興奮極了,第一個(gè)自己?jiǎn)为?dú)完成的實(shí)驗(yàn)成功了!哈哈,好開心哪!可是,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的反應(yīng)呢?我一直想不通這樣的原理。我問媽媽,媽媽說:“你自己去找找答案吧!”于是,我就到網(wǎng)上去尋找答案。
原來小蘇打和醋倒在一起,會(huì)產(chǎn)生中和反應(yīng),形成大量的.二氧化碳,當(dāng)瓶子里放入洗滌劑時(shí),小蘇打和醋產(chǎn)生的二氧化碳將瓶子里洗滌劑吹出大量的泡沫,于是火山就爆發(fā)了。
后來,我又動(dòng)手做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中得到了很多知識(shí),這些實(shí)驗(yàn)可太有趣了,你們也可以來試試做做喔!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇7
在這段時(shí)間里,我做了一個(gè)關(guān)于“無(wú)殼孵化雞蛋”的小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)十分有趣,讓我從中體驗(yàn)到了無(wú)窮的樂趣。
在開始做實(shí)驗(yàn)之前,還要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,而且這個(gè)雞蛋必須有受精卵。想找一個(gè)有受精卵的雞蛋可不是一件容易的事。我從網(wǎng)上了解到了一個(gè)有受精卵的雞蛋一般可以搖響,而沒有受精卵的卻搖不響。而且有受精卵的雞蛋在黑暗的地方用手電筒照時(shí),可以看見雞蛋的內(nèi)側(cè)有凹凸不平的斑紋。于是我把雞蛋放在耳邊輕輕的.搖晃,聽見里面?zhèn)鱽砹隧懧暋?磥磉@個(gè)雞蛋很可能有受精卵。我又把燈關(guān)掉,把窗簾拉好,屋里頓時(shí)一片漆黑。我打開手電筒照在這個(gè)雞蛋上。在燈光的照射下,我清楚地看見了雞蛋內(nèi)側(cè)的斑紋。足以證明這個(gè)雞蛋有受精卵。
我準(zhǔn)備好了雞蛋,下一步就是給雞蛋“搬家”了,這可是最難的一步。首先,我用小剪刀在蛋殼的“赤道”上剪了一條小縫;接著,我把塑形好的保鮮膜放在一個(gè)紙杯上;后來,我沿著裂縫把雞蛋打開,放在保鮮膜上;最后,我把另一張剪好的保鮮膜蓋在上面,在保鮮膜上燙出12個(gè)小洞,把它放在了暖氣上。就這樣,我終于完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
可是最后,這個(gè)雞蛋并沒有孵化成功。我分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因重要是溫度以及濕度的把控沒有達(dá)標(biāo)。不過,失敗乃成功之母,我今后應(yīng)該多歸納總結(jié),爭(zhēng)取把實(shí)驗(yàn)做成功。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇8
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這暖洋洋的陽(yáng)光下,我突然想到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):“點(diǎn)燃黑點(diǎn)點(diǎn)”。說干就干,我們馬上拿來了這幾樣物品:A4紙、黑筆、放大鏡、臺(tái)子,開始在太陽(yáng)下做實(shí)驗(yàn)。
我們先用黑筆在A4紙上點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn),把紙放在臺(tái)子上,再拿來放大鏡,陽(yáng)光通過折射像流星雨一樣打落在黑點(diǎn)點(diǎn)上,無(wú)比耀眼。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,它任然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,但我們堅(jiān)持不懈,繼續(xù)等待著。時(shí)間一分一秒的`過去了,我終于看見小黑點(diǎn)上徐徐冒出一股青煙。我們頓時(shí)心花怒放,屏住呼吸,希望能點(diǎn)燃黑點(diǎn)點(diǎn)A4紙,可好景不長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來,來之不易的輕煙散開了。之后就在也沒有發(fā)生過任何變化。我們開始反思,是不是什么地方做得不對(duì),最后終于發(fā)現(xiàn)是放大鏡的角度不對(duì)。后來我們調(diào)整放大鏡的角度,讓他面對(duì)陽(yáng)光。終于,小黑點(diǎn)在我們的期盼中化為了灰燼。我們不禁歡呼雀躍,慶祝我們的成功。
通過這件事,我知道了做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,并懂得變通,才能成功。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇9
一下公交車就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)。
我的班級(jí)在三樓, 在涼亭的后方,還有一個(gè)凱旋門,階梯上有一個(gè)大涼亭,這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候,而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里,這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方。教學(xué)樓有六層高。
有一個(gè)高高的階梯,我也經(jīng)常和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上做游戲,最低下是一年級(jí),我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天,廣場(chǎng)很寬敞, 在廣場(chǎng)的`前方, 這就是我美麗的校園,在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場(chǎng),今天我就為大家介紹我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),還可以看到公園外面的公路。
就是我們的教學(xué)樓了,我愛我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是老師的辦公室,這個(gè)廣場(chǎng)也是我們做早操的操場(chǎng)。
教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓,分為各個(gè)年級(jí),經(jīng)常有大媽們來跳廣場(chǎng)舞, 在建陽(yáng)市有一個(gè)美麗的譚山公園,上面有各種美麗的建筑。
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