春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-19 14:08:49 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)春天小學(xué)作文錦集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)春天小學(xué)作文錦集9篇

春天小學(xué)作文篇1

　　等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。寒冷的冬天過(guò)頭過(guò)去了，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，暗示著白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，泉水叮咚的春天又回來(lái)了。小草探出了小腦袋；桃花笑紅了臉；柳樹(shù)梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；泉水歡快的奔跑著。

　　盡管夏天的'棒冰讓人嘴饞；秋天豐收的水果讓人向往，但我依然最喜歡春天。

　　春天的景色可美了。大樹(shù)們開(kāi)始抽出嫩芽，那種鮮活的嫩綠讓人看到了蓬勃的生命力。這時(shí)候，小朋友在大樹(shù)邊玩捉迷藏，他們有的躲在樹(shù)上，有的圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。春風(fēng)開(kāi)始一吹，柳枝開(kāi)始扭動(dòng)著它們的細(xì)腰。山坡上，五顏六色的花朵們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。這兒一團(tuán)紅，哪兒一簇白，像一團(tuán)火，又像一片云彩。待到，春雷一響，小動(dòng)物們也結(jié)束了冬眠，紛紛跑出來(lái)覓食。春雨一下，一片片花瓣被吹落到地上、小溪里，美麗極了。春天的陽(yáng)光仿佛在施魔法，花兒更紅了，小草更綠了。

　　春天是個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)春天！

春天小學(xué)作文篇2

　　被冰封在雪被下的古蓮種子,就算身邊只有嚴(yán)寒,可心中仍藏著一個(gè)萌發(fā)的春天。——題記

　　我走在車水馬龍的大街上，戴著厚厚的口罩。空氣中的灰塵肉眼可見(jiàn)，污染著人們呼吸的每一口空氣。

　　郊外的土地因嚴(yán)寒而變得硬邦邦的，只有幾棵孤零零的樹(shù)與枯草，隨風(fēng)無(wú)力搖曳。

　　“小家伙還能出的來(lái)嗎？”一棵年輕的樹(shù)問(wèn)。

　　走到村口，我又看見(jiàn)了那一堆木材，不久之前它們還是茂盛的樹(shù)林。我的心停留在了它們死去的這個(gè)冬天，被一場(chǎng)大雪掩埋。

　　在這貧瘠的土地之下，深埋著一粒幾乎看不見(jiàn)的草籽，它周圍還有許多一樣的草籽。它與它們不同的地方是，它心中始終有一個(gè)春暖花開(kāi)的.季節(jié)，自己在微風(fēng)中舒展腰肢，鳥(niǎo)兒也為自己歌唱。而那些伙伴們呢？它們?cè)缌?xí)慣了地下的黑暗，也不相信自己能拱破頭上堅(jiān)硬的泥土。

　　我開(kāi)始頻繁的去尋找田野中仍煥發(fā)著生機(jī)的植物。每當(dāng)尋到一片樹(shù)林，我便會(huì)多停留一會(huì)兒，仿佛那兒的空氣更加清新一些，有生命的味道。

　　小草感受到了春天的召喚，它開(kāi)始努力往上伸展。旁邊的伙伴們都嘲笑它：“嗨，你看這家伙還想長(zhǎng)出去呢！咱們被埋在這兒五六年了吧？它居然還以為自己長(zhǎng)得出去？”小草不語(yǔ)，它心中一直有一個(gè)春天，它知道自己一定會(huì)在那個(gè)春天，煥發(fā)生機(jī)。

　　在一個(gè)和煦的冬日，我正安靜地習(xí)字。叢兒忽地跑進(jìn)來(lái)，似一縷春風(fēng)。她摟著我脖子，說(shuō)：“慕非，你這么喜歡植物，不如我們?nèi)ブ矘?shù)吧？”我笑笑：“好啊�！�

　　小草努力地向上拱啊、長(zhǎng)啊。老樹(shù)說(shuō)昨晚下了場(chǎng)春雨，不久樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)新芽了；年輕的樹(shù)說(shuō)燕子回來(lái)了，要啄泥筑巢呢！

　　小草不知疲倦地向上拱啊，長(zhǎng)啊。長(zhǎng)久的努力后，它看見(jiàn)了一縷光！那是什么樣的感覺(jué)呀！像吹綠大地的第一縷春風(fēng)，像驚醒萬(wàn)物的第一響春雷，像滋潤(rùn)萬(wàn)物的第一場(chǎng)春雨，那是喚醒草兒的第一縷光明！

　　我與叢兒牽手走在田畔，連北風(fēng)也更溫和了些。那么我所期盼的春天也來(lái)了吧！

春天小學(xué)作文篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！

　　我鄰居家門(mén)口種了一棵杏樹(shù)，前幾天，杏樹(shù)上長(zhǎng)出了許多花骨朵，粉紅粉紅的，非常美麗。現(xiàn)在，花骨朵綻開(kāi)了，沒(méi)有完全綻開(kāi)的花是粉色的，完全綻開(kāi)的花有點(diǎn)發(fā)白，站在遠(yuǎn)處看，好像樹(shù)枝上披了一層雪花。我很驚喜，于是就走近去仔細(xì)觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)每朵花都是由五片花瓣組成，細(xì)細(xì)的'華芯很美，一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上一片樹(shù)葉也沒(méi)有，哦！原來(lái)果樹(shù)全都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉啊。

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)起了一首歌謠：“一九二九不出手，三九四九冰上走……九九楊落地，十九杏花開(kāi)。”媽媽告訴我：在北方，杏花最先開(kāi)放，代表春天真的來(lái)了。杏花真了不起！

春天小學(xué)作文篇4

　　小時(shí)候，放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng)，只能空對(duì)書(shū)里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)者沒(méi)有作風(fēng)箏的手藝，自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng)，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學(xué)原理，無(wú)一能真正飛上藍(lán)天。

　　風(fēng)箏與我，少年無(wú)緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會(huì)孩子們的樂(lè)趣呢。就如販賣(mài)風(fēng)箏之類的小生意，那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

　　身為人父之后，看著活潑好動(dòng)的`孩子，問(wèn)他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲，但對(duì)此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。

　　于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買(mǎi)了線軸、線團(tuán)，便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

　　野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來(lái)幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家，再大的風(fēng)箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽(tīng)話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團(tuán)的減肥，蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼，漸升漸高了。

　　風(fēng)箏飛到足夠高，無(wú)拘無(wú)束遨游藍(lán)天時(shí)，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風(fēng)箏的性子，他才能飛的越來(lái)越高�！�

　　我掂量著孩子的贈(zèng)言，望著這些歡樂(lè)的孩子，覺(jué)得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

春天小學(xué)作文篇5

　　走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，我貪婪的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著萬(wàn)物復(fù)蘇的味道，讓我感受著春天的氣息!

　　道路兩旁站著蒼勁挺拔的松守衛(wèi)，他由墨綠色的冬裝，換成了翠綠的春裝，精神顯得格外抖擻。放眼望去，春風(fēng)吹過(guò)那油菜花，蕩漾起一道道金色的波浪。只見(jiàn)金黃的油菜花在春風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手問(wèn)候。

　　繼續(xù)往前走，路旁的幾顆桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅的花朵，樹(shù)枝上還發(fā)出了尖尖的綠芽，微風(fēng)吹動(dòng)著桃花，花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像美麗的仙女在跳舞。遠(yuǎn)山上梨樹(shù)開(kāi)滿了雪白的花兒，好像美麗的`公主穿上了潔白的婚紗。

　　我抬頭仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，享受著春天帶來(lái)的樂(lè)趣;五顏六色的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得格外耀眼。

　　春天的鄉(xiāng)間生機(jī)勃勃，到處彌漫著春天的味道。鄉(xiāng)間的春天萬(wàn)紫千紅，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉!

春天小學(xué)作文篇6

　　盼望著，盼望著，終于盼到了星期六，我們可以去放風(fēng)箏啦！為什么我這么迫切的想去放風(fēng)箏呢？因?yàn)樯蟼€(gè)星期語(yǔ)文老師教了我們一首詩(shī)——《村居》，在這首詩(shī)里，孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的畫(huà)面一直深深的縈繞在我腦海里。

　　下午，我和小強(qiáng)相約來(lái)到公園的草地上。放眼望去，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍(lán)藍(lán)的天空，天空中飄著幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來(lái)爬去；遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠然自在地嬉戲�？吹竭@個(gè)情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的燕子風(fēng)箏。我大聲地對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，你幫我拿著風(fēng)箏，聽(tīng)我口令，我只要一說(shuō)放，你立馬就松手�！毙�(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我趕緊拿起風(fēng)箏線軸，飛快地向前奔跑起來(lái)，邊跑邊對(duì)著小強(qiáng)大喊一聲：“放！”小強(qiáng)立刻松手，風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來(lái)。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的越飛越高。小強(qiáng)在旁邊看著，高興地一蹦三尺高�？粗罩懈吒唢h揚(yáng)的風(fēng)箏，我的心好像也跟著飄了起來(lái)，別提有多高興了！

　　在離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友，他的風(fēng)箏也已經(jīng)飛起來(lái)了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的.目光看著風(fēng)箏和小朋友，多么溫馨的畫(huà)面呀！旁邊有個(gè)小妹妹看見(jiàn)我們的風(fēng)箏放的那么高，連忙拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小姐姐，你們的風(fēng)箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風(fēng)箏的過(guò)程一一跟他說(shuō)了一遍，她微笑著說(shuō)了一聲謝謝，然后跑開(kāi)了，去和另一個(gè)小朋友玩了。

　　放風(fēng)箏，真是一件有趣的事啊！

春天小學(xué)作文篇7

　　清明到了，鄉(xiāng)下的姑姑也已經(jīng)出嫁了，她請(qǐng)我們到她家里玩。

　　一路上干凈的湖水被微風(fēng)吹起了波紋，大水牛在農(nóng)田里辛勤的耕田，青青的小草在陽(yáng)光下格外鮮綠······，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了大堤的'底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去，完全不顧在后面使勁喊我的兩個(gè)妹妹。妹妹一直喊著：”老哥，你慢點(diǎn)，等等我們，拉我們一把�！蔽疫B忙停住了腳步，抱起了那個(gè)一歲半的小妹妹，把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說(shuō)：”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑，跑著跑著，我就跳了起來(lái)。我這一跳，跳到了離地面五六米高度，妹妹見(jiàn)我這樣趕緊喊了一聲：”老哥“！我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲艺蛳滤つ�。我”啊“的一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：”哥，你沒(méi)事吧？“我摸了摸屁股說(shuō)：”我覺(jué)得很奇怪，從那么高的地方摔下來(lái)也沒(méi)怎么地“。��！鄉(xiāng)下的草地真柔軟，比城市里體育場(chǎng)的墊子可強(qiáng)多了。

　　我拍了拍身上草，繼續(xù)帶著兩個(gè)妹妹去大堤下面的樹(shù)林里玩。那里的樹(shù)好高好高，起碼也有三層樓房那么高。我們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)了一圈。一瞬間，我感覺(jué)鄉(xiāng)下比城里好多了，在鄉(xiāng)下可以見(jiàn)到這么高的樹(shù)；在鄉(xiāng)下可以一邊走，一邊吹著蒲公英，在城里可沒(méi)有這些·······

　　回到姑姑家，我和妹妹一路上又撿了很多節(jié)節(jié)草。這種植物很神奇，它有”復(fù)活“的本領(lǐng)。比如你把它上面的一節(jié)拔下來(lái)，等一會(huì)你還可以把它再還原。我用節(jié)節(jié)草把爸爸的眉毛夾了起來(lái)，妹妹跑過(guò)來(lái)一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節(jié)節(jié)草弄了下來(lái)，還找借口說(shuō)好癢，很不舒服。這真是好玩。

　　這真是一個(gè)全新的世界，到處都是綠色，真是可愛(ài)，這更是一個(gè)鮮亮、快樂(lè)的春天。

春天小學(xué)作文篇8

　　“下面放飛開(kāi)始！”隨著崔老師一聲令下，我們便拿著自己的風(fēng)箏，在鳳凰廣場(chǎng)上放了起來(lái)。

　　我放了幾次，都沒(méi)將風(fēng)箏放起來(lái)，非常失落。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我，并教了我放飛的方法。終于，我的`風(fēng)箏在天空中亮了相。我注視著天空，五彩斑斕的風(fēng)箏，各種動(dòng)物、人物栩栩如生，像美麗的蝴蝶正在跳芭蕾舞。頓時(shí)，天空像搭上了五顏六色的彩虹，這是只蝴蝶，那是只老鷹，所有的風(fēng)箏姿態(tài)萬(wàn)千。老師又下令：“這次放飛非常成功，大家請(qǐng)回吧！”我們依依不舍地離開(kāi)了放飛勝地。

　　這次放飛，讓我們將愿望帶向了遠(yuǎn)方。

春天小學(xué)作文篇9

　　春姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，我建議大家去黔靈山公園走一走，放松一下心情。

　　步入公園，首先映入眼簾的是一排排垂柳。和風(fēng)吹來(lái)，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽(yáng)春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)冬日的瑞雪呢！柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中盡情搖擺著婀娜的身子，多么像美麗的.姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮啊！我不由自主得想起了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”桃樹(shù)別有一番特色，她那含苞欲放的花骨朵，多么像一張粉紅

　　色的小臉蛋。一株株桃樹(shù)穿叉在柳樹(shù)間，一朵朵桃花在枝頭上你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開(kāi)放，綠油油的葉子托著粉嘟嘟的桃花，一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是美不勝收啊！

　　繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)來(lái)到了黔靈湖。一碧如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，宛如一面巨大的鏡子。清澈見(jiàn)底的湖水里的魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲玩耍著，不時(shí)濺起大朵大朵美麗的水花，一下子打破了湖水的寧?kù)o。我們可以劃著船，唱著《讓我們蕩起雙槳》，仰望遠(yuǎn)處青翠欲滴的黔靈山景，愜意地享受著大自然的美好，光想象著都讓人心馳神往。

　　湖邊不遠(yuǎn)處就有一片綠油油的大草坪，在這里可以開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。如果累了，躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空，或是美美地睡上一覺(jué)也是不錯(cuò)的選擇。

　　希望大家能夠采納我的建議，相信一定會(huì)讓你流連忘返�！岸劜蝗缫灰�(jiàn)”，大家還是親自去看看吧！

【春天小學(xué)作文】相關(guān)文章：